课时7 建设美丽中国(第六课)-【理想中考】2024年河南中考道德与法治好题精练

课时7建设美 教材素材创新题 1.(九上P78探究与分享)面对我国严峻的 资源形势，下列说法正确的是【 】 A.中国经济发展，必须依赖资源支撑 B.中国经济发展了，有了钱就可以到国 际市场多买资源 C.中国经济持续发展，应该合理利用 资源 D.中国经济要快速发展，必须多用资源 2.（九上P76相关链接)下表是我国人口受 教育情况统计项目。从下述表格中，我 们可以得出 【 】 八项目 每10万人中拥有 15岁及以上人口平 文盲 年份 大学文化程度（人）均受教育年限（年） 率(%) 2010 8930 9.08 4.08 2020 15467 9.91 2.67 (注：数据来源于全国第七次人口普查 公报) ①我国公民的受教育状况得到改善 ②每个公民都享受到了高质量教育 ③国家尊重和保障公民的受教育权 ④我国公民科学文化素质普遍提高 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(教材P88拓展空间) 上面的两张照片间隔60年，拍摄的是塞 罕坝林场的同一地点。经过三代林场人 的艰苦奋斗，塞罕坝已成为中国生态文 明建设范例，林场建设者被联合国环境 规划署授予“地球卫士奖”。塞罕坝从 “一棵树”到“一片林海”的巨变【】 ①为世界可持续发展提供了可借鉴的宝 丽中国（第六课） 贵经验 ②说明人类应该避免对自然进行开发和 利用 ③体现了我国自然资源丰富，总量大，种 类多 ④说明我国坚持绿色发展，追求人与自 然和谐共生 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 典型试题训练 一、选择题 1.(2023宜宾)党的二十大报告指出：“十 四亿多人口整体迈进现代化社会，规模 超过现有发达国家人口的总和，艰巨性 和复杂性前所未有。”惟其艰巨，更显伟 大。这体现的中国式现代化的特征是 【 A.人口规模巨大的现代化 B.走和平发展道路的现代化 C.全体人民共同富裕的现代化 D.物质文明和精神文明相协调的现代化 2.(2023驻马店三模)某校组织学生开展以 “节约水资源”为主题的研究性学习活动。 同学们要对相关问题进行调查研究，他们选 择的调查顺序合理的是 【 ①分组实地考察节水现状 ②形成节水调查报告文本 ③讨论不同情境节水建议 ④多种途径学习节水知识 A.②④①③ B.③④①② C.④③②① D.④①③② 3.（(2024名师原剑)习近平总书记指出： “中华民族向来尊重自然、热爱自然，绵 延5000多年的中华文明孕育着丰富的 生态文化。”下列诗句能体现这一文化 的是 【 】 ①天不言而四时行，地不语而百物生 ②天地与我并生，而万物与我为一 ③人生贵有胸中竹，经得艰难考验时 ④长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 A.①④B.①②C.②④D.②③ 4.（2024名师原创)2023年4月4日，习近 平总书记在参加首都义务植树活动时强 调：人勤春来早，植绿正当时。每年这个 时候，我国从南到北渐次掀起造林绿化 的热潮。今天，我们一起参加植树，就是 号召大家都行动起来，既在广袤祖国大 地上种下片片绿色，也在广大人民心中 播撒绿色种子，共同迎接希望的春天，共 同建设美丽中国。对此，下列理解正确 的是 【】 A.绿色生产生活方式已成为我国公民的 自觉选择 B.开展全民义务植树是建设美丽中国的 生动实践 C.水绿山青春日长就是建设美丽中国的 时代图景 D.我国以牺牲经济发展为代价换取良好 生态环境 5.(2023福建)4月22日是世界地球日。 人类只有一个地球，共有一个家园。珍 爱地球，我们要 【】 ①物尽其用，减少废弃物品 ②绿色出行，尽量搭乘公共交通工具 ③顺其自然，维持环境现状 ④讲究卫生，多用一次性餐具 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6.（2024名师原创)生态资源是“绿色宝 藏”，良好生态蕴含着无穷的经济价值。 在全面推进乡村振兴进程中，如何让“好 风景”带来“好前景”，同学们提出了以下 建议。其中可行的是 】 ·21 ①加强文旅融合，发展乡村旅游 ②立足资源优势，发展生态养殖 ③宁可牺牲环境，也要发展经济 ④发展绿色产业，打响地域品牌 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 7.（2024名师原创)“千万工程”实施20年 来，浙江从整治村庄环境入手，实现了由 “脏乱差”到“绿富美”的华丽转身。联合 国这样评价浙江“千万工程”：扎实推进 美丽乡村建设，效果显著，将昔日污染严 重的黑臭河流改造得潺潺流水清可见 底，赢得了“激励与行动”类别奖项。这 一成功的生态恢复项目表明，让环境保 护与经济发展同行，将产生变革性力量。 下列与该评价相符合的是 【 】 ①中国将建设人与自然和谐共生的现代化 ②中国坚定不移走生态优先、绿色发展 的道路 ③中国坚持节约资源和保护环境的基本 国策 ④中国影响生态环境建设的不利因素已 消除 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 二、非选择题 8.