第一单元 生物和细胞 单元卷-2025-2026学年人教版生物七年级上册

2025-12-10
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内容正文:

2025-2026学年人教版生物第一单元 生物和细胞单元卷 一.选择题(共25小题,满分50分,每小题2分) 1.(2分)河南大地上,连绵无际的麦田为保障我国粮食安全贡献着力量。下列选项中,体现生命现象的是(  ) A.阳光灿烂 B.土地平整 C.微风习习 D.麦穗生长 2.(2分)蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫,要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别,下列说法正确的是(  ) A.需进行较长时间的观察,同时积极思考 B.只用肉眼观察,不能借助任何观察工具 C.要实事求是,全面、仔细观察,无需与他人交流 D.观察过程中,根据自己的好恶进行记录 3.(2分)下列是生物的一组(  ) A.机器人、蜻蜓、钟乳石 B.蘑菇、珊瑚虫、松鼠 C.珊瑚、菊花、水草 D.枯枝、鱼、树 4.(2分)下列对动物行为研究的案例中,主要应用观察法的是(  ) A.法布尔对昆虫的研究 B.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 C.弗里施对蜜蜂色觉的研究 D.劳伦斯对小野雁学习行为的研究 5.(2分)如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作?(  ) A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋 C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋 6.(2分)若显微镜的目镜是10x,物镜是40x,则观察到的物像的放大倍数是(  ) A.10倍 B.40倍 C.50倍 D.400倍 7.(2分)下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是(  ) A.植物细胞是植物体的结构和功能单位 B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.植物细胞都具有叶绿体和液泡 D.植物细胞的细胞核含有遗传物质 8.(2分)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片上首先滴加的液体分别是(  ) A.清水、清水 B.生理盐水、清水 C.清水、生理盐水 D.生理盐水、生理盐水 9.(2分)下列示意图中,能正确表示动物细胞各结构之间位置关系是(  ) A. B. C. D. 10.(2分)如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,其中①和③滴加的液体分别是(  ) A.碘液、清水 B.清水、碘液 C.生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水 11.(2分)人脸识别、人脸支付逐渐进入人们的生活,这是由于不同人的面部存在很大差异。能决定人体面部差异的物质存在于细胞的(  ) A.线粒体中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.细胞质中 12.(2分)把红苋菜浸在冷水中,冷水不会变红;放入沸水中煮几分钟,沸水变红。出现这种现象的主要原因是破坏了细胞的(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 13.(2分)杜鹃是安徽的省花,享有“高山玫瑰”的美誉,每年5、6月盛开时,集白、红、紫花于一体,浓淡纷呈,芬芳绚丽。杜鹃细胞进行分裂时,最先一分为二的结构是(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 14.(2分)口腔的唾液腺能分泌唾液,与唾液分泌有关的组织是(  ) A.神经组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.上皮组织 15.(2分)海蛞蝓是一类生活在浅海的动物,具有较强的“再生”能力。下列关于海蛞蝓结构层次的描述中,从微观到宏观顺序正确的是(  ) A.细胞→系统→组织→器官→动物体 B.组织→细胞→系统→器官→动物体 C.细胞→组织→器官→系统→动物体 D.个体→系统→器官→组织→细胞 16.(2分)一株绿色开花植物的营养器官包括(  ) A.花,果实和种子 B.根,叶和种子 C.根,花和种子 D.根,茎和叶 17.(2分)草履虫进行运动的结构是(  ) A.纤毛 B.伸缩泡 C.表膜 D.收集管 18.(2分)下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征,不相符的是(  ) 选项 诗词 生物的特征 A 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 生长发育 B 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 对外界刺激作出反应 C 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 能繁殖 D 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 排出体内的废物 A.A B.B C.C D.D 19.(2分)合成生物学打开了生命科学的“想象空间”。科学家在实验室成功创造了世界上第一个人工合成并且DNA被彻底改变的大肠杆菌。人工合成大肠杆菌获得成功的依据是(  ) A.能被观察到 B.能合成有机物 C.能繁殖 D.能运动 20.(2分)若把一个植物细胞看成一辆房车(如图),则房车的各个结构中与细胞结构对应的是(  ) A.房车车体结构——细胞膜 B.控制操作台——细胞核 C.发动机——叶绿体 D.太阳能电池——线粒体 21.(2分)某同学在学习了细胞的结构和生活后,绘制如下概念图,关于这个概念图表述错误的是(  ) A.结构A能控制物质进出,是细胞膜 B.结构B内储存遗传信息,是细胞核 C.番茄果肉细胞中具有叶绿体和线粒体 D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一体 22.(2分)易家河蜜桔以果肉甜度高,汁水多而闻名,吃桔子时,我们剥去它的果皮,会看到果肉表面白色的筋络,桔子果皮、果肉、筋络分别属于(  ) A.保护组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、输导组织 C.