8.2 守护正义 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“守护正义”核心知识点，涵盖正义的内涵、价值及守护途径。通过“长沙代孕窝点”“余华英案”等真实案例与网友评论创设情境，衔接“维护公平”前序知识，以案例分析和探究活动为支架，引导学生从认知正义到践行正义。 其亮点在于融合司法案例（如“湘潭大学投毒案”判决）与法律条文（如正当防卫条款），强化法治观念；通过“见义智为”讨论及热线电话表，培养责任意识与健全人格。采用案例教学与分层训练，小结结构化梳理知识，助力学生知行合一，也为教师提供丰富资源，提升教学效率。

第三单元 勇担社会责任 第八课 维护公平正义 8.2 守 护 正 义 学 习 目 标 1.正义的内涵？ 2.正义的价值? 3.如何守护正义？ 尊老爱幼 弄虚作假 暴戾恣睢 恃强凌弱 乐于助人 狼狈为奸 见义勇为 遵纪守法 正义的力量 追求正义、期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声 正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待与追求，也是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。 探究一： 何为值得挺身而出的正义 辨一辨：他们的行为有何共同点？据此谈谈正义的含义？ 促进社会进步、维护公共利益 弘扬真善美、摒弃假恶丑 知识总结 课堂笔记—1.正义的内涵？P70①②③ ①正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。 ②正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。 ③正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。 国家促进社会正义的重大举措 我国编织了世界最大全民医保网，建立了基本医疗保障体系。 医疗方面 养老 方面 文化 教育 方面 城乡免费义务教育全面实现，全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。 全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。 国家建立和完善上述制度都是维护正义，促进社会公平、健康发展的重要举措。 ①国家改革收入分配制度，调节收入差距，让辛勤劳动者获得合理报酬，保障人们有尊严地生活，避免因贫富悬殊造成社会不公平现象。 ②完善失业保险制度，在人们遭遇失业困境时给予经济支持，使其能维持生活、重拾信心，有助于营造互助稳定的社会风尚。 ③建立国家助学金制度，保障贫困学生的受教育权，既体现对个体尊严的维护，又有利于促进社会的文明进步。 探究：正义的价值 探究一： 何为值得挺身而出的正义 合理调整收入分配格局，增加低收入群体收入，扩大中等收入群体规模，缩小城乡、区域、行业间的收入差距，推动共同富裕。 通过提供经济支持，帮助学生解决经济困难，打破贫困代际传递的恶性循环，为寒门学子提供通过知识改变命运的机会。 为失业人员提供经济支持，确保其在失业期间能够维持基本生活，如支付房租、食品和医疗费用等，避免陷入生活困境，维护社会稳定。 改革收入分配制度 建立国家助学金制度 完善失业保险制度 思考：国家建立和完善上述制度有何意义？ ①正义保障人们有尊严地生活。 要求：a.正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。 探究：正义的价值 余华英案：从人性沉沦至法治正义的终极判决 自1993年至2003年，余华英伙同龚显良等人，于贵州、云南、重庆等地流窜作案，共计拐卖17名儿童，牵涉12个家庭，其中5个家庭惨遭两次夺子之痛。她的累累罪行，致使众多家庭支离破碎，更间接引发了受害者家庭的沉痛悲剧。 2021年，受害者杨妞花凭借短视频寻亲成功，并以惊人的记忆力指认余华英，推动警方于2022年将其再度抓获。2025年2月28日：经最高人民法院核准，余华英被依法执行死刑。 余华英的伏法，无疑是法治对人性之恶的辉煌胜利，更是对社会公义的庄重宣告。 探究：如何守护正义 探究：如何守护正义 ▶2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案， 对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身； 对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年； 被告人马某某依法不予刑事处罚，送往专门学校接受矫治教育。 ②正义营造风清气正的社会风尚。 正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬社会正气。 2.正义的价值? ①正义保障人们有尊严地生活。 正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。在一个正义的社会中，即便是弱势群体，也能获得基本的生存保障，得到社会的关爱，而不会被社会遗忘。 ②正义营造风清气正的社会风尚。 正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬社会正气。 ③追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。 探究二： 个人与司法如何共筑正义 结合经验，谈谈你对以上观点的看法。 针对见义勇为的问题,同学们讨论如下: 我才初二，能力有限，比如遇到持刀抢劫等危险，我不知道是直接冲上去还是报警? 不小心受伤了会影响自己的学习和生活，或者不小心给对方造成伤害，可能还会承担责任呢，作为学生还是只学习就好。 （1）守护正义需要勇气和智慧。 a.