广东省化州市2025-2026学年九年级上学期期中历史试题

2025-2026学年度第一学期期中学科素养测评 九年级历史试卷 一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。） 1. 在胡夫金字塔的塔身北侧，有一个用四块巨石砌成的三角形入口，压力得以均匀分散，如果不用三角形而是四边形，金字塔自身的巨大重量会把它压塌。这主要体现了（ ） 金字塔三角形入口 A. 劳动人民的智慧 B. 建筑艺术的精美 C. 法老统治的强大 D. 建筑材料的坚硬 2. 在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（ ） A. 数学发展高度成熟 B. 文明交流促进数学进步 C. 各地数学独立发展 D. 生产需要推动数学发展 3. 在土耳其人和阿拉伯人眼里，这种文字的形态更像“钉子”，于是给它起名“钉子字”或“钉头字”，这种叫法或许更贴近苏美尔人对自创文字的称呼。这种文字是（ ） A. 象形文字 B. 拉丁文字 C. 甲骨文 D. 楔形文字 4. 《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成，正文包括282条法律条款，对刑事、民事、贸易、婚姻、债务、继承、审判、奴隶等都作了详细的规定。上述材料反映出《汉谟拉比法典》的特点是（ ） A. 影响深远 B. 内容全面 C. 传播广泛 D. 君主专制 5. “公元前1100年左右，雅利安社会已经出现了许多等级不同的社会集团。……他们因被视为神明意志的传达者而获得包括国王在内的世俗之人的敬重礼让。”“他们”是（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 6. 伯里克利说：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此，他采取的重要措施是（ ） A. 强制公民参加公民大会 B. 各主席团轮流管理城邦 C. 减少召开公民大会次数 D. 鼓励参政建立津贴制度 7. 公民大会上的民众决议，很大程度上是“情绪的决议”，民众的心理与决定很大程度上受到演说家演说技巧的左右与控制，这也使得雅典公民大会上的许多决策都以失败告终。这反映（ ） A. 公民大会是雅典最高权力机构 B. 雅典公民都积极参与国家治理 C. 雅典民主政治具有很大局限性 D. 雅典公民文化素养的水平很低 8. 考古学家在乌兹别克斯坦古城撒马尔罕遗址中，发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑。在远离希腊本土的中亚腹地出现这般浓厚的希腊化元素，主要源于（ ） A. 古巴比伦文明的影响 B. 孔雀王朝的文化扩张 C. 亚历山大大帝的东征 D. 罗马帝国的文化辐射 9. 它是世界古代史上西方最为强盛的帝国，创造了将地中海变为“内湖”的版图神话，称雄西方世界达数百年。这个帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 10. 公元前5世纪，一位雅典演说家赞扬奥林匹亚节说：“我们共同来到一个地方，通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。”这一节目的开展（ ） A. 促进了希腊城邦的政治统一 B. 维护了城邦之间的长久和平 C. 培育了希腊的文化认同意识 D. 传播了雅典的民主政治理念 11. 文物是历史的见证和载体，是文化传承发展的重要依托。以下文物可以证明古希腊（ ） A. 民主政治繁荣 B. 追求自由平等 C. 经济高度发达 D. 崇尚健美体育 12. 在古希腊时期，苏格拉底强调一个人的美不在于外在，而是其品行与社会生活中的行动；亚里士多德认为体育既能强健体魄，又能塑造人们的形体美和心灵美；柏拉图主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品，使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好。这说明古希腊时期（ ） A. 体育事业有较大发展 B. 哲学家享受现实生活 C. 重视公民的个人修养 D. 只有艺术才能实现美 13. 古埃及人发明了太阳历，凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”，现代人在儒略历的基础上改进和使用公历。由此可见（ ） A. 人类文明不断传承与发展 B. 历法对生活具有指导作用 C. 东西方文明具有明显差异 D. 人与自然的和谐得到重视 14. 有人到罗马旅游，夜间问一位老者：“罗马城夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（ ） A 民主制度 B. 《十二铜表法》 C. 爱琴文明 D. 《汉谟拉比法典》 15. “封臣每年都要为封君服兵役，自备兵甲粮草，或跟随其从事征战……在12世纪一般为每年服役40天。超过40天之外的服役，则由封君提供一定的报酬。”材料反映了该制度（ ） A. 维护封臣社会荣誉 B. 有明确和规范的仪式 C 加强了中央集权制度 D. 权利和义务相互交织 16. “1076年，教皇下诏将拒不退让并谋废黜教皇亨利四世开除出教，废止其‘统治德意志王国和意大利’的权力……亨利迫于形势不得不向教皇求免”材料反映中世纪西欧（ ） A. 实行鼓励基督教发展政策 B. 接受封地的人要宣誓效忠 C. 基督教是重要权力实体 D. 教会是乡村的基层组织 17. “这里，发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建庄园经济；这里，洋溢着自由的空气；这里成为世俗文化的摇篮；这里，点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。”材料中的“这里”指的是（ ） A. 中世纪西欧城市 B. 中世纪拜占庭帝国 C. 中世纪阿拉伯帝国 D. 中世纪欧洲庄园 18. “这些新知识冲破了束缚，产生了有学问的职业。