学易金卷:五年级语文上学期期末真题重组卷(无锡专用)

标签:
精品解析文字版答案
2025-12-10
| 5份
| 37页
| 440人阅读
| 22人下载

内容正文:

学易金卷:五年级语文上学期期末真题重组卷(无锡专用) 答题卡姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 一、看拼音写词语。(16分) 1.                                                 二、选择题。(6分) 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 三、填空题。(20分) 5.                                6.                四、阅读。(27分) 7.(2021秋•梁溪区期末) (1)            (2) (3)            (4)        (5)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.(2024秋•江阴市期末)阅读。 (1)            (2)        (3)         9.(2023秋•无锡期末) (1)            (2)        (3)                                 (4)            五、习作。(31分) 10.(2024秋•江阴市期末)多一点宽容,世界会更加美好;多一点坚持,成功会离你更近;多一点幽默,生活会增添快乐……请以“多一点ㅤㅤㅤ”为题,写一件自己亲身经历的事情。 ㅤㅤ提示:围绕中心意思写;把重点内容写具体;不少于400字。 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷:五年级语文上学期期末真题重组卷(无锡专用) 注意事项: 1.本试卷共7页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、看拼音写词语。(16分) 1.(2024秋•江阴市期末)根据拼音写汉字。 衣shang  裳  包guǒ  裹  衣jīn  襟  别出新cái  裁  山yá  崖  天yá  涯  pù  瀑  布 pù  曝  晒 【答案】裳 裹 襟 裁 崖 涯 瀑 曝 【解答】故答案为: 裳 裹 襟 裁 崖 涯 瀑 曝 二、选择题。(6分) 2.(2023秋•无锡期末)下列句子排序最恰当的一项是(  ) ①在一定的时间内阅读大量的书,却无暇细读时可用泛读法。 ②要想具有广博的知识,请学会泛读吧! ③泛读是一种很有用的阅读方法。 ④泛读可以增长知识,扩大知识面。 ⑤阅读与学业联系不大但又有一定帮助的书,也可用泛读法。 A.③②⑤①④ B.④②⑤①③ C.③①⑤④② D.③⑤①④② 【答案】C 【解答】按照句子间的逻辑关系排列,先是“泛读是一种很有用的阅读方法”,接着是“在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法”,紧接着是“阅读与学业联系不大但又有一定帮助的书,也可用泛读法”,然后是“泛读可以增长知识,扩大知识面”,最后是“要想具有广博的知识,请学会泛读吧”。 故选C。 3.(2024秋•江阴市期末)下列选项中,加点字的注音、书写、注释完全正确的一项是(  ) A.参差(cī) 斗蓬 澄(水清澈而平静)碧 B.狞(nín)笑 检阅 尾搐入两股(大腿)间 C.正(zhēng)月 干燥 滥(过度;没有限制)用 D.肆虐(niè) 潮讯 迂(曲折;绕弯)回 【答案】C 【解答】A.有误,斗篷:披在肩上的没有袖子的外衣。故“斗蓬”应为“斗篷”。 B.有误,“狞笑”的“狞”应读“níng”。 C.正确。 D.有误,“肆虐”的“虐”应读“nüè”。潮汛:一年中定期的大潮。故“潮讯”应为“潮汛”。 故选:C。 4.(2024秋•江阴市期末)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(  ) A.园林中的这座假山造型奇特,设计精美,真可谓是巧夺天工。 B.在人生大舞台上,人人都要粉墨登场,勇敢面对一切挑战。 C.辩论赛中,小于逻辑严密,技高一筹,让对方辩手无从反驳。 D.跟茫茫宇宙相比,地球是如此渺小,犹如沧海一粟。 【答案】B 【解答】A.“园林中的这座假山造型奇特,设计精美,真可谓是巧夺天工。”这句话中,“巧夺天工”形容技艺极其精巧,超过天然生成的东西,使用恰当。 B.“在人生大舞台上,人人都要粉墨登场,勇敢面对一切挑战。”这句话中,“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏,现多比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。在这里使用“粉墨登场”带有贬义,与句子表达的积极向上、勇敢面对挑战的正面情感不符,因此使用不恰当。 C.“辩论赛中,小于逻辑严密,技高一筹,让对方辩手无从反驳。”这句话中,“技高一筹”形容技艺比别人高明一些,使用恰当。 D.“跟茫茫宇宙相比,地球是如此渺小,犹如沧海一粟。”这句话中,“沧海一粟”比喻非常渺小,微不足道,使用恰当。 故选:B。 三、填空题。(20分) 5.(2023秋•江阴市期末)名著阅读 五年级要举行“民间故事讲演大会”,请你完成以下任务: 任务一,请你介绍一下课外读过的民间故事,写出故事名称,不少于四则。  《八仙过海》《梁山伯与祝英台》《田螺姑娘》《白蛇传》  任务二,请你选择一个最喜爱的课外民间故事,做一张故事名片。 故事名称: 《田螺姑娘》  主人公: 田螺姑娘  他(她)最大的特点: 美丽善良  故事寄托了人们的美好愿望: 好人有好报  我印象最深的一个情节: 田螺姑娘变成一个美丽的姑娘给谢瑞做饭。  任务三,怎样把这个故事讲生动呢?请你再补充一个建议,写在横线上。 ①大胆发挥想象,增加合理情节; ②巧妙设置悬念,变换情节顺序; ③ 可以配上相应的动作和表情  。 【答案】《八仙过海》《梁山伯与祝英台》《田螺姑娘》《白蛇传》 《田螺姑娘》 田螺姑娘 美丽善良 好人有好报 田螺姑娘变成一个美丽的姑娘给谢瑞做饭。 可以配上相应的动作和表情。 【解答】任务一,根据积累作答即可。回忆课外读过的民间故事,如《八仙过海》《梁山伯与祝英台》《田螺姑娘》…… 任务二,选择其中印象深刻的一个情节,写出它的主要内容和读后的感受即可。如:选择《田螺姑娘》,主要内容是虽然谢瑞勤恳能干,但是到了该成亲的年纪却没有人肯嫁给他,因为他家实在太穷了,姑娘们都不愿意跟着他过日子。田螺姑娘为了报答他嫁给了他。 任务三,提出讲述故事方法的建议即可。 故答案为: 《八仙过海》《梁山伯与祝英台》《田螺姑娘》《白蛇传》 《田螺姑娘》 田螺姑娘 美丽善良 好人有好报 田螺姑娘变成一个美丽的姑娘给谢瑞做饭。 可以配上相应的动作和表情。 6.(2024秋•江阴市期末)本学期,我们读了许多关于成长的小说:《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》……请选择其中的一本,仿照例子,结合具体情节写一写人物的形象特点。 书名 主要人物 形象特点(结合情节阐述) 《爱的教育》 卡隆 卡隆善良又孝顺。他看到小朋友因为丢了钱站在街道上哭,就把自己的零花钱给了那个小朋友;母亲过生日时,他花了三天时间,给母亲写了一封长达八页的信,表达感激之情。  《童年》   阿廖沙   阿廖沙坚强、勇敢。阿廖沙三岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。他在“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”艰难地生活着,身边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁灭他,这体现了他的坚强、勇敢。  【答案】《童年》阿廖沙 阿廖沙坚强、勇敢。阿廖沙三岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。他在“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”艰难地生活着,身边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁灭他,这体现了他的坚强、勇敢。 【解答】结合自己平时学习积累作答即可。 故答案为: 《童年》阿廖沙 阿廖沙坚强、勇敢。阿廖沙三岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。他在“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”艰难地生活着,身边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁灭他,这体现了他的坚强、勇敢。 四、阅读。(27分) 7.(2021秋•梁溪区期末) 中国墨 ①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨经常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。 ②为什么墨的价值如此高呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将将烟料团放入铁臼中捣三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。 ③烟墨的选择和应用直接影响书画作品的神采。由于制作原料的差异,松烟墨色乌,光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画多用油烟墨,只有着色的偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳、神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢到笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胧的墨趣。 ④墨,不但在书写、绘画领域发挥了重要作用,而且丰富了中华文化的内涵。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。 ⑤成语“ ”用来形容一个人没有学问。“ ”形容绘画、写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,“ ”常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的含义演绎到了极致。 (1)选择正确的选项填在第⑤自然段中的横线处。 A.舞文弄墨 B.胸无点墨 C.惜墨如金 (2)第①自然段画横线的句子运用了  列数字  的说明方法,说明了  墨的价值高  。 (3)读第②自然段,简要概括“墨”的制作工艺。 点燃油类或松木取烟→ 加入多种材料和成烟料团  → 放入铁臼中捣或用铁锤锤击  → 放入墨模中,合紧锤砸  (4)第④自然段中画波浪线的句子是  过渡  句,在文中起到的作用是  承上启下  。 (5)阅读短文,下列说法错误的一项是: B  。 A.文章开头引用“有佳墨者,犹如将之有良马也。”是为了说明墨的重要性。 B.由于制作材料的差异,松烟墨适宜画山水画,油烟墨适宜书法创作。 C.涨墨现象不仅保持了笔画的基本形态,而且线面交融,富有墨趣。 D.“墨客”“墨迹”“墨宝”中的“墨”意思相同,都表示“诗文或书画”。 【答案】(1)B C A; (2)列数字 墨的价值高; (3)加入多种材料和成烟料团 放入铁臼中捣或用铁锤锤击 放入墨模中,合紧锤砸; (4)过渡 承上启下; (5)B。 【解答】(1)本题考查词语运用。舞文弄墨:故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊;后常指玩弄文字技巧。胸无点墨:肚子里没有一点墨水。指人读书太少,文化水平极低。惜墨如金:爱惜墨就像金子一样,指做文章、绘画等力求精练,不轻易下笔。根据词意和句意,横线处分别填写:胸无点墨、惜墨如金、舞文弄墨。故应为:B、C、A。 (2)本题考查说明方法。常见的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。列数字是说明文常见的一种说明方法,从数量上说明了事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。画横线的句子运用了列数字的说明方法。“448万元”是乾隆的御墨拍卖的最终出价,作者通过具体、直观的数字“448万元”,说明墨的价值高。 (3)本题考査概括短文内容。短文的第二段详细地说明了墨的制作工艺。第一步:点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;第二步:在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;第三步:将烟料团放入铁臼中捣三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;第四步:墨团放入墨模中,合紧锤砸。“墨”的制作工艺为:点燃油类或松木取烟→加入多种材料和成烟料团→放入铁臼中捣或用铁锤锤击→放入墨模中,合紧锤砸。 (4)本题考查句子的作用。画波浪线的句子“墨,不但在书写、绘画领域发挥了重要作用,而且丰富了中华文化的内涵”的前文提到了烟墨的选择和应用直接影响书画作品的神采,后文提到了墨对于中华文化的影响。因此,画波浪线的句子是一个过渡句,在短文中起到的作用是承上启下。 (5)本题考査短文内容理解。A.句子“有佳墨者,犹如将之有良马也”的意思是:有上好的墨的文人,就好像将士拥有一匹好马。这句子充分地说明了墨在文人的心中是十分重要的,说明墨的重要性。选项说法正确。B.从第三段的“松烟墨色乌,光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画”说明了松烟墨适宜用于写字,油烟墨适宜用于绘画。选项说法错误。C.从第三段的“张墨是指过量的墨水在宣纸上溢到笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胧的墨趣”可以知道涨墨现象不仅保持了笔画的基本形态,而且线面交融,富有墨趣。选项说法正确。D.墨客:指诗人、作家等风雅的文人。墨迹:指字画的真迹或用墨留下的残迹。墨宝:优美而宝贵的字画或尊称别人写的字或作的画。三个词语的“墨”都表示“诗文或书画”,意思相同。选项说法正确。选项B的说法错误。故选B。 故答案为: (1)B C A; (2)列数字 墨的价值高; (3)加入多种材料和成烟料团 放入铁臼中捣或用铁锤锤击 放入墨模中,合紧锤砸; (4)过渡 承上启下; (5)B。 8.(2024秋•江阴市期末)阅读。 只有一个地球(节选) ㅤㅤ地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。  但是  ,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ㅤㅤ人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品, 不但  使它们不能再生, 还  造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 (1)在文中括号里填上恰当的关联词。 (2)文中加点处用了  列数字  的说明方法,作用是  真实具体地说明了矿产资源的形成不易  。 (3)近年来,无锡市努力做好太湖治理工作,大力推进湿地建设和保护修复,太湖水环境得到有效改善。请结合选文内容及生活体验,谈谈你对这一举措的看法。 【答案】(1)但是 不但 还; (2)列数字 科学具体地说明了矿产资源的形成不易; (3)我们人类应重视生态环境的保护,珍惜自然环境,共营生命绿色,和大自然应和谐共处。 【解答】(1)考查关联词。“地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源”与“如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭”属于转折关系,故用“但是”。“使它们不能再生”与“造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁”是递进关系,故用“不但……还……”来连接。 (2)考查说明方法及作用。结合“而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的”可知,本句运用了列数字的说明方法,科学具体地说明了矿产资源的形成不易。 (3)考查拓展写话。结合“人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁”可知,我们人类应重视生态环境的保护,珍惜自然环境,共营生命绿色,和大自然应和谐共处。 故答案为: (1)但是 不但 还; (2)列数字 科学具体地说明了矿产资源的形成不易; (3)我们人类应重视生态环境的保护,珍惜自然环境,共营生命绿色,和大自然应和谐共处。 9.(2023秋•无锡期末) 母亲(节选) 梁晓声 ①我的家搬到光仁街,已经是1963年了。那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝,一片片作矮的破房子仿佛是一片片疥疮。但饥饿对于普通人们的严重威胁毕竟开始缓解。 ②我是小学五年级的学生了。买粮、煤、劈柴回来,我总能得到几毛钱。母亲给我。因为知道我不会乱花,只会买小人书。我已经有三十多本小人书了。 ③我还经常去出租小人书,在电影院门口、公园里、火车站。有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书,说我影响了站内秩序。// ④我一回到家就号啕大哭。我觉得我破产了,从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。我(绝望 失望)  绝望  得不想活,想死。我那可怜的样子,使母亲为之(动容 动怒)  动容  。于是她带我去讨还我的小人书。 ⑤“不给!出去出去!”车站派出所年轻的警察大声呵斥着,大檐帽微微歪戴着,一副傲慢的样子。母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说:“不给,我就坐在台阶上不走。”他说:“谁管你!”砰——地将门关上了。// ⑥“妈,咱们走吧,我不要了……”我仰起脸望着母亲。 ⑦“不走,妈一定给你要回来!”母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂搂着我。另外几名警察进进出出,连看都不看我们。年轻警察也出来了一次,见我们坐着不走,冷笑着说:“嘿,静坐示威……” ⑧天渐黑了。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过。我想我不能再对母亲说“妈,我们回家吧!”,那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑的尊严。// ⑨终于,年轻警察走出来了。“嗨,我说你们想睡在这儿呀?”母亲不看他,不回答,望着远处的什么。“给你们吧!……”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说:“数数。”语调很平静。我数了一遍,告诉母亲:“缺三本《水浒》。”母亲这才抬起头来,仰望着年轻警察,清清楚楚地说:“缺三本《水浒》。”他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套……”母亲终于拉着我起身,(昂然 傲然)  昂然  走下台阶。 ⑩“站住!”年轻警察跑下了台阶,向我们走来。他走到母亲跟前,用一根手指将大檐帽往上捅了一下,接着抹他的一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁,像刚才坐在台阶上一样,又用一条手臂搂着我。 ⑪年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说:“等在这儿,没有我的允许不准离开!” ⑫我惴惴地仰起脸望着母亲。 ⑬年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:“把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口!”// (1)辨析词意:读读上下文,用“√”选择括号中最恰当的一个词语。 (2)理解内容:根据短文中“//”分好的段落,试着用小标题概括各段的主要内容。 我出租小人书被没收→ 母亲讨还小人书被拒  →母亲静坐示威被嘲笑→ 警察还书喊车送回  (3)体会情感; ①书被没收了,“我”明明伤心至极,为什么后来又说“妈,咱们走吧,我不要了……”?请联系上文,体会“我”当时的心情。 ②读读文中划线的三句话,“搂着我”是对母亲的什么描写?从这个反复出现的细节中你体会到了什么? (4)揣摩表达: ①短文题目是《母亲》,文中却用大量笔墨描写了年轻警察,随着时间推移,他对我们母子的态度发生了什么变化,找出相关词语,填写在下面: 呵斥(傲慢)  、 冷笑  、笑了。 ②年轻警察态度的变化在文中起到了  C  的作用。(填序号) A.对比衬托母亲的勇敢,为了帮我要书,敢和警察对着干。 B.侧面烘托了母亲很宠爱我,不忍心看我哭得死去活来。 C.侧面烘托了母亲源自深沉的爱的执着与坚定。 D.对比衬托了母亲的执拗,不要到书坚决不回家。 【答案】(1)动容 绝望 昂然; (2)母亲讨还小人书被拒 警察还书喊车送回; (3)①母亲为了帮“我”要回小人书被年轻警察驱赶、呵斥,“我”很难过,让“我”感到很愧疚,觉得对不起母亲。 ②动作描写,让“我”体会到母亲时时处处保护着“我”,不让“我”受到伤害,母亲对“我”无微不至的爱。 (4)①呵斥(傲慢) 冷笑; ②C。 【解答】(1)本题考查词语分析。第一空,绝望:没希望,断绝希望,毫无希望。失望:感到没有希望,失去信心。结合语境,故为:绝望。第二空,动容:主要指脸上显露出受了感动的表情,形容被言语、行为所感动。‌动怒:发怒,生气。结合语境,故为:动容。第三空,昂然:仰头挺胸无所畏惧的样子。傲然:高傲地和坚强不屈的样子。结合语境,故为:昂然。 (2)本题考查标题拟定。结合“母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来”,概括为:母亲讨还小人书被拒。结合“年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:‘把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口’”,概括为:警察还书喊车送回。 (3)本题考查句子分析。 ①结合“母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来”分析,母亲为了帮“我”要回小人书被年轻警察驱赶、呵斥,“我”很难过,让“我”感到很愧疚,觉得对不起母亲。 ②“搂着我”运用动作描写,“搂”字让“我”体会到母亲时时处处保护着“我”,不让“我”受到伤害,母亲对“我”无微不至的爱。 (4)本题考查文章内容分析。 ①结合“‘不给!出去出去!’车站派出所年轻的警察大声呵斥着,大檐帽微微歪戴着,一副傲慢的样子。母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来”“年轻警察也出来了一次,见我们坐着不走,冷笑着说”分析,概括为:呵斥(傲慢)、冷笑。 ②本题考查文章内容分析。写年轻警察对“我们”的态度由呵斥(傲慢)、冷笑到“笑了”,侧面烘托了母亲源自深沉的爱的执着与坚定。故选:C。 故答案为: (1)动容 绝望 昂然; (2)母亲讨还小人书被拒 警察还书喊车送回; (3)①母亲为了帮“我”要回小人书被年轻警察驱赶、呵斥,“我”很难过,让“我”感到很愧疚,觉得对不起母亲。 ②动作描写,让“我”体会到母亲时时处处保护着“我”,不让“我”受到伤害,母亲对“我”无微不至的爱。 (4)①呵斥(傲慢) 冷笑; ②C。 五、习作。(31分) 10.(2024秋•江阴市期末)ㅤㅤ多一点宽容,世界会更加美好;多一点坚持,成功会离你更近;多一点幽默,生活会增添快乐……请以“多一点ㅤㅤㅤ”为题,写一件自己亲身经历的事情。 ㅤㅤ提示:围绕中心意思写;把重点内容写具体;不少于400字。 【答案】 多一点鼓励 那是一堂午后的作文课,我满怀自信地坐在座位上等待着上次作文成绩的公布。我的心里好似一朵即将绽放的花朵,在阳光的呵护下是无与伦比的美丽。我本以为这次成绩还会和往常一样优异,甚至比往常写得还要好,可是我的预料完全错了。 当作文纸发到我手中的那一刹那,我顿时傻眼了:“怎么这么差!”我有点不相信自己的眼睛。我心里的那朵即将绽放的花朵还没等绽放,就枯萎了,霎时间阳光不再呵护它,反倒是晴天霹雳。两颗晶莹的泪珠从我脸颊划过,啪嗒啪嗒地落在那令我心痛的作文纸上。我的同桌默默地看着我伤心的神情,用双手轻轻拍打我的胳膊,我却不耐烦地说:“你别烦我!”她似乎毫不在意,接着从桌洞里拿出一张纸来,看似很灵巧地在折着什么。我用余光偷偷地瞄着她,不想被她发现,却又想看着她的那一举一动。不一会,一个心形的卡片折好了。我刹那间被感动了,我不敢再看她接下来的举动,担心自己会止不住流泪。当她把卡片送给我时,上面又多了一行英语:You are the best in our world!意思是在我们的世界里你是最好的。她拉着我的手,对我说道:“一次的失败没有什么的,人不可能一生只有成功,也不可能只有失败。加油吧,你已距成功不远了。”我看着她真诚的目光,她仿佛在给予我力量。 我拿起作文纸,透过玻璃的阳光折射在我的作文纸上,我认真地修改起来。 【解答】范文: 多一点鼓励 那是一堂午后的作文课,我满怀自信地坐在座位上等待着上次作文成绩的公布。我的心里好似一朵即将绽放的花朵,在阳光的呵护下是无与伦比的美丽。我本以为这次成绩还会和往常一样优异,甚至比往常写得还要好,可是我的预料完全错了。 当作文纸发到我手中的那一刹那,我顿时傻眼了:“怎么这么差!”我有点不相信自己的眼睛。我心里的那朵即将绽放的花朵还没等绽放,就枯萎了,霎时间阳光不再呵护它,反倒是晴天霹雳。两颗晶莹的泪珠从我脸颊划过,啪嗒啪嗒地落在那令我心痛的作文纸上。我的同桌默默地看着我伤心的神情,用双手轻轻拍打我的胳膊,我却不耐烦地说:“你别烦我!”她似乎毫不在意,接着从桌洞里拿出一张纸来,看似很灵巧地在折着什么。我用余光偷偷地瞄着她,不想被她发现,却又想看着她的那一举一动。不一会,一个心形的卡片折好了。我刹那间被感动了,我不敢再看她接下来的举动,担心自己会止不住流泪。当她把卡片送给我时,上面又多了一行英语:You are the best in our world!意思是在我们的世界里你是最好的。她拉着我的手,对我说道:“一次的失败没有什么的,人不可能一生只有成功,也不可能只有失败。加油吧,你已距成功不远了。”我看着她真诚的目光,她仿佛在给予我力量。 我拿起作文纸,透过玻璃的阳光折射在我的作文纸上,我认真地修改起来。 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷:五年级语文上学期期末真题重组卷(无锡专用) 注意事项: 1.本试卷共7页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、看拼音写词语。(16分) 1.(2024秋•江阴市期末)根据拼音写汉字。 衣shang  裳  包guǒ  裹  衣jīn  襟  别出新cái  裁  山yá  崖  天yá  涯  pù  瀑  布 pù  曝  晒 【答案】裳 裹 襟 裁 崖 涯 瀑 曝 二、选择题。(6分) 2.(2023秋•无锡期末)下列句子排序最恰当的一项是(  ) ①在一定的时间内阅读大量的书,却无暇细读时可用泛读法。 ②要想具有广博的知识,请学会泛读吧! ③泛读是一种很有用的阅读方法。 ④泛读可以增长知识,扩大知识面。 ⑤阅读与学业联系不大但又有一定帮助的书,也可用泛读法。 A.③②⑤①④ B.④②⑤①③ C.③①⑤④② D.③⑤①④② 【答案】C 3.(2024秋•江阴市期末)下列选项中,加点字的注音、书写、注释完全正确的一项是(  ) A.参差(cī) 斗蓬 澄(水清澈而平静)碧 B.狞(nín)笑 检阅 尾搐入两股(大腿)间 C.正(zhēng)月 干燥 滥(过度;没有限制)用 D.肆虐(niè) 潮讯 迂(曲折;绕弯)回 【答案】C 4.(2024秋•江阴市期末)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(  ) A.园林中的这座假山造型奇特,设计精美,真可谓是巧夺天工。 B.在人生大舞台上,人人都要粉墨登场,勇敢面对一切挑战。 C.辩论赛中,小于逻辑严密,技高一筹,让对方辩手无从反驳。 D.跟茫茫宇宙相比,地球是如此渺小,犹如沧海一粟。 【答案】B 三、填空题。(20分) 5.(2023秋•江阴市期末)名著阅读 五年级要举行“民间故事讲演大会”,请你完成以下任务: 任务一,请你介绍一下课外读过的民间故事,写出故事名称,不少于四则。  《八仙过海》《梁山伯与祝英台》《田螺姑娘》《白蛇传》  任务二,请你选择一个最喜爱的课外民间故事,做一张故事名片。 故事名称: 《田螺姑娘》  主人公: 田螺姑娘  他(她)最大的特点: 美丽善良  故事寄托了人们的美好愿望: 好人有好报  我印象最深的一个情节: 田螺姑娘变成一个美丽的姑娘给谢瑞做饭。  任务三,怎样把这个故事讲生动呢?请你再补充一个建议,写在横线上。 ①大胆发挥想象,增加合理情节; ②巧妙设置悬念,变换情节顺序; ③ 可以配上相应的动作和表情  。 【答案】《八仙过海》《梁山伯与祝英台》《田螺姑娘》《白蛇传》 《田螺姑娘》 田螺姑娘 美丽善良 好人有好报 田螺姑娘变成一个美丽的姑娘给谢瑞做饭。 可以配上相应的动作和表情。 6.(2024秋•江阴市期末)本学期,我们读了许多关于成长的小说:《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》……请选择其中的一本,仿照例子,结合具体情节写一写人物的形象特点。 书名 主要人物 形象特点(结合情节阐述) 《爱的教育》 卡隆 卡隆善良又孝顺。他看到小朋友因为丢了钱站在街道上哭,就把自己的零花钱给了那个小朋友;母亲过生日时,他花了三天时间,给母亲写了一封长达八页的信,表达感激之情。  《童年》   阿廖沙   阿廖沙坚强、勇敢。阿廖沙三岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。他在“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”艰难地生活着,身边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁灭他,这体现了他的坚强、勇敢。  【答案】《童年》阿廖沙 阿廖沙坚强、勇敢。阿廖沙三岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。他在“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”艰难地生活着,身边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁灭他,这体现了他的坚强、勇敢。 四、阅读。(27分) 7.(2021秋•梁溪区期末) 中国墨 ①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨经常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。 ②为什么墨的价值如此高呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将将烟料团放入铁臼中捣三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。 ③烟墨的选择和应用直接影响书画作品的神采。由于制作原料的差异,松烟墨色乌,光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画多用油烟墨,只有着色的偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳、神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢到笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胧的墨趣。 ④墨,不但在书写、绘画领域发挥了重要作用,而且丰富了中华文化的内涵。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。 ⑤成语“ ”用来形容一个人没有学问。“ ”形容绘画、写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,“ ”常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的含义演绎到了极致。 (1)选择正确的选项填在第⑤自然段中的横线处。 A.舞文弄墨 B.胸无点墨 C.惜墨如金 (2)第①自然段画横线的句子运用了  列数字  的说明方法,说明了  墨的价值高  。 (3)读第②自然段,简要概括“墨”的制作工艺。 点燃油类或松木取烟→ 加入多种材料和成烟料团  → 放入铁臼中捣或用铁锤锤击  → 放入墨模中,合紧锤砸  (4)第④自然段中画波浪线的句子是  过渡  句,在文中起到的作用是  承上启下  。 (5)阅读短文,下列说法错误的一项是: B  。 A.文章开头引用“有佳墨者,犹如将之有良马也。”是为了说明墨的重要性。 B.由于制作材料的差异,松烟墨适宜画山水画,油烟墨适宜书法创作。 C.涨墨现象不仅保持了笔画的基本形态,而且线面交融,富有墨趣。 D.“墨客”“墨迹”“墨宝”中的“墨”意思相同,都表示“诗文或书画”。 【答案】(1)B C A; (2)列数字 墨的价值高; (3)加入多种材料和成烟料团 放入铁臼中捣或用铁锤锤击 放入墨模中,合紧锤砸; (4)过渡 承上启下; (5)B。 8.(2024秋•江阴市期末)阅读。 只有一个地球(节选) ㅤㅤ地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。  但是  ,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ㅤㅤ人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品, 不但  使它们不能再生, 还  造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 (1)在文中括号里填上恰当的关联词。 (2)文中加点处用了  列数字  的说明方法,作用是  真实具体地说明了矿产资源的形成不易  。 (3)近年来,无锡市努力做好太湖治理工作,大力推进湿地建设和保护修复,太湖水环境得到有效改善。请结合选文内容及生活体验,谈谈你对这一举措的看法。 【答案】(1)但是 不但 还; (2)列数字 科学具体地说明了矿产资源的形成不易; (3)我们人类应重视生态环境的保护,珍惜自然环境,共营生命绿色,和大自然应和谐共处。 9.(2023秋•无锡期末) 母亲(节选) 梁晓声 ①我的家搬到光仁街,已经是1963年了。那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝,一片片作矮的破房子仿佛是一片片疥疮。但饥饿对于普通人们的严重威胁毕竟开始缓解。 ②我是小学五年级的学生了。买粮、煤、劈柴回来,我总能得到几毛钱。母亲给我。因为知道我不会乱花,只会买小人书。我已经有三十多本小人书了。 ③我还经常去出租小人书,在电影院门口、公园里、火车站。有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书,说我影响了站内秩序。// ④我一回到家就号啕大哭。我觉得我破产了,从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。我(绝望 失望)  绝望  得不想活,想死。我那可怜的样子,使母亲为之(动容 动怒)  动容  。于是她带我去讨还我的小人书。 ⑤“不给!出去出去!”车站派出所年轻的警察大声呵斥着,大檐帽微微歪戴着,一副傲慢的样子。母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说:“不给,我就坐在台阶上不走。”他说:“谁管你!”砰——地将门关上了。// ⑥“妈,咱们走吧,我不要了……”我仰起脸望着母亲。 ⑦“不走,妈一定给你要回来!”母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂搂着我。另外几名警察进进出出,连看都不看我们。年轻警察也出来了一次,见我们坐着不走,冷笑着说:“嘿,静坐示威……” ⑧天渐黑了。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过。我想我不能再对母亲说“妈,我们回家吧!”,那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑的尊严。// ⑨终于,年轻警察走出来了。“嗨,我说你们想睡在这儿呀?”母亲不看他,不回答,望着远处的什么。“给你们吧!……”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说:“数数。”语调很平静。我数了一遍,告诉母亲:“缺三本《水浒》。”母亲这才抬起头来,仰望着年轻警察,清清楚楚地说:“缺三本《水浒》。”他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套……”母亲终于拉着我起身,(昂然 傲然)  昂然  走下台阶。 ⑩“站住!”年轻警察跑下了台阶,向我们走来。他走到母亲跟前,用一根手指将大檐帽往上捅了一下,接着抹他的一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁,像刚才坐在台阶上一样,又用一条手臂搂着我。 ⑪年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说:“等在这儿,没有我的允许不准离开!” ⑫我惴惴地仰起脸望着母亲。 ⑬年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:“把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口!”// (1)辨析词意:读读上下文,用“√”选择括号中最恰当的一个词语。 (2)理解内容:根据短文中“//”分好的段落,试着用小标题概括各段的主要内容。 我出租小人书被没收→ 母亲讨还小人书被拒  →母亲静坐示威被嘲笑→ 警察还书喊车送回  (3)体会情感; ①书被没收了,“我”明明伤心至极,为什么后来又说“妈,咱们走吧,我不要了……”?请联系上文,体会“我”当时的心情。 ②读读文中划线的三句话,“搂着我”是对母亲的什么描写?从这个反复出现的细节中你体会到了什么? (4)揣摩表达: ①短文题目是《母亲》,文中却用大量笔墨描写了年轻警察,随着时间推移,他对我们母子的态度发生了什么变化,找出相关词语,填写在下面: 呵斥(傲慢)  、 冷笑  、笑了。 ②年轻警察态度的变化在文中起到了  C  的作用。(填序号) A.对比衬托母亲的勇敢,为了帮我要书,敢和警察对着干。 B.侧面烘托了母亲很宠爱我,不忍心看我哭得死去活来。 C.侧面烘托了母亲源自深沉的爱的执着与坚定。 D.对比衬托了母亲的执拗,不要到书坚决不回家。 【答案】(1)动容 绝望 昂然; (2)母亲讨还小人书被拒 警察还书喊车送回; (3)①母亲为了帮“我”要回小人书被年轻警察驱赶、呵斥,“我”很难过,让“我”感到很愧疚,觉得对不起母亲。 ②动作描写,让“我”体会到母亲时时处处保护着“我”,不让“我”受到伤害,母亲对“我”无微不至的爱。 (4)①呵斥(傲慢) 冷笑; ②C。 五、习作。(31分) 10.(2024秋•江阴市期末)ㅤㅤ多一点宽容,世界会更加美好;多一点坚持,成功会离你更近;多一点幽默,生活会增添快乐……请以“多一点ㅤㅤㅤ”为题,写一件自己亲身经历的事情。 ㅤㅤ提示:围绕中心意思写;把重点内容写具体;不少于400字。 【答案】 多一点鼓励 那是一堂午后的作文课,我满怀自信地坐在座位上等待着上次作文成绩的公布。我的心里好似一朵即将绽放的花朵,在阳光的呵护下是无与伦比的美丽。我本以为这次成绩还会和往常一样优异,甚至比往常写得还要好,可是我的预料完全错了。 当作文纸发到我手中的那一刹那,我顿时傻眼了:“怎么这么差!”我有点不相信自己的眼睛。我心里的那朵即将绽放的花朵还没等绽放,就枯萎了,霎时间阳光不再呵护它,反倒是晴天霹雳。两颗晶莹的泪珠从我脸颊划过,啪嗒啪嗒地落在那令我心痛的作文纸上。我的同桌默默地看着我伤心的神情,用双手轻轻拍打我的胳膊,我却不耐烦地说:“你别烦我!”她似乎毫不在意,接着从桌洞里拿出一张纸来,看似很灵巧地在折着什么。我用余光偷偷地瞄着她,不想被她发现,却又想看着她的那一举一动。不一会,一个心形的卡片折好了。我刹那间被感动了,我不敢再看她接下来的举动,担心自己会止不住流泪。当她把卡片送给我时,上面又多了一行英语:You are the best in our world!意思是在我们的世界里你是最好的。她拉着我的手,对我说道:“一次的失败没有什么的,人不可能一生只有成功,也不可能只有失败。加油吧,你已距成功不远了。”我看着她真诚的目光,她仿佛在给予我力量。 我拿起作文纸,透过玻璃的阳光折射在我的作文纸上,我认真地修改起来。 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 学易金卷:五年级语文上学期期末真题重组卷(无锡专用) 注意事项: 1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、看拼音写词语。(16分) 1.(2024秋•江阴市期末)根据拼音写汉字。 衣shang     包guǒ     衣jīn     别出新cái     山yá     天yá     pù     布 pù     晒 二、选择题。(6分) 2.(2023秋•无锡期末)下列句子排序最恰当的一项是(  ) ①在一定的时间内阅读大量的书,却无暇细读时可用泛读法。 ②要想具有广博的知识,请学会泛读吧! ③泛读是一种很有用的阅读方法。 ④泛读可以增长知识,扩大知识面。 ⑤阅读与学业联系不大但又有一定帮助的书,也可用泛读法。 A.③②⑤①④ B.④②⑤①③ C.③①⑤④② D.③⑤①④② 3.(2024秋•江阴市期末)下列选项中,加点字的注音、书写、注释完全正确的一项是(  ) A.参差(cī) 斗蓬 澄(水清澈而平静)碧 B.狞(nín)笑 检阅 尾搐入两股(大腿)间 C.正(zhēng)月 干燥 滥(过度;没有限制)用 D.肆虐(niè) 潮讯 迂(曲折;绕弯)回 4.(2024秋•江阴市期末)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(  ) A.园林中的这座假山造型奇特,设计精美,真可谓是巧夺天工。 B.在人生大舞台上,人人都要粉墨登场,勇敢面对一切挑战。 C.辩论赛中,小于逻辑严密,技高一筹,让对方辩手无从反驳。 D.跟茫茫宇宙相比,地球是如此渺小,犹如沧海一粟。 三、填空题。(20分) 5.(2023秋•江阴市期末)名著阅读 五年级要举行“民间故事讲演大会”,请你完成以下任务: 任务一,请你介绍一下课外读过的民间故事,写出故事名称,不少于四则。     任务二,请你选择一个最喜爱的课外民间故事,做一张故事名片。 故事名称:    主人公:    他(她)最大的特点:    故事寄托了人们的美好愿望:    我印象最深的一个情节:    任务三,怎样把这个故事讲生动呢?请你再补充一个建议,写在横线上。 ①大胆发挥想象,增加合理情节; ②巧妙设置悬念,变换情节顺序; ③    。 6.(2024秋•江阴市期末)本学期,我们读了许多关于成长的小说:《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》……请选择其中的一本,仿照例子,结合具体情节写一写人物的形象特点。 书名 主要人物 形象特点(结合情节阐述) 《爱的教育》 卡隆 卡隆善良又孝顺。他看到小朋友因为丢了钱站在街道上哭,就把自己的零花钱给了那个小朋友;母亲过生日时,他花了三天时间,给母亲写了一封长达八页的信,表达感激之情。             四、阅读。(27分) 7.(2021秋•梁溪区期末) 中国墨 ①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨经常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。 ②为什么墨的价值如此高呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将将烟料团放入铁臼中捣三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。 ③烟墨的选择和应用直接影响书画作品的神采。由于制作原料的差异,松烟墨色乌,光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画多用油烟墨,只有着色的偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳、神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢到笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胧的墨趣。 ④墨,不但在书写、绘画领域发挥了重要作用,而且丰富了中华文化的内涵。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。 ⑤成语“ ”用来形容一个人没有学问。“ ”形容绘画、写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,“ ”常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的含义演绎到了极致。 (1)选择正确的选项填在第⑤自然段中的横线处。 A.舞文弄墨 B.胸无点墨 C.惜墨如金 (2)第①自然段画横线的句子运用了     的说明方法,说明了     。 (3)读第②自然段,简要概括“墨”的制作工艺。 点燃油类或松木取烟→    →    →    (4)第④自然段中画波浪线的句子是     句,在文中起到的作用是     。 (5)阅读短文,下列说法错误的一项是:    。 A.文章开头引用“有佳墨者,犹如将之有良马也。”是为了说明墨的重要性。 B.由于制作材料的差异,松烟墨适宜画山水画,油烟墨适宜书法创作。 C.涨墨现象不仅保持了笔画的基本形态,而且线面交融,富有墨趣。 D.“墨客”“墨迹”“墨宝”中的“墨”意思相同,都表示“诗文或书画”。 8.(2024秋•江阴市期末)阅读。 只有一个地球(节选) ㅤㅤ地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。     ,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ㅤㅤ人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,    使它们不能再生,    造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 (1)在文中括号里填上恰当的关联词。 (2)文中加点处用了     的说明方法,作用是     。 (3)近年来,无锡市努力做好太湖治理工作,大力推进湿地建设和保护修复,太湖水环境得到有效改善。请结合选文内容及生活体验,谈谈你对这一举措的看法。 9.(2023秋•无锡期末) 母亲(节选) 梁晓声 ①我的家搬到光仁街,已经是1963年了。那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝,一片片作矮的破房子仿佛是一片片疥疮。但饥饿对于普通人们的严重威胁毕竟开始缓解。 ②我是小学五年级的学生了。买粮、煤、劈柴回来,我总能得到几毛钱。母亲给我。因为知道我不会乱花,只会买小人书。我已经有三十多本小人书了。 ③我还经常去出租小人书,在电影院门口、公园里、火车站。有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书,说我影响了站内秩序。// ④我一回到家就号啕大哭。我觉得我破产了,从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。我(绝望 失望)     得不想活,想死。我那可怜的样子,使母亲为之(动容 动怒)     。于是她带我去讨还我的小人书。 ⑤“不给!出去出去!”车站派出所年轻的警察大声呵斥着,大檐帽微微歪戴着,一副傲慢的样子。母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说:“不给,我就坐在台阶上不走。”他说:“谁管你!”砰——地将门关上了。// ⑥“妈,咱们走吧,我不要了……”我仰起脸望着母亲。 ⑦“不走,妈一定给你要回来!”母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂搂着我。另外几名警察进进出出,连看都不看我们。年轻警察也出来了一次,见我们坐着不走,冷笑着说:“嘿,静坐示威……” ⑧天渐黑了。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过。我想我不能再对母亲说“妈,我们回家吧!”,那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑的尊严。// ⑨终于,年轻警察走出来了。“嗨,我说你们想睡在这儿呀?”母亲不看他,不回答,望着远处的什么。“给你们吧!……”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说:“数数。”语调很平静。我数了一遍,告诉母亲:“缺三本《水浒》。”母亲这才抬起头来,仰望着年轻警察,清清楚楚地说:“缺三本《水浒》。”他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套……”母亲终于拉着我起身,(昂然 傲然)     走下台阶。 ⑩“站住!”年轻警察跑下了台阶,向我们走来。他走到母亲跟前,用一根手指将大檐帽往上捅了一下,接着抹他的一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁,像刚才坐在台阶上一样,又用一条手臂搂着我。 ⑪年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说:“等在这儿,没有我的允许不准离开!” ⑫我惴惴地仰起脸望着母亲。 ⑬年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:“把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口!”// (1)辨析词意:读读上下文,用“√”选择括号中最恰当的一个词语。 (2)理解内容:根据短文中“//”分好的段落,试着用小标题概括各段的主要内容。 我出租小人书被没收→    →母亲静坐示威被嘲笑→    (3)体会情感; ①书被没收了,“我”明明伤心至极,为什么后来又说“妈,咱们走吧,我不要了……”?请联系上文,体会“我”当时的心情。 ②读读文中划线的三句话,“搂着我”是对母亲的什么描写?从这个反复出现的细节中你体会到了什么? (4)揣摩表达: ①短文题目是《母亲》,文中却用大量笔墨描写了年轻警察,随着时间推移,他对我们母子的态度发生了什么变化,找出相关词语,填写在下面:    、    、笑了。 ②年轻警察态度的变化在文中起到了     的作用。(填序号) A.对比衬托母亲的勇敢,为了帮我要书,敢和警察对着干。 B.侧面烘托了母亲很宠爱我,不忍心看我哭得死去活来。 C.侧面烘托了母亲源自深沉的爱的执着与坚定。 D.对比衬托了母亲的执拗,不要到书坚决不回家。 五、习作。(31分) 10.(2024秋•江阴市期末)多一点宽容,世界会更加美好;多一点坚持,成功会离你更近;多一点幽默,生活会增添快乐……请以“多一点ㅤㅤㅤ”为题,写一件自己亲身经历的事情。 ㅤㅤ提示:围绕中心意思写;把重点内容写具体;不少于400字。 ㅤㅤ 200 400 600 第3页(共10页) 第4页(共10页) 第1页(共10页) 第2页(共10页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷:五年级语文上学期期末真题重组卷(无锡专用) 注意事项: 1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、看拼音写词语。(16分) 1.(2024秋•江阴市期末)根据拼音写汉字。 衣shang     包guǒ     衣jīn     别出新cái     山yá     天yá     pù     布 pù     晒 二、选择题。(6分) 2.(2023秋•无锡期末)下列句子排序最恰当的一项是(  ) ①在一定的时间内阅读大量的书,却无暇细读时可用泛读法。 ②要想具有广博的知识,请学会泛读吧! ③泛读是一种很有用的阅读方法。 ④泛读可以增长知识,扩大知识面。 ⑤阅读与学业联系不大但又有一定帮助的书,也可用泛读法。 A.③②⑤①④ B.④②⑤①③ C.③①⑤④② D.③⑤①④② 3.(2024秋•江阴市期末)下列选项中,加点字的注音、书写、注释完全正确的一项是(  ) A.参差(cī) 斗蓬 澄(水清澈而平静)碧 B.狞(nín)笑 检阅 尾搐入两股(大腿)间 C.正(zhēng)月 干燥 滥(过度;没有限制)用 D.肆虐(niè) 潮讯 迂(曲折;绕弯)回 4.(2024秋•江阴市期末)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(  ) A.园林中的这座假山造型奇特,设计精美,真可谓是巧夺天工。 B.在人生大舞台上,人人都要粉墨登场,勇敢面对一切挑战。 C.辩论赛中,小于逻辑严密,技高一筹,让对方辩手无从反驳。 D.跟茫茫宇宙相比,地球是如此渺小,犹如沧海一粟。 三、填空题。(20分) 5.(2023秋•江阴市期末)名著阅读 五年级要举行“民间故事讲演大会”,请你完成以下任务: 任务一,请你介绍一下课外读过的民间故事,写出故事名称,不少于四则。     任务二,请你选择一个最喜爱的课外民间故事,做一张故事名片。 故事名称:    主人公:    他(她)最大的特点:    故事寄托了人们的美好愿望:    我印象最深的一个情节:    任务三,怎样把这个故事讲生动呢?请你再补充一个建议,写在横线上。 ①大胆发挥想象,增加合理情节; ②巧妙设置悬念,变换情节顺序; ③    。 6.(2024秋•江阴市期末)本学期,我们读了许多关于成长的小说:《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》……请选择其中的一本,仿照例子,结合具体情节写一写人物的形象特点。 书名 主要人物 形象特点(结合情节阐述) 《爱的教育》 卡隆 卡隆善良又孝顺。他看到小朋友因为丢了钱站在街道上哭,就把自己的零花钱给了那个小朋友;母亲过生日时,他花了三天时间,给母亲写了一封长达八页的信,表达感激之情。             四、阅读。(27分) 7.(2021秋•梁溪区期末) 中国墨 ①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨经常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。 ②为什么墨的价值如此高呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将将烟料团放入铁臼中捣三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。 ③烟墨的选择和应用直接影响书画作品的神采。由于制作原料的差异,松烟墨色乌,光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画多用油烟墨,只有着色的偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳、神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢到笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胧的墨趣。 ④墨,不但在书写、绘画领域发挥了重要作用,而且丰富了中华文化的内涵。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。 ⑤成语“ ”用来形容一个人没有学问。“ ”形容绘画、写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,“ ”常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的含义演绎到了极致。 (1)选择正确的选项填在第⑤自然段中的横线处。 A.舞文弄墨 B.胸无点墨 C.惜墨如金 (2)第①自然段画横线的句子运用了     的说明方法,说明了     。 (3)读第②自然段,简要概括“墨”的制作工艺。 点燃油类或松木取烟→    →    →    (4)第④自然段中画波浪线的句子是     句,在文中起到的作用是     。 (5)阅读短文,下列说法错误的一项是:    。 A.文章开头引用“有佳墨者,犹如将之有良马也。”是为了说明墨的重要性。 B.由于制作材料的差异,松烟墨适宜画山水画,油烟墨适宜书法创作。 C.涨墨现象不仅保持了笔画的基本形态,而且线面交融,富有墨趣。 D.“墨客”“墨迹”“墨宝”中的“墨”意思相同,都表示“诗文或书画”。 8.(2024秋•江阴市期末)阅读。 只有一个地球(节选) ㅤㅤ地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。     ,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ㅤㅤ人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,    使它们不能再生,    造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 (1)在文中括号里填上恰当的关联词。 (2)文中加点处用了     的说明方法,作用是     。 (3)近年来,无锡市努力做好太湖治理工作,大力推进湿地建设和保护修复,太湖水环境得到有效改善。请结合选文内容及生活体验,谈谈你对这一举措的看法。 9.(2023秋•无锡期末) 母亲(节选) 梁晓声 ①我的家搬到光仁街,已经是1963年了。那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝,一片片作矮的破房子仿佛是一片片疥疮。但饥饿对于普通人们的严重威胁毕竟开始缓解。 ②我是小学五年级的学生了。买粮、煤、劈柴回来,我总能得到几毛钱。母亲给我。因为知道我不会乱花,只会买小人书。我已经有三十多本小人书了。 ③我还经常去出租小人书,在电影院门口、公园里、火车站。有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书,说我影响了站内秩序。// ④我一回到家就号啕大哭。我觉得我破产了,从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。我(绝望 失望)     得不想活,想死。我那可怜的样子,使母亲为之(动容 动怒)     。于是她带我去讨还我的小人书。 ⑤“不给!出去出去!”车站派出所年轻的警察大声呵斥着,大檐帽微微歪戴着,一副傲慢的样子。母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说:“不给,我就坐在台阶上不走。”他说:“谁管你!”砰——地将门关上了。// ⑥“妈,咱们走吧,我不要了……”我仰起脸望着母亲。 ⑦“不走,妈一定给你要回来!”母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂搂着我。另外几名警察进进出出,连看都不看我们。年轻警察也出来了一次,见我们坐着不走,冷笑着说:“嘿,静坐示威……” ⑧天渐黑了。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过。我想我不能再对母亲说“妈,我们回家吧!”,那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑的尊严。// ⑨终于,年轻警察走出来了。“嗨,我说你们想睡在这儿呀?”母亲不看他,不回答,望着远处的什么。“给你们吧!……”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说:“数数。”语调很平静。我数了一遍,告诉母亲:“缺三本《水浒》。”母亲这才抬起头来,仰望着年轻警察,清清楚楚地说:“缺三本《水浒》。”他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套……”母亲终于拉着我起身,(昂然 傲然)     走下台阶。 ⑩“站住!”年轻警察跑下了台阶,向我们走来。他走到母亲跟前,用一根手指将大檐帽往上捅了一下,接着抹他的一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁,像刚才坐在台阶上一样,又用一条手臂搂着我。 ⑪年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说:“等在这儿,没有我的允许不准离开!” ⑫我惴惴地仰起脸望着母亲。 ⑬年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:“把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口!”// (1)辨析词意:读读上下文,用“√”选择括号中最恰当的一个词语。 (2)理解内容:根据短文中“//”分好的段落,试着用小标题概括各段的主要内容。 我出租小人书被没收→    →母亲静坐示威被嘲笑→    (3)体会情感; ①书被没收了,“我”明明伤心至极,为什么后来又说“妈,咱们走吧,我不要了……”?请联系上文,体会“我”当时的心情。 ②读读文中划线的三句话,“搂着我”是对母亲的什么描写?从这个反复出现的细节中你体会到了什么? (4)揣摩表达: ①短文题目是《母亲》,文中却用大量笔墨描写了年轻警察,随着时间推移,他对我们母子的态度发生了什么变化,找出相关词语,填写在下面:    、    、笑了。 ②年轻警察态度的变化在文中起到了     的作用。(填序号) A.对比衬托母亲的勇敢,为了帮我要书,敢和警察对着干。 B.侧面烘托了母亲很宠爱我,不忍心看我哭得死去活来。 C.侧面烘托了母亲源自深沉的爱的执着与坚定。 D.对比衬托了母亲的执拗,不要到书坚决不回家。 五、习作。(31分) 10.(2024秋•江阴市期末)多一点宽容,世界会更加美好;多一点坚持,成功会离你更近;多一点幽默,生活会增添快乐……请以“多一点ㅤㅤㅤ”为题,写一件自己亲身经历的事情。 ㅤㅤ提示:围绕中心意思写;把重点内容写具体;不少于400字。 ㅤㅤ 200 400 600 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

学易金卷:五年级语文上学期期末真题重组卷(无锡专用)
1
学易金卷:五年级语文上学期期末真题重组卷(无锡专用)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。