第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 单元检测----2026年河北省中考历史一轮复习

第三单元　秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 一、选择题 1.史料实证 (2025·邯郸模拟)《秦颂》中有这样一幕,燕国太子丹说道:“燕丹请陛下停止攻韩。燕丹请陛下与六国相安无事。”秦王嬴政道:“五百五十年了,小国想要变成大国,大国想要吞并小国,战争不停止。百姓好像活在水火之中。”这一幕反映出当时(　　) A.秦国积极招募各国的人才 B.统一是民心所向大势所趋 C.秦国在诸侯国中实力最强 D.六国想与秦保持长久和平 2.(2025·唐山二模)英国学者在《统治史》中写道:“在世界历史上,也没有哪一个人能够像他一样在政府体制方面留下如此伟大而不可磨灭的印记。尽管他作为皇帝只统治了11年,但他对于中国政治制度的变革却是决定性的。……所有后来的帝国都采纳了这种基本框架,并以此为基础建立新王朝。”如下史事中,属于“他”在中国政治制度领域的创新的是(　　) A.完善分封制　　　　 B.创立皇帝制 C.确立科举制 D.实行郡县制 3.下图为甘肃镇原县博物馆收藏的秦代“铜诏版”,其诏文为:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾(状、绾均为人名),法度量则不壹,歉疑(存在疑问)者,皆明壹之。”诏文反映的是(　　) A.秦进行改革的作用 B.秦统一六国的原因 C.秦巩固统一的措施 D.秦始皇暴政的结果 4.(2025·唐山模拟)据《史记》记载,陈胜、吴广率队戍边为大雨所阻,按秦法应当斩首,情急之下揭竿而起。但据湖北云梦出土的秦简规定,遇有不可抗力的“水雨”误了徭役是不受惩罚的。由此可见(　　) A.文献解读必须依赖考古佐证 B.历史真相不可能真正被认知 C.考古是认知历史的唯一途径 D.历史研究需要经过多元互证 5.(2025·廊坊模拟)《史记·平准书》记载:“汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足……京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”材料反映出(　　) A.江南地区已经得到开发 B.当时社会动荡统治腐败 C.汉初休养生息成效显著 D.汉武帝加强了中央集权 6.(2025·秦皇岛一模)汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学,使他们在太学中随博士受业,经考试后,按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在(　　) A.推行休养生息政策 B.剥夺诸侯王的权力 C.巩固儒学主导地位 D.打击地方豪强势力 7.从传说时代到西汉中期,中国境内各民族交往情况如下。反映出(　　) A.交往的主要方式是战争 B.以和为主促进民族交融 C.有战有和加剧民族分裂 D.民族交融只出现在北方 8.跨学科·美术 (2025·邢台一模)如下漫画反映的是春秋战国时期某学派讲学的场景。下列史事所反映的治国行为与该学派的主张最接近的是(　　) A.秦二世穷奢极欲,赋敛无度 B.光武帝减轻田租,惩处贪官 C.东汉后期外戚宦官交替专权 D.唐玄宗追求享乐,任人唯亲 9.(2025·河北模拟)张骞出使西域扩大了中国丝绸在中亚的影响,引起了更远地方人们的兴趣。罗马帝国实力强大,对丝绸有强劲需求,罗马帝国贵族都以穿上丝绸为贵,随后丝绸价格甚至高过黄金,而汉朝是丝绸唯一来源。可见,张骞出使西域(　　) A.使汉了解了西域情况 B.推动了物种的交流 C.加强了对西域的管理 D.促进对外贸易 10.时空观念 (2025·秦皇岛一模)根据下图,指出与“第二阶段”农作物传入中国密切相关的史事是(　　) A.秦灭六国 B.丝绸之路的开通 C.市舶司的设置 D.新航路的开辟 11.(2025·邢台一模)中国古代以竹木简作为书写工具,考古发现主要集中在春秋战国到魏晋时期。西晋时期竹木简还有大量出土,东晋已经很少,唐代竹简在考古记录中消失。竹简的消失主要是因为(　　) A.造纸术的改进与纸张推广 B.东晋江南地区的开发 C.魏晋时期政权的更迭频繁 D.“开元盛世”局面的出现 12.跨学科·语文 (2025·张家口一模)以下诗词所称赞的历史人物的主要成就是(　　) 多闻博识南阳人,立志研修治万民, 杂病伤寒原论著,中医后世再遵循。 A.中医临床理论体系的开创者 B.成功发明“麻沸散” C.创作出一种新体诗歌“楚辞” D.编撰了中国第一部史学专著 二、非选择题 13.(2025·邯郸一模)阅读下列材料,回答问题。 材料一　公元前221年,秦始皇创立帝制中央集权,内而废封国,以郡县官僚制直辖编户,变更“田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形”的旧状,外而北击匈奴,修筑长城。西汉继续实行编户授田和军功爵奖励耕战,又“罢黜百家,表章六经”,完善郡县制,推行五铢钱,开通西域,使天山南北首次与内地连成一体。汉武帝诏书曰“中国一统”,当是秦汉以黄河中下游和长江中下游为基本疆域的郡县制大一统。 ——摘编自李治安《秦汉以降“大 一统”秩序的华夷交融演进》 材料二　秦始皇消灭六国,统一中国,建立起了大一统的中央集权国家。秦朝推行了许多消除分裂因素的措施,高度加强了各地区经济、文化联系,为我国长期的统一奠定了基础。长期以来,我国以高度发展的经济、政治和文化屹立在世界文明的前列,而且能有效地抵抗外来侵略,保持国家的独立,这与秦统一的开创之功有着不可分割的历史联系。西汉统一全国后,吸取了秦亡于暴政的历史教训,大力放宽财经政策,稳定民心,恢复和发展社会生产力,使经济恢复工作能在一个比较安定的环境中进行,从而开创了汉初的治世局面,为后世封建王朝树立了一个治国的范例。汉武帝把这项事业继承下来,并推向前进。……大一统国家的基业得以奠定。 ——摘编自张传玺《中国古代多民族、 大一统国家形成的三个阶段》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括秦汉在维护“大一统”秩序方面的共同之处。 (2)据材料二,概括汉初治世局面出现的原因。 (3)综合上述材料、问题及所学知识,归纳这一时期的时代特征。 14.家国情怀 (2025·张家口一模)阅读材料,完成下列要求。 材料一　使者相望于道,商旅不绝于途。 ——摘编自《史记·大宛列传》 材料二　古代丝绸之路,历经中国历史上先秦、汉唐、宋元、明清4个时期;它包括了陆上丝绸之路和海上丝绸之路,还可细分为“皮毛之路”“玉石之路”“珠宝之路”和“香料之路”等。 　　中国传入西方的主要商品有丝绸、茶叶、瓷器、漆器等;西方传入中国的主要有胡麻、胡桃、胡萝卜、胡瓜、葡萄、石榴、琥珀等。我国古代的“四大发明”通过古代丝绸之路,在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方,并对世界历史发展产生了重要影响;佛教、基督教、摩尼教等都曾在丝绸之路沿线地区广泛传播。 ——摘编自《丝绸之路的 历史变迁与当代启示》 (1)结合所学知识,指出材料一中“道”开辟于哪一时期。 (2)材料二从哪些角度对丝绸之路进行了划分?据材料二,概括丝绸之路发挥的作用。 (3)综合上述材料和所学知识,归纳丝绸之路展现的主要精神。 【详解答案】 1.B　解析:根据题干信息“五百五十年了,小国想要变成大国,大国想要吞并小国,战争不停止。百姓好像活在水火之中”并结合所学知识可知,春秋战国时期长期分裂割据,人民生活在水深火热中,统一是当时的民心所向,B项正确。 2.B　解析:根据题干信息可知,“他”是秦始皇。结合所学知识可知,公元前221年,秦王嬴政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度,皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务。故B项正确。 3.C　解析:根据材料“法度量则不壹,歉疑(存在疑问)者,皆明壹之”可知,与统一度量衡相关,这是秦巩固统一的措施,C项正确。 4.D　解析:根据题干可知,《史记》和秦简关于陈胜、吴广起义的说法不同,结合所学知识可知,历史研究不能凭一家之言,而要多方印证,D项正确。 5.C　解析:据材料“京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食”可知,国家财政充裕、粮食储备丰富,结合所学知识可知,汉初实行休养生息政策,轻徭薄赋、与民休息,当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈,C项正确。 6.C　解析:根据材料“汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学,使他们在太学中随博士受业,经考试后,按等第录用。各地方也都设立学校”并结合所学知识可知,在太学里,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。C项正确。 7.B　解析:据题干“从传说时代到西汉中期,中国境内各民族交往情况”和所学知识可知,图中虽然有战争的存在,但更多的是通过和亲、开通边境贸易等方式来促进民族交融,尤其是在东周和汉初时期,反映出以和为主促进民族交融,B项正确。 8.B　解析:根据漫画信息“民为贵,社稷次之,君为轻”和所学知识可知,这体现了以民为本的思想,光武帝减轻田租,惩处贪官体现了对百姓的保护,是践行民本思想的体现,B项正确。 9.D　解析:根据材料“张骞出使西域扩大了中国丝绸在中亚的影响,引起了更远地方人们的兴趣”可知,张骞出使西域扩大了中国丝绸在中亚的影响,促进了对外贸易,D项正确。 10.B　解析:根据图片信息“葡萄、核桃、石榴等传入中原”和所学知识可知,张骞出使西域后,汉朝和西域的使者、商人相互往来。这条沟通欧亚的陆上交通道路,后世称“丝绸之路”。通过这条道路,西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。故B项正确。 11.A　解析:结合所学知识可知,西汉时期,人们已经掌握了造纸的基本方法,东汉宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。纸张的出现提供了更优质的书写材料,使得竹简逐渐消失。故A项正确。 12.A　解析:依据诗词中的“杂病伤寒原论著”可以确定诗歌称赞的是“医圣”张仲景。他是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。故A项符合题意。 13.(1)政治上:实施中央集权制度;经济上:统一货币,奖励耕织;思想上:统一思想;社会上:编制户籍;民族关系上:北击匈奴。 (2)国家统一;吸取秦亡的历史教训;放宽财经政策,稳定民心,恢复和发展社会生产力;安定的社会环境。 (3)统一多民族国家的建立和巩固。 14.(1)西汉。 (2)角度:时间、空间、主要商品类型等。作用:是古代东西方商贸往来的重要通道;是古代东西方文化交流的重要纽带;促进了多种宗教的传播和交流。 (3)沟通、开放、双赢等。 学科网（北京）股份有限公司 $