12.2 正确对待顺境和逆境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“正确对待顺境和逆境”，核心知识点涵盖顺境与逆境的双重作用、“顺境不骄、逆境不馁”的正确态度及两者在一定条件下的相互转化。课堂以辩论赛、张雨霏等人物故事、互动游戏导入，通过问题探究支架构建“作用—态度—转化”的逻辑脉络。 其特色在于鲜活案例（如庞众望逆境成长、华坪女中逆风翻盘）与体验活动（“人生起跑线”游戏）融合，以健全人格和责任意识培养为核心，通过情境教学引导学生树立积极人生态度，既助学生提升应对挫折能力，也为教师提供结构化、互动性强的教学资源。

第十二课 端正人生态度 初中阶段是一个人人生观、价值观初步形成的时期，但是初中生的分辨能力、理解能力以及自控能力有待提升。面对身边的社会现象，初中生缺乏正确的分析和理解问题的能力，对人生态度的认识较为模糊，对生命的韧性缺乏基本认知。现实生活中，部分学生有一些消极的心理状态，对待人生的态度不够积极、乐观，认为总有些许挫折伴随着他们，困扰着他们。不少青少年遇到成长中的挫折时，不是勇敢地去面对，而是逃避或用伤害生命的方式来应对，意志薄弱，承受挫折的能力不强。因此对学生进行人生态度的教育，引导学生树立积极、乐观、向上的人生态度是非常有必要的，这也是人生观教育的重要内容之一。 第2课时 正确对待顺境和逆境 Part 01 顺境和逆境的作用 4 学校开展一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下： 顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。 逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。 你如何看待他们的观点，为什么？ ◎他们的观点是片面的， ◎①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。 ②无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的， ③关键是以何种态度对待人生的境遇。 顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。 在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 环节一:探究顺境和逆境的作用 【笔记】1.★顺境和逆境有什么影响（作用） ？P93-94 ①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的。 ②顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。 ③在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 环节一:探究顺境和逆境的作用 蝶后——张雨霏 请大家猜想一下张雨霏里约奥运会的比赛结果？ 张雨霏曾用“踩西瓜皮”形容17岁之前自己的幸运和成长：“当时没有目标，就像踩西瓜皮一样，能滑到哪里是哪里，甚至希望能够‘滑’到一枚奥运会奖牌。” 里约奥运会比赛前，张雨霏梳起哪吒的发型，打趣称“风火轮准备好，就等决赛闹海了”。 议学任务一：驭顺境之舟 8 思考：张雨霏的经历告诉我们应该怎样对待顺境？ 可毕竟是第一次参加奥运会，到了决赛现场，一心希望刷新个人最好成绩的她，紧张得大脑一片空白，身体发僵，最终只夺得第六名。 她的“西瓜皮”并没有“滑”到奥运会奖牌，反而逐渐“滑”向自己职业生涯的低谷。 2.如何对待顺境和逆境？★★★ ①顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。P93D2 顺境的作用是双重的 9 2025年8月16日，庞众望当选“感动中国2024年度人物”。 “背影留给坎坷，笑容交给阳光，名字里写着责任，步履中充满力量，磨砺过的剑，破茧后的蝶。 ——颁奖辞 你一直向前，一直向上，不辜负妈妈的目光，不辜负时代的期望。” 人物故事 庞众望出生于一个贫困家庭，父亲是一位精神分裂症患者，母亲下肢残疾行动不便，家庭贫困。面对家庭的重担，庞众望一边勤于学业，一边照料家庭。人生的前18年里，庞众望曾因先天性心脏病命悬一线，曾为母亲住院挨家挨户借钱，也曾为还债捡废品赚钱，但他一直以积极乐观的心态拥抱生活，并一直抱有“知识改变命运”的愿望。 从庞众望的事例中，你得到什么启示？ 笔记小结 2.如何正确对待逆境？P93 逆境不馁。 每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。 在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 每组推选1名同学上讲台参加游戏。听问题，如果你的实际情况和问题一样。那么向前走一步，在本班最后一排有一个礼物，看谁先可以得到它。 问题五：你是否认为你的父母对你有过正向的托举帮助到你，如果是，请前行一步。   问题三：你的父母是否让你持续学习功课以外的一门特长且你目前还保持一定水准？ 如果是，请前行一步。 问题二：你的父母是否为你请过一对一的家教？如果是，请前行一步。   问题四：从小到大你是否有过一次出国旅行的经历？ 如果是，请前行一步。 问题一：你的父母是否都接受过大学以上的教育？如果是，请前行一步。 01 03 04 02 05 道法糕 游戏 如果你已经拥有超越同龄人的优势，请不要辜负它。借助家庭给你的强力跳板，飞得更高、变得更强。如果你已经明显处于劣势，请不要气馁。人生不是一场短跑，而是一场马拉松。有太多名人证明：即便人生一手烂牌,也能打得漂亮。 逆风翻盘 这些被招进来的女孩，基础差、中考分数没过线。在张桂梅校长的带领下，她们奋力拼搏，硬生生地把不可能变成了可能，进校时几乎都是“线下生”的姑娘们，首届高考百分之百上线，如今在各行各业崭露头角，实现了人生路上的“逆风翻盘”。 逆境不馁 华坪女中学生们的故事对我们有何启发？ 结合实际生活中的案例进行分析，针对道德与法治课程的学习，面对道德与法治这门重要学科，掌握道德与法治的核心要点需要初中阶段的道德与法治学习需要观看庭审录像理解法律实践应用，特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。建立正确的道德与法治观念需要理解基本概念是打好基础的关键，如见义勇为和法律援助相关知识。 女高姑娘们“逆风翻盘”，但也有一些学生“顺风翻车” 一位初中生的网络求助 ①你还知道哪些“顺风翻车”（因为骄傲而失败）的故事？ 