精品解析：广东省化州市2025-2026学年九年级上学期期中历史试题

2025-2026学年度第一学期期中学科素养测评 九年级历史试卷 一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。） 1. 在胡夫金字塔的塔身北侧，有一个用四块巨石砌成的三角形入口，压力得以均匀分散，如果不用三角形而是四边形，金字塔自身的巨大重量会把它压塌。这主要体现了（ ） 金字塔三角形入口 A. 劳动人民的智慧 B. 建筑艺术的精美 C. 法老统治的强大 D. 建筑材料的坚硬 2. 在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（ ） A. 数学发展高度成熟 B. 文明交流促进数学进步 C. 各地数学独立发展 D. 生产需要推动数学发展 3. 在土耳其人和阿拉伯人眼里，这种文字的形态更像“钉子”，于是给它起名“钉子字”或“钉头字”，这种叫法或许更贴近苏美尔人对自创文字的称呼。这种文字是（ ） A. 象形文字 B. 拉丁文字 C. 甲骨文 D. 楔形文字 4. 《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成，正文包括282条法律条款，对刑事、民事、贸易、婚姻、债务、继承、审判、奴隶等都作了详细的规定。上述材料反映出《汉谟拉比法典》的特点是（ ） A. 影响深远 B. 内容全面 C. 传播广泛 D. 君主专制 5. “公元前1100年左右，雅利安社会已经出现了许多等级不同的社会集团。……他们因被视为神明意志的传达者而获得包括国王在内的世俗之人的敬重礼让。”“他们”是（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 6. 伯里克利说：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此，他采取的重要措施是（ ） A. 强制公民参加公民大会 B. 各主席团轮流管理城邦 C. 减少召开公民大会次数 D. 鼓励参政建立津贴制度 7. 公民大会上的民众决议，很大程度上是“情绪的决议”，民众的心理与决定很大程度上受到演说家演说技巧的左右与控制，这也使得雅典公民大会上的许多决策都以失败告终。这反映（ ） A. 公民大会是雅典最高权力机构 B. 雅典公民都积极参与国家治理 C. 雅典民主政治具有很大局限性 D. 雅典公民文化素养的水平很低 8. 考古学家在乌兹别克斯坦古城撒马尔罕遗址中，发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑。在远离希腊本土的中亚腹地出现这般浓厚的希腊化元素，主要源于（ ） A. 古巴比伦文明的影响 B. 孔雀王朝的文化扩张 C. 亚历山大大帝的东征 D. 罗马帝国的文化辐射 9. 它是世界古代史上西方最为强盛的帝国，创造了将地中海变为“内湖”的版图神话，称雄西方世界达数百年。这个帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 10. 公元前5世纪，一位雅典演说家赞扬奥林匹亚节说：“我们共同来到一个地方，通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。”这一节目的开展（ ） A. 促进了希腊城邦的政治统一 B. 维护了城邦之间的长久和平 C. 培育了希腊的文化认同意识 D. 传播了雅典的民主政治理念 11. 文物是历史的见证和载体，是文化传承发展的重要依托。以下文物可以证明古希腊（ ） A. 民主政治繁荣 B. 追求自由平等 C. 经济高度发达 D. 崇尚健美体育 12. 在古希腊时期，苏格拉底强调一个人的美不在于外在，而是其品行与社会生活中的行动；亚里士多德认为体育既能强健体魄，又能塑造人们的形体美和心灵美；柏拉图主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品，使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好。这说明古希腊时期（ ） A. 体育事业有较大发展 B. 哲学家享受现实生活 C. 重视公民的个人修养 D. 只有艺术才能实现美 13. 古埃及人发明了太阳历，凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”，现代人在儒略历基础上改进和使用公历。由此可见（ ） A. 人类文明不断传承与发展 B. 历法对生活具有指导作用 C. 东西方文明具有明显差异 D. 人与自然的和谐得到重视 14. 有人到罗马旅游，夜间问一位老者：“罗马城夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（ ） A. 民主制度 B. 《十二铜表法》 C. 爱琴文明 D. 《汉谟拉比法典》 15. “封臣每年都要为封君服兵役，自备兵甲粮草，或跟随其从事征战……在12世纪一般为每年服役40天。超过40天之外的服役，则由封君提供一定的报酬。”材料反映了该制度（ ） A. 维护封臣的社会荣誉 B. 有明确和规范的仪式 C 加强了中央集权制度 D. 权利和义务相互交织 16. “1076年，教皇下诏将拒不退让并谋废黜教皇的亨利四世开除出教，废止其‘统治德意志王国和意大利’的权力……亨利迫于形势不得不向教皇求免”材料反映中世纪西欧（ ） A. 实行鼓励基督教发展政策 B. 接受封地的人要宣誓效忠 C. 基督教是重要权力实体 D. 教会是乡村的基层组织 17. “这里，发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建庄园经济；这里，洋溢着自由的空气；这里成为世俗文化的摇篮；这里，点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。”材料中的“这里”指的是（ ） A. 中世纪西欧城市 B. 中世纪拜占庭帝国 C. 中世纪阿拉伯帝国 D. 中世纪欧洲庄园 18. “这些新知识冲破了束缚，产生了有学问的职业。它吸引了一些求知欲旺盛的青年来到巴黎和博洛尼亚，组成那些学术行会。”材料描述的是（ ） A. 基督教的传播 B. 城市的发展 C. 市民阶层的壮大 D. 大学的兴起 19. 《罗马民法大全》规定“一个人购买了他人的奴隶后，发现奴隶在被购买前已经通过遗嘱获得自由，这名奴隶将获得自由人身份”，同时还新增大量保障奴隶与被释奴的条文。这体现了《罗马民法大全》（ ） A. 维护统治阶级利益 B. 改善了奴隶的地位 C. 提倡公民自由平等 D. 奠定现代法律基础 20. 拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的沃土之上，其产生就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明，还具有明显的罗马因素。这体现出拜占庭文化的突出特点是（ ） A. 影响深远 B. 独树一帜 C. 兼收并蓄 D. 源远流长 21. 某考古队在奈良发现一块8世纪的木简，其上记载：“废除世袭氏姓，仿唐制设国、郡、里，田土归于公家。”该木简记录的改革措施最可能出自（ ） A. 大化改新 B. 文艺复兴 C. 明治维新 D. 戊戌变法 22. “穆罕默德……给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典，留下了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。”