第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

复习巩固 新文化运动内容、影响 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 【教学目标】 认识五四爱国运动的历史意义； 认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响； 认识国共合作领导国民革命的历史作用。 学习任务一：探析五四运动 活动一：结合教材和所学知识，概括五四运动的背景。 上海永安公司开业，大量招工 李大钊在《新青年》发表《布尔什维主义的胜利》 皖系引奉军入关，劫走大批直系军火 产业工人从50万增长至200万 巴黎和会拒绝中国的正义要求 2月1日 11月15日 9月5日 辛亥革命—1919前 1月21日 1918年 1919年 政治：军阀混战，北洋政府统治黑暗。 经济：民族工业进一步发展。 阶级：工人阶级队伍壮大。 思想：新文化运动解放了人们的思想， 为马克思主义的传入奠定了基础。 导火线：巴黎和会上中国外交的失败。 第一阶段 第二阶段 时间 中心 主力 口号 方式 结果 1919年5月4日起 1919年6月5起 北京 上海 青年学生 工人、商人 废除“二十一条”；还我青岛；外争主权，内除国贼 罢课、游行示威 罢工、罢市 中国工人阶级作为新的政治力量登上历史舞台。 活动二：根据教材，自主梳理五四运动的过程及结果 北京政府释放了被捕学生； 巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。 ①是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动； ②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动； ③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 活动三：结合教材和所学知识，概括五四运动的性质。 外争主权，内除国贼 探究一：结合教材和所学知识，小组之间探讨五四运动产生的重要意义。 五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕有了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神… 五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。…… --习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 ①推动了中国社会进步； ②促进马克思主义传播，促进了马克思主义同中国工人运动相结合，为中国共产党成立做了思想干部上的准备。 ③为新革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 ④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的进程中具有里程碑意义。 时间 中心 方式 “南陈北李” 俄国十月革命后开始 北京与上海 1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说 1920年3月，李大钊在北京组织了马克思学说研究会；1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会 李达、陈望道、李汉俊等人翻译和宣传马克思主义学说 著书立说 组织团体 翻译书籍 活动四：根据教材，梳理马克思主义在中国传播的基本概况。 学习任务二：认识中国共产党诞生 思想上： 经济上： 阶级上： 组织上： 外 部： 马克思主义广泛传播 民族资本主义的发展 无产阶级壮大并登上历史舞台 各地共产党早期组织的成立 共产国际的帮助 活动一：结合教材及材料，概括五中国共产党诞生的条件。 时间 地点 代表 内容 1921年7月23日 上海，最后一天转移到浙江嘉兴南湖一艘游船上 毛泽东、董必武、李达等13名代表，还有共产国际代表 活动二：结合教材，自主梳理中共一大的基本内容。 确定党的名称 陈独秀任书记 党的奋斗目标 中国共产党 选举党的领导机构 领导组织工人运动 党的工作中心 推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义 历史的事实和经验表明，单纯的农民战争和资产阶级领导的旧民主主义革命，都无法完成这两大艰巨任务……中国共产党诞生在社会矛盾极其尖锐，人民革命斗争极其勇敢的半殖民地半封建的中国……在这样的社会环境中成长起来的中国工人阶级，除了少数工贼以外，整个阶级都是革命的。中国共产党是集中了中国工人阶级和中国人民的最革命的品格。 ——丁守和，殷叙彝《从五四启蒙运动到马克思主义的传播》 思考：结合材料及所学，思考中国共产党成立有何意义？ ①是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。 ②中国革命有了坚强的领导力量。 ③中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 ④中国革命的面貌焕然一新。 探究二：结合教材和所学知识，小组之间探讨中国共产党诞生的意义。 中国共产党成立后，中国革命的面貌焕然一新，“新”在哪里？ 新的领导阶级 新的政党领导 新的指导思想 新的奋斗目标 新的革命纲领 无产阶级 中国共产党 马克思主义 实现社会主义、共产主义 彻底的反帝反封建的革命纲领 中共一大 （1921.7，上海） 中共二大 （1922.7，上海） 内容 奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制。 制定最低纲领即民主革命纲领和最高纲领 1. 中国共产党对国情有了更加正确的认识； 2. 体现了马克思主义与中国国情相结合； 3. 中国革命实践中逐步成长。 1921 1922 1923 中国共产党成立后，积极投身工人运动，1921-1923爆发的罢工斗争达100多次参加罢工的工人达30万以上。 香港海源大罢工 京汉铁路工人总罢工,受到了帝国主义和军阀势力的血腥镇压。 农民阶级、地主阶级、资产阶级都不能领导中国民主革命取得胜利！ 孙中山明确地说:“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它就需要新血液。”孙中山将共产党人作为救活垂危病人的新鲜血液，而将之输入国民党这一肌体中去的。 ——《宋庆龄选集》 学习任务三：理解国共合作与国民革命 活动一：根据教材，自主梳理国民革命的基本内容。 国民革命军北伐路线示意图 标志 起止时间 合作形式 纲领 斗争目标 过程 作用 失败 1924年1月国民党一大 1924-1927年 党内合作 共产党员以个人身份加入国民党 新三民主义联俄、联共、扶助农工 打倒列强，除军阀 ①1925年，国民政府在广州成立，通过两次东征消灭了陈炯明的势力 ②1926年，国共两党合作开始北伐 基本推翻北洋军阀统治，动摇帝国主义在华根基 蒋介石发动四一二反革命政变、汪精卫发动七一五反革命政变，标志着第一次国共合作全面破裂，国民革命全面失败 也是那场革命让它从最初只有几十个人的政党，很快发展成拥有几万人的政党。 中国共产党成立之初，队伍小，影响不大，而国共合作的实现为党的活动提供了一个平台……扩大了党的影响力 --申晓云《国民革命与北伐研究述论》 活动三：结合教材和所学知识，小组之间探究国民革命失败的原因及教训。 这时的中国共产党尚处在幼年时期，缺乏斗争经验，对中国革命的特点和规律都缺少足够的认识。特别是中共领导层犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义错误，不懂得掌握革命领导权和武装的重要性，“自愿地放弃对于农民群众、城市小资产阶级和中等资产阶级的领导权，尤其是放弃对于武装力量的领导权” ，使党在国民革命的危急时刻完全处于被动地位，没有能够采取果断有力的措施，导致革命失败。 主观： ①中共处于幼年时期，缺乏经验； ②陈独秀右倾机会主义错误，放弃革命领导权。 客观： ①中外反动势力联合绞杀；②国民党右派叛变革命； 教训：必须坚持无产阶级对革命的领导权； 必须掌握革命的武装，拥有属于自己的军队，坚持武装斗争。 课堂小结 危在旦夕中国革命，又将走向何方？ 中共三大 1923 北伐 1926 五四运动 1919 1921 1924 1925 中共诞生 国共合作实现 广州国民政府 1927 合作破裂革命失败 1、五四运动意义 2、中国共产党诞生意义 3、国民革命失败原因、教训 问题清单 $