第9篇陈涉世家-【一战成名新中考】2026陕西中考语文·一轮复习·早早读

同层面的赏赐，立刻实施，表现出一位封建贤明君王的“比美”中的“三问”“三答”展现其过程，“三思”揭示了 特点。 邹忌遭受蒙蔽的原因；“进谏”中的“三比”比出了“王之 角度3“三叠”式结构（全国5年4考） 蔽甚矣”的结论；“赏谏”中的“三赏”“三变”演绎了齐王 3.[教参“素养提升”1]把握“三叠”式结构，体会其别致精美。 从善如流的魄力以及“战胜于朝廷”的辉煌。运用“三 文章有“比美”“进谏”“赏谏一朝齐”三个段落。 叠”式结构，彰显了整齐对称之美。 九下 第9篇 *陈涉世家 西汉·司马迁 原文呈现 课下注释 参考译文 陈胜者，阳城人也，字①之：去、往。 陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广 jiǎ ②怅恨：惆怅，极端不满。 是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时 涉。 吴广者，阳夏人也，字 ③苟：如果 候，曾经同别人一道受雇佣耕作，（有一 叔。陈涉少时，尝与人佣耕， ④若：你。 天他)停止耕作走到田埂上，惆怅了好 辍耕之①垄上，怅恨2久之， ⑤太息：长叹。 长时间，对同伴们说：“如果有朝一日有 日：“苟③富贵，无相忘。”佣者⑥燕雀：泛指小鸟，比喻庸人。 谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴 笑而应曰：“若④为佣耕，何富 ⑦鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人。 们笑着回答他：“你受雇佣给人耕作，哪 贵也？”陈涉太息⑤日：“嗟乎！ 里谈得上富贵啊！”陈涉长叹一声，说： “燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！” hú 燕雀0安知鸿鹄⑦之志哉！” ǘ 二世元年七月，发闾左® ⑧闾左：指代贫苦人民。闾，居民 秦二世皇帝元年七月，征发贫苦人 zhé⑨ 聚居处。 民去驻守渔阳，九百人临时停驻在大泽 適戍渔阳，九百人屯大泽 ⑨適：同“谪”。 乡。陈胜、吴广都（被）编入谪戍的队 乡。陈胜、吴广皆次①当 0屯：停驻。 伍，并担任戍守队伍的小头目。适逢下 岩，为屯长。会天大雨， ①次：编次。 大雨，道路不通，估计已经误期。误期， ②当行：在征发之列。 按秦王朝的军法就要杀头。陈胜、吴广 道不通，度已失期。失B会：适逢，恰巧遇到。 duo 在一起商量，说：“如今逃跑（抓了回来） 期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋 ④度：推测，估计。 也是死，起义也是死；同样都是死，倒不 ⑤失期：误期。 如为国事而死，这样好吧？”陈胜说：“全 日：“今亡亦死，举大计亦 ⑥亡：逃跑。 国人民长期苦于秦（的统治）。我听说 死；等死，死国8可乎？”陈①等：同样。 二世是（秦始皇的）小儿子，不该立为国 胜日：“天下苦秦8久矣。吾8死国：为国事而死。 君，该立的是长子扶苏。扶苏因为屡次 闻二世少子也，不当立，当立⑨苦秦：苦于秦（的统治）。 劝谏始皇的缘故，皇上派（他）在外面带 者乃公子扶苏。扶苏以数。 shuò ②0数：屡次。 兵。最近（有人）传闻说，并不为什么罪 ①或：有人。 名，二世就将他杀害。老百姓大多听说 jiang 谏故，上使外将兵。今或①闻②怜：哀怜，怜悯。 他很贤明，却不知道他已经死了。项燕 无罪，二世杀之。百姓多闻其 担任楚国将领的时候，（曾）多次立功， 贤，未知其死也。项燕为楚 又爱护士卒，楚国人很怜悯他。有人认 将，数有功，爱士卒，楚人怜巴 为他战死了，有人认为他逃走了。 之。或以为死，或以为亡。 92 早早读·陕西语文 一战成名新中考 续表 今诚以吾众诈自称公子扶3诚：如果。 如今如果我们这些人冒充公子扶苏和 苏、项燕，为天下唱”，宜多应 ②④唱：同“倡”，倡导、发起。 项燕的队伍，向全国发起号召，应当 者。”吴广以为然。乃行卜。 巧指意：意图。指，同“旨” (有)很多响应的人。”吴广认为（这个 卜者知其指意，日：“足下雪 ②⑥足下：古代下称上或同辈相称的 见解)很正确。（二人）就去占卜。那占 敬辞 卜的人知道他俩的意图，说：“你们的事 事皆成，有功。然足下卜之 ⑦念鬼：考虑卜鬼的事。念，考虑、 都能办成，能建立功业。不过你们还是 鬼乎？”陈胜、吴广喜，念 思索。 把事情向鬼神卜问一下吧！”陈胜、吴广 鬼⑦，日：“此教我先威众 ②⑧威众：震慑众人，使他们畏惧服从。 很高兴，（又）考虑卜鬼的事，终于悟出： 耳。”乃丹®书帛日“陈胜四丹：朱砂。书：写。 “这是教我们先震慑众人，使他们畏惧 wàng zeng ”，置人所罾®鱼腹 ①王：称王。 服从啊。”于是就用丹砂在丝帛上写“陈 2罾：渔网，这里用作动词，用网捕。 胜王”，放在别人所捕的鱼的肚子里。 中。卒买鱼烹食，得鱼腹中 3以：同“已”。④间：私下。 士兵买鱼回来烹食，发现了鱼肚子里的 jian 书，固以⑧怪之矣。又间哪令5次：军队驻扎。 丝帛，本来已经对这件事感到奇怪了。 吴广之次西所旁丛祠中，夜西丛祠：建在丛林中的神庙。 (陈胜)又私下派吴广往驻地旁边丛林 gou ⑦篝火：用竹笼罩着火。这里的意 里的神庙中，天黑以后用篝火装作“鬼 篝火®，狐鸣⑧呼日：“大楚思是用篝火装作“鬼火”。篝，笼。 火”，模仿狐狸嗥叫的声音，向（士兵们） 兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。8狐鸣：模仿狐狸嗥叫的声音。 喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们一 旦日，卒中往往语，皆指目⑧9指目：手指目视。意思是大家都 整夜既惊且怕。第二天，大家到处谈论 陈胜。 对陈胜有所注意。 这件事，都对陈胜有所注意。 wei 吴广素爱人，士卒多为 ⑩忿恚：恼怒。这里是“使…恼 吴广平时很关心周围的人，戍卒多 用者。将尉醉，广故数言欲 怒”的意思。 愿听吴广的差遣。（那天两个）押送戍 ①答：用鞭、杖或竹板打。 卒的军官喝醉了，吴广故意再三提出要 hui 亡，忿恚尉，令辱之，以激怒2剑挺：剑拔出鞘 逃走，使军官恼怒，使（将尉）责辱他，借 43并：一齐。 其众。尉果答广。尉剑4精第令：都是“即使、假若”的 chi 此来激怒士兵。那军官果然用鞭打了 吴广。（众土兵愤愤不平，）军官（刚） 挺，广起，夺而杀尉。陈胜 意思 把剑拔出鞘来（威吓士兵），吴广一跃而 佐之，并杀两尉。召令徒属 4⑤宁：难道。 起，夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴 日：“公等遇雨，皆已失期，失⑥受命：听从（你的）号令。 广，一齐杀了两个军官。召集并号令所 4⑦欲：愿望 属的人说：“各位（在这里）遇到大雨，都 期当斩。藉第令毋斩，而 ④⑧祖右：露出右臂（作为起义的标 已经误期，误期就要杀头。即使能免于 戍死者固十六七。且壮士不 志)。 斩刑，而戍守边塞的人也得死去十分之 死即已，死即举大名耳，王侯 ④9盟：发誓、起誓。 六七。再说，大丈夫不死则已，死就要 ning 将相宁丽有种乎！”徒属皆 成就尊崇的名号啊。王侯将相难道有 天生的贵种吗？”众戍卒齐声应道：“一 日：“敬受命“。”乃诈称公子 定听从（你的）号令。”于是冒充是公子 扶苏、项燕，从民欲D也。袒 扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的 wei 右®，称大楚。为坛而盟 愿望。大家露出右臂（作为起义的标志）， 打出大楚旗号。筑台并（在台上）起誓， 早早读·陕西语文 93 续表 祭以尉首。陈胜自立为将 ⑤@下：攻下，攻克。 用两尉的头作祭品。陈胜自立为将军， 军，吴广为都尉。攻大泽乡， ⑤①徇：招抚。 吴广任都尉。起义军（首先）进攻大泽 2比：等到 乡，招收大泽乡的军队，攻打蕲县。攻 收而攻蕲。蕲下，乃令符 ⑤3豪杰：这里指当地有势力有地位 克蕲县后，就派符离人葛婴带兵招抚蕲 xun 离人葛婴将兵徇①蕲以东。 的人。 县以东的地方。（陈胜自率主力）攻打 ④被：同“披”。 铚、酂、苦、柘、谯等县。都拿下来了。 zhi cuo hùzhe qiao 攻铚、擲、苦、柘、谯皆下⑤坚：指铠甲。 行军中沿途招收士兵，等到打到陈县的 之。行收兵。比®至陈，车六 ⑤⑥执：紧握着。 时候，已有战车六七百辆，马一千多匹， 七百乘，骑千余，卒数万人。 ⑤⑦锐：指武器。 士卒几万人。进攻陈县时，郡守、县令 攻陈，陈守令皆不在，独守丞 ⑤8社稷：国家。社，土地神。稷， 都不在，只有守丞带兵在谯门中应战。 起义军（一时）不能战胜，（不久）守丞 与战谯门中。弗胜，守丞死， 谷神。 ⑤@号：宣称。 被人杀死，大军才进入陈县。几天后， 乃入据陈。数日，号令召三 6①刑：惩处。 陈胜召集掌管教化的乡官和当地有势 老、豪杰®与皆来会计事。三 力有地位的人一起来集会议事。这些 老、豪杰皆日：“将军身被 人异口同声地说：“将军您亲自作战，讨 坚⑤执锐⑦，伐无道，诛暴 伐残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷， 论功应当称王。”于是陈涉被拥戴称王， 秦，复立楚国之社稷，功宜 对外宣称要复兴楚国。这时，各郡县受 为王。”陈涉乃立为王，号 秦朝官吏压迫的人都纷纷起事，惩处当 为张楚。当此时，诸郡县苦 地郡县长官，把他们杀死来响应陈胜的 秦吏者，皆刑其长吏，杀之 号召。 以应陈涉 【思维导图】 「年少时：有鸿鹊之志（引起下文） 直接原因：失期，法皆斩 起义背景 (根本原因：天下苦秦久矣 服役时 起义旗帜：诈自称公子扶苏、项燕 陈涉世家 谋划起义 鱼腹藏书 威众之策 篝火狐鸣 发动起义：并杀两尉、召令徒属、为坛而盟 举大计 迅速发展：车六七百乘，骑千余，卒数万人 各地响应：皆刑其长吏，杀之以应陈涉 【文章主旨】①本文以陈胜、吴广的活动为线索，生动地描述了这场起义发生、发展的过程以及起义军初期迅猛发 展的形势；②表现了陈胜在发动起义的关键时刻所发挥的重要作用；③生动再现了这位农民运动领导者和组织者 洞察时局的能力和卓越的组织领导才能；④反映了农民阶级智慧、勇敢和大无畏的斗争精神。 94 早早读·陕西语文 一战成名新中考 核心命题角度 角度1人物形象（全国5年4考） 角度2历史评价 1.[教材“思考探究”二、1]起义的成功发动与陈胜、吴2.[教材“思考探究”四]司马迁在《太史公自序》中说 广的性格有怎样的关系？ “桀、纣失其道而汤、武作，周失其道而《春秋》作，秦失其政 陈胜：①虽然地位低下，却少有大志，有着非凡的抱 而陈涉发迹”，并将陈胜列入主要记述王侯将相事迹的“世 家”。想一想，司马迁为什么给予陈胜这么高的评价？ 负。②擅长谋划，对天下形势有着惊人的洞察力。③考 陈涉出身低微，是所谓“瓮牖绳枢之子，氓隶之 虑问题很周全，充分借助各种力量为我所用，做好舆论、 人”，起义后虽自立为王，但为时仅六个月。之所以列入 军心、人员等方方面面的准备。④擅长团结一切力量， “世家”，是因为他在秦王朝的严酷统治下首先发难，的 具有卓越的组织才能。 确建立了非常之功。司马迁在这篇传记的最后写道： 吴广：①果断、勇敢，心有大志，是陈胜的坚定支持 “陈胜虽已死，其所置遣侯王将相卒亡秦，由涉首事 者，也是卓越的执行者。②非常聪慧，用实际行动为陈 也。”尤其意味深长的是，他在传后全文引用了贾谊的 胜做好一切舆论准备。③一贯宽厚、有威望。④机敏而 《过秦论》来代替自己下赞文。这种不寻常的做法，更 富于谋略。 足以说明司马迁所看重的是功业，而不以成败论英雄。 九下 第10篇 出师表 三国·诸葛亮 原文呈现 课下注释 参考译文 cú ①秋：时候。 先帝开创大业未完成一半，竟中途去 先帝创业未半而中道崩殂， ②内：朝廷。 世，如今天下分成三国，我益州地区人力 今天下三分，益州疲弊，此诚危 ③外：这里指疆场。 疲惫，民生调敝，这真是处在万分危急、存 急存亡之秋①也。然侍卫之臣 ④追：追念。 亡难料的时候。但是朝廷上侍奉守卫的 不懈于内②，忠志之土忘身于 ⑤殊遇：特殊的礼遇。 臣子不敢稍有懈怠，疆场上忠诚有志的将 外③者，盖追④先帝之殊遇⑤，欲⑥光：发扬光大。 士舍身忘死地作战，这都是追念先帝的特 报之于陛下也。诚宜开张圣⑦恢弘：发扬，扩展。 殊的礼遇，想报答陛下的缘故。陛下确实 听，以光⑥先帝遗德，恢弘⑦志士 ⑧引喻：称引、譬喻。 应该广泛听取意见，发扬光大先帝遗留下 之气，不宜妄自菲薄，引喻®失 ⑨失义：不合道理。 来的美德，发扬志土们的勇气，绝不应随 义⑨，以塞忠谏之路也。 意地看轻自己，说话不恰当，从而堵了忠 诚进谏的道路。 zhi 皇宫和丞相府中，本都是一个整体， 宫中府中，俱为一体，陟罚 ⑩陟：提拔、晋升。 ①臧否：赞扬和批评。 晋升、处罚，赞扬、批评，不应该（因在宫中 减若，不宜异同。若有作奸 ①异同：这里指不同。 或在丞相府中而)不同。如有做奸邪事 犯科及为忠善者，宜付有司论B刑：罚。 情，触犯科条，或尽忠心做善事的，应该一 其刑⑥赏，以昭陛下平明之理， 律交给负责专职的官员加以惩罚或奖赏， 以显示陛下公平清明的治理，切不应私心 不宜偏私，使内外异法也。 偏祖，使宫内和丞相府的赏罚标准不同。 早早读·陕西语文 95