内容正文:
陕西省咸阳市秦都区金山学校2025-2026学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分80分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计30分)
1. 下图呈现了王某与各类生产、经营主体之间的联系,对此分析正确的是( )
①人们从社会中获得物质支持
②人的生存和发展离不开社会
③社会的发展是人们共同努力的结果
④日常生活中,要以自我为中心
A ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2. 八年级学生小雷假期经历了很多“大事”,下面的片段节选自他的日记。
日记一
8月20日,我和张大爷一起在社区公园健身,并在树上刻下我俩的名字。
日记二
8月23日,奶奶带我去旅游,在酒店我们安静用餐,不喧哗。
日记三
8月27日,我在回家路上看到一孩子脚踩滑板车冲进花坛玩耍。
日记四
8月29日,我随父母走进博物馆,认真且安静地听解说,收获颇丰。
上述日记记录的行为中,有利于共同建设和维护好公共空间的是( )
A. 日记一、日记三 B. 日记二、日记四 C. 日记二、日记三 D. 日记一、日记四
3. 在某火车站,一位即将入伍的新兵在候车时,遇到一位老人突发疾病。该新兵凭借在入伍前学到的急救知识,迅速对老人进行急救,为老人争取了宝贵的救治时间。他的行为得到了周围群众的赞扬和敬佩。对此评价正确的是( )
A. 他的行为是多此一举,治病应该找医生
B. 他的行为微不足道,突发症状无法救治
C. 他的行为在刻意博人眼球,不值得提倡
D. 他的举动是亲社会行为的体现,应当学习
4. 下面漫画中的小华是个“宅男”,为帮助他走出“宅生活”,你应对他说( )
①社会生活与我们无关,专心学习才是正事
②对社会生活的体验越丰富,学习成绩肯定越好
③积极融入社会,多参加有益于身心健康的活动
④社会生活绚丽多彩,要积极参加社会活动
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
5. 2025年6月,云南省一院骨科主任陆声借5G网络,远程操控曲靖市一院骨科手术机器人完成腰椎置针手术。手术靠云端系统实时传送患者骨骼三维影像,机器人依骨骼强度自动调整进针路径,精度误差小于0.1毫米。“省级专家远程操作+基层医院执行”模式,让高端医疗资源跨区域覆盖,患者无需转院奔波获精准治疗,标志云南骨科手术迈入“云端精准医疗”新阶段。“云端精准医疗”( )
1①能完全解决我国医疗资源分布不均的状况
②可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病之苦
③能保证所有人都享受到优质的医疗服务
④体现了互联网超越时空限制的独特优势
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
6. 有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉默。良好社会风尚的形成,除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外,更需要广大网民对正能量加以褒扬,用点赞的方式给予肯定。这启示我们( )
①要充分利用网络为所有言论点赞
②要以实际行动让网络空间充满正能量
③要提高网络媒介素养,做有正义感的网民
④不做沉默的网民,想说什么就说什么
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7 如图漫画《如此借钱》警示青少年要( )
A. 加快相关立法,完善法律法规
B. 打击违法犯罪,规范网络行为
C. 提高防范意识,学会辨析信息
D. 坚决抵制网友,主动远离网络
8. 宠物已成为越来越多家庭的温馨成员。为应对这一变化,部分商场将原来禁止宠物入内的规定,修改为允许佩戴嘴套、使用宠物推车或宠物箱的宠物进入。但少部分人还是直接将宠物带进商场。下列对上述材料理解正确的是( )
①商场调整宠物入内规则,兼顾了养宠和公共秩序
②为了让宠物更舒适,直接将其带入商场无可厚非
③宠物饲养者应自觉遵守规则,增强自律意识
④只需要增强自己的规则意识,不能约束他人
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 人工智能生成合成内容是指利用人工智能技术生成、合成的文本、图片、音频、视频、虚拟场景等信息。我国发布的《人工智能生成合成内容标识办法》规定,用户使用网络信息内容传播服务发布生成合成内容的,应当主动声明并使用服务提供者提供的标识功能进行标识;任何组织和个人不得恶意删除、篡改、伪造、隐匿本办法规定的生成合成内容标识。这些规定( )