保护组织、营养组织、分生组织 D.上皮组织、营养组织、分生组织 23.(2分)水稻的体细胞有12对染色体,一个细胞经过2次分裂后,产生新细胞的个数和每个新细胞内的染色体数目分别是(  ) A.2个、24对 B.4个、24对 C.4个、12对 D.6个、12对 24.(2分)如图是动物体的构成模型,数字表示生理过程,字母表示结构层次。下列叙述正确的是(  ) A.a通过1和2形成b,相同的b结合在一起构成c B.d由不同的c按照一定次序结合在一起构成 C.青霉的孢子与c属于同一结构层次 D.油菜的种子与d属于同一结构层次 25.(2分)科学家做了关于伞藻核移植的实验,请据图分析,核移植后一段时间内,如图3长出的是(  ) A.伞状茎上长伞状帽 B.伞状茎上长菊花帽 C.菊花茎上长菊花帽 D.菊花茎上长伞状帽 二.填空题(共2小题,满分20分,每小题10分) 26.(10分)“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长的、耐盐碱强的特殊水稻。如图为“海水稻”的结构层次,请回答: (1)若A表示细胞,经过过程a形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则过程a为     。 (2)构成一株“海水稻”的结构层次由微观到宏观依次为     (填写字母)。与动物体相比,“海水稻”缺少的结构层次是     。 (3)“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是     (填结构)功能决定的。 (4)B5细胞群具有运输水、无机盐和有机物等的功能,属于     组织。 27.(10分)将下列细胞器与其对应的功能连接起来。     ①细胞壁 A、含有遗传物质,传递遗传信息     ②细胞核 B、控制细胞内外物质的进出     ③细胞膜 C、与呼吸作用有关,为生命活动提供能量     ④线粒体 D、与植物的光合作用有关,合成有机物     ⑤叶绿体 E、维持植物细胞的形态。 三.实验探究题(共2小题,满分20分,每小题10分) 28.(10分)下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答下列问题。 (1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是    。 A.将盖玻片迅速盖在载玻片上 B.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间 C.将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上 D.将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上 (2)用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,所见视野如图。欲使A细胞移到视野中央,载玻片应向    方移动。转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目    (填“增加”或“减少”)。 (3)上述操作中,发现视野中由污染物B存在。移动装片污染物不动,换上40×物镜后,污染物仍不动。但换上16×目镜后,污染物消失,说明污染物在    (填“装片”或“物镜”或“目镜”)上。 (4)某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是    。 A.换用高倍镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野 C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋 29.(10分)请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题: (1)图中几个实验步骤,正确的操作顺序是     (填标号)。 (2)如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央,应将载玻片向     移动; (3)假若你所用的显微镜只有四个镜头,若想在视野中细胞数目最多,你认为应选用的镜头组合是     。 (4)某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞,非常激动地把显微镜推移到同桌面前看,结果视野变暗,要想在同桌面前看清物像,最应进行的操作是     。 (5)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向)     。 四.材料分析题(共1小题,满分10分,每小题10分) 30.(10分)石头鱼喜欢躲在海底或岩礁下,将自己伪装成一块不起眼的石头,如果有猎物经过,石头鱼就会对猎物发起致命攻击,它脊背上的刺能轻而易举地刺透猎物任何部位,使其很快中毒并一直处于剧烈疼痛中。它经常以“守株待兔”的方式等待食物的到来。石头鱼全部是天然的,初夏产卵,无人工养殖。 (1)文中画线内容体现出的生物特征是     。 (2)石头鱼“经常以‘守株待兔’的方式等待食物的到来。”体现出生物的生活     的特征。 (3)“初夏产卵”体现出成熟的生物个体能     的特征。 (4)通过上面的分析我们可以判断,石头鱼     (填“是”或“不是”)生物,除     外,生物都是由细胞构成的。 2025-2026学年人教版生物第一单元 生物和细胞单元卷 参考答案 一.选择题(共25小题,满分50分,每小题2分) 1.D; 2.A; 3.B; 4.A; 5.A; 6.D; 7.C; 8.C; 9.B; 10.D; 11.C; 12.B; 13.D; 14.D; 15.C; 16.D; 17.A; 18.A; 19.C; 20.B; 21.C; 22.A; 23.C; 24.B; 25.B; 二.填空题(共2小题,满分20分,每小题10分) 26.细胞分化 ; A→B→C→D ; 系统 ; 细胞膜 ; 输导 ; 27.(E) ; (A) ; (B) ; (C) ; (D) ; 三.实验探究题(共2小题,满分20分,每小题10分) 28.C ; 右上 ; 减少 ; 目镜 ; B ; 29.①②④③ ; 右上方 ; 甲和丁 ; 重新对光 ; A ; 四.材料分析题(共1小题,满分10分,每小题10分) 30.生物能对外界刺激作出反应 ; 需要营养 ; 繁殖 ; 是 ; 病毒 ; 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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