江苏省扬州市育才小学教育集团2023-2024学年三年级下学期期末语文试卷

釅釅深 發 骚骚 扬州市育才教育集团三年级语文期末试卷 釅 聚 (答题时间：100分钟命题：朱丽审核：严杰敏2024年6月24日) 积累运用 1.看拼音写词语，注意写得匀称、美观。 yuan yang nuo ruo mo gU xiang ti bing 1ùn 学 校 xiang yu xiū jiàn chui 1iǔ shǒuzhū dai tù 班级 :: mi 1i hui Zǚ )蜂 再接再( 智( ( )队 : 茂 ( ) )()在目 实( 艰难险( 2.在正确的读音下面画“ 为 和 (huò hé)弄 旋(xuan xuan) 转 乘(sheng cheng)轿子 姓名 挨(ai i)饿 散(san sn)射 情不自禁（jin jin :: 3.找一找下列词语的特点，再照样子写两个。 始终 开关 : 学 葡萄灰 茄子紫 生机勃勃 信心满满 4.选择正确的答案，将序号填入相应的括号里。 (1)下列词语中加点字的读音不完全相同的一项是( 露骚骚 A.刚劲劲吹B.模样 模型C.屡见不鲜新鲜D. 损兵折将百折不挠 骚骚嚴 鬣釅齧密 线 (2)下列词语中没有错别字的一组是( 釅釅爵封 A.花瓣 分辫B.专心志致莲蓬C.别致纪录D.歉虚骄傲 釅骤线 發骤骚内 (3)下列内容搭配正确的一项是( )。 鬣釅鬣请 .::: A.李春-一唐朝 --- 赵州桥 骚骚露勿 骚露书 ---- 《呼兰河传》 .: B.萧红---火烧云 釅骚骚写 C. 张择端---南宋---《清明上河图》 釅骤鬣答 骤骤骤案 D. 法布尔--英 国-- 《昆虫记》 釅釅 骚嚴 (4)下列加点字解释有误的一项是( A.取之不尽，用之不竭（完) 第1页，具4善尽美（全；都) 评分记录 C.人尽其才，物尽其用（全部用出）D.尽人皆知（所有的） : 1. 5.按要求完成练习。 （1)“ ”告诉我们要多与品德高尚的人 相处，这样才会变得更优秀。（填上合适的八字成语） 2 : (2)在横线上补充人物的动作神态，把句子写具体。 切 “我的手机不见了，快帮我找找啊！”妈妈 3. (3)小明自豪地跟妈妈说：“我们班在合唱比赛中获得了特等奖！”（改为 转述句) 4. (4)此次交通事故的原因是行人不尊守交通规责引起的。 割 (用修改符号在原句上修改，3处错误) 线 (5)李小文同学不小心丢失了一块手表，请你帮忙写一则寻物启事（时间为6月 内 21日)，注意格式。 请 割 丢失物品：一块粉红色手表 丢失时间：6月20日放学时 勿 书 丢失地点：操场上 联系人：三(5)班李小文 案 5. 线 二、经奥诵读 1.诗句我会连。 天阶夜色凉如水 谁遣朝朝入君口 《题乌江亭》 曹邺 商胡离别下扬州 楼台倒影入池塘 《官仓鼠》 杜牧 健儿无粮百姓饥 卷土重来未可知 《解闷（其二）》 崔道融 小童疑是有村客 忆上西陵故驿楼 《溪居即事》 杜甫 绿树阴浓夏日长 急向柴门去却关 《秋夕》 江东子弟多才俊 坐看牵牛织女星 高骈 《山亭夏日》 杜牧 第2页，共4页 评分记录 2.诗句我会填。 二 春天，是画家的宠儿，也是诗人笔下的常客。春水荡漾，桃花盛开，群鸭 2. 戏水，那是“ ”的美好；春 潮上涨，春雨晚来，小舟浮荡，那是“ ”的悠闲。唐代诗人白居易记忆中的江南春景“ 1. ”让我看到了春天明丽的色彩；春光易逝，在高山 古寺偶见桃花，那是“ ”的 2. 惊喜。关于描写春天的诗句，我还会吟诵 (诗人)的“ 3. 切 三、阅读理解 : (一) 4. ①制造普通的玻璃瓶，需要先在一口坩埚(gānguo)里放上沙子，再加入 碱(jiǎn)和白垩（è）（白土粉），最后放进一种特制的窑里。 割： ②坩埚是由耐火的黏(nin)土制成的，而耐火黏土的特点就是即便遇到强 线： 热也不会熔化。 内： ③沙子、碱和白垩这三样东西遇到强热就会熔化并熔合在一起，这种熔合后 (二 请划 像水一样的溶液就是液态玻璃。然而，液态玻璃只是表面上看起来像水，等它冷 1. 勿 却后，跟水的状态就完全不一样了。 书 ④水冷却后，只要温度不降到0摄氏度以下，它的状态仍然是液体。如果温度 写： 下降到0摄氏度以下，水就会凝结成固体，变成冰。但液态玻璃冷却时就不是这样 2. 答 的，它会慢慢地变黏稠。当温度达到1200摄氏度的时候，它会像糖浆一样；到 案 1000摄氏度的时候，它就可以拉丝了；到800摄氏度的时候，它就会变得更加黏 稠。随着温度的不断下降，液态玻璃会像沥青一样，浓度越来越高，变得更加黏 3. 稠，逐渐成为一个软块。等软块继续变硬之后，就是我们现在见到的玻璃了。 ⑤因此，人们常常会把玻璃叫作“硬的液体”。尽管这种说法听起来好像跟 “白的煤”或者“热的冰”一样荒唐。如果玻璃不能熔化成黏稠的液体，我们就 4. 会失去很多各种形状的器皿，比如那些凸肚的酒瓶、有花纹的高脚杯和华丽的大 线 花瓶。 (选自《十万个为什么》) : 1. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 5. : 2. 读了短文，我知道了“硬的液体”指的是 制作它时需要 三种物质。 3. 请尝试着联系上下文理解“黏稠”的意思 平时阅读 中遇到不懂的词语还可以 4.玻璃会随着温度的下降不断改变自己的形态。1200摄氏度时，它像 ； 1000摄氏度时，它可以 温度不断下降，他会变得像 逐渐它 会变成 继续变硬之后就是 了。 第3页，共4页 (二)两只棉手套 骤露 冬天的西北风刮个没完，刮到脸上，就像用小刀儿一下一下割着，真疼啊！ 釅釅釅 松鼠妈妈要生小娃娃了。可是她还没找到一个避风的地方。松鼠爸爸很着急，他在 蟸鬣 树枝上蹦来蹦去，想找一个暖和的树洞。 鬣鬣 找呀找呀他找到了一个很大很圆的树洞 他刚往里一探头就听见一声粗嗓 釅爵 门对不起我已经住上了 松鼠爸爸一听就知道是大黑熊他赶忙走开了就 嚴釅鬣 这样，他一连找了好几个地方，都没找到。风越刮越大了，还夹带着雪花。 鬣釅露 釅露 松鼠妈妈蜷缩着身子，抱着圆鼓鼓的肚子，蹲在树枝上，愁得直想哭。松鼠爸爸急 鬣釅鬣 忙跳下大树，又为松鼠妈妈寻找生娃娃的地方去了。走着走着，他忽然踩着一个软绵绵 鬣鬣 的东西。他摇摇大尾巴，把覆盖在上面的雪扫一扫，啊，露出了一只棉手套！ 鬣鬣 他知道，这一定是哪个小朋友不小心丢在这里的。他可顾不了那么多了，赶忙让松 鬣骚骚 鼠妈妈钻进去。不久，她就生下了五只小松鼠。 釅骚爵 五只小松鼠淘气极了，这里钻钻，那里拱拱。最后，五只小松鼠钻进了棉手套的五 骤 骚骚爵 个手指头，正好每只住一间小房子。松鼠爸爸也想钻进棉手套暖和暖和，可是里面太挤 鬣釅鬣 了，他只好又出来，卧在手套外面，用自己蓬松的大尾巴盖在身上取暖。 密露露 风，越刮越猛雪，越下越紧。五只小松鼠依偎着妈妈还喊冷。松鼠爸爸就用白封骤骤鬟 己的大尾巴堵在棉手套的口上，为他们挡风雪。娃娃们甜甜地进入梦乡，爸爸总算安心线鬟羉羉 了。他迎着风雪卧在棉手套的外面，他冻得发僵了，也不肯离开一步。忽然，松鼠爸爸内爵釅驪 听见远处传来“吱嘎吱嘎”的脚步声。脚步声越来越近，他看见两只踏雪鞋停在面前。请羉驪黌 他仰起头一看，见一个男孩子站在了跟前，松鼠爸爸一阵紧张，因为他一只手戴着棉手勿骤覆鬟 书鬣釅爵 套，另一只手光着… 写釅鬣釅 1.从短文中找出下列词语的近义词。 答釅釅鬣 依靠( 温暖( 焦急( 赶紧( 案釅蹶爵 2.给第三自然段空白处加上合适的标点。 骚骚骚 鬣骚骚 3.用波浪线划出文中的一个比喻句，它是把 比作 生动形象地 釅骚爵 写出了 露露 4.文中画横线的句子，第一处写松鼠爸爸卧在外面是因为 鬣 第二处写他卧在外面是为了 釅露 鬣鬣釅 5.你喜欢文中的松鼠爸爸吗？为什么？ 蟸骚露 鬣骚鬣 鬣骚骚 釅釅釅 四、习作园地 《两只棉手套》中的松鼠爸爸看见只有一只棉手套的小男孩后，松鼠一家和小 骤鑼 男孩之间还会发生什么样的故事呢？请展开丰富的想象续写这个充满爱的童话故事，要 骚骚骚 求语句通顺、内容具体，要关注人物的动作、神态描写，300字左右，题目自拟。 羅深骚 鬣骚鬣 釅爵 第4页，共4页 育才教育集团三年级语文期末试卷A （评分标准可根据实际情况自行调整） 一、积累运用 1.看拼音写词语，注意写得匀称、美观。1*10+0.5*8 2.在正确的读音下面画“____”。0.5*6 3. 找一找下列词语的特点，再照样子写两个。 0.5*6     4.选择题。0.5*4 B A或C B B 5.句子练习。1+1+2+0.5*3+5 二、经典诵读 1.诗句我会连。0.3*18 （3处扣1分，1-2处扣0.5） 2.诗句我会填。1*11 三、美文阅读 （一） 1．加题目。1分 参考答案：有没有硬的液体/硬的液体 2-3题：每空1分（黏稠：浓度较高，不易流动。） （二） 1. 在文中找出下列词语的近义词。1*4 2. 加标点。9处共3分 3. 比喻句。1+1+2 4. 填空。1+1（手套里面太挤了；给松鼠妈妈和小宝宝们挡风雪） 5. 1+1（围绕“松鼠爸爸对家人的爱”写即可） 四、习作园地 25 学科网（北京）股份有限公司 $