面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶； b.另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 小小“正义者”：请记住及时拨打以下常用热线电话！ 类型 号码 类型 号码 类型 号码 公安报警 公共法律服务 环境保护投诉举报 火警 铁路客服 住房和城乡建设服务 急救 政务服务便民热线 食品药品投诉举报 交通事故报警 质量技术监督 市场监管投诉举报 110 12348 12369 119 12306 12319 120 12345 12331 122 12365 12315 “6·10唐山烧烤店打人案”9名涉案者中至少5人有刑事案底。主犯1号陈继志，被法院2次列为被执行人，曾被标注刑拘在逃；主犯2号刘涛，无证驾驶连撞8车被判有期徒刑二年，之前暴力催债未被处罚；主犯3号马云齐两次吸毒被行政拘留，因聚众斗殴、赌博罪被捕；主犯4号陈晓亮因开设赌场，获刑3年，去年刚出狱；从犯5号沈小俊曾涉嫌聚众斗殴、故意伤害以及赌博罪。6月21日，包括唐山市公安局路北分局局长马爱军在内的等多名警务人员涉嫌严重违纪违法被查。 1998年2月18日，昆明市中级人民法院判决被告人孙小果犯强奸罪、强制侮辱妇女罪、故意伤害罪、寻衅滋事罪，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。这样一个人，其母亲和继父通过一层层关系帮助孙小果二审改为死缓，死缓改判为有期徒刑20年。2010年起，孙小果以“李林宸”之名在狱外活动，长期逍遥法外。2019年12月23日，云南高院再审孙小果案，决定执行死刑。2020年2月20日，孙小果被执行死刑。该案19名“保护伞”获刑! 1996年4月9日，内蒙古呼和浩特市卷烟厂发生一起强奸杀人案，警方认定18岁的呼格吉勒图是凶手，仅61天后，法院判决呼格吉勒图死刑，并于5天后执行。2014年11月20日，当年奸杀案真凶落网。呼格吉勒图案进入再审程序。12月15日，内蒙古自治区高级人民法院对再审判决宣告原审被告人呼格吉勒图无罪，之后启动追责程序和国家赔偿。对呼格吉勒图错案负有责任的27人被追责。 1991年春节，河南省周口市鹿邑县杨湖口乡发生了10多起入室抢劫案。当地群众人心惶惶，也给警方带来了巨大的压力。胥敬祥招供后，轰动中原的这起连环抢劫案终于告破。1997年正月初一，胥敬祥在狱中给审判长写了一封长达数千言的自诉答辩书，哭诉自己的经历："我是被冤枉的，口供是在严刑拷打下编造的，指纹是被人按着手按上去的。2005年3月15日，被关押13年后，胥敬祥终于走出了监狱。相关渎职人员被处理。 唐山烧烤店打人案 胥敬祥抢劫案 呼格吉勒图奸杀案 孙小果案 迟来的正义（沉冤昭雪&逍遥法外） 阅读并思考：“100-1=0”这个算式在司法公正语境下的含义? 司法裁判具有权威性和导向性，一次不公平的裁决，不仅会摧毁司法体系长期建立的公信力，使民众质疑法律的公正性，而且会动摇社会的法治根基。这种负面影响会传递错误信号，导致人们对法律的尊重度下降，甚至可能引发部分人试图通过不正当手段牟取利益，从根本上威胁社会的稳定与发展。 探究：如何守护正义 ②守护正义需要维护司法公正。【司法】 原因：司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。 要求：我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 新闻聚焦 像加沙的孩子，连活着、吃饱都成问题，没有本地司法能保护他们，这种正义缺失该谁来管？ 新闻聚焦 当地时间2025年8月27日，中国常驻联合国副代表耿爽在安理会巴以问题公开会上发言，敦促以色列立即停止在加沙地带的军事行动。耿爽说，加沙冲突延宕已近700天，加沙早已成为人间炼狱，200万加沙民众深陷人为制造的巨大灾难。国际社会必须穷尽一切努力，阻止局势继续恶化。 探究：如何守护正义 ③守护正义需要维护国际正义。【国家】 原因：正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者。 做法：A.要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。 B.各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。 ▶2025年8月27日的联合国安理会现场，上演了极其讽刺的一幕：10个非常任理事国联合提出的巴以停火决议草案，内容明确要求加沙立即实行永久停火，无条件释放所有人质，以色列必须取消对人道主义援助的所有限制。14个国家的代表同时举起赞成停火决议的手臂，唯独美国代表席位上的签字笔始终未动。 探究三： 国际舞台的正义如何照亮 第二次世界大战结束后，为了惩罚日本法西斯战犯，维护世界和平，实现国际正义，国际社会组建了远东国际军事法庭，进行了著名的“东京审判"。 （3）守护正义需要维护国际正义。 a.维护国际正义，要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。 b.各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。 3.如何守护正义？ ？ P72-74（1）-(3) ①守护正义需要勇气和智慧。【个人】 要求：每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。 做法：面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 ②守护正义需要维护司法公正。【司法】 原因：司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。 要求：我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 ③守护正义需要维护国际正义。