①旨在规范人工智能生成合成内容标识,促进人工智能健康发展
②反映出国家不断健全技术监管体系,实现了监管内容与时俱进
③可以杜绝利用人工智能技术制作传播虚假信息等风险行为的发生
④有利于保护公民、法人和其他组织合法权益,维护社会公共利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 小吴今天穿了条新裙子,一进办公室,她同事小王看见了,脱口而出:“你穿着显黑,还显腿粗。”见小吴不悦,小王又说:“我这人就是心直口快,有什么说什么,这就生气也太小心眼了。”这给我们的启示是( )
A. 出言不逊失体面,口无遮拦无人怪
B. 为人只说七分话,三分夸奖四分瞒
C. 直言不讳是正直,表里如一不难堪
D 说话也要讲艺术,表述适度记心间
11. 2024年12月,“以信引质向新而行”——2024企业诚信建设高质量发展大会在西安成功举办。大会聚焦企业诚信建设与高质量发展的深度融合,对我国企业诚信体系建设有深远推动作用。注重企业诚信建设,是因为( )
A. 诚信是对企业有重要意义的一种无形资产
B. 只要企业坚持诚信经营,就能赢得客户
C. 企业只在大订单合作中信守承诺
D. 企业诚信建设会增加运营成本且无回报
12. 2025年4月23日是第三十个世界读书日。书香芬芳,同学们纷纷展示自己记录的古语。
己所不欲,勿施于人。
责人之心责己,恕己之心恕人。
与上述古语表达的中心主旨一致的是( )
1①宽以待人,严于律己②推己及人,将心比心
③见善则迁,有过则改④言而有信,一诺千金
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. 2025年第二次“中国好人榜”发布,上榜好人中,有十几年义务帮助藏族同胞架起温暖就医桥的西藏教师桑珠;有在危急关头奋不顾身救起落水母女三人的陈帅伟;有几十年省吃俭用为村民修路办实事的96岁老党员邵本道……这些“好人”值得我们点赞,因为他们( )
A. 善于欣赏自己,促进自我发展
B. 懂得宽容他人,赢得社会认可
C. 待人热情友好,努力践行诚信
D. 关心帮助他人,传递美好情感
14. 2025年立法计划中,将《道路交通安全法》修订列入审议议程。交通安全迫在眉睫,某交通警察走进校园以“交通安全”为中心宣讲相关内容。这( )
①能够让学生学习基本法律常识
②可以消除青少年交通违法现象
③利于提高青少年交通安全意识
④彻底解决校园周边交通拥堵问题
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
15. 某火锅店由于大厅积水致顾客摔倒,店铺老板却以顾客李某穿高跟鞋走不稳为由拒绝赔偿,李某向法院提起诉讼,法院判该店铺老板向李某进行赔偿并赔礼道歉。李某维护自身权益的手段属于( )
A. 刑事诉讼 B. 行政诉讼 C. 民事诉讼 D. 道德谴责
二、非选择题(本大题共3小题,计50分)
16. 走进社会生活
为了调动学生主动认识社会,积极融入社会的积极性,某班开展“走进社会生活”主题学习活动,请你参与。
【初步了解】
如今,我们社会生活空间极大延展,社会交往形式更加多样,社会生活内容更加丰富。这为我们的发展提供了更多可能,也对我们的成长提出了更高要求。
(1)请你谈谈我们可以通过哪些方式了解社会?
【深入思考】
某校外实践课老师与同学们分享自己在生活中的不同身份:
(2)为什么同一个人在社会中会有不同的身份?依据社会关系建立的基础说说上述不同身份体现了哪些社会关系?
【实践调研】
小丽家住幸福园小区。她加入了本次社区环境状况调查小组,对小区进行社会调查。在调查中,她发现小区的汽车停放混乱,垃圾没有分类投放,居民养的宠物随地大小便。
(3)假如你是小丽,你会向小区物业管理处提出哪些建议?
17. 共建美好家园
材料一 道德与法治老师展示以下一组漫画:
(1)上述漫画反映了什么现象?会带来怎样的影响?请你分别说明。
材料二 车辆单双号限行是为缓解城市交通压力、改善空气质量而实施的交通制度,这项规则在最初变化时,引发公民普遍质疑。但事实证明,单双号限行不仅缓解了交通拥堵,同时改善空气质量。以北京为例,2025年8月20日至9月3日北京实施单双号限行期间,全市小客车出行量总体下降50%,细颗粒物平均浓度为17.8微克/立方米,同比下降73.2%,连续15天达到一级优水平。
(2)结合材料与所学,谈谈我们应该如何认识规则之“变”。
材料三 2025年国庆假期,某景区推出“文明旅游积分制”:游客遵守景区规则可积累积分,积分可兑换景区文创礼品;对不文明行为则扣除积分,情节严重的纳入“景区不文明游客黑名单”,限制再次入园。
(3)景区推行“文明旅游积分制”有何积极影响?