(2023山西)数字背后有深意 2023年 材料一 政府工作 报告提出 →我国粮食产量保持在 1.3万亿斤以上 我国以占世界9%的耕地，养育了世界近1/5 的人口，有力地回答了“谁来养活中国”的问 题，这无疑是一项了不起的成就。 材料二多年来，我国一直 将粮食问题作为工作重点： 每年中央都会出台“一号文 件”指导“三农”工作；国家 高度重视生物育种研发… 阅读以上材料，回答下列问题： (1)我国在客观条件不占优势的背景下， 能很好地解决粮食问题。这项了不起的 成就背后的主要原因，除材料二中已陈 述的两点外，请你再写出两点。 (2)请为材料二中的宣传画加一个标题。 9.（2024名师原创)中国式现代化是体现 “绿色”“可持续发展”的现代化，是将生 态文明建设融入全局发展中的现代化。 党的二十大对中国实现碳达峰碳中和目 标作出了既具有全局性，又具有针对性 的规划与部署，“推进美丽中国建设，坚 持山水林田湖草沙一体化保护和系统治 理，统筹产业结构调整、污染治理、生态 保护、应对气候变化，协同推进降碳、减 污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集 约、绿色低碳发展”。 某校九年级(3)班拟开展“学习二十 大·奋进新征程”主题探究活动，请你加 入以下任务组，并参与完成相应任务。 ·22 【招募组】 (1)面向全校学生招募宣讲队成员，宣讲 人员招募组拟定了一个招聘海报，请你 补充完整。 欢迎您加入“二十大”精神校园宣讲团 招聘条件： ①有高度的责任感和奉献精神； ② ③ 【资料组】 (2)近年来，我们在建设人与自然和谐共 生的现代化中取得了举世瞩目的成就， 制定修订了多部生态环境相关法律，请 你列举两部。 【调查组】 某县地处山区，盛产茶、板栗等农产 品。该县是革命老区，有多处革命旧址。 矿产开采曾是该县的支柱产业，近年来， 矿产资源存量逐渐减少，矿区存在植被 破坏、水土流失现象，发展面临困境。 (3)请你结合材料，运用所学知识，为该 县的发展建言献策。具有重要意义，是人类共同的文化财富。 ②保护文化遗产有利于保护我国传统文化及民族文化的多 样性，有利于促进祖国统一和中华民族大团结，增强中华民 族的文化认同，有利于推动文化持续繁荣，坚定文化自信。 ③保护文化遗产，国家要健全机制，完善相关法律法规。相 关部门需采取切实的措施，对文化遗产进行普查，建立名录 体系，在全社会普及宜传。公民要增强保护文化遗产的意 识，坚决同破坏文化遗产的行为作斗争 典型试题训练 1.A2.D3.C4.C 5.(1)①黄山新石器时代遗址；②三星堆商代遗址；③国字山 战国墓葬。 (2)①让同学们知道中华文化是中华民族在中华大地上创 造的：②让同学们了解中华文化的源远流长、博大精深：③让 同学们感受到中华文化具有多样性、独特性：④增强同学们 内心深处的自信和自豪，增强民族文化认同感：⑤坚守中华 文化立场，传承中华文化，讲好中国故事：等等。 (3)河南卫视《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》 《重阳奇妙游》等“中国节日系列”节目；中央电视台《中国古 诗词大会》《中国考古大会》《中国地名大会》《典籍里的中 国》《国家宝藏》《经典咏流传》：等等。 (4)中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神 标识。中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。作为新 时代青年，我们要坚定文化自信，学习、传承和弘扬中华优秀 传统文化，增强民族文化认同感，延续文化血脉，为推动中华 优秀传统文化创造性转化、创新性发展献计献策 第二框凝聚价值追求 教材素材创新题 1.A2.D 典型试题训练 1.B2.C3.C4.B5.C 6.(1)①精益求精，有敬业精神：②讲诚信，有责任感；③友善， 以礼待人。 (2)①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密 联系起来，做到落细、落小、落实。②青少年处在价值观形成 的关键时期，我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修 养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 课时6出彩中原 典型试题训练 1.A2.B3.A4.A5.D 6.(1)①这有利于坚定文化自信，自觉守护精神家园。②要推 动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③要不忘本 来，面向未来，在继承优秀传统文化的基础上加强文化创新。 ④要创新传统文化传播的方式和途径，将中华优秀传统文化 以喜闻乐见的形式，融人人们的生活。⑤中华文化绚丽多 彩，超越时空也能焕发活力。 (2)国家：①制定并完善保护甲骨文的法律法规：②加大对 保护甲骨文的资金投人；③坚持开发与保护相结合，大力发 展甲骨文旅游、文创产业：④开展甲骨文进校园活动：⑤宜传 和丰富甲骨文的文化内涵，宜传保护甲骨文的重要性；⑥保 护和培养研究甲骨文的传承人才；⑦坚持创新，探索保护甲 骨文的新途径。 社会：①充分发挥媒体的作用，加强宜传教有，增强人们对甲 骨文的保护意识：②鼓励继承、弘扬甲骨文文化 个人：①增强民族自尊心、自信心、自豪感，积极主动学习甲 骨文的有关知识：②做甲骨文文化的传播者、弘扬者、建设 者；③取其精华，弃其槽粕，紧跟时代发展要求，不断为甲骨 文增添新的富有生命力的内容。 7.(1)①牢固树立绿水青山就是金山银山的理念；②坚持走绿 色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系，绝不 以牺牲环境为代价，换取一时的经济增长：③保护生态环境 就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力：④坚持绿 色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉： ⑤坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态文明的发展道 路等。 (2)①收集起来浇花或冲马桶：②步行、骑自行车或乘坐公 共交通工具：③纸张两面使用，节约用纸 8.(1)①活动：参观展览；进行黄河相关诗词竞赛：合唱《保卫 黄河》等 ②意义：展现了源远流长、博大精深的中华文化：有利于传承 弘扬中华文化，坚定文化自信，增强文化自豪感；为实现中华 民族伟大复兴的中国梦疑聚精神力量：提升中学生的素质和 修养等。」 (2)三门峡水利枢纽工程、小浪底水利枢纽工程。 (3)①举办黄帝故里拜祖大典：②举办中国（郑州）国际少林 武术节：③举办中国（开封）菊花文化节：④举办中国（洛阳） 牡丹文化节：⑤举办中国（焦作）国际太极拳交流大赛：⑥举 办安阳殷墟国际汉宇大会：等等。 (4)①加大对黄河文化遗产的保护力度，椎进黄河文化深人 研究：②加大黄河文化遗产保护方面的专业人才培养，为黄 河文化遗产保护提供人才保障：③活化利用黄河文化资源」 推动黄河文化创造性转化、创新性发展：④挖掘黄河文化的 时代价值，打造具有国际影响力的黄河文化旅游带：等等。 课时7建设美丽中国（第六课） 教材素材创新题 1.C2.C3.B 典型试题训练 1.A2.D3.B4.B5.A6.C7.C 8.(1)①党的坚强领导（实施“党政同责”）及社会主义制度的 优越性。②我国多年来坚决守住18亿亩耕地红线。③重视 农业科技，水稻等农作物亩产不断提升。④多年来，我国采 取了一系列适应农村实际的政策和措施，如：流转土地，提高 种粮补贴：国务院机构改革优化农业农村部职责，推动乡村 振兴战略的进一步实施。 (2)示例：中国人的饭碗端牢在自己手里。粮食安全常记在 心等。 9.(1)具有热爱党、坚定不移跟党走的情感，对党的百年奋斗 史有一定了解：具备资料整理和演讲才能等。 (2)噪声污染防治法、黄河保护法、青藏高原生态保护法、黑 土地保护法等。 (3)①植树造林，保护生态，美化环境。②发展茶、板栗等优 势农产品种植及加工，成立专业合作社，通过电商平台等多 渠道扩大农副产品销量。③利用地貌、农业特色，发展观光 农业、乡村旅游、民宿经济等绿色产业。④依托革命旧址，深 0 度发掘具有本地特色的革命文化、传统文化，促进当地文化 发展。 课时8中华一家亲（第七课） 教材素材创新题 1.B2.D3.D 典型试题训练 1.A2.D3.A4.C5.C6.C7.A8.B 9.(1)加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距， 促进民族地区共同繁荣】 (2)经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持 民族地区的经济社会发展（如实施兴边富民行动）。 民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业 政策。 文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和 发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文 化获得前未有的发展。 10.(1)①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完 整。②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其 要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐布活动。③反对分 裂，就要维护国家安全。 (2)推动港澳地区与祖国内地优势互补、共同发展，共担民 族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 (3)①实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的所有 中华儿女的共同心愿。②实现祖国和平统一大业，符合中 华民族的根本利益。③“一国两制”具有强大的生命力，为 解决台湾问题提供了政策保障。④我国综合国力不断增 强，国际地位日益提高。⑤两岸关系的不断发展。⑥对台 方针政策越来越符合台湾民众的需求，得到理解与认同。 课时9中国人中国梦（第八课） 教材素材创新题 1.C2.A 3.①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人 埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的 辛勤和汗水。②只有发扬实干精神，才能用我们的劳动创造 新的辉煌。③空谈误国，实干兴邦。④幸福都是奋斗出来 的，梦想只有在劳动者手中才能实现。 典型试题训练 1.A2.D3.A4.C5.C6.A7.A 8.①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦 想，中国梦的基本内容就是实现国家富强、民族振兴、人民幸 福。小郑的梦想是实现中国梦。 ②青少年要有梦想，梦想是对美好生活的问往，有梦想就有 前行的力量。小楠的梦想是实现个人梦。 ③中国梦既是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内 的每个中国人的梦，个人梦与中国梦密不可分，中国梦为我 们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们每个人 要将个人梦与中国梦紧密结合起来，与祖国同呼吸、共命运、 心连心、共患雄，用奋斗实现梦想。 9.(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道 路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社 会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信、 民族自信的根本所在。 (2)①自信的中国人对国家有认同：②自信的中国人对文化 有底气：③自信的中国人对发展有信心：④自信的中国人既 是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满 怀激情又要锲而不舍。 九年级下册 课时10我们共同的世界（第一单元） 教材素材创新题 1.C2.B 3.①经济全球化使各国经济相互联系、相互依存的程度不断加 深。经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利 于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方 面也使风险与危机跨国界传递。 ③面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放 的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重 国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 典型试题训练 1.A2.C3.C4.C5.C6.B7.A 8.(1)经济全球化。 (2)①经济全球化为经济发展提供了新的机会：②能够充分 发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本：③有利于 在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效：④使 各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深：⑤经济全球 化也使风险与危机跨国界传递等。 9.(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道 路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社 会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (2)当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界 (3)符合当今时代主题，顺应世界多极化和经济全球化的深 人发展，有利于推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新 型国际关系，促进世界和平与发展；有利于建设和平、公正、 包容的社会，推动可持续发展；有利于采取共同行动，承担共 同责任，应对全球性问题，谋求互利共赢，建设一个持久和 平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 10.(1)①要文明有礼、仪表整洁、举止端庄；②要有深厚的文 化修养：③要精通外语：④要善于沟通交流：⑤要善于讲好 中国故事：等等。 (2)①中国武术、中国太极拳、中国剪纸、中国书法：②印度 的婆罗多舞、肚皮舞：③古巴的拉丁舞：④非洲舞蹈、非洲 鼓：⑤桑巴舞：等等」 (3)用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进 和而不同、兼收并蓄的文明交流。 (4)①有利于促进世界文明交流传播：②有利于维护文化 多样性：③有利于讲好中国故事，传播中国声音；④有利于 弘扬中华民族文化，传播中华文明，让世界了解中华文明， 增强中华文化的国际影响力：等等。 课时11世界舞台上的中国（第二单元）》 教材素材创新题 1.C2.D3.C4.A5.C 典型试题训练 1.D2.B3.C4.D5.A6.B7.A8.B