李自成因骄傲懈怠功败垂成 龟兔赛跑 唐玄宗成于忧患败于享乐 ②这些故事对于你有何启发？ 【笔记整理】★2.如何正确对待顺境和逆境？ ①顺境不骄。抓住机遇，顺势而为；要有忧患意识，保持谦虚谨慎的态度。 ②逆境不馁。鼓足勇气，迎难而上，永不言弃。 ③青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 知顺境逆境 故事一：明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京后，起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。 道法糕 故事二： 屈原放逐，乃赋《离骚》; 左丘失明，厥有《国语》; 韩非囚秦,《说难》《孤愤》。 二、如何正确对待顺境和逆境 ①顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时，珍惜美好时光，抓住机遇顺势而为；有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 ②逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。青少年时期经历一些挫折和考验有助于我们走好人生路。 知识归纳 ①顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时，珍惜美好时光，抓住机遇顺势而为；有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 ②逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。青少年时期经历一些挫折和考验有助于我们走好人生路。 如何正确对待顺境和逆境 同学们，你还知道哪些因为骄傲而失败的故事呢？ 兔子向动物们夸耀他的速度，“我从来没有失败过，” 他说，“当我奔跑时，没有人比我更快。”乌龟平静地说：“我要与你比赛。”“真是笑话，我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。比赛开始了，一眨眼工夫，兔子已经跑得不见了踪影，但是他觉得自己跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走，当兔子一觉醒来，他看到乌龟已经到达终点了。兔子输了比赛。 龟兔赛跑 探究与分享 自满自足，意志衰退 受磨难而奋进， 不悲观、不言败 ”塞翁失马焉知非福，塞翁得马焉知非祸“ 顺境 逆境 思考：顺境和逆境有什么关系？ 【笔记整理】1.如何对待顺境和逆境？ ①我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为； ②我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、倦怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 顺境 不骄 ①每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。 ②在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。 逆境 不馁 21 三、顺境和逆境的关系？ 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 一个人失败了,如能不气馁,善于从失败中吸取经验教训,就有可能从失败走向成功。 塞翁失马，焉知非福：边塞一牧马老翁，从失去马，到又多得了一匹马。再到顽劣之子因得马而伤及一腿，再到免去兵役，幸得保住生命的一个带有戏曲性色彩的故事。 原文比喻:“得失无常，祸福相倚。”简单一点说，就是好事有可能变成坏事，坏事也有可能变成好事。 ①失之东隅，收之桑榆。《后汉书·冯异传》 ②福祸相依。《老子》“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。” 思考：上述材料对我们认识顺境和逆境的关系有何启示？ 顺境 逆境 自满自足，意志衰退 受磨难而奋进，不悲观、不言败 a.关系：顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境； 受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 b.启示：无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 【笔记】3.顺境和逆境的关系？P94 正确对待顺境和逆境 1.顺境和逆境的作用？ 2.如何正确对待顺境和逆境？ ①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的。 ②顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。 ③在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 ①顺境不骄。 ②逆境不馁。 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 3.理解逆境与顺境的关系是什么？ 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 1.某校七年级（2）班围绕“逆境的影响”展开了激烈的辩论。对此下列观点错误的是（ ） A.小瑞：逆境可以磨砺我们的意志 B.小忠：逆境能增强我们生命的承受力 C.小秋：逆境能让我们获得丰富的生活经验 D.小升：逆境才能激发我们的潜能 D 2.下列古诗文中，能够启示我们正确对待逆境的是（ ） A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 C 3.春秋时期，吴王夫差大败越王勾践。勾践假装投降，饱受屈辱，回国后暗中训练精兵，最终励精图治，成功复国。这告诉我们（ ） A.逆境对人生有双重作用，关键是以何种态度对待 B.顺境会催人奋进，让人更容易接近和实现目标 C.挫折不可避免，每个人都会遇到各种各样的挫折 D.顺境一定会使人贪图享乐、精神懈怠，不思进取 A 课堂练习 Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 $