材料四 在课后交流中,小强提出了他的困惑:我是一个听话且从不撒谎的学生。前段时间班里新转来了一位同学,我和他成为了好朋友,我们交换了彼此的一些秘密。后来同学们向我询问这位同学的秘密时,我如实告诉了大家。但这位同学却与我断绝了交往,其他同学也纷纷疏远了我。我不明白,难道说实话也有错吗?
(4)请你运用诚信的有关知识,为小强答疑解惑。
18. 提升法治素养
【法治宣传】
2025年5月是全国第五个“民法典宣传月”,全国各地各部门立足实际、创新形式,开展了一系列特色鲜明的法治宣传活动。某校也以“提升法治素养”开展相关活动。
(1)如果你是校团委的一员,你建议学校通过哪些具体活动进行法治宣传?
【以案释法】
2024年12月30日,邯郸初中生被害一案一审宣判。河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某(均时年13周岁)故意杀人一案,对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年;被告人马某某依法不予刑事处罚。
(2)该案件一审宣判结果,给青少年树立法治观念有何警示?
【情景模拟】
道德与法治课堂上,同学们以“同学相处中的宽容”为主题模拟以下情景。
情景一 小宇擅长理科,解题思路简洁直接;小萌偏爱文科,思考问题更注重细节和情感。一次小组作业分配时,两人因解题方式分歧争执后,便刻意避开对方,后续小组活动也拒绝组队,原本能互补的优势变成了合作障碍。
情景二 班级里的小涛经常故意损坏同学的文具,还嘲笑家境困难的同学小林。当大家批评小涛时,小涛却辩解:“大家应该宽容我,每个人都有缺点,不能揪着我的错误不放。”
(3)围绕主题谈谈如何正确对待情景一、二中状况?并说明原因。
【行动践法】
小雷和小阳到学校周边小超市买了面包,拆开准备吃的时候,发现面包已经变质了。下面是他们两人的对话。
小雷:“扔掉算了。”
小阳:“不,去找老板讨个说法。”
小雷:“不必了,我们去砸了他的店。”
小阳:“不可以乱来,我们可以直接报警。”
(4)结合上述对话,你赞同谁的说法?为什么?
陕西省咸阳市秦都区金山学校2025-2026学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分80分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计30分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题(本大题共3小题,计50分)
【16题答案】
【答案】(1)上网查阅;进行社会调查;参加社会实践活动。
(2)我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置;人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。运动员、老师和代言人体现业缘关系;父亲体现血缘关系。
(3)加强车辆停放管理,合理规划停车位;加强垃圾分类宣传和监管;制定居民养宠物的规定,加强管理。
【17题答案】
【答案】(1)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:
漫画一:现象:网瘾学生沉迷网络;影响:青少年沉迷于网络,容易弱化道德感,放纵自己的言行;滋生网上违规、违法行为,造成社会危害;等等。
漫画二:现象:个人隐私被泄露;影响:隐私被泄露,侵害他人利益,对他人造成困扰和不安;扰乱社会秩序;等等。
(2)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:规则不是一成不变的。随着城市汽车保有量增加,交通拥堵等问题日益突出,原有的交通规则已无法满足缓解城市压力、保障公共利益的需求,单双号限行规则的变化,是应对社会发展新问题的必要调整;实施单双号限行后,出行量下降、空气质量改善,说明该规则变化能有效维护公众的出行等公共利益,符合社会整体需求;等等。
(3)符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:对游客而言:通过积分兑换礼品引导游客自觉遵守景区规则,将文明旅游从道德倡导转化为具体行动,帮助游客养成良好行为习惯;对景区而言:减少不文明行为,维护景区环境和秩序,提升景区形象,增强游客的体验感和满意度;对社会而言:推动文明旅游理念的传播,形成“遵守规则为荣、违反规则为耻”的社会氛围,促进社会文明进步;等等。
(4)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:践行诚信要讲究策略,注重方式方法。实话实说是诚实的表现,但要结合具体情况,当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时,我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者;等等。
【18题答案】
【答案】(1)法律知识竞赛;法律辩论赛。
(2)我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事;我们要坚持宪法和法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。
(3)情景一中,小宇和小萌要继续合作,学会体谅和包容对方,不苛求对方,做到求同存异、和而不同,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。
情景二中,小涛故意破坏他人文具不能被盲目宽容,不利于他们认识错误和改正错误。宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步。
(4)赞同小阳的说法。小雷的建议没有自觉守法,没有遵守宪法和法律,砸别人的店并不合法;小阳的建议符合遇事找法,解决问题靠法,当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。我们可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
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