材料中的“宗教”是（ ） A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 道教 23. 亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张，都伴随着野蛮的暴力侵占、屠杀和掠夺。给被征服地区带来巨大灾难的同时，在客观上（ ） A 加快了区域文明交流 B. 加速了生产方式变革 C. 缓和了帝国主义矛盾 D. 阻碍了海洋文明扩展 24. 14世纪前后，欧洲商人开始从事手工业原料和产品的贸易活动，他们将生产原料从各地运回到城市进行加工，然后在市场上卖给各地的商人。这种生产方式由商人直接支配，而手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。据此可以得出的结论是（ ） A. 土地集中成为一种趋势 B. 新的生产经营方式出现 C. 欧洲封建制度彻底瓦解 D. 资本主义制度初步确立 25. 中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧（ ） A. 封建贵族势力强大 B. 文艺复兴运动兴起 C. 市民阶层力量壮大 D. 封君封臣制度强化 26. 文艺复兴时期文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界：薄伽丘的文学作品《十日谈》讲述了许多风趣幽默的故事；达·芬奇的《蒙娜丽莎》中，刻画了一个人间少妇的青春之美；米开朗琪罗教堂巨幅画《创世纪》中的众多鲜活人物，释放着震撼人心的光芒。此现象说明（ ） A. 文学艺术家缺乏艺术的想象力 B. 宗教信仰失去了其神圣地位 C. 文学艺术家多出身于平民阶层 D. 文学艺术家深受人文思想影响 27. 15世纪，蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲的水手扬帆出海，大航海时代悄无声息地拉开了序幕。这一时期，“诱惑着欧洲的水手扬帆出海”的根本原因是（ ） A. 欧洲商品经济的发展  B. 欧洲人对地球的进一步理解 C. 造船和航海技术的进步  D. 《马可•波罗行纪》对东方的描述 28. 16世纪以后，欧洲市场上的东方商品价格大幅下跌，如香料价格仅为原来价格的1/5。这主要是由于( ) A 欧洲出现严重通货膨胀 B. 东西方贸易数量大增 C. 工业革命带来替代商品 D. 英国成长为殖民霸主 29. 《资本论》中写道：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井……”材料反映了（ ） A. 非洲逐步贫穷与落后 B. 资本原始积累的残酷性 C. 欧洲文化传到殖民地 D. 世界市场的初步形成 30. 16-18世纪，在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名，这些地名的出现最主要是因为（ ） A. 新兴城市大量出现 B. 探险家对美洲的探索范围不断扩大 C. 欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺 D. 大批美洲独立国家纷纷建立 二、非选择题（本大题3小题，其中第31题14分，第32题12分，第33题14分，共40分） 31. 法律是人类进步的阶梯，法制是民主的制度化、法律化，是民主的体现。阅读下列材料，回答问题。 材料一 下图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。如：杀死和伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑等。 材料二 《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，打破其对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。 材料三 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限；维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位；法典要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁，法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。据此可见，查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的，他试图通过法律规范的系统化，达到巩固皇权的目的，并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。 ——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，此法典的名称是什么?该法典实质维护的是谁的利益? （2）根据材料二指出《十二铜表法》的特点。概括《十二铜表法》在法制文明发展中的影响。 （3）根据材料三，指出编纂《查士丁尼法典》的目的，它的进步性体现在哪里? （4）结合以上内容，谈谈你对法制建设的认识。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 他们（农奴）不能离开出生的庄园。……若没有得到其领主的同意，是不能与外村人结婚的。有司法权的领主支配着他们（农奴）的人身自由和财产，所有的领主至少有部分这样的权利。在法兰西的大部分地区和在日耳曼西部的领主，甚至对他人拥有生杀大权。 ——摘编自布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《西欧中世纪史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪西欧庄园中农奴的生活状况。 材料二 封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内，在或高或低的程度上，代表或占有，夺取或行使公共权力的制度……由地主贵族……男爵或主教或住持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样的一个政体里，政府的实质是分裂的。王座只保留了一个空洞的宗主地位（宗主权），只是一个名义上的权力，而国王被缩成为一个阴影……封建制度是一种政府的形式，一种社会的结构，一种以土地占有制为基础的经济制度。 ——摘编自汤普逊《中世纪经济社会史（上册）》 （2）根据材料二，分析中世纪西欧庄园基本情况。 材料三 庄园的所有决定和对违法行为的判决，都要经过法庭，法庭是其治理乡村事务的基本平台……而法庭出席人之间一旦发生争议，无论控辩双方是何身份，均须依据法律解决。 ——摘编自侯建新《西欧中世纪乡村组织双重结构论》 （3）根据材料三，指出庄园法庭的审理原则。结合所学知识，分析这一审理原则起到的作用。 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 刚刚来到世间的资产阶级，需要科学文化知识来发展资本主义经济，而新文化的发展，必须打破基督教会的桎梏，冲破经院哲学的统治，摆脱来世主义、禁欲主义和蒙昧主义的束缚……文艺复兴的思想家们继承和改造罗马文化，汲取城市文化、民间文化的优秀成果，打着复兴古典文化的旗号，宣扬核心思想，推动资本主义的发展。 