【国家】 原因：正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者。 做法：A.要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。 B.各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。 思 维 导 图 守护正义 （1）守护正义需要勇气和智慧。 （2）守护正义需要维护司法公正。 （3）守护正义需要维护国际正义。 认识 ①正义是社会文明的尺度。 ②正义是人类良知的“声音”。 ③促进社会进步、维护公共利益。 践行 价值 ①正义保障人们有尊严地生活。 ②正义营造风清气正的社会风尚。 ③追求正义是社会生活的一个重要主题。 1.（2025·福建·中考真题）某地法院推行便民诉讼服务：残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人可以不到庭，由法官入户到家办案，将温暖送到群众家门口。此举（   ） A．能保障每个公民的人身自由权利 B．表明行政机关必须依法行政 C．说明诉讼是处理纠纷的最佳手段 D．彰显了公平正义的法治精神 随堂训练 D 2.（2025·甘肃嘉峪关·一模）如果有老人摔倒，你会扶吗？对于下图中人物的顾虑（注：所谓“碰瓷”，是指行为人通过故意制造或者编造其被害假象，采取诈骗、敲诈勒索等方式非法索取财物的行为），我们应该说（   ） ①对弱者进行特殊辅助，将会助长特权思想 ②助人为乐是传统美德，不应考虑个人得失 ③营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 ④守护正义要讲究策略，做到见义“智”为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 随堂训练 D 3.（2025·河南·三模）初中生宸宸和浩浩听到坠井女子呼救后迅速赶到现场，先是尝试救援，发现力量不足后立即呼救，与赶来的群众一起将人救出。上述两位初中生的事迹启示我们（   ） A．见义勇为需不顾一切冲在一线，展现少年勇气 B．应冷静判断风险，在保护自身前提下科学施救 C．应当优先确保自身安全，不必参与救援遇险者 D．救人能彰显个人英雄主义，无需寻求他人协助 随堂训练 B 4.（24-25八年级下·山东淄博·阶段练习）在法治领域有一个“100-1=0”的公式，说的是一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象，这揭示了司法不公造成的严重后果和破坏性影响。这一公式启示我们（   ） A．我国司法活动中已经杜绝司法不公平现象 B．实现公平正义只靠司法机关 C．公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 D．法院应依法独立行使立法权 随堂训练 C 1.2025年4月1日，中央政法委发布第一季度见义勇为勇士榜，56位勇士光荣上榜。表彰奖励见义勇为先进典型是因为 （ ） ①正义感是人们的行为底线，鼓励人们见义勇为 ②为了鼓励人们不顾一切与违法犯罪行为作斗争 ③正义是社会文明的尺度，激励更多的人见义勇为 ④正义是社会和谐的基本条件，需要公民共同守护 A.①② B.②③ C. ①④ D. ③④ D 课堂练习 2.2025年2月27日，联合国人权理事会第58届会议就联合国人权事务高级专员对巴勒斯坦被占领土的报告举行互动对话。中国代表出席并发言，坚定支持巴勒斯坦人民恢复民族合法权利的正义事业，呼吁国际社会为推动巴勒斯坦问题全面、公正、持久解决作出努力。这体现了（ ) ①中国坚持推动构建更加符合正义的国际秩序 ②中国始终是国际正义的守护者 ③中国有关解决巴勒斯坦问题的主张获得国际社会一致认可 ④世界各国应该同心协力，为解决巴勒斯坦问题共同努力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B 课堂练习 3.2025年3月28日，多部门联合开展校园安全专项行动，明确对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治，筑牢校园安全防线，为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌，青少年应该（ ） ①坚定立场，维护正义，不做欺凌者 ②视而不见，不加制止，可做旁观者 ③奋起反抗，以牙还牙，不做受害者 ④有勇有谋，见义智为，不做旁观者 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 课堂练习 4.“法不能向不法让步”这句话被写入最高人民检察院工作报告,它彰显了检察机关维护社会正义的决心。检察机关始终致力于维护和促进社会正义,这是因为正义 (　　) ①是公民赖以生存的基础　 ②让人们有尊严地生活　 ③营造风清气正的社会风尚　 ④是衡量社会发展进步的唯一标尺 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 课堂练习 5.放学回家的路上,小彭看见一名男子正在盗窃摩托车。小彭暗中观察了许久,决定报警,向公安部门提供了嫌疑人的相貌特征、车牌号等。公安部门根据小彭提供的线索,抓获了犯罪嫌疑人。小彭的行为表明 (　 ) ①匡扶正义要大有所为,做小事不能彰显正义价值　 ②要见义勇为,不顾一切地同违法犯罪行为作斗争　 ③个人守护正义,既要敢于斗争,又要讲究策略　 ④期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 课堂练习 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf58.20.100 vid:v0200fg10000d2m2167og65gpl2fgneg $