它吸引了一些求知欲旺盛的青年来到巴黎和博洛尼亚，组成那些学术行会。”材料描述的是（ ） A. 基督教的传播 B. 城市的发展 C. 市民阶层的壮大 D. 大学的兴起 19. 《罗马民法大全》规定“一个人购买了他人的奴隶后，发现奴隶在被购买前已经通过遗嘱获得自由，这名奴隶将获得自由人身份”，同时还新增大量保障奴隶与被释奴的条文。这体现了《罗马民法大全》（ ） A. 维护统治阶级利益 B. 改善了奴隶的地位 C. 提倡公民自由平等 D. 奠定现代法律基础 20. 拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的沃土之上，其产生就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明，还具有明显的罗马因素。这体现出拜占庭文化的突出特点是（ ） A. 影响深远 B. 独树一帜 C. 兼收并蓄 D. 源远流长 21. 某考古队在奈良发现一块8世纪的木简，其上记载：“废除世袭氏姓，仿唐制设国、郡、里，田土归于公家。”该木简记录的改革措施最可能出自（ ） A. 大化改新 B. 文艺复兴 C. 明治维新 D. 戊戌变法 22. “穆罕默德……给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典，留下了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。”材料中的“宗教”是（ ） A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 道教 23. 亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张，都伴随着野蛮的暴力侵占、屠杀和掠夺。给被征服地区带来巨大灾难的同时，在客观上（ ） A. 加快了区域文明交流 B. 加速了生产方式变革 C. 缓和了帝国主义矛盾 D. 阻碍了海洋文明扩展 24. 14世纪前后，欧洲商人开始从事手工业原料和产品的贸易活动，他们将生产原料从各地运回到城市进行加工，然后在市场上卖给各地的商人。这种生产方式由商人直接支配，而手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。据此可以得出的结论是（ ） A. 土地集中成为一种趋势 B. 新的生产经营方式出现 C. 欧洲封建制度彻底瓦解 D. 资本主义制度初步确立 25. 中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧（ ） A. 封建贵族势力强大 B. 文艺复兴运动兴起 C. 市民阶层力量壮大 D. 封君封臣制度强化 26. 文艺复兴时期文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界：薄伽丘的文学作品《十日谈》讲述了许多风趣幽默的故事；达·芬奇的《蒙娜丽莎》中，刻画了一个人间少妇的青春之美；米开朗琪罗教堂巨幅画《创世纪》中的众多鲜活人物，释放着震撼人心的光芒。此现象说明（ ） A. 文学艺术家缺乏艺术的想象力 B 宗教信仰失去了其神圣地位 C. 文学艺术家多出身于平民阶层 D. 文学艺术家深受人文思想影响 27. 15世纪，蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲的水手扬帆出海，大航海时代悄无声息地拉开了序幕。这一时期，“诱惑着欧洲的水手扬帆出海”的根本原因是（ ） A. 欧洲商品经济的发展  B. 欧洲人对地球的进一步理解 C. 造船和航海技术的进步  D. 《马可•波罗行纪》对东方的描述 28. 16世纪以后，欧洲市场上的东方商品价格大幅下跌，如香料价格仅为原来价格的1/5。这主要是由于( ) A. 欧洲出现严重通货膨胀 B. 东西方贸易数量大增 C. 工业革命带来替代商品 D. 英国成长为殖民霸主 29. 《资本论》中写道：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井……”材料反映了（ ） A. 非洲逐步贫穷与落后 B. 资本原始积累的残酷性 C. 欧洲文化传到殖民地 D. 世界市场的初步形成 30. 16-18世纪，在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名，这些地名的出现最主要是因为（ ） A. 新兴城市大量出现 B. 探险家对美洲的探索范围不断扩大 C. 欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺 D. 大批美洲独立国家纷纷建立 二、非选择题（本大题3小题，其中第31题14分，第32题12分，第33题14分，共40分） 31. 法律是人类进步的阶梯，法制是民主的制度化、法律化，是民主的体现。阅读下列材料，回答问题。 材料一 下图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。如：杀死和伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑等。 材料二 《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，打破其对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。 材料三 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限；维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位；法典要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁，法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。据此可见，查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的，他试图通过法律规范的系统化，达到巩固皇权的目的，并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。 ——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，此法典的名称是什么?该法典实质维护的是谁的利益? （2）根据材料二指出《十二铜表法》的特点。概括《十二铜表法》在法制文明发展中的影响。 （3）根据材料三，指出编纂《查士丁尼法典》的目的，它的进步性体现在哪里? （4）结合以上内容，谈谈你对法制建设的认识。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 他们（农奴）不能离开出生的庄园。……若没有得到其领主的同意，是不能与外村人结婚的。有司法权的领主支配着他们（农奴）的人身自由和财产，所有的领主至少有部分这样的权利。在法兰西的大部分地区和在日耳曼西部的领主，甚至对他人拥有生杀大权。 ——摘编自布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《西欧中世纪史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪西欧庄园中农奴的生活状况。 材料二 封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内，在或高或低的程度上，代表或占有，夺取或行使公共权力的制度……由地主贵族……男爵或主教或住持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样的一个政体里，政府的实质是分裂的。王座只保留了一个空洞的宗主地位（宗主权），只是一个名义上的权力，而国王被缩成为一个阴影……封建制度是一种政府的形式，一种社会的结构，一种以土地占有制为基础的经济制度。 ——摘编自汤普逊《中世纪经济社会史（上册）》 （2）根据材料二，分析中世纪西欧庄园的基本情况。 材料三 庄园的所有决定和对违法行为的判决，都要经过法庭，法庭是其治理乡村事务的基本平台……而法庭出席人之间一旦发生争议，无论控辩双方是何身份，均须依据法律解决。 ——摘编自侯建新《西欧中世纪乡村组织双重结构论》 （3）根据材料三，指出庄园法庭的审理原则。结合所学知识，分析这一审理原则起到的作用。 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 刚刚来到世间的资产阶级，需要科学文化知识来发展资本主义经济，而新文化的发展，必须打破基督教会的桎梏，冲破经院哲学的统治，摆脱来世主义、禁欲主义和蒙昧主义的束缚……文艺复兴的思想家们继承和改造罗马文化，汲取城市文化、民间文化的优秀成果，打着复兴古典文化的旗号，宣扬核心思想，推动资本主义的发展。 材料二 世界史大事记（部分） 时间 事件 公元前18世纪 汉谟拉比建立奴隶制国家 公元前5世纪中后期 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰 646年 日本大化改新 14世纪 西欧资本主义萌芽 14—17世纪 欧洲文艺复兴 15—16世纪 探寻新航路 （1）根据材料一，归纳文艺复兴与希腊罗马古典文化的关系，并指出文艺复兴运动的实质。 （2）阅读材料二，选择其中两个或两个以上的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 2025-2026学年度第一学期期中学科素养测评 九年级历史试卷 一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】A 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题3小题，其中第31题14分，第32题12分，第33题14分，共40分） 【31题答案】 【答案】（1）名称：《汉谟拉比法典》。谁：奴隶主贵族。 （2）特点：限制了贵族的特权，按律量刑。影响：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （3）目的：稳固帝国社会秩序，保证皇帝的专制权力，维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位。进步性：在一定程度上改善了奴隶的地位。 （4）认识：法制建设是社会发展的重要保障。 【32题答案】 【答案】（1）生活状况：农奴没有人身自由，地位低下，甚至可以被杀死。 （2）基本情况：庄园里实行的是封建制度；庄园领主在其领地范围内有较大的统治权（行政、司法、税收等权力）；庄园领主是庄园的实际统治者，王权衰微。（答出两点即可） （3）审理原则：以法律为依据。作用：维护了庄园公共秩序；既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。 【33题答案】 【答案】（1）关系：文艺复兴运动借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。实质：资产阶级的思想解放运动。 （2）观点：先进思想是社会进步的重要动力 选择的事件：欧洲文艺复兴、探寻新航路 阐述：①14世纪中叶，欧洲文艺复兴运动兴起，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；②15、16世纪之交，新生的资产阶级渴求开拓新的贸易市场，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，欧、亚、非、美之间来往日益密切，世界开始连成一个整体，促进资本主义的发展。 综上所述，文艺复兴运动中人文主义的进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力，推动资本主义的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $