精品解析：湖南省平江县第六学区2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

第六学区中学2025年下期九年级历史阶段性检测 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 古代亚非文明有诸多文明成就。例如古埃及有象形文字和金字塔，古代两河流域有楔形文字，古代中国有青铜器和甲骨文，古代印度有种姓制度与佛教。这能够反映出（ ） A. 文明的多样性 B. 文明的规律性 C. 文明的延续性 D. 文明的同一性 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“古埃及有象形文字和金字塔，古代两河流域有楔形文字，古代中国有青铜器和甲骨文，古代印度有种姓制度与佛教”可知，在不同地区产生了不同文明成果，说明了古代文明的多样性，A项正确；题干强调的是古代亚非文明有诸多文明成就，题干体现不出各文明之间有规律性，更不能说具有延续性和同一性，排除BCD项。故选A项。 2. 两河流域是人类最早的文明发祥地之一。可作为研究这一区域文明的史料是（ ） A. 狮身人面像和象形文字 B. 《汉谟拉比法典》和楔形文字 C. 种姓制度和佛教 D. 甲骨文和分封制 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，两河流域（美索不达米亚）的文明代表包括《汉谟拉比法典》（古巴比伦王国制定）和楔形文字（苏美尔人发明），《汉谟拉比法典》是两河流域文明留给人类的宝贵文化遗产，两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥版上压刻出符号，这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”，B项正确；狮身人面像和象形文字属于古埃及文明，排除A项；种姓制度和佛教属于古印度文明，排除C项；甲骨文和分封制属于中国古代文明，排除D项。故选B项。 3. 下列图片是古代欧洲某一时期示意图，对其历史信息解读正确的是（ ） A. 通过战争建立起地跨欧亚非三洲的大帝国 B. 2世纪时进入黄金时期，地中海成为帝国的“内湖” C. 8世纪中期成为世界上疆域最大的帝国 D. 帝国扩张推动世界由分散走向整体 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的“亚历山大”“进军路线”“帝国疆界”可知图片展示的是亚历山大远征及亚历山大帝国，经过10年征战，亚历山大建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，A项正确；罗马帝国2世纪时进入黄金时期，地中海成为其“内湖”，排除B项；8世纪中期阿拉伯帝国版图横跨欧亚非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国，排除C项；新航路的开辟推动世界由分散走向整体，排除D项。故选A项。 4. 严复在其译著《原富》中论及中古西欧“顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗……一国之地，分几拂特，分各有主，齐民受理其中而耕其地，则于主人有应尽之职役，而莫大于出甲兵，应调发之一事。用拂特之制，民往往知有主而不必知有王”。其中关于中古西欧的特征有（ ） A. 基督教会地位举足轻重 B. 封建王权不断加强 C. 实行封君封臣制度和庄园制度 D. 出现租地农场 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗……用拂特之制，民往往知有主而不必知有王”可知，此内容反映的是西欧封君封臣制度。8世纪前期，法兰克宫相查理马特进行改革，改变以往无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，赐地的人成为封君，得到封地的人成为封臣，得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革以后，在封建贵族内部形成了严格的等级制度，西欧封君封臣制度的纽带是土地封赐，封建领主在封地上建立庄园，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，中古西欧的特征有封君封臣制度和庄园制度，C项正确；材料没有基督教会的信息，排除A项；在封君封臣制度下，封臣拥有较大独立性，王权较弱，排除B项；租地农场主要靠租入农场、雇用农业工人进行耕作，并按照契约规定向土地所有者交纳地租的农业经营方式，材料无法体现，排除D项。故选C项。 5. 建筑是历史文化的见证。下列建筑反映的是（ ） 图一：雅典帕特农神庙遗址 图二：罗马万神庙及其穹顶 A. 基督教文化影响至今 B. 文化的吸收和创新 C. 战争促进文化交流 D. 东西方文化的交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料图片可知，图一帕特农神庙是古希腊建筑代表，以多立克柱式为特征；图二罗马万神庙吸收了希腊柱式风格，如正面柱廊，同时创新了穹顶技术，体现了罗马对希腊文化的吸收与创新，B项正确；根据所学知识可知，帕特农神庙建于古希腊时期，基督教尚未产生，排除A项；材料强调了罗马对希腊文化的吸收与创新，未涉及战争相关信息，无法反映战争促进文化交流；排除C项；希腊与罗马均属西方文化，非东西方交流，排除D项。故选B项。 6. 罗马法随着罗马国家的发展而演变。九年级某同学就此绘制了一幅思维导图，①②③处应分别填写（ ） A. ①《十二铜表法》②万民法③《罗马民法大全》 B. ①《十二铜表法》②经济法③《查士丁尼法典》 C. ①经济法②万民法③《罗马民法大全》 D. ①《十二铜表法》②《新法典》③《查士丁尼法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干思维导图，结合所学知识可知，罗马法起源阶段，习惯法之后成文法为公元前5世纪中叶颁布的《十二铜表法》，这是罗马第一部成文法，可知①是《十二铜表法》；发展阶段，公民法适用于罗马公民，随着帝国扩张，公元前3世纪末形成适用于一切自由民的万民法，可知②为万民法，③处是完成阶段，公元6世纪初查士丁尼编纂的《罗马民法大全》标志着罗马法体系最终完成，③是《罗马民法大全》，A项正确；①《十二铜表法》是正确的，②经济法是调整国家宏观经济管理过程中所发生的社会关系的法律规范的总称，与罗马法发展阶段公民法没有联系，③《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》的一部分，排除B项；①经济法是错误的，②万民法③《罗马民法大全》是正确的，排除C项；①《十二铜表法》是正确的，②处为万民法，而不是《新法典》，《新法典》和《查士丁尼法典》都是《罗马民法大全》的组成部分，不符合题意，排除D项。故选A项。 7. 习近平总书记指出：“文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力”。下列哪一文明成果的形成最能体现这一观点（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》 C. 阿拉伯数字 D. 儒家思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力”可知，题干强调“文明交流互鉴”对成果形成的作用，结合所学可知，阿拉伯数字起源于古印度，后经阿拉伯人改进并传播至欧洲，其名称和传播过程直接体现了不同文明的交流与融合，C项正确；《荷马史诗》是古希腊文明自身产物，排除A项；《天方夜谭》虽然融合多国故事，但属于文化收集而非共同创造，排除B项；儒家思想是中国本土发展，未直接受外来文明影响，排除D项。故选C项。 8. 欧洲中世纪的庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。材料说明庄园的特点是（ ） A. 庄园拥有丰富土地 B. 经济基本自给自足 C. 商品经济日趋发达 D. 庄园内部秩序井然 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等”可知，庄园内以农业为主，进行生产，农产品和手工业产品最终都是为了满足自身的需求，属于自给自足的生产方式，即体现了经济基本自给自足的特点，B项正确；材料所述西欧庄园能够自己生产所需的粮食、蔬菜和手工业品等。因此，题干现象说明中世纪西欧庄园在经济方面自给自足，而不是强调庄园的土地拥有情况，排除A项；材料中不涉及商品的买卖，不属于商品经济，排除C项；材料内容没有涉及庄园内部的秩序，无法得出相关结论，排除D项。故选B项。 9. 在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸；同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主，当时称之为“撤回忠诚”。这反映了欧洲领主和附庸关系的特点是（ ） A. 以土地为纽带 B. 有一定的契约意义 C. 有严格等级性 D. 逐级保护和负责 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸；同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主”和所学知识可知，题干指出领主与附庸可因对方违约而“撤回忠诚”，反映出欧洲领主和附庸有一定的契约意义，B项正确；题干中重点强调的是“违背约定/不履行诺言”后双方的对应行为，并非围绕“土地”展开，排除A项；题干中没有体现“等级高低、层级划分”相关内容，而是在讲约定与违背约定后的双向选择，排除C项；题干强调的是双方都可因对方违约而解除关系，并非突出“保护和负责”的单向链条，排除D项。故选B项。 10. 日本历史上曾经出现过“唐风时代”，日本文人以读唐诗作汉诗为荣，书法和绘画也多取法唐代。国学中讲授的课程以儒家经典为主。这一现象的出现是由于（ ） A. 商鞅变法 B. 大和统一 C. 大化改新 D. 幕府统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，由材料“日本历史上曾经出现过“唐风时代’日本文人以读唐诗作汉诗为荣，书法和绘画也多取法唐代”可知，这一现象的出现是由于大化改新，646年，日本以中国唐朝的典章制度为典范，参酌日本旧习，发布改新之诏，进行了大化改新的改革，使日本由奴隶社会进入到了封建社会，C项正确，商鞅变法发生在战国时期的秦国，排除A项；大和统一发生在5世纪，当时唐朝还没有建立，排除B项；幕府统治与“唐风时代”无关，排除D项。故选C项。 11. 大化改新前，日本的土地、手工业工具等生产资料为皇室和贵族占有，部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。大化改新后，将土地、部民收归国有，成为公地、公民，通过班田收授法分给公民土地，实施租庸调制，统一赋税。这一变化反映出日本（ ） A. 大庄园的建立 B. 土地私有产生 C. 社会性质变化 D. 幕府统治确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“大化改新后，将土地、部民收归国有，成为公地、公民，通过班田收授法分给公民土地，实施租庸调制，统一赋税”可知，题干描述大化改新前后土地和部民归属的变化，改革前为贵族私有，改革后收归国有并分配土地、统一赋税，这一变革标志着日本从奴隶制向封建制过渡，因此“社会性质变化”正确，因改革后部民转为公民，土地国有并实行封建赋税制度，推动日本进入封建社会，C项正确；“大庄园的建立”是改革后土地国有化试图抑制的现象，排除A项；“土地私有产生”发生在班田制崩溃后（如垦田永年私财法），与题干改革内容矛盾，排除B项；“幕府统治确立”发生在12世纪，时间不符，排除D项。故选C项。 12. 阿布拉黑是生活在11世纪西欧庄园的农民。下列说法合理的是（ ） A. 阿布拉黑所需的生活用品靠对外交换获取 B. 阿布拉黑义务耕种领主的自营地才能取得份地 C. 阿布拉黑的份地可以随意被领主没收 D. 阿布拉黑不能通过庄园法庭维护自己利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“阿布拉黑是生活在11世纪西欧庄园的农民”并所学知识可知，农民需义务耕种领主自营地（劳役地租）作为获得份地的义务，符合庄园生产关系，B项正确；庄园经济以自给自足为主，农民生活用品主要依赖庄园内部生产，而非对外交换，排除A项；份地受习惯法保护，领主不能随意没收，需有正当理由（如未履行义务），排除C项；庄园法庭虽由领主控制，但农民仍可借此申诉（尽管裁决可能不公），排除D项。故选B项。 13. 中世纪后期，西欧出现了一些新的社会现象，如“租地农场”、“手工工场”、“自由和自治城市”、“大学”等。这些社会现象产生的共同作用是（ ） A. 促进资本主义萌芽产生 B. 推动封君封臣制确立 C. 促进市民阶层的不断壮大 D. 推动王权的不断强化 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“租地农场”、“手工工场”、“自由和自治城市”、“大学”和所学知识可知，租地农场中，农场主雇佣农民进行生产，手工工场里雇主雇佣工人劳作，二者都存在雇佣关系，这是资本主义生产关系的典型特征，意味着资本主义萌芽的产生。自由和自治城市里，市民阶层逐渐发展，商业活动繁荣，为资本主义发展提供了市场和劳动力等条件。大学的兴起，培养了各类人才，推动了知识传播，也为资本主义发展奠定了文化和人才基础。所以这些新现象共同促进了资本主义萌芽的产生，A项正确；封君封臣制是中世纪早期西欧的政治制度，在中世纪后期，随着这些新社会现象的出现，封君封臣制逐渐走向衰落，而非推动其确立，排除B项；自由和自治城市的发展确实促进了市民阶层的壮大，但租地农场、手工工场、大学等现象，主要作用并非促进市民阶层壮大，它们更侧重于从生产、文化等方面推动资本主义萌芽，排除C项；王权的强化是多种因素共同作用的结果，虽然部分新现象（如自由城市与王权联合）对王权强化有一定作用，但这并非所有这些新社会现象的共同作用，排除D项。故选A项。 14. 1507年，德国学者马丁·瓦尔德赛米勒绘制的世界地图第一次将新大陆以亚美利哥的名字命名，称其为“America”。这一地区的发现是基于（ ） A. 迪亚士绕道非洲 B. 达·伽马到达印度西海岸 C. 哥伦布横跨大西洋 D. 麦哲伦船队环球航行 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地，C项正确；迪亚士绕道非洲，并不是美洲大陆的发现者，排除A项；达·伽马到达印度，并不是美洲大陆的发现者，排除B项；麦哲伦船队完成环球航行，并不是美洲大陆的发现者，排除D项。 故选C项。 15. 下图为新航路开辟的四条航线示意图。对此图的解释合理的是（ ） A. 航线①的航海家是迪亚士 B. 航线②发现了美洲 C. 航线③开辟了到东方的新航路 D. 航线④证明了地圆说 【答案】D 【解析】 【详解】据地图信息可知，航线④从欧洲出发，绕过好望角，经印度洋到达菲律宾、摩鹿加群岛，最终完成环球航行，此为麦哲伦船队1519-1522年的航线，首次证明了地圆说，D项正确；航线①从欧洲出发沿非洲东海岸到达印度卡里库特，此为达·伽马1497-1498年开辟的航线（绕过好望角到达印度），迪亚士仅到达好望角，排除A项；航线②沿非洲西海岸南下至好望角，为迪亚士1487年的航线（仅到达好望角，未发现美洲），发现美洲的是哥伦布，排除B项；航线③从欧洲横渡大西洋到达美洲古巴、海地岛，为哥伦布1492年的航线（发现美洲新大陆，并非“东方”），开辟到东方新航路的是达·伽马，排除C项。故选D项。 16. 下图为英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图。此种贸易方式（ ） A. 最早由英国开始进行 B. 实质是血腥的资本原始积累 C. 满足了非洲对于劳动力的需要 D. 导致了英国工业革命的开始 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，三角贸易即黑人奴隶贸易，是欧洲资本主义发展过程中完成资本原始积累的方式之一。欧洲殖民者将非洲黑人作为商品贩卖到美洲以获取巨额利润。运输过程中导致大量黑人死亡。说明了三角贸易的实质是血腥的资本原始积累，B项正确；最早开始进行三角贸易的国家是西班牙和葡萄牙，排除A项；三角贸易导致非洲丧失近亿的劳动力，欧洲殖民者将奴隶贩卖的美洲，满足的是美洲对劳动力的需要，排除C项；三角贸易属于资本原始积累的方式之一，不是导致英国工业革命开始的主要原因，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17. 阅读下列材料 材料一 亚非欧古代文明的象征（见下列各图） 材料二 中世纪的阿拉伯人在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。从12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手逐步传入西欧。 ——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 材料三 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》总序 请回答： （1）材料一图①图②分别属于古代哪个国家（地区）文明的象征；材料一展示的文明成果只是世界古代文明的一部分，这反映了世界古代文明呈现出什么特点？ （2）根据材料二归纳指出阿拉伯人对世界文明发展所作出的重要贡献；结合所学知识说明阿拉伯人作出杰出贡献的原因。 （3）根据材料三，概括指出军事征服对世界古代文明交流产生的影响，材料更倾向于主张采用什么交流方式？结合所学知识举出“文明因互鉴而发展”1个典型事例。 （4）综上，请你从交流方式的角度谈谈当今现代文明交流应该得到的启示。 【答案】（1）图①：古埃及。图②：两河流域（古巴比伦王国）。特点：多元化（多样性）。 （2）贡献：自然科学方面取得了领先全球的成就；翻译希腊古典哲学著作，使希腊古典哲学成果得以传承；促进了欧洲思想的进步和文艺复兴的到来；中国的造纸术、印刷术、指南针和火药由阿拉伯人传入西欧，推动欧洲社会进步。（答出其中3点即可）原因：帝国的繁荣；哈里发重视知识和人才；善于吸收外来文化。（答出其中2点即可） （3）影响：客观上推动了世界古代文明交流。方式：商业贸易（和平往来）。事例：拜占庭帝国吸收外来文化创造独具特色的拜占庭文化；阿拉伯人改造古印度人从0到9的计数法，形成“阿拉伯数字”；日本仿效隋唐文化进行大化改新，推动社会发展。（答出1点即可） （4）平等往来和互相学习借鉴是当今公认的文明交流方式。（符合题意，言之成理即可） 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知：①是古埃及金字塔，②是古巴比伦的《汉谟拉比法典》，③是古希腊帕特农神庙，④是古罗马的大竞技场，①②属于大河文明，③④属于海洋文明。以上文明只是世界古代文明的部分代表，这反映了世界古代文明具有多样性的特点。 【小问2详解】 根据材料二“中世纪的阿拉伯人在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。从12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手逐步传入西欧。”可知，阿拉伯人的贡献有：自然科学方面取得了领先全球的成就；翻译希腊古典哲学著作，使希腊古典哲学成果得以传承；促进了欧洲思想的进步和文艺复兴的到来；中国的造纸术、印刷术、指南针和火药由阿拉伯人传入西欧，推动欧洲社会进步。（答出其中3点即可）原因：帝国的繁荣；哈里发重视知识和人才；善于吸收外来文化。 【小问3详解】 根据材料三“ 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。”可知，军事征服对世界古代文明交流产生的影响：客观上推动了世界古代文明交流。根据材料三“但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。”材料更倾向于主张采用商业贸易的交流方式。“文明因互鉴而发展”的典型事例：拜占庭帝国吸收外来文化创造独具特色的拜占庭文化；阿拉伯人改造古印度人从0到9的计数法，形成“阿拉伯数字”；日本仿效隋唐文化进行大化改新，推动社会发展。 【小问4详解】 现代人类文明交往所追求的目标是民族之间、国家之间的平等互利交往，是对自己文明的自尊、欣赏和对异己文明的尊重、宽容乃至欣赏，是抱着爱其所同，敬其所异的广阔胸怀和对人类共同美好理想的追求。平等往来和互相学习借鉴是当今公认的文明交流方式。 18. 法治建设 · 持之以恒。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一·安努与恩利尔(古巴比伦王国的神)为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世 ·根据皇家税法，如果欠债者无力偿还债务，则必须利用小麦或者芝麻来代替从商人那里得到的租金 ·在丈夫去世后，如果他的儿子没有异议，那么他生前赠与妻子的田地、庭院以及屋子可以被妻子全部赠与她最喜欢的儿子，而不需要留给其他兄弟 ·如果女人希望离开她丈夫的家庭，那么丈夫对其嫁妆进行赔偿后，她就可以离开 ·若租借公牛却弄断牛腿或者脖子韧带的人，要赔偿一头牛 ·任何将皇宫以及公民的男女奴隶带出城邑的人将被判处死刑 ·若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵 材料二 长期以来，罗马社会的大小事务主要靠沿袭先人的习惯法来调节解决，贵族垄断了习惯法的掌握与运用，并通过任意曲解法律来欺压民众，广大平民对此强烈不满，他们极力要求制定成文法来保障自身权益。随着平民与贵族之间 政治斗争和法律角逐的进行，平民所处的位置逐渐有利，在公元前450年左右颁布了《十二铜表法》。 材料三 《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者。该法典明确宣布“皇权无限”,要求“人人都应安分守法”,否则要依法给予严厉制裁。它奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础，是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一。 ——摘编自柯继铭《图说世界历史》 《罗马民法大全》中的一页 （1）根据材料一，概括《汉谟拉比法典》的主要内容，并指出其施行的宗旨。 （2）根据材料二，简述《十二铜表法》诞生的背景及其颁布的意义。 （3）根据材料三，简述《罗马民法大全》编纂的目的，并分析其产生的影响。 （4）综上所述，结合所学知识，请你谈谈对民主与法治的认识。 【答案】（1）主要内容：涉及财务、婚姻、债务、奴隶制度等；宗旨：维护社会秩序与统治权威。 （2）背景：平民与贵族斗争，要求法律公开； 意义：《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （3）目的：统一法律、维护统治；影响：奠定大陆法系基础，影响后世法律制度。 （4）认识：民主与法治相互依存，相互推动；民主、法治是人类社会发展的方向；应坚持和完善民主、法治；民主、法治传统源远流长等。 【解析】 【小问1详解】 主要内容：根据材料一可知，列举了《汉谟拉比法典》的若干条文，涉及债务、婚姻、财产继承、婚姻自由、财务租赁、奴隶制度等方面。从这些条文可以看出，法典内容广泛，涵盖了社会生活的多个方面，尤其强调财产关系和人身关系的规范。因此，其主要内容涉及财务、婚姻、债务、奴隶制度等。 宗旨：根据材料一“安努与恩利尔（古巴比伦王国的神）为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世”可知，制定《汉谟拉比法典》是为了维护社会秩序、保障公平正义。结合所学知识，汉谟拉比几乎集中了国家的全部权力，亲自掌管司法和行政部门，直接掌握军队。因此，制定《汉谟拉比法典》也是为了巩固统治者的权威。因此， 《汉谟拉比法典》施行的宗旨是维护社会秩序与统治权威。 小问2详解】 背景：根据材料二“长期以来，罗马社会的大小事务主要靠沿袭先人的习惯法来调节解决，贵族垄断了习惯法的掌握与运用，并通过任意曲解法律来欺压民众，广大平民对此强烈不满，他们极力要求制定成文法来保障自身权益。”可知，罗马早期主要依靠习惯法，贵族掌握法律解释权，欺压平民。平民对此不满，要求制定成文法以保障自身权益；根据材料二“随着平民与贵族之间政治斗争和法律角逐的进行，平民所处的位置逐渐有利”可知，在平民与贵族的斗争中，平民逐渐取得优势。因此，《十二铜表法》诞生的背景是平民与贵族斗争，要求法律公开。 意义：根据所学知识可知，《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 【小问3详解】 目的：根据材料三“《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者。该法典明确宣布‘皇权无限’，要求‘人人都应安分守法’，否则要依法给予严厉制裁”及所学知识可知，527 年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。528 年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。由此可知，编纂法律是为了维护统治；529 年，委员会把自2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。后来，委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这 4 部法律文献统称为《罗马民法大全》。可见，《罗马民法大全》统一了罗马的法律。因此，《罗马民法大全》编纂的目的是为了统一法律，维护统治。 影响：根据材料三“它奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础，是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一”可知，《罗马民法大全》奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础；结合所学知识，《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。由此可知，《罗马民法大全》奠定了大陆法系基础，影响后世法律制度。 【小问4详解】 认识：根据材料二及所学知识可知，罗马法强调程序正义和体系化，由此可知，民主和法治相辅相成，相互依存，相互推动；从《汉谟拉比法典》到《罗马民法大全》，人类一直在完善法治建设。同时也在不断完善民主建设，如英国颁布《权利法案》、美国制定1787年宪法、法国通过《人权宣言》等。因此，民主和法治是人类社会发展的方向，应坚持和完善民主、法治。根据材料一及所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今人类历史上第一部较完整的成文法，表明人类法制传统源远流长。公元前5世纪，伯里克利统治时期，雅典奴隶制民主发展到高峰。由此可知，民主、法治传统渊源流长。因此，民主与法治相互依存，相互推动；民主、法治是人类社会发展的方向；应坚持和完善民主、法治；民主、法治传统源远流长等。 19. 中世纪晚期，欧洲处于转型时期，经济和思想文化等领域都发生了很大变化。阅读下列材料，回答问题。 【经济变化】 材料一 14世纪前后，欧洲乡村经济出现新的面貌。重犁、马挽具等工具的使用，土地轮耕制度的革新，有效地增加了耕地的实际面积，耕种作物的品种增多，促进了农业的专业化。 ……通过转让、联姻、继承等方式，小块份地集中起来，形成租佃为主的大农场。 ——摘编自《简明世界历史读本》 【思想解放】 材料二 文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆。 ——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》 【交往扩大】 材料三 图 1 新航路开辟示意图 图2 “三角贸易”示意图 （1）材料一中“租佃为主的大农场”是指此时出现的哪种新的生产组织形式？请结合所学知识指出其性质。 （2）结合所学知识，指出材料二中“古代的幽灵”指的是什么。根据材料二，指出文艺复兴运动的影响。 （3）指出图2中“B”阶段商船上的货物是什么？结合所学知识，概述图1与图2历史事件之间的内在联系。这两个事件对欧洲的社会转型有何共同影响? 【答案】（1）生产组织形式：租地农场； 性质：资本主义性质。 （2）“古代的幽灵”：古代希腊罗马文化； 影响：挣脱了神的统治，确立了人的尊严推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）货物：黑奴； 内在联系：新航路开辟为西方殖民者开辟了殖民扩张的道路，促使西方殖民者开始了罪恶的“三角贸易”； 共同影响：有助于欧洲国家的资本原始积累，推动欧洲从封建社会向资本主义社会过渡。 【解析】 【小问1详解】 生产组织形式：根据材料一“通过转让、联姻、继承等方式，小块份地集中起来，形成租佃为主的大农场”，结合所学知识，这种通过土地集中、采用租佃方式进行规模化经营的组织，就是“租地农场”； 性质：根据所学知识可知，判断一个生产组织的性质，关键在于分析其内部的生产关系。租地农村种建立在土地集中、雇佣劳动和面向市场基础上，其根本目的是追求利润和资本增殖。因此，它的性质是资本主义性质。 【小问2详解】 “古代的幽灵”：根据材料二“但那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能‘战战兢兢地请出古代的幽灵’，来为自己壮胆”及所学知识可知，文艺复兴时期，当时的思想家们借复兴古希腊罗马文化之名，来宣传新的资产阶级思想。他们借助古典文化中的人文精神，来反对中世纪的神权中心思想。因此，“古代的幽灵”指的古希腊罗马文化。 影响：根据材料二“文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严”及所学知识可知，文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 【小问3详解】 货物：根据图2“三角贸易”示意图可知，B段为中程。结合所学知识可知，B段（中程）是贸易中最血腥、最核心的一段。商船在非洲用货物换取黑人奴隶，然后将他们运往美洲贩卖。因此，B段船上的货物是黑奴； 内在联系：根据所学知识可知，新航路开辟成功，使欧洲人发现了美洲新大陆，并开辟了通往亚洲和环绕非洲的航路。这为全球范围的殖民扩张提供了地理前提和交通条件。欧洲殖民者先是葡萄牙、西班牙，后是英国、法国、荷兰等沿着新开辟的航路，纷纷踏上美洲和非洲。他们在美洲建立种植园和矿山，需要大量劳动力，而当地印第安人大量死亡。于是，他们转向非洲，开启了将非洲黑人掳掠贩卖到美洲为奴的“三角贸易”。因此，新航路开辟是三角贸易得以进行的前提和条件，三角贸易则是新航路开辟后殖民扩张的必然产物和主要表现形式之一。由此可见，二者之间的内在联系为新航路开辟为西方殖民者开辟了殖民扩张的道路，促使西方殖民者开始了罪恶的“三角贸易”。 共同影响：根据所学知识可知，新航路开辟引发了“商业革命”和“价格革命”，大量贵金属流入欧洲，商业贸易中心转移，新兴的资产阶级获得暴利；三角贸易为欧洲带来了巨额的利润，为美洲殖民地提供了廉价劳动力，促进了欧洲工商业的发展。这两个过程都为欧洲积累了巨额的货币财富和原始资本，即“资本原始积累”。巨量的资本源源不断地注入欧洲，极大地壮大了资产阶级的力量，猛烈冲击了封建制度的经济基础，从而有力地推动了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡和转型。因此，共同影响为有助于欧洲国家的资本原始积累，推动欧洲从封建社会向资本主义社会过渡。 20. 阅读材料，完成下列要求。 请就材料中的其中一个观点，选择下表中两个相关史实并结合所学知识加以论述。要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅，200字左右。 世界古代史重大事件（部分） 时间 事件 公元前5世纪 伯里克利改革 公元前4世纪 亚历山大东征 公元7世纪 日本推行“大化改新” 公元8—13世纪 中国的造纸术、指南针经阿拉伯人传入欧洲 公元14世纪 文艺复兴 公元15世纪 新航路开辟 公元16世纪 早期殖民掠夺 【答案】观点：改革推动社会发展和进步 论述：公元前5世纪中后期，伯里克利在雅典进行改革，他扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会等。伯里克利改革使雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰；从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新的主要内容有：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理等。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。因此，改革是强国之路，推动社会发展和进步。 【解析】 【详解】观点：选择选择伯里克利改革、日本推行“大化改新”。根据所学知识可知，伯里克利扩大公民权利，建立津贴制度，使雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。日本大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。由此可提炼观点：改革推动社会发展和进步。 论述：围绕观点，可从伯里克利改革、大化改新的措施和影响展开论述。根据所学知识可知，公元前5世纪中后期，伯里克利在雅典进行改革，他扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。伯里克利改革使雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰；从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新的主要内容有：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。因此，改革是强国之路，推动社会发展和进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六学区中学2025年下期九年级历史阶段性检测 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 古代亚非文明有诸多文明成就。例如古埃及有象形文字和金字塔，古代两河流域有楔形文字，古代中国有青铜器和甲骨文，古代印度有种姓制度与佛教。这能够反映出（ ） A. 文明的多样性 B. 文明的规律性 C. 文明的延续性 D. 文明的同一性 2. 两河流域是人类最早的文明发祥地之一。可作为研究这一区域文明的史料是（ ） A. 狮身人面像和象形文字 B. 《汉谟拉比法典》和楔形文字 C 种姓制度和佛教 D. 甲骨文和分封制 3. 下列图片是古代欧洲某一时期示意图，对其历史信息解读正确的是（ ） A. 通过战争建立起地跨欧亚非三洲的大帝国 B. 2世纪时进入黄金时期，地中海成为帝国的“内湖” C. 8世纪中期成为世界上疆域最大的帝国 D. 帝国扩张推动世界由分散走向整体 4. 严复在其译著《原富》中论及中古西欧“顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗……一国之地，分几拂特，分各有主，齐民受理其中而耕其地，则于主人有应尽之职役，而莫大于出甲兵，应调发之一事。用拂特之制，民往往知有主而不必知有王”。其中关于中古西欧的特征有（ ） A. 基督教会地位举足轻重 B. 封建王权不断加强 C. 实行封君封臣制度和庄园制度 D. 出现租地农场 5. 建筑是历史文化的见证。下列建筑反映的是（ ） 图一：雅典帕特农神庙遗址 图二：罗马万神庙及其穹顶 A. 基督教文化影响至今 B. 文化的吸收和创新 C. 战争促进文化交流 D. 东西方文化的交流 6. 罗马法随着罗马国家的发展而演变。九年级某同学就此绘制了一幅思维导图，①②③处应分别填写（ ） A. ①《十二铜表法》②万民法③《罗马民法大全》 B. ①《十二铜表法》②经济法③《查士丁尼法典》 C. ①经济法②万民法③《罗马民法大全》 D. ①《十二铜表法》②《新法典》③《查士丁尼法典》 7. 习近平总书记指出：“文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力”。下列哪一文明成果的形成最能体现这一观点（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》 C. 阿拉伯数字 D. 儒家思想 8. 欧洲中世纪的庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。材料说明庄园的特点是（ ） A. 庄园拥有丰富土地 B. 经济基本自给自足 C. 商品经济日趋发达 D. 庄园内部秩序井然 9. 在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸；同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主，当时称之为“撤回忠诚”。这反映了欧洲领主和附庸关系的特点是（ ） A. 以土地为纽带 B. 有一定的契约意义 C. 有严格等级性 D. 逐级保护和负责 10. 日本历史上曾经出现过“唐风时代”，日本文人以读唐诗作汉诗为荣，书法和绘画也多取法唐代。国学中讲授的课程以儒家经典为主。这一现象的出现是由于（ ） A. 商鞅变法 B. 大和统一 C. 大化改新 D. 幕府统治 11. 大化改新前，日本的土地、手工业工具等生产资料为皇室和贵族占有，部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。大化改新后，将土地、部民收归国有，成为公地、公民，通过班田收授法分给公民土地，实施租庸调制，统一赋税。这一变化反映出日本（ ） A. 大庄园的建立 B. 土地私有产生 C. 社会性质变化 D. 幕府统治确立 12. 阿布拉黑是生活在11世纪西欧庄园的农民。下列说法合理的是（ ） A. 阿布拉黑所需的生活用品靠对外交换获取 B. 阿布拉黑义务耕种领主的自营地才能取得份地 C. 阿布拉黑份地可以随意被领主没收 D. 阿布拉黑不能通过庄园法庭维护自己利益 13. 中世纪后期，西欧出现了一些新的社会现象，如“租地农场”、“手工工场”、“自由和自治城市”、“大学”等。这些社会现象产生的共同作用是（ ） A. 促进资本主义萌芽的产生 B. 推动封君封臣制确立 C. 促进市民阶层的不断壮大 D. 推动王权的不断强化 14. 1507年，德国学者马丁·瓦尔德赛米勒绘制世界地图第一次将新大陆以亚美利哥的名字命名，称其为“America”。这一地区的发现是基于（ ） A. 迪亚士绕道非洲 B. 达·伽马到达印度西海岸 C. 哥伦布横跨大西洋 D. 麦哲伦船队环球航行 15. 下图为新航路开辟的四条航线示意图。对此图的解释合理的是（ ） A. 航线①航海家是迪亚士 B. 航线②发现了美洲 C. 航线③开辟了到东方的新航路 D. 航线④证明了地圆说 16. 下图为英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图。此种贸易方式（ ） A. 最早由英国开始进行 B. 实质是血腥的资本原始积累 C. 满足了非洲对于劳动力的需要 D. 导致了英国工业革命的开始 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17. 阅读下列材料 材料一 亚非欧古代文明的象征（见下列各图） 材料二 中世纪的阿拉伯人在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。从12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手逐步传入西欧。 ——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 材料三 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》总序 请回答： （1）材料一图①图②分别属于古代哪个国家（地区）文明的象征；材料一展示的文明成果只是世界古代文明的一部分，这反映了世界古代文明呈现出什么特点？ （2）根据材料二归纳指出阿拉伯人对世界文明发展所作出的重要贡献；结合所学知识说明阿拉伯人作出杰出贡献的原因。 （3）根据材料三，概括指出军事征服对世界古代文明交流产生的影响，材料更倾向于主张采用什么交流方式？结合所学知识举出“文明因互鉴而发展”1个典型事例。 （4）综上，请你从交流方式的角度谈谈当今现代文明交流应该得到的启示。 18. 法治建设 · 持之以恒阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一·安努与恩利尔(古巴比伦王国的神)为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世 ·根据皇家税法，如果欠债者无力偿还债务，则必须利用小麦或者芝麻来代替从商人那里得到的租金 ·在丈夫去世后，如果他的儿子没有异议，那么他生前赠与妻子的田地、庭院以及屋子可以被妻子全部赠与她最喜欢的儿子，而不需要留给其他兄弟 ·如果女人希望离开她丈夫的家庭，那么丈夫对其嫁妆进行赔偿后，她就可以离开 ·若租借公牛却弄断牛腿或者脖子韧带的人，要赔偿一头牛 ·任何将皇宫以及公民的男女奴隶带出城邑的人将被判处死刑 ·若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵 材料二 长期以来，罗马社会的大小事务主要靠沿袭先人的习惯法来调节解决，贵族垄断了习惯法的掌握与运用，并通过任意曲解法律来欺压民众，广大平民对此强烈不满，他们极力要求制定成文法来保障自身权益。随着平民与贵族之间 政治斗争和法律角逐的进行，平民所处的位置逐渐有利，在公元前450年左右颁布了《十二铜表法》。 材料三 《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者。该法典明确宣布“皇权无限”,要求“人人都应安分守法”,否则要依法给予严厉制裁。它奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础，是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一。 ——摘编自柯继铭《图说世界历史》 《罗马民法大全》中的一页 （1）根据材料一，概括《汉谟拉比法典》的主要内容，并指出其施行的宗旨。 （2）根据材料二，简述《十二铜表法》诞生的背景及其颁布的意义。 （3）根据材料三，简述《罗马民法大全》编纂的目的，并分析其产生的影响。 （4）综上所述，结合所学知识，请你谈谈对民主与法治的认识。 19. 中世纪晚期，欧洲处于转型时期，经济和思想文化等领域都发生了很大的变化。阅读下列材料，回答问题。 【经济变化】 材料一 14世纪前后，欧洲乡村经济出现新的面貌。重犁、马挽具等工具的使用，土地轮耕制度的革新，有效地增加了耕地的实际面积，耕种作物的品种增多，促进了农业的专业化。 ……通过转让、联姻、继承等方式，小块份地集中起来，形成租佃为主的大农场。 ——摘编自《简明世界历史读本》 【思想解放】 材料二 文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆。 ——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》 【交往扩大】 材料三 图 1 新航路开辟示意图 图2 “三角贸易”示意图 （1）材料一中“租佃为主的大农场”是指此时出现的哪种新的生产组织形式？请结合所学知识指出其性质。 （2）结合所学知识，指出材料二中“古代的幽灵”指的是什么。根据材料二，指出文艺复兴运动的影响。 （3）指出图2中“B”阶段商船上的货物是什么？结合所学知识，概述图1与图2历史事件之间的内在联系。这两个事件对欧洲的社会转型有何共同影响? 20. 阅读材料，完成下列要求。 请就材料中的其中一个观点，选择下表中两个相关史实并结合所学知识加以论述。要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅，200字左右。 世界古代史重大事件（部分） 时间 事件 公元前5世纪 伯里克利改革 公元前4世纪 亚历山大东征 公元7世纪 日本推行“大化改新” 公元8—13世纪 中国的造纸术、指南针经阿拉伯人传入欧洲 公元14世纪 文艺复兴 公元15世纪 新航路开辟 公元16世纪 早期殖民掠夺 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $