内容正文:
二年级数学第2次周小结
2025年秋季
班级: 姓名: 成绩:
一、认真审题,细心计算。
1、直接写出得数。
65-10= 26+52= 78-30= 83-40=
25+33= 38-8= 24+15= 98-45=
39+25= 71-32= 90-18= 46+38=
2.用竖式计算。
5+65= 72-8= 100-46= 36+57=
二、填一填。
1.米可以用字母( )来表示,厘米可以用字母( )来表示。
2.通常测量物体的长度时,要把物体的一端对准尺子的( )刻度。
3.一根彩带长1米,用去了60厘米,还剩( )厘米。
4.1米长的铁丝比85 厘米长的绳子长( )厘米。
5.在括号里填上合适的数。
300厘米=( )米 9米-3米=( )米
2米=( )厘米 300厘米+200厘米=( )米
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
50厘米○1米 15米○63厘米 60 厘米○6米
3米○300 厘米 120 厘米○1米 30 厘米 800 厘米○5米
7.填上合适的长度单位(厘米或米)。
门高约2( ) 毛巾长约60( )
旗杆高约8( ) 粉笔长约8( )
8.小红身高95厘米,她再长高( )厘米就是1米。
9.棒棒糖长( )
巧克力长( )
3、 画一画。
(1) 画一条长4厘米的线。 (2)画一条比6厘米少3厘米的线。
(3)画一条比5cm长2cm的线。
四、解决问题。
1.一根绳子长1米,剪去 20 厘米后,还剩多少厘米?
2.工人叔叔修路,第一天修了 36 米,第二天修了 48 米,两天一共修了多少米?
3.弟弟站在凳子上高1米,凳子高16厘米,弟弟的身高是多少厘米?
参考答案:
1、 认真审题,细心计算。
1、直接写出得数。
65 - 10 = 55 26 + 52 = 78 78 - 30 = 48
83 - 40 = 43 25 + 33 = 58 38 - 8 = 30
24 + 15 = 39 98 - 45 = 53 39 + 25 = 64
71 - 32 = 39 90 - 18 = 72 46 + 38 = 84
2.用竖式计算。 (竖式略,答案如下)
5 + 65 = 70 72 - 8 = 64 100 - 46 = 54 36 + 57 = 93
二、填一填。
1. 米可以用字母( m )来表示,厘米可以用字母( cm )来表示。
2. 通常测量物体的长度时,要把物体的一端对准尺子的( 0 )刻度。
3. 一根彩带长1米,用去了60厘米,还剩( 40 )厘米。 (1米 = 100厘米,100 - 60 = 40)
4. 1米长的铁丝比85厘米长的绳子长( 15 )厘米。 (100 - 85 = 15)
5. 在括号里填上合适的数。
300厘米 = ( 3 )米 9米 - 3米 = ( 6 )米
2米 = ( 200 )厘米 300厘米 + 200厘米 = ( 5 )米 (500厘米 = 5米)
6. 在○里填上“>”“<”或“=”。
50厘米 < 1米 (50厘米 < 100厘米)
15米 > 63厘米 (1500厘米 > 63厘米)
60厘米 < 6米 (60厘米 < 600厘米)
3米 = 300厘米 (300厘米 = 300厘米)
120厘米 < 1米30厘米 (120厘米 < 130厘米)
800厘米 > 5米 (800厘米 > 500厘米)
7. 填上合适的长度单位(厘米或米)。
门高约2( 米 )
毛巾长约60( 厘米 )
旗杆高约8( 米 )
粉笔长约8( 厘米 )
8. 小红身高95厘米,她再长高( 5 )厘米就是1米。 (100 - 95 = 5)
9. 棒棒糖长( 5厘米 )巧克力长( 3厘米 )
三、画一画。 (答案需在试卷上实际画出)
(1) 画一条长4厘米的线。
(2) 画一条比6厘米少3厘米的线。 (即画一条长 3厘米 的线)
(3) 画一条比5cm长2cm的线。 (即画一条长 7厘米 的线)
四、解决问题。
1. 一根绳子长1米,剪去20厘米后,还剩多少厘米?
1米 = 100厘米
100厘米 - 20厘米 = 80厘米
答:还剩 80厘米。
2. 工人叔叔修路,第一天修了36米,第二天修了48米,两天一共修了多少米?
36米 + 48米 = 84米
答:两天一共修了 84米。
3. 弟弟站在凳子上高1米,凳子高16厘米,弟弟的身高是多少厘米?
1米 = 100厘米
弟弟身高 = 总高度 - 凳子高度
100厘米 - 16厘米 = 84厘米
答:弟弟的身高是 84厘米。
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