内容正文:
一战成名新中考
在内心愉悦之情下的对小石潭的关注与欣赏。②接着景的方法写发现小石潭的经过,使读者眼前逐一出现不
写清潭中的游鱼,从游鱼“似与游者相乐”感到物与我
同景物,富有画面感和动态感。到小石潭以后,又采用定
融而为一,作者从自然界中得到充分的慰藉。③然而向
点观察的方式,由近及远,写出小石潭及周围景物的特点。
西南望去,看到水流曲折幽邃,或明或暗,岸势如犬牙交
②抓住特征,细致描绘。写小潭水底石头翻卷过来
错,景象显得“凄神寒骨”,此时作者的内心感受与周围
露出水面的形状,用“为坻,为屿,为嵁,为岩”几个短语
的环境契合,产生了孤寂、凄凉、哀怨的心境。
细致生动地描绘出来,令读者能够想见其奇特的状况。
角度2写景特点(全国5年13考)
③情景交融,景中传情。文中写小石潭的曲径通
3.[教参“问题探究”1]作为一篇游记,本文的写景具有
幽,写游鱼的悠然自得,写潭水的空明清澈,写环境的清
哪些特点?
冷幽寂,都不是单纯的景物描写,而是融人了作者复杂
①移步换景与定点观察相结合。作者采用移步换
的情感。
八下
第34篇
*核舟记
明未·魏学洢
原文呈现
课下注释
参考译文
明有奇巧人曰王叔远,①径:直径。
明朝有个手艺奇妙精巧的人,叫王
能以径①寸之木,为②宫室、②为:做。这里指雕刻。
叔远,能够在直径一寸的木头上,雕刻
min
③木:树木。
出宫殿、盛东西的日常用具、人物,以至
器皿、人物,以至鸟兽、木③④罔不:无不全都。
飞鸟、走兽、树木、石头,全都是就着(材
石,罔不④因⑤势象⑥形,各具⑤因:顺着、就着。
料原来的)样子刻成(各种事物的)形
⑥象:模拟。
象,各有各的神情姿态。他曾经赠给我
情态。尝贻0余核舟一,盖⑦贻:赠。
只用桃核雕成的小船,(刻的)是苏轼
大苏泛⑧赤壁云9。
⑧泛:泛舟,乘船在水上游览。
游赤壁(的情景)。
⑨云:句末语气词。
舟首尾长约八分有奇”,数、余数。
⑩有奇:有余,多一点儿。奇,零
小船从头到尾长约八分多一点儿,
大约有两个黄米粒那么高。中间高起
高可二黍许。
中轩敞者为①徐:慢慢地。
而宽敞的部分是船舱,用箬竹叶做的船
ruò
②兴:起。
篷覆盖着它。船舱旁辟有小窗,左右各
舱,箬篷覆之。旁开小窗,左
四扇,一共八扇。推开窗来看,雕刻着
右各四,共八扇。启窗而观,
花纹的栏杆左右相对。关上它,就见右
雕栏相望焉。闭之,则右刻
边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻
“山高月小,水落石出”,左刻
着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在
“清风徐"来,水波不兴”
刻着字的凹处。
san
石青糁之。
船头坐三人,中峨冠B而B峨冠:高高的帽子。峨,高。
船头坐着三个人:中间戴着高高的
ran
④髯:两腮的胡子,也泛指胡须。
帽子、两腮长着浓密胡子的人是苏东
多髯者为东坡,佛印居右,①⑤手卷:只能卷舒而不能悬挂的横
坡,佛印坐在右边,黄鲁直坐在左边。
鲁直居左。苏、黄共阅一手幅书画长卷。
苏东坡、黄鲁直共同看着一幅手卷。东
卷⑤。东坡右手执卷端,左手⑥语:说话。
坡右手拿着手卷的右端,左手抚着鲁直
抚鲁直背。鲁直左手执卷末,⑦此:靠近。
的背脊。鲁直左手拿着手卷的左端,右
