内容正文:
语文二年级·上册
期末学科素养评估卷(二)
基础知识
自测自评
(本部分考查学生对本学期教材中的基础知识的掌握情况)》
一
按要求完成下面的练习。(18%)
叩
优优在社区宣传栏上看到了下面这则关于保护动物的宣传标语。请
弥
根据要求,帮优优完成下面练习。
【保护动物朋友,守护自然家yun】
1.标语中的yun应该是:园圆。(画“V√”)(2%)
2.优优通过查字典的方式认识了标语中加,点的两个字,并制作了下面表
格,请你将表格补充完整。(8%)》
g
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
封
朋
4
护
hù
3.动物是我们的好朋友,下面是优优最喜欢的小动物,请你帮她把介绍内
容补充完整。(填序号)(8%)
量
①鼓
②披
③捉
④露
线
我最喜欢的小动物是青蛙,它(
)着碧绿的衣裳,(
)着大大
的眼睛,(
)着雪白的肚皮。它最喜欢(
)害虫。
二
给加点字选择正确的读音,画“V”。(6%)
1.因为我想做一个对国家有用的人,所以得(děide)更(geng
geng)加
努力学习。
亦
2.我国的首都(doud0)是北京,那里有著名的八达岭古长城景(jing
ying)区。
3.大水淹没(mòmei)了农民伯伯刚种(zhòngzhǒng)的庄稼。
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三用“O”圈出每项不属于同一类的一个。(8%)】
1.狼
羚羊
猩猩
鸽子
恩
2.海滩
沙子
高原
悬崖
3.桑叶
除草
打谷
耕田
4.枣红
草绿
黄金
奶白
四连一连。(8%)
吹
京戏
累得
稀里哗啦
拉
古筝
哭得
头昏眼花
弹
长笛
饿得
缩成一团
唱
二胡
冻得
腰酸背痛
五读句子,选择正确的成语填空。(填序号)(10%)
①自言自语②三言两语③千言万语
④少言寡语
⑤甜言蜜语
1.小朋友轻信陌生人的
,是很容易上当受骗的。
2.玲玲一向
,在其他小朋友玩耍的时候,一个人坐在角落里
看书。
3.每当看到国旗升起,我总感觉
都不能表达我对祖国母亲的
热爱。
4.小蝌蚪
地说:“为什么我和妈妈长得不一样呢?”
5.黄山风景区景色秀丽,奇石众多,
是不能说出它的美的。
六照样子,写句子。(4%)】
1.例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
草地上开满了野花。
草地上开满了野花,
的野花。
2.例:葡萄美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五
光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动。
下课了,同学们在操场上活动,
处处欢声笑语,热闹极了。
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七判断下列说法的对错,对的画“V”,错的画“×”。(8%)
1.从“危楼高百尺”中,我知道了这座楼高一百尺,很危险。
2.“与朋友交,言而有信”出自《论语》。
3.“遥知不是雪,为有暗香来”写的是桃花。
4.中外闻名的黄山风景区在我国江苏省南部。
快乐阅读核心素养
(本部分考查学生提取、整合信息,评价鉴赏的能力,培养学生的审美能
力及语文素养)
八打开书,童话世界就在眼前,一起快乐读书吧!(9%)
1.仔细观察封面,从封面中,你知道了这本书的书名是
天牛的
》,作者是
,你猜一猜主人公会在
日记中写些什么:
(6%)
2.在图书馆看完这本书后,我们应该(
)。(填序号)(3%)
①随手放到一边
②放回原处
③把书直接带回家
九阅读短文,完成练习。(14%)
风筝
有一只断了线的风筝在天上飞。她一个朋友都没有,非常难过。风
儿说:“我看,你得找些新朋友。这样,你就不会觉得孤独和寂寞了。”
夜晚,小星星们眨着眼睛,嘻嘻地笑着,说:“瞧,那只风筝怎么只跟自
己玩?”风筝向小星星们飞去。黑暗中,风筝听见小星星们喊:“风筝,我们
玩捉迷藏好吗?你来找我们吧!”
找啊找啊,一颗小星星,两颗小星星,三颗小星星…满天的小星星
都亮了!风筝快乐地喊:“
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1.短文一共有个自然段,第
自然段的风筝是快乐的。(4%)
2.短文把风筝、星星当作
来写。(3%)
3.风筝为什么难过?(
)(填序号)(3%)恩
①因为她的线断了。
②因为她没有朋友。
4.风筝找到朋友后,会快乐地说什么呢?发挥你的想象,她的话补充在
横线上吧。(4%)
趣味图画
丰富联想
弥
(本部分考查学生的观察、思考、语言表达、形象思维能力,引导学生在生
活中应用语文)》
十看图写话。(15%)】
请你仔细观察下面的图片,图中的人物在干什么?发挥你奇妙的想
象力,编写一个生动有趣的小故事吧!(不会写的字用拼音代替)》
封
①
②
③
④
线
244.示例:
奶奶让我来告诉你,大年三十晚上六点到奶
奶家吃年夜饭。
小明
×月×日
六、野茫茫风吹草低见牛羊天连水尾水连天
示例:善于观察和思考、刻苦钻研不怕牺牲、宁死
不屈忘我工作存高远学海无涯苦作舟事
竞成
七、(一)1.语文劳动
2.③
3.示例:我做的是扭扭棒郁金香。首先,准备
粉色、绿色的扭扭棒各一把,一把铁丝,一卷
绿色胶带。接着,将粉色扭扭棒折成花瓣的
形状,将绿色扭扭棒折成叶子的形状。最
后,将花瓣和叶子用绿色胶带缠绕到铁丝上。
(二)1.dǒu扌4
2.②⑤④③
3①大家赞不绝口,他们一个一个都对画家
竖起了大拇指,还有一些人使劲儿为画家
鼓掌。
4.示例:龙真的飞走了,真是太不可思议了。
5.示例:龙飞凤舞
八、例文:春节到了,到处都洋溢着喜庆的氛围。我跟着
爸爸妈妈来到爷爷奶奶家拜年。一进家门,我就欢
快地喊道:“爷爷奶奶,我们来给你们拜年啦!”爸爸
妈妈也微笑着向老人送上祝福:“爸妈,新年好!愿
你们身体健康,事事如意。”爷爷奶奶乐得合不拢嘴,
连忙拿出红包递给我,说道:“乖孩子,新的一年要快
快乐乐地长大。”我开心地接过红包,甜甜地说:“谢
谢爷爷奶奶。”一家人围坐在一起,欢声笑语不断,共
同享受着这美好的春节时光。
期末学科素养评估卷(二)】
一、1.园
2.月
peng扌4
3.②①④③
二、l.děi geng2.d0jing3.mò
zhong
三、1
、鸽子
2.
(沙子
(桑叶
黄金
4
四、吹一长笛拉一二胡弹一古筝唱一京戏
五、颜色示例:金黄粉红才艺示例:唱京戏动
累得一腰酸背痛哭得一稀里哗啦
物示例:千军万马
饿得一头昏眼花冻得一缩成一团
六、1.示例:直吐舌头2.,。
五、1.⑤2.④3.③4.①5.②
3.山上的寺院真高啊,好像有百丈之高,人在楼上仿
六、示例:1.很美很美
佛一伸手就能摘下天上的星星。
2.有打篮球的、踢足球的、聊天的、跑步的
七、1.④2.②3.①4.③
七、1.×【解析】“危楼高百尺”的意思是山顶寺庙好
八、1.黄河入海流更上一层楼
似有百丈之高,“百尺”是虚指,在这里形容楼
2.疑是银河落九天3.不欲勿施于人
很高。
4.不能成方圆5.杨树高树叶
2.V
九、1.②2.①
3.×【解析】“遥知不是雪,为有暗香来”出自宋
十、1.于是一条小鲤鱼冲过去跳到半空中,又落下来,
代王安石的《梅花》,诗中描写的是梅花。
另一条小鲤鱼跳上去,把那条快要落下的小鲤鱼
4.×【解析】黄山风景区在我国安徽省南部。
弹得很高,弹到龙门那边去了。
八、1.天牛的日记安武林示例:天牛每天的生活。
【解析】由短文第1自然段倒数第二句话可知答案。
2.②
2.看到两岸整整齐齐的像用刀削过一样平滑:岸上
九、1.33【解析】由“风筝快乐地喊”可知第3自然
还种着柳树和桃树,一棵隔着一棵,粉红的桃花和
段的风筝是快乐的。
碧绿的柳树叶子夹在一起,多鲜艳啊!
2.人【解析】短文中的小星星会眨眼睛,会嘻嘻地
【解析】由短文最后一句话可知答案。
笑,风筝会快乐地喊,从中我们可以知道短文把
3.②【解析】小鲤鱼们面对困难不放弃,一直坚持
风筝、星星当作人来写。
不退缩,所以才能成功地跳过龙门,故选②。
3.②【解析】由第1自然段“她一个朋友都没有,
4.小鲤鱼们,你们真是又勇敢又坚强,我要向你们学习。
非常难过”可知答案。
十一、例文:在一个阳光明媚的早晨,小兔子安安手里拿
4.我找到好朋友啦!
着新买的气球,高高兴兴地走在小路上。突然,刮
十、例文:一天下午,林林走在放学回家的路上,他一只
起了一阵风,安安手一松,气球飞走了。安安急得
手抱着球,另一只手拿着一根香蕉,一边吃一边哼
哭了起来。小鸟听到安安的哭声,问她发生了什
着歌。吃完了香蕉,他小手一挥就把香蕉皮扔在了
么事,安安把气球丢了的事情告诉了小鸟。小鸟
地上,完全不知道自己做错了事。
急忙追上去,衔住了气球,然后带回去还给了安
正在这时,一位环卫工人拿着一把扫帚在打扫
安。安安高兴地笑了。
卫生,累得满头大汗。林林看到后,想到自己刚才
第一学期综合能力评估卷(一)
的做法,十分后悔,就赶快把香蕉皮捡起来放进了
二、城市道路非常高楼乡村田野湖面
垃圾箱里。
美丽
期未学科素养评估卷(三)
三、l.py升sheng站枝jioo歌zhuan极
二、工作连辛苦散步歌极
2.(1)③①②(2)③①②(3)③
1.sheng cheng
(4)①
2.面匹处块
3.(1)自己的事情不用妈妈去做。
三、示例:吧好吧把把手抱抱住饱吃饱
(2)为同学做点事不算什么。
放放学房房子
情心情晴晴朗
四、1.台湾示例:仙人指路白马西风江南图画
无水
四、1.
、温柔
粗暴
2
仔细
马虎
2.②
五、②
六、(一)1.5【解析】开头空两格就是一个自然段。
2.天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的
眼睛。
3.(1)睡莲花青蛙弹琴萤火虫
(2)蜻蜓睡莲的叶子
【解析】由短文第2自然段最后一句话
可知,“小飞机”指的是蜻蜓,“机场”指
的是睡莲的叶子。
(二)1.②
2.①⑤③
3.示例一:昂首挺立的向日葵真像威武的
战土。
示例二:一个个小石榴好像一个个可爱的球
形小花瓶。
七、例文:冬天到了,大地盖上了厚厚的棉被,大树披上了
白色的袍子,整个世界都变得白茫茫的,美不胜收。
下课了,同学们欢呼着,连蹦带跳冲到操场上。
有的同学还打起了雪仗。芳芳和小宇堆了一大一
小两个雪球,把它们当成雪人的身子和脑袋。两个
黑色的棋子当雪人的眼睛,胡萝卜做雪人的鼻子,
两串糖葫芦做雪人的手,最后把水桶扣在雪人的头
上当帽子。
瞧,一个活灵活现的小雪人诞生了。它微笑地
站在雪中,挺胸凸肚,多神气呀!
第一学期综合能力评估卷(二】
-1.du chao zhong 2.feng zhuan hao
二、秋季金桂照野海洋农事辛苦心里
三、1.202.禁止
3.扌10xie贝5fèi刀1rèn
四、1.(1)④③①②
(2)①如虎添翼②胆小如鼠
2.示例:
(1)①小朋友们在教室里学习,在操场上玩耍,在
图书馆读书,在花园里赏花。
②他们唱歌跳舞
(2)金黄宽宽铺了一地金子
五、1.依山尽入海流千里目一层楼
2.数枝梅独自开不是雪暗香来
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