材料二 世界史大事记（部分） 时间 事件 公元前18世纪 汉谟拉比建立奴隶制国家 公元前5世纪中后期 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰 646年 日本大化改新 14世纪 西欧资本主义萌芽 14—17世纪 欧洲文艺复兴 15—16世纪 探寻新航路 （1）根据材料一，归纳文艺复兴与希腊罗马古典文化的关系，并指出文艺复兴运动的实质。 （2）阅读材料二，选择其中两个或两个以上的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中学科素养测评 九年级历史试卷 一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。） 1. 在胡夫金字塔的塔身北侧，有一个用四块巨石砌成的三角形入口，压力得以均匀分散，如果不用三角形而是四边形，金字塔自身的巨大重量会把它压塌。这主要体现了（ ） 金字塔三角形入口 A. 劳动人民的智慧 B. 建筑艺术的精美 C. 法老统治的强大 D. 建筑材料的坚硬 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“如果不用三角形而用四边形，金字塔本身的巨大压力将会把它压塌”并结合所学知识可知，金字塔用四块巨石砌成的三角形出入口，压力得以均匀分散，体现了埃及人高超的建筑艺术和卓越的聪明才智，象征着埃及的高度文明。可见劳动人民的智慧，A项正确；建筑艺术的高超是表层含义，更主要体现了劳动人民的智慧，排除B项；法老统治的强大体现在金字塔规模的巨大，与材料信息不符，排除C项；题干未强调建筑材料的坚硬，排除D项。故选A项。 2. 在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（ ） A. 数学发展高度成熟 B. 文明交流促进数学进步 C. 各地数学独立发展 D. 生产需要推动数学发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题目内容“西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等”并结合所学知识可知，苏美尔、古埃及的数学应用均对应生产生活需求，直接体现了生产需要对数学发展的推动作用，符合题干描述，D项正确；“文明早期”的数学仅能满足基础生产需求，远未达到“高度成熟”的程度，排除A项；题干仅分别描述了苏美尔、古埃及的数学，未提及两者之间的“文明交流”，排除B项；题干未体现“独立发展”的对比，如是否与其他文明无关联，且这并非题干核心逻辑，排除C项。故选D项。 3. 在土耳其人和阿拉伯人眼里，这种文字形态更像“钉子”，于是给它起名“钉子字”或“钉头字”，这种叫法或许更贴近苏美尔人对自创文字的称呼。这种文字是（ ） A. 象形文字 B. 拉丁文字 C. 甲骨文 D. 楔形文字 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，楔形文字是由苏美尔人创造的。这种文字的笔画形状像楔子，在土耳其人和阿拉伯人看来，其形态类似“钉子”，所以被称为“钉子字”或“钉头字”，D项正确；象形文字，是古埃及人等使用的，通过描绘事物形状来表意，和“钉子”形态无关，排除A项；拉丁文字，是古罗马人使用的文字体系，主要用于记录拉丁语等，形态与“钉子”不相关，排除B项；甲骨文，是中国古代商朝时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，是汉字的早期形式，也不符合“钉子”的形态描述，排除C项。故选D项。 4. 《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成，正文包括282条法律条款，对刑事、民事、贸易、婚姻、债务、继承、审判、奴隶等都作了详细的规定。上述材料反映出《汉谟拉比法典》的特点是（ ） A. 影响深远 B. 内容全面 C. 传播广泛 D. 君主专制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，题干指出法典正文包含282条法律条款，涵盖刑事、民事、贸易、婚姻、债务、继承、审判、奴隶等广泛领域，说明其内容涉及社会生活的多个方面，体现了“内容全面”的特点，B项正确；“影响深远”强调的是对以后的影响，材料未体现，排除A项；传播广泛一般指的是传播的地域范围大或者阶层范围广，侧重的是传播，材料强调的是内容，排除C项；“君主专制”虽与法典维护王权有关，但题干未直接强调政治体制，而是突出法律条款的覆盖面，排除D项。故选B项。 5. “公元前1100年左右，雅利安社会已经出现了许多等级不同的社会集团。……他们因被视为神明意志的传达者而获得包括国王在内的世俗之人的敬重礼让。”“他们”是（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“他们因被视为神明意志的传达者而获得包括国王在内的世俗之人的敬重礼让”及结合所学知识可知，根据种姓制度，婆罗门是祭司阶层，负责宗教祭祀，地位最高；刹帝利为国王和武士，属世俗统治者；吠舍和首陀罗地位较低。题干中“神明意志传达者”明确指向宗教职能，且国王（刹帝利）对其敬重，说明该集团地位高于刹帝利，只能是婆罗门。A项正确；刹帝利是国王所属阶层，但并非宗教主导者，排除B项；“吠舍”和“首陀罗”地位更低，不符合题意，排除CD项。故选A项。 6. 伯里克利说：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此，他采取的重要措施是（ ） A. 强制公民参加公民大会 B. 各主席团轮流管理城邦 C. 减少召开公民大会次数 D. 鼓励参政建立津贴制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”和所学知识可知，为了鼓励人民参政，伯里克利还建立了津贴制度，D项正确；材料强调的是伯里克利为保证贫穷公民参政议政而建立津贴制度，未体现强制公民参加公民大会、减少召开公民大会次数，排除AC项；各主席团轮流管理城邦是为了扩大公民权利，与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 7. 公民大会上的民众决议，很大程度上是“情绪的决议”，民众的心理与决定很大程度上受到演说家演说技巧的左右与控制，这也使得雅典公民大会上的许多决策都以失败告终。这反映（ ） A. 公民大会是雅典最高权力机构 B. 雅典公民都积极参与国家治理 C. 雅典民主政治具有很大局限性 D. 雅典公民文化素养的水平很低 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，“情绪的决议”“民众的心理与决定很大程度上受到演说家演说技巧的左右与控制，这也使得雅典公民大会上的许多决策都以失败告终”说明雅典民主政治具有很大局限性，C项正确；题干强调的是公民大会作出的决策以失败告终，而不是强调公民大会是雅典最高权力机构，排除A项；题干体现不出雅典公民都积极参与国家治理以及雅典公民文化素养低，而是强调的是雅典民主政治具有很大局限性，排除BD项。故选C项。 8. 考古学家在乌兹别克斯坦古城撒马尔罕遗址中，发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑。在远离希腊本土的中亚腹地出现这般浓厚的希腊化元素，主要源于（ ） A. 古巴比伦文明的影响 B. 孔雀王朝的文化扩张 C. 亚历山大大帝的东征 D. 罗马帝国的文化辐射 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，亚历山大大帝东征，版图拓展至中亚等地，在东征过程中，希腊文化随之传播到这些地区，所以会在中亚腹地出现希腊式建筑、刻有《荷马史诗》片段的石碑等希腊化元素，C项正确；古巴比伦文明主要在两河流域，其文明特色与希腊式建筑、《荷马史诗》关联极小，排除A项；孔雀王朝是古印度的王朝，文化传播方向主要在南亚次大陆，排除B项；罗马帝国公元前27年正式建立，与题干时间不符，且罗马帝国文化辐射范围和方式也难以解释此时中亚出现的希腊化元素，排除D项。故选C项。 9. 它是世界古代史上西方最为强盛的帝国，创造了将地中海变为“内湖”的版图神话，称雄西方世界达数百年。这个帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，罗马帝国在公元2世纪时，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”。罗马帝国军事强大、经济繁荣，在西方世界称雄达数百年，B项正确；亚历山大帝国是由亚历山大大帝开创的地跨欧亚非三洲的帝国，但它存在时间短暂（公元前4世纪），虽疆域广阔，却未长期将地中海变为“内湖”，排除A项；拜占庭帝国即东罗马帝国，是罗马帝国分裂后延续的政权，其核心区域主要在东部，版图未涵盖使地中海成为“内湖”的广泛范围，排除C项；阿拉伯帝国主要崛起于西亚、北非地区，疆域虽大，但并未将地中海完全纳入版图使其成为“内湖”，且其影响力更多在中东等区域，排除D项。故选B项。 10. 公元前5世纪，一位雅典演说家赞扬奥林匹亚节说：“我们共同来到一个地方，通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。”这一节目的开展（ ） A. 促进了希腊城邦的政治统一 B. 维护了城邦之间的长久和平 C. 培育了希腊的文化认同意识 D. 传播了雅典的民主政治理念 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系”可知，跨城邦的宗教节日活动，有利于培育希腊人的信仰共同体和希腊人的文化认同意识，C项正确；这种认同意识只是文化层面的，并没有促进整个希腊的政治统一，希腊各城邦在节日后仍是各自为政，排除A项；题干中的活动不能得出“维护了城邦之间的长久和平”的影响，而且这一说法也过于绝对，排除B项；材料没有涉及公民权利等有关民主政治的内容，不能体现民主政治理念，排除D项。故选C项。 11. 文物是历史的见证和载体，是文化传承发展的重要依托。以下文物可以证明古希腊（ ） A. 民主政治繁荣 B. 追求自由平等 C. 经济高度发达 D. 崇尚健美体育 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，由“古希腊瓶画上跑步运动员”上的纹饰和“掷铁饼者”能够反映出古代希腊重视体育活动，崇尚健美与体育，D项正确；铁饼、跳远与体育相关，无法体现民主政治繁荣，排除A项；材料强调的是体育运动，崇尚健美，而不是追求自由平等，排除B项；从跑步运动员和掷铁饼者无法体现当时的经济高度发达，排除C项。故选D项。 12. 在古希腊时期，苏格拉底强调一个人的美不在于外在，而是其品行与社会生活中的行动；亚里士多德认为体育既能强健体魄，又能塑造人们的形体美和心灵美；柏拉图主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品，使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好。这说明古希腊时期（ ） A. 体育事业有较大发展 B. 哲学家享受现实生活 C. 重视公民的个人修养 D. 只有艺术才能实现美 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“苏格拉底强调一个人的美不在于外在，而是其品行与社会生活中的行动；亚里士多德认为体育既能强健体魄，又能塑造人们的形体美和心灵美；柏拉图主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品，使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好”和所学知识可知，三位哲学家的观点均围绕如何培养公民的内在美、形体美或审美能力，直接体现对个人修养的重视，C项正确；亚里士多德提到体育的作用，但题干重点不是体育的发展，而是体育对个人修养的作用，排除A项；“享受现实生活”与材料中强调修养无关，排除B项；柏拉图强调艺术的作用，但苏格拉底和亚里士多德的观点与之并列，且“只有”过于绝对，排除D项。故选C项。 13. 古埃及人发明了太阳历，凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”，现代人在儒略历的基础上改进和使用公历。由此可见（ ） A 人类文明不断传承与发展 B. 历法对生活具有指导作用 C. 东西方文明具有明显差异 D. 人与自然的和谐得到重视 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在儒略历的基础上改进和使用公历”和结合所学可知，儒略历后来成为今天公历的基础，可见，人类文明不断传承与发展，A项正确；题干中没有提到历法对生活的指导，排除B项；题干中没有提到东方文明，排除C项；题干中没有提到人与自然的关系，排除D项。故选A项。 14. 有人到罗马旅游，夜间问一位老者：“罗马城夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（ ） A. 民主制度 B. 《十二铜表法》 C. 爱琴文明 D. 《汉谟拉比法典》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》，成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，B项正确；民主制度起源于古希腊（尤其是雅典），而非罗马，排除A项；爱琴文明是古希腊的，排除C项；《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文明成就，排除D项。故选B项。 15. “封臣每年都要为封君服兵役，自备兵甲粮草，或跟随其从事征战……在12世纪一般为每年服役40天。超过40天之外的服役，则由封君提供一定的报酬。”材料反映了该制度（ ） A. 维护封臣的社会荣誉 B. 有明确和规范的仪式 C. 加强了中央集权制度 D. 权利和义务相互交织 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“封臣每年都要为封君服兵役，自备兵甲粮草，或跟随其从事征战……在12世纪一般为每年服役40天。超过40天之外的服役，则由封君提供一定的报酬。”并结合所学知识可知，封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，具有一定的契约性，这种契约具有双向性，D项正确；材料中未提及任何与“社会荣誉”相关的内容，如称号、仪式表彰等，属于无关信息，排除A项；材料仅规定了服役时间和报酬规则，未涉及册封、宣誓等“规范的仪式”，与题干无关，排除B项；中世纪欧洲的封君封臣制度，导致权力分散在各级领主手中，反而削弱了中央集权，与该制度的实际影响相悖，排除C项。故选D项。 16. “1076年，教皇下诏将拒不退让并谋废黜教皇的亨利四世开除出教，废止其‘统治德意志王国和意大利’的权力……亨利迫于形势不得不向教皇求免”材料反映中世纪西欧（ ） A. 实行鼓励基督教发展政策 B. 接受封地的人要宣誓效忠 C. 