右手指卷,如有所语。东坡⑧类:像。
手指着手卷,好像在说什么似的。东坡
现右足,鲁直现左足,各微
露出右脚,鲁直露出左脚,各自略微侧
着身子,他们的互相靠近的两膝,各自
侧,其两膝相比者,各隐卷
隐藏在手卷下边的衣褶里。佛印极像
底衣褶中。佛印绝类⑧弥勒,
早早读·陕西语文
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续表
袒胸露乳,矫”首昂视,神情
四矫:举。
弥勒佛,敞胸露怀,拾头仰望,神情和
0不属:不相类似。
苏、黄二人不相类似。他平放着右膝,
与苏、黄不属⑦。卧右膝,诎
①诎:弯曲。
弯曲着右臂支撑在船上,而竖起他的左
①右臂支船,而竖其左膝,左
②②历历:分明的样子。
膝,左臂挂着念珠挨着左膝一一念珠可
臂挂念珠倚之—珠可历
以清清楚楚地数出来。
历”数也
舟尾横卧一楫。楫左右3舟子:撑船的人。
船尾横放着一支桨。桨的左右各
chui
④衡:同“横”。
有一个撑船的人。右边撑船的人梳着
舟子8各一人。居右者椎髻
巧若…然:好像…的样子。
形状像椎的发髻,仰着脸,左手靠着一
仰面,左手倚一衡”木,右手
根横木,右手扳着右脚趾,好像在大声
攀右趾,若啸呼状。居左者
喊叫的样子。左边撑船的人右手握着
右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉
蒲葵扇,左手抚着茶炉,炉上有个壶,那
上有壶,其人视端容寂,若听
个人的眼睛正视着(茶炉),神色平静,
茶声然⑤
好像在听茶水烧开了没有的样子。
其船背稍夷,则题名其
20夷:平。
那只船的顶部较平,就在上面刻着
ren xu
⑦甫:男子美称,多附于字之后。
作者的题款名字,文字是“天启壬戌秋
上,文日“天启壬戌秋日,虞
8了了:清楚明白。
日,虞山王毅叔远甫刻”,字迹像蚊子的
山王毅叔远甫⑦刻”,细若蚊四篆章:篆字图章。
脚一样细小,笔画清楚明白,它的颜色
足,钩画了了⑧,其色墨。又
0丹:朱红。
是黑的。还刻着篆字图章一枚,文字是
zhuan
“初平山人”,它的颜色是朱红的。
用篆章恩一,文日“初平山
人”,其色丹@
通计一舟,为人五;为窗
①赠:竞然。
总计在一条船上,刻了人五个;窗
八;为箬篷,为楫,为炉,为
2盈:满。
八扇;刻了箬竹叶做的船篷、船桨、炉
壶,为手卷,为念珠各一;对3简:挑选。
子、茶壶、手卷、念珠各一件;对联、题名
联、题名并篆文,为字共三十④修狭:长而窄。
和篆文,刻的字共三十四个。可是计算
有四。而计其长曾”不盈⑧
它的长度竟然不满一寸。是挑选长而
寸。盖简⑧桃核修狭者为
窄的桃核刻成的。啊,技艺也真神
之。
嘻,技亦灵怪矣哉!
奇啊!
【思维导图】
总起(第1段):介绍王叔远的技艺和核舟的由来
「介绍船的大小和船篷、船舱
船头:苏轼、黄庭坚和佛印的外貌与神情
核舟记分述(第2~5段)》
技艺高超
船尾:舟子的表情、动作
作者题名及篆章
总结(第6段):总计核舟上人、物、字的数量,发出赞叹
【文章主旨】本文细致地描写了“核舟”这件微雕工艺品,显示了我国古代工艺美术的卓越成就,表达了作者对王叔
远精湛技术的赞美,以及对中国古代劳动人民的勤劳与智慧的高度赞扬。
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