基督教是重要权力实体 D. 教会是乡村的基层组织 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中世纪西欧教权与王权关系的知识。题干核心信息：1076年教皇格列高利七世将神圣罗马帝国皇帝亨利四世开除教籍，剥夺其统治德意志和意大利的权力，亨利四世被迫向教皇求饶。“基督教是重要权力实体”：教皇能直接影响皇帝的统治权，说明教会在中世纪欧洲是与世俗王权并列的重要政治与精神权力中心，符合材料事实。C项正确；“实行鼓励基督教发展的政策”：材料体现的是教会对世俗君主的控制力，而非“鼓励发展”的政策内容。排除A项；接受封地的人要宣誓效忠”：这是封建制中封君封臣关系的内容，与材料无关。排除B项;“教会是乡村的基层组织”：教会在乡村有组织，但材料体现的是教会在国家层面的权力，而非基层组织职能。排除D项；故选C项。 17. “这里，发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建庄园经济；这里，洋溢着自由的空气；这里成为世俗文化的摇篮；这里，点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。”材料中的“这里”指的是（ ） A. 中世纪西欧城市 B. 中世纪拜占庭帝国 C. 中世纪阿拉伯帝国 D. 中世纪欧洲庄园 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“这里，发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建庄园经济；这里，洋溢着自由的空气；这里成为世俗文化的摇篮；这里，点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。”和结合所学可知，从10世纪起，中世纪西欧城市开始复苏，新的城市不断产生。随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成。中世纪西欧城市的发展导致商品经济加强，逐渐瓦解了封建经济。城市以开放的姿态吸引着渴望自由的农奴们，逃亡农奴只要在城市里居住满一年零一天，就可以取得自由人的身份。随着城市的繁荣发展，城市文化应运而生，为日后的文艺复兴奠定了基础。城市代表了更美好的生活，A项正确；中世纪拜占庭帝国、中世纪阿拉伯帝国，都与“这里，发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建庄园经济”不符，庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，排除BC项；根据题干“逐渐瓦解了封建庄园经济”，排除D项。故选A项。 18. “这些新知识冲破了束缚，产生了有学问的职业。它吸引了一些求知欲旺盛的青年来到巴黎和博洛尼亚，组成那些学术行会。”材料描述的是（ ） A. 基督教的传播 B. 城市的发展 C. 市民阶层的壮大 D. 大学的兴起 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息结合所学知识可知，11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗 马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校，为了维护自身的权利和经济利益，巴黎的教师组成教师行会，选举会长管理学校，与题干信息“这些新知识冲破了束缚，产生了有学问的职业。它吸引了一些求知欲旺盛的青年来到巴黎和博洛尼亚，组成那些学术行会”相符，D项正确；“基督教的传播”与“新知识冲破了束缚，产生了有学问的职业”不符，排除A项；从10世纪起，西欧开始恢复，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生，与题干信息不符，排除B项；随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成，发展壮大，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 19. 《罗马民法大全》规定“一个人购买了他人的奴隶后，发现奴隶在被购买前已经通过遗嘱获得自由，这名奴隶将获得自由人身份”，同时还新增大量保障奴隶与被释奴的条文。这体现了《罗马民法大全》（ ） A. 维护统治阶级利益 B. 改善了奴隶的地位 C. 提倡公民自由平等 D. 奠定现代法律基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“发现奴隶在被购买前已经通过遗嘱获得自由，这名奴隶将获得自由人身份”“新增大量保障奴隶与被释奴的条文”和所学知识可知，法律规定奴隶因遗嘱可获自由，还新增保障奴隶与被释奴条文，这些都体现奴隶在法律层面获得更多权益，地位有所改善，与题干表述契合，B项正确；题干强调的是对奴隶权益的保障，并非突出维护统治阶级利益，与题干内容相悖，排除A项；在罗马社会，奴隶并非公民，题干围绕奴隶权益，不能体现“公民自由平等”，排除C项；题干聚焦《罗马民法大全》对奴隶地位的具体规定，未涉及对现代法律基础的奠定作用，排除D项。故选B项。 20. 拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的沃土之上，其产生就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明，还具有明显的罗马因素。这体现出拜占庭文化的突出特点是（ ） A. 影响深远 B. 独树一帜 C. 兼收并蓄 D. 源远流长 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的沃土之上，其产生就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明，还具有明显的罗马因素”可知拜占庭文化的特点是兼容并收。亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深，灿烂辉煌，西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从中看出希腊罗马文化的身影，这反映出拜占庭文化的特点为兼收并蓄。公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”。它在西罗马帝国灭亡后，又延续了近一千年。它为保存和发展欧洲古典文化，促进东西方经济、文化交流起了重要作用，C项正确；题干强调的是拜占庭文化的吸收其它的文化的特点，并未说明其影响深远，排除A项；独树一帜就是与众不同之意，而题干描述的是拜占庭文化吸收了希腊文化、基督教文化和罗马文化，排除B项；源远流长主要表现之一是起源早，持续时间长，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 21. 某考古队在奈良发现一块8世纪的木简，其上记载：“废除世袭氏姓，仿唐制设国、郡、里，田土归于公家。”该木简记录的改革措施最可能出自（ ） A. 大化改新 B. 文艺复兴 C. 明治维新 D. 戊戌变法 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“废除世袭氏姓，仿唐制设国、郡、里，田土归于公家”结合所学知识可知，大化改新发生于645年开始，延续至7世纪末8世纪初。其内容有仿效中国唐朝的行政区划，推行“公地公民制”，土地收归国有，因此题干木简记录的改革措施最可能出自大化改新，A项正确；欧洲14-17世纪的文化运动，与日本无关，排除B项；明治维新是19世纪日本自上而下一场资产阶级性质的改革，核心是学习西方，非仿唐制，排除C项；戊戌变法是中国19世纪末，主张向西方学习政治制度的一场自上而下的改革，排除D项。故选A项。 22. “穆罕默德……给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典，留下了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。”材料中的“宗教”是（ ） A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 道教 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，穆罕默德在7世纪创立伊斯兰教，伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一，A项正确；基督教由耶稣创立，排除B项；佛教由释迦牟尼创立，排除C项；道教为中国本土宗教，排除D项。故选A项。 23. 亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张，都伴随着野蛮的暴力侵占、屠杀和掠夺。给被征服地区带来巨大灾难的同时，在客观上（ ） A. 加快了区域文明交流 B. 加速了生产方式变革 C. 缓和了帝国主义矛盾 D. 阻碍了海洋文明扩展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，题干指出亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张虽伴随暴力，但三大帝国通过征服促进了不同地区文化、技术、宗教的传播（如希腊化时代、丝绸之路贸易、阿拉伯翻译运动），A项正确；“生产方式变革”不符合史实，生产方式变革需长期社会内部演变，排除B项；“缓和帝国主义矛盾”错误，帝国主义是近代概念，与古代扩张无关，排除C项；“阻碍海洋文明扩展”与史实相反，罗马控制地中海、阿拉伯发展印度洋贸易均推动海洋交流，排除D项。故选A项。 24. 14世纪前后，欧洲商人开始从事手工业原料和产品的贸易活动，他们将生产原料从各地运回到城市进行加工，然后在市场上卖给各地的商人。这种生产方式由商人直接支配，而手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。据此可以得出的结论是（ ） A. 土地集中成为一种趋势 B. 新的生产经营方式出现 C. 欧洲封建制度彻底瓦解 D. 资本主义制度初步确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“这种生产方式由商人直接支配，而手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。”结合所学可知，14世纪前后，欧洲商人通过控制手工业原料和市场，直接支配生产过程，手工业者逐渐沦为受商人雇佣的劳动者，失去生产资料所有权。这种生产方式被称为“分散的手工工场”，是资本主义萌芽时期的新生产经营方式（即早期的资本主义生产关系），B项正确；土地集中与题干中商人主导手工业生产的现象无关，排除A项；14世纪欧洲封建制度尚未彻底瓦解，此结论不符合史实，排除C项；资本主义制度的确立需以资产阶级政权建立为前提，此时仅处于萌芽阶段，排除D项。故选B项。 25. 中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧（ ） A. 封建贵族势力强大 B. 文艺复兴运动兴起 C. 市民阶层力量壮大 D. 封君封臣制度强化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣”可知，工商业者进入英法政府机构任职，甚至担任要职。这反映了市民阶层（工商业者）经济实力增强后政治地位提升，力量壮大，C项正确；“封建贵族势力强大”与题干现象矛盾，贵族权力被削弱，排除A项；“文艺复兴”属思想文化领域，与题干政治变化无关，排除B项；“封君封臣制度强化”不符合史实，中世纪晚期该制度逐渐瓦解，排除D项。故选C项。 26. 文艺复兴时期文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界：薄伽丘的文学作品《十日谈》讲述了许多风趣幽默的故事；达·芬奇的《蒙娜丽莎》中，刻画了一个人间少妇的青春之美；米开朗琪罗教堂巨幅画《创世纪》中的众多鲜活人物，释放着震撼人心的光芒。此现象说明（ ） A. 文学艺术家缺乏艺术的想象力 B. 宗教信仰失去了其神圣地位 C. 文学艺术家多出身于平民阶层 D. 文学艺术家深受人文思想影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识及题干信息，题干中薄伽丘的《十日谈》以幽默故事反映现实生活，达·芬奇的《蒙娜丽莎》刻画人间女性的美，米开朗琪罗的《创世纪》通过鲜活人物展现人性光辉，均体现了对“人”的关注与赞美，这正是人文主义思想的核心，D项正确；“缺乏想象力”与史实矛盾，文艺复兴艺术家创新性强，排除A项；“宗教信仰失去神圣地位”不符合史实，该时期宗教仍重要但人文思想兴起，排除B项；“出身平民”题干未提及且不全面，排除C项。故选D项。 27. 15世纪，蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲的水手扬帆出海，大航海时代悄无声息地拉开了序幕。这一时期，“诱惑着欧洲的水手扬帆出海”的根本原因是（ ） A. 欧洲商品经济的发展  B. 欧洲人对地球的进一步理解 C. 造船和航海技术的进步  D. 《马可•波罗行纪》对东方的描述 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济发展和资本主义萌芽，需要扩大市场、获取财富，A项正确；B、C是技术条件，属于客观因素，但非根本经济动因，排除B、C项；选项D是直接诱因，激发了对东方的向往，排除D项。故选A项。 28. 16世纪以后，欧洲市场上的东方商品价格大幅下跌，如香料价格仅为原来价格的1/5。这主要是由于( ) A. 欧洲出现严重通货膨胀 B. 东西方贸易数量大增 C. 工业革命带来替代商品 D. 英国成长为殖民霸主 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知，16世纪欧洲市场的东方商品价格下跌，主要是因为新航路开辟后东方产品大量贩卖到欧洲市场。B项正确；通货膨胀的表现是钱不值钱。与题不符。排除A项；工业革命发生在18世纪。与题不符。排除C项；18世纪中期英国打败法国，成长为殖民霸主。排除D项。故选B项。 【点睛】 29. 《资本论》中写道：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井……”材料反映了（ ） A. 非洲逐步贫穷与落后 B. 资本原始积累的残酷性 C. 欧洲文化传到殖民地 D. 世界市场的初步形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井……”可知，反映了欧洲殖民者通过暴力手段掠夺美洲资源、奴役土著居民以积累资本的过程，体现了资本原始积累的野蛮性与残酷性，B项正确；题干涉及的是美洲，与“非洲”无关，排除A项；“欧洲文化传到殖民地”强调文化传播，与材料中的暴力剥削无关，排除C项；“世界市场初步形成”发生在工业革命后，而题干描述的是更早的殖民掠夺阶段，排除D项。故选B项。 30. 16-18世纪，在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名，这些地名的出现最主要是因为（ ） A. 新兴城市大量出现 B. 探险家对美洲的探索范围不断扩大 C. 欧洲殖民者对美洲侵略和掠夺 D. 大批美洲独立国家纷纷建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“16-18世纪，在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名”，结合所学知识可知，随着新航路的开辟，西方国家开始了早期的殖民扩张。这些国家通过侵略和掠夺，将许多美洲地区纳入其控制之下。为了标识这些被占领的土地，他们采用了在欧洲城市或国家名称前加上“新”字的方法来命名新的殖民地，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰等。这些地名的出现最主要是因为欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺，C项正确；新兴城市大量出现，是因为10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生，与题干信息不符，排除A项；‌探险家对美洲的探索范围不断扩大导致了欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺，与这些地名出现的最主要的原因不符，排除B项；大批美洲独立国家纷纷建立，不仅实现了拉丁美洲的政治独立，打破了欧洲的殖民统治，还激发了该地区的团结和经济发展，与这些地名出现的最主要的原因不符，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题3小题，其中第31题14分，第32题12分，第33题14分，共40分） 31. 法律是人类进步的阶梯，法制是民主的制度化、法律化，是民主的体现。阅读下列材料，回答问题。 材料一 下图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。如：杀死和伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑等。 材料二 《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，打破其对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。 材料三 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限；维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位；法典要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁，法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。据此可见，查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的，他试图通过法律规范的系统化，达到巩固皇权的目的，并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。 ——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，此法典的名称是什么?该法典实质维护的是谁的利益? （2）根据材料二指出《十二铜表法》的特点。概括《十二铜表法》在法制文明发展中的影响。 （3）根据材料三，指出编纂《查士丁尼法典》的目的，它的进步性体现在哪里? （4）结合以上内容，谈谈你对法制建设的认识。 【答案】（1）名称：《汉谟拉比法典》。谁：奴隶主贵族。 （2）特点：限制了贵族的特权，按律量刑。影响：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （3）目的：稳固帝国社会秩序，保证皇帝的专制权力，维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位。进步性：在一定程度上改善了奴隶的地位。 （4）认识：法制建设是社会发展的重要保障。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“图片、古代两河流域地区的一部法典”和所学知识可知，该法典是《汉谟拉比法典》。谁：根据材料一“它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。”可知，《汉谟拉比法典》维护奴隶主贵族的利益。 【小问2详解】 特点：根据材料二“《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，打破其对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。”可知，《十二铜表法》限制了贵族的特权，按律量刑。影响：根据材料二“《十二铜表法》是罗马第一部成文法，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。”和所学知识可知，《十二铜表法》是罗马第一部成文法，也是罗马法制建设的第一步；是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，影响深远。 【小问3详解】 目的：根据材料三“《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限；维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位”“查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的，他试图通过法律规范的系统化，达到巩固皇权的目的，并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务”可知，编纂《查士丁尼法典》的目的是稳固帝国社会秩序，保证皇帝的专制权力，维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位。进步性：根据材料三“法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗”“并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务”和所学知识可知，《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。 【小问4详解】 认识：根据材料和所学知识可知，法制建设是社会发展的重要保障。无论是《汉谟拉比法典》对古巴比伦社会秩序的规范，《十二铜表法》对罗马法制建设的奠基，还是《罗马民法大全》对东罗马帝国统治的巩固，都表明良好的法制能够维护社会秩序、保障公民权益（尽管在奴隶社会等历史阶段存在局限性），推动社会的稳定与发展，所以法制建设对于任何一个社会而言都是不可或缺的，是社会进步的重要标志之一。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 他们（农奴）不能离开出生的庄园。……若没有得到其领主的同意，是不能与外村人结婚的。有司法权的领主支配着他们（农奴）的人身自由和财产，所有的领主至少有部分这样的权利。在法兰西的大部分地区和在日耳曼西部的领主，甚至对他人拥有生杀大权。 ——摘编自布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《西欧中世纪史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪西欧庄园中农奴的生活状况。 材料二 封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内，在或高或低的程度上，代表或占有，夺取或行使公共权力的制度……由地主贵族……男爵或主教或住持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样的一个政体里，政府的实质是分裂的。王座只保留了一个空洞的宗主地位（宗主权），只是一个名义上的权力，而国王被缩成为一个阴影……封建制度是一种政府的形式，一种社会的结构，一种以土地占有制为基础的经济制度。 ——摘编自汤普逊《中世纪经济社会史（上册）》 （2）根据材料二，分析中世纪西欧庄园的基本情况。 材料三 庄园的所有决定和对违法行为的判决，都要经过法庭，法庭是其治理乡村事务的基本平台……而法庭出席人之间一旦发生争议，无论控辩双方是何身份，均须依据法律解决。 ——摘编自侯建新《西欧中世纪乡村组织双重结构论》 （3）根据材料三，指出庄园法庭的审理原则。结合所学知识，分析这一审理原则起到的作用。 【答案】（1）生活状况：农奴没有人身自由，地位低下，甚至可以被杀死。 （2）基本情况：庄园里实行的是封建制度；庄园领主在其领地范围内有较大的统治权（行政、司法、税收等权力）；庄园领主是庄园的实际统治者，王权衰微。（答出两点即可） （3）审理原则：以法律为依据。作用：维护了庄园公共秩序；既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。 【解析】 【小问1详解】 生活状况：据材料一“他们（农奴）不能离开出生的庄园。……有司法权的领主支配着他们（农奴）的人身自由和财产……在法兰西的大部分地区和在日耳曼西部的领主，甚至对他人拥有生杀大权。”可知，中世纪西欧庄园中农奴没有人身自由，地位低下，甚至可以被杀死。 【小问2详解】 基本情况：据材料二“封建制度……由地主贵族……男爵或主教或住持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度……王座只保留了一个空洞的宗主地位（宗主权），只是一个名义上的权力，而国王被缩成为一个阴影…… ”可知，中世纪西欧庄园里实行的是封建制度；庄园领主在其领地范围内有较大的统治权（行政、司法、税收等权力）；庄园领主是庄园的实际统治者，王权衰微。（答出两点即可） 【小问3详解】 审理原则：据材料三“……而法庭出席人之间一旦发生争议，无论控辩双方是何身份，均须依据法律解决。”可知，庄园法庭的审理原则为以法律为依据。作用：据所学可知，庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用；领主可以凭借庄园法庭奴役佃户，佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理，所以庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。 33. 阅读下列材料，回答问题 材料一 刚刚来到世间的资产阶级，需要科学文化知识来发展资本主义经济，而新文化的发展，必须打破基督教会的桎梏，冲破经院哲学的统治，摆脱来世主义、禁欲主义和蒙昧主义的束缚……文艺复兴的思想家们继承和改造罗马文化，汲取城市文化、民间文化的优秀成果，打着复兴古典文化的旗号，宣扬核心思想，推动资本主义的发展。 材料二 世界史大事记（部分） 时间 事件 公元前18世纪 汉谟拉比建立奴隶制国家 公元前5世纪中后期 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰 646年 日本大化改新 14世纪 西欧资本主义萌芽 14—17世纪 欧洲文艺复兴 15—16世纪 探寻新航路 （1）根据材料一，归纳文艺复兴与希腊罗马古典文化的关系，并指出文艺复兴运动的实质。 （2）阅读材料二，选择其中两个或两个以上的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）关系：文艺复兴运动借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。实质：资产阶级的思想解放运动。 （2）观点：先进思想是社会进步的重要动力 选择的事件：欧洲文艺复兴、探寻新航路 阐述：①14世纪中叶，欧洲文艺复兴运动兴起，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；②15、16世纪之交，新生的资产阶级渴求开拓新的贸易市场，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，欧、亚、非、美之间来往日益密切，世界开始连成一个整体，促进资本主义的发展。 综上所述，文艺复兴运动中人文主义的进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力，推动资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 关系：据材料一“打着复兴古典文化的旗号，宣扬核心思想，推动资本主义的发展”可知，文艺复兴并非直接复兴希腊罗马古典文化，而是借助“复兴古代希腊罗马文化”的名义，去继承、改造其中的优秀成果，并结合城市文化、民间文化，来宣传新兴资产阶级的思想与文化。 实质：据所学知识可知，它表面是复古，实际是一场资产阶级的思想解放运动。新兴资产阶级通过这场运动，打破了教会神学的思想束缚，传播了人文主义等新思想，为资本主义经济的发展奠定了思想文化基础。 小问2详解】 观点：首先从材料二中选取“欧洲文艺复兴”“探寻新航路”两个事件，观察到二者存在思想与实践的关联：14世纪兴起的文艺复兴，核心是人文主义思想，它打破了教会神学的思想控制，解放了人们的思想，为欧洲资本主义的发展提供了思想基础——这体现了“先进思想”对社会的推动作用。15-16世纪的探寻新航路，其背后的动力之一是新兴资产阶级对财富、市场的追求，而这种追求的思想前提，正是文艺复兴所传播的人文主义——这说明“先进思想”是新航路开辟的思想动力。综上，通过分析“文艺复兴的思想解放为资本主义奠基”“人文主义推动新航路开辟”这两个史实，可得出观点“先进思想是社会进步的重要动力”。论述时从文艺复兴和新航路开辟的影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，①14世纪中叶，欧洲文艺复兴运动兴起，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；②15、16世纪之交，新生的资产阶级渴求开拓新的贸易市场，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，欧、亚、非、美之间来往日益密切，世界开始连成一个整体，促进资本主义的发展。综上所述，文艺复兴运动中人文主义的进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力，推动资本主义的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $