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圆:正多边形与圆、扇形的弧长与面积、圆锥的相关计算、阴影面积问题专项训练
圆:正多边形与圆、扇形的弧长与面积、圆锥的相关计算、阴影面积问题专项训练
考点目录
正多边形与圆
扇形的弧长与面积
圆锥的相关计算
阴影面积问题
考点一 正多边形与圆
例1.(25-26九年级上·江苏徐州·期中)某校九年级学生开展综合实践活动,“好学”小组对六方钢截面图正六边形的性质进行研究.如图所示,测得,则四边形的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:∵六边形是正六边形,
∴,,
∴,
∴,
同理可得,,
∴,
∵,
∴,
解得,
同理可得,,
∴四边形是菱形,
∴四边形的面积为,
故选:.
例2.(25-26九年级上·广西南宁·期中)苯(分子式为)的环状结构是由德国化学家凯库勒提出的,随着研究的不断深入,发现如图1的一个苯分子中的6个碳原子形成了正六边形的结构,其示意图如图2,点为正六边形对角线的中点,连接,若,则的长是( )
A.2 B.1 C.3 D.4
【答案】B
【详解】解:∵多边形是正六边形,
∴,
点为正六边形对角线的中点,即正六边形的中心,
,且平分,
∴,
是等边三角形,
.
故选:B.
例3.(25-26九年级上·福建福州·期中)刘徽于公元263年撰《九章算术注》中指出,“周三径一”不是圆周率值,实际上是圆内接正六边形周长和直径的比值.刘徽发现,圆内接正多边形边数无限增加时,多边形的周长就无限逼近圆周长,从而创立“割圆术”,为计算圆周率建立起相当严密的理论和完善的算法.如图1,将半径为4的圆进行12等分分割,拼接成如图2所示图形.连接,交于点E,则的面积为( )
A. B. C.9 D.12
【答案】D
【详解】解:如图,设其中一个12等分分割的三角形为,过点作于点,
由题意得,,,,
四边形是平行四边形,
,
,
在中,,
,
,
四边形是平行四边形,
,,
.
故选:D.
例4.(25-26九年级上·北京·月考)如图,正六边形内接于,若正六边形的半径为6,则正六边形的面积为 .
【答案】
【详解】解:根据题意得,正六边形可以分成六个边长相等的正三角形,
则正多边形的半径为正三角形的边长,
即正三角形的边长为6,高为,
因此,正六边形的面积为,
故答案为:.
例5.(25-26九年级上·山东菏泽·期中)已知圆的内接正六边形的边长为4,则该圆的内接正方形的面积为 .
【答案】
【详解】解:如图,六边形是的内接正六边形,连接,,
则,
又∵,
∴是等边三角形,
∴,即圆的半径为4.
如图,四边形是的内接正方形,连接,,
则,
又,
∴,
即该圆的内接正方形的面积为,
故答案为:.
例6.(25-26九年级上·江西上饶·期中)在半径为8的圆形纸片上裁出一个边长最大的正六边形,则这个正六边形纸片的边长应为 .
【答案】8
【详解】解:如图,
由题意:,,
∴为等边三角形,
∴,即这个正六边形纸片的边长是.
故答案为:8.
变式1.(25-26九年级上·山西朔州·月考)正六边形的中心角的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:正六边形的中心角度数.
故选:B.
变式2.(25-26八年级上·江苏无锡·期中)我国魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中提到了著名的“割圆术”,即利用圆的内接正多边形逼近圆的方法来近似估算,指出“割之弥细,所失弥少.割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣”.“割圆术”孕育了微积分思想,他用这种思想得到了圆周率的近似值为3.1416.如图,的半径为2,运用“割圆术”在圆的内部画正六边形面积近似估计的面积,可得的估计值为,若在圆的内部画正八边形作近似估计,可得的估计值为( )
A.3 B.3.14 C. D.
【答案】C
【详解】解:如图,正八边形内接于,连接,,过点A作于点M,
∵八边形是正八边形,
∴,
在中,,,
∴,
∴正八边形的面积为.
圆的面积为,
即可估计的近似值为.
故选:C.
变式3.(25-26九年级上·江苏连云港·期中)如图,在正八边形中,连接,,,,与交于点O,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:如图,由正八边形的对称性可知,点是正八边形的中心,
所以,
故选:B.
变式4.(25-26九年级上·新疆·期中)北京冬奥会开幕式和闭幕式中,一片“雪花”的故事展现了“世界大同,天下一家”的主题,让世界观众感受了中国人的浪漫.如图,作出“雪花”图案(正六边形)的外接圆,则正六边形中心角的度数为 .
【答案】
【详解】解:∵正六边形,
∴,
∴,
故答案为:.
变式5.(25-26九年级上·山东济南·期中)如图1,这是中国古建筑中的正六边形窗户设计图,图2是由其抽象而成的正六边形,已知正六边形的外接圆半径为,则该正六边形的边心距是 .
【答案】
【详解】解:由题意得,,
正六边形是的内接正六边形,
.
,,
.
在中,,,
.
,
即正六边形的边心距是.
故答案为:.
变式6.(25-26九年级上·江苏常州·期中)如图,与正六边形的边分别相切于点C,F.若,则的半径长为 .
【答案】
【详解】解:连接,过D作于G,过E作于H,
∴,
∵是的切线,
∴,
∵多边形是正六边形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,
∴
∴,
过O作于M,
∴,
∴,
∴的半径长为;
故答案为:.
考点二 扇形的弧长与面积
例1.(25-26九年级上·云南曲靖·期中)如图①是一段弯管,弯管的部分外轮廓线如图②所示是一条圆弧,圆弧的半径,圆心角,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:由弧长公式,其中,,
则的长为().
故选:B.
例2.(25-26九年级上·山东聊城·期中)圆心角为,半径为3的扇形弧长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:由题意得:扇形弧长为,
故选B.
例3.(25-26九年级上·福建福州·期中)在半径为的中,的圆心角所对的弧长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:根据题意,半径为的中,的圆心角所对的弧长为 :.
故选:C.
例4.(2025·安徽淮南·一模)如图,为的直径,,为的弦,,连接,,,则劣弧的长为 .
【答案】/
【详解】解:,
,
.
为的弦,,
,
∵,
∴的半径是2,
劣弧的长为.
故答案为:.
例5.(2025·甘肃武威·一模)随着我国电子技术的高速发展,全景影像应用于汽车中使得驾驶安全上了一个新的台阶,如图是使用了该技术的某品牌汽车,车前可视范围是一个半径为米,可视角度为的扇形,则该可视区域形成的扇形弧长为 米.
【答案】
【详解】根据扇形的弧长公式,该可视区域形成的扇形弧长(米),
故答案为:.
例6.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)为了表演课本剧,小明同学用圆心角为的扇形纸板,制作了一个底面半径是的圆锥形生日帽道具.在不考虑接缝的情况下,这个扇形纸板的半径是 cm.
【答案】
【详解】解:设扇形纸板的半径为,
扇形的圆心角为,圆锥的底面半径是,
根据圆锥底面周长等于扇形弧长可得,,
解得,.
答:这个扇形纸板的半径是.
故答案为:.
变式1.(2025·甘肃酒泉·一模)如图,在半径为的中,劣弧的长为,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:连接、,
设的度数为,
则,
解得,,
,
故选:C.
变式2.(2025·新疆喀什·模拟预测)如图,B,C,D是半径为6的⊙O上的三点,已知的长2π,且,则的长为( )
A. B. 6 C. D. 12
【答案】C
【详解】解:如图,连接交于点E,
设,则,
解得:,
即,
∵,
∴是等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴平分,
∵,
∴,,
∵,
∴,
在中,,
∴.
故选:C.
变式3.(2025·黑龙江绥化·中考真题)在中,如果的圆心角所对的弧长是,那么的半径是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:根据弧长公式:,其中,
代入得:
解得:
故选:A.
变式4.(25-26九年级上·江苏南京·期中)如图,量角器的直径与直角三角板的斜边重合,其中,量角器刻度线的端点与点重合,射线从处出发沿顺时针方向以每秒度的速度旋转,与量角器的半圆弧交于点,第秒时,点在量角器上对应划过的的长度是 .(结果保留)
【答案】
【详解】解:连接、,如图,
为量角器的直径,
为直角三角形斜边上的中线,
,即点在以为直径的圆上,
,
,
,
,
故答案为:.
变式5.(25-26九年级上·浙江杭州·阶段练习)如图1是博物馆屋顶的图片,屋顶由图2中的瓦片构成,瓦片横截面如图3所示,是以点O为圆心,为半径的弧,,则的长是 .
【答案】
【详解】解:依题意,,
的长是,
故答案为:.
变式6.(25-26九年级上·陕西榆林·月考)一个扇形的弧长是,圆心角是,则这个扇形的面积是 .(结果保留)
【答案】
【详解】解:设扇形的半径为,由弧长公式,代入,,得:,解得 .
∴扇形面积;
故答案为:
考点三 圆锥的相关计算
例1.(25-26九年级上·河南濮阳·阶段练习)如图,扇形是圆锥的侧面展开图,且扇形半径,圆心角,则此圆锥的高( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:设圆锥底面圆的半径为r,
∵,,
∴,
∴,即,
在中,,
∴,
故选:B.
例2.(25-26九年级上·浙江台州·月考)已知圆锥的底面半径为,母线长为,则圆锥的侧面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:这个圆锥的侧面积.
故选:A.
例3.(2025·甘肃武威·一模)如图,如果从半径为的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵从半径为的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,
∴剩下的扇形的角度为,
∴剩下的扇形的弧长为,
∴圆锥的底面半径为,
∴圆锥的高为,
故选:B.
例4.(24-25九年级上·广东东莞·期末)如图,如果将半径为的圆形纸片剪去一个圆心角的扇形,用剩下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面圆半径为 .
【答案】
【详解】解:设这个圆锥的底面圆半径为,
则有
解得,
那么这个圆锥的底面圆半径为;
故答案为:.
例5.(24-25九年级上·广西南宁·期中)小李同学在数学综合实践活动中,用一块扇形材料制作了一个圆锥模型(如图所示),经过小黄同学测量得圆锥底面直径为,圆锥的高为,则根据测量数据推算,该圆锥模型的侧面积为 .(结果保留)
【答案】
【详解】圆锥的侧面积公式为(其中r为底面半径,l为圆锥的母线长).
由底面直径为,得底面半径;
圆锥的高,母线长l、底面半径r与高h构成直角三角形(母线为斜边),由勾股定理:;
因此,侧面积为.
故答案为:.
例6.(25-26九年级上·江苏南京·月考)用一个圆心角为的扇形围成一个圆锥,若圆锥底面圆的半径为,则扇形的半径为 .
【答案】6
【详解】解:设扇形的半径为,
∵扇形弧长等于圆锥底面圆的周长,
∴,解得:.
答:扇形的半径为.
故答案为:6.
变式1.(25-26九年级上·云南·月考)在数学跨学科主题活动课上,南南用半径为,圆心角为的扇形纸板,做了一个圆锥形的生日帽,如图所示,在不考虑接缝的情况下,这个圆锥形生日帽的底面圆的周长是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:∵半径为,圆心角为的扇形纸板的弧长是:,
∴用这个扇形纸板做成的圆锥形生日帽的底面圆的周长是.
故选:A.
变式2.(2023·浙江宁波·模拟预测)已知圆锥的底面半径为2,母线为5,则圆锥侧面展开图的圆心角度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】设圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为,
根据题意,得,
,
圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为,
故选:C.
变式3.(24-25九年级上·四川绵阳·期末)如图,圆锥的轴截面(过圆锥顶点和底面圆心的截面)是边长为6cm的等边三角形,点D是母线的中点,一只蚂蚁从点B出发沿圆锥的表面爬行到点D处,则这只蚂蚁爬行的最短距离是( )
A.3cm B. C. D.6cm
【答案】C
【详解】解:∵圆锥的底面周长是,则,
∴即圆锥侧面展开图的圆心角是,
∴在圆锥侧面展开图中,,,
∴在圆锥侧面展开图中,
∴这只蚂蚁爬行的最短距离是
故选:C.
变式4.(24-25九年级上·江苏连云港·阶段练习)将半径为,圆心角为的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面半径为 .
【答案】/
【详解】解:设圆锥底面圆的半径为,
则,
解得:,
故圆锥的底面半径为.
故答案为:.
变式5.(24-25九年级下·江苏连云港·阶段练习)母线长为,底面圆的半径为的圆锥侧面积是 .
【答案】
【详解】解:∵圆锥的侧面积公式 ,圆锥母线长为,底面圆的半径为
∴,
故答案为:;
变式6.(24-25九年级上·广东东莞·期末)若圆锥的底面半径是,母线长,则圆锥的侧面积是 .
【答案】
【分析】本题考查计算圆锥侧面积,因圆锥侧面展开图是扇形,掌握扇形面积计算方法是关键.根据圆锥侧面积公式计算即可.
【详解】解:圆锥侧面积为:,
故答案为:.
考点四 阴影面积问题
例1.(25-26九年级上·福建福州·期中)如图是的小正方形网格,小正方形的边长为2,点A、B、C都是格点,连接,小明在网格中画出以为直径的半圆,圆心为点O,点C在半圆上,连接,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:如图所示,连接,
∵小正方形的边长为2,
∴,
∴,
∴图中阴影部分的面积是
故选:A.
例2.(25-26九年级上·江苏镇江·期中)如图1所示是一款带毛刷的圆形扫地机器人,它的俯视图如图2所示,的直径为,毛刷的一端为固定点P,另一端为点C,毛刷绕着点P旋转形成的圆弧交于点A、B,且A、P、B三点在同一直线上.则图中阴影部分的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:连接,,,如图所示:
∵A、P、B三点在同一直线上,
经过点,
由题意得为半圆的直径,,,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
,
∴阴影部分的周长为,
故选:B.
例3.(25-26九年级上·山东临沂·期中)如图,是边长为3的等边三角形的外接圆,点D是弧的中点,连接.以点D为圆心,的长为半径在内画弧,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵是边长为3的等边三角形的外接圆,点D是弧的中点,
∴ ,
∴,
如图;作 ,
则:,
∴ ,
∴阴影部分的面积为;
故选:D.
例4.(2024·广东清远·一模)如图,矩形中,,以为直径的半圆与相切于点E,连接,则阴影部分的面积为 .(结果保留)
【答案】π
【详解】解:连接交于点,如图,
以为直径的半圆与相切于点,
,
,
四边形为矩形,
,
四边形和四边形为矩形,
,,
在和中,
,
,
,
阴影部分的面积.
故答案为π.
例5.(25-26九年级上·广东中山·期中)如图,在四边形中,,以D为圆心,为半径的弧恰好与相切,切点为 E,若,则阴影部分的面积是 .
【答案】
【详解】解:连接、.
∵是的切线,
∴,.
∵,
∴,梯形的面积.
又梯形面积,
∴,解得.
在中,,,
∴,解得.
扇形的面积,
梯形面积,
阴影面积.
故答案为:.
例6.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)如图,是的内接三角形,是的直径,弦,垂足为.设,,则图中阴影部分的面积为 .
【答案】
【详解】解:如图,是的直径,连接,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
在直角三角形中,由勾股定理得:,
图中阴影部分的面积,
故答案为:
例7.(25-26九年级上·山东滨州·期中)如图,以等腰的一腰为直径作,交底边于点,交腰于点,过点作腰的垂线,垂足为.
(1)求证:是的切线;
(2)当时,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)证明:如图,连接.
是直径,
,即,
又,
,
又,
,
又,
,
是圆的半径,
是的切线.
(2)解:,,
是等边三角形,,,
又,
,
又,
在中,,
由勾股定理得,
中,,;
如图,连接,,.
直径,
,,
又,
,,
,,
,,
.
例8.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)如图,是的直径,是的切线,切点为,交于点,点是的中点,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)若的半径为,,,求图中阴影部分的周长.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)连接、,如图,
是的切线,
,
,
点是的中点,点为的中点,
,
,,
,
,
,
在和中,
.
,
,
为的半径,
为的切线;
(2)解:由(1)可知与是直角三角形
若,
,,,
四边形为正方形,
,
图中阴影部分的周长.
变式1.(2024·广东·模拟预测)如图,在矩形中,,,以为圆心,为半径作圆交于点,为的中点,过作的平行线,交于点,交于点,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:连接,作于,如图:
∵为的中点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故选:C.
变式2.(25-26九年级上·山东菏泽·期中)如图,在中,,以为直径的与,分别交于点,,连接,,若,,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵为的直径,
∴,
∴,
∵,
∴,,
即点E是的中点,
∵点O是的中点,
∴是的中位线,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
变式3.(24-25九年级上·河北唐山·阶段练习)如图,是的直径,点D、E是半圆的三等分点,的延长线交于点C.若,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:连接,
点D、E是半圆的三等分点,
,
,
都是等边三角形,
,
,则,
,,
是等边三角形,
,
的高为,
图中阴影部分的面积
,
故选:A.
变式4.(25-26九年级上·浙江金华·月考)如图,为的直径,交于点,点是弧的中点,连接.若,,则阴影部分的面积是 .
【答案】/
【详解】解:如图,连接,,,交于,
∵点是弧的中点,
.
.
.
,
∴和均为等边三角形.
.
.
.
.
故答案为:.
变式5.(25-26九年级上·重庆·月考)如图,在扇形中, ,以为直径在扇形内部作半圆,圆心为点,为弧的中点,连接C交半圆于点,若,则阴影部分的面积是 .
【答案】
【详解】解:连接,如图,
∵,为弧的中点,
∴,
∵是直径,
∴,
∴,
∴,
∴
,
故答案为:.
变式6.(25-26九年级上·甘肃张掖·月考)如图,在矩形中,,以点为圆心,为半径画弧,交于点,交的延长线于点,连接,再以为直径画半圆.若,则阴影部分的面积为 (结果保留根号和).
【答案】
【详解】解:取的中点,连接,作于点,
∵矩形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴
∴,
∴,
∴,
∴,
∴阴影部分的面积为,
故答案为:.
变式7.(25-26九年级上·江西南昌·期中)如图,是的直径,C是上的一点,直线经过点C,过点A作直线的垂线,垂足为点D,且平分.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,
①求的直径;
②求阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析
(2)①4;②
【详解】(1)证明:如图,连接.
,
,
平分,
,
,
.
,
.
是半径,
是的切线;
(2)解:①在中,,
∴,,
是的直径,
,
在中,,,
,即直径为4;
②,
,
,
是等边三角形,
的高为:,
.
变式8.(25-26九年级上·江苏南通·期中)如图,以的边为直径作,点A在圆上,作,交的延长线于点D.E在上,,垂足为H,连接交于点F.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)证明:连接,
∵,
∴,
又,
∴,
∴,
∵为直径作,
∴,
∴,即,
又是的直径,
∴是的切线;
(2)解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
又,
∴是等边三角形,
∴,
又,
∴,
∴,
∴,
∴阴影部分的面积为.
2
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正多边形与圆
扇形的弧长与面积
圆锥的相关计算
阴影面积问题
考点一 正多边形与圆
例1.(25-26九年级上·江苏徐州·期中)某校九年级学生开展综合实践活动,“好学”小组对六方钢截面图正六边形的性质进行研究.如图所示,测得,则四边形的面积是( )
A. B. C. D.
例2.(25-26九年级上·广西南宁·期中)苯(分子式为)的环状结构是由德国化学家凯库勒提出的,随着研究的不断深入,发现如图1的一个苯分子中的6个碳原子形成了正六边形的结构,其示意图如图2,点为正六边形对角线的中点,连接,若,则的长是( )
A.2 B.1 C.3 D.4
例3.(25-26九年级上·福建福州·期中)刘徽于公元263年撰《九章算术注》中指出,“周三径一”不是圆周率值,实际上是圆内接正六边形周长和直径的比值.刘徽发现,圆内接正多边形边数无限增加时,多边形的周长就无限逼近圆周长,从而创立“割圆术”,为计算圆周率建立起相当严密的理论和完善的算法.如图1,将半径为4的圆进行12等分分割,拼接成如图2所示图形.连接,交于点E,则的面积为( )
A. B. C.9 D.12
例4.(25-26九年级上·北京·月考)如图,正六边形内接于,若正六边形的半径为6,则正六边形的面积为 .
例5.(25-26九年级上·山东菏泽·期中)已知圆的内接正六边形的边长为4,则该圆的内接正方形的面积为 .
例6.(25-26九年级上·江西上饶·期中)在半径为8的圆形纸片上裁出一个边长最大的正六边形,则这个正六边形纸片的边长应为 .
变式1.(25-26九年级上·山西朔州·月考)正六边形的中心角的度数为( )
A. B. C. D.
变式2.(25-26八年级上·江苏无锡·期中)我国魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中提到了著名的“割圆术”,即利用圆的内接正多边形逼近圆的方法来近似估算,指出“割之弥细,所失弥少.割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣”.“割圆术”孕育了微积分思想,他用这种思想得到了圆周率的近似值为3.1416.如图,的半径为2,运用“割圆术”在圆的内部画正六边形面积近似估计的面积,可得的估计值为,若在圆的内部画正八边形作近似估计,可得的估计值为( )
A.3 B.3.14 C. D.
变式3.(25-26九年级上·江苏连云港·期中)如图,在正八边形中,连接,,,,与交于点O,则的度数是( )
A. B. C. D.
变式4.(25-26九年级上·新疆·期中)北京冬奥会开幕式和闭幕式中,一片“雪花”的故事展现了“世界大同,天下一家”的主题,让世界观众感受了中国人的浪漫.如图,作出“雪花”图案(正六边形)的外接圆,则正六边形中心角的度数为 .
变式5.(25-26九年级上·山东济南·期中)如图1,这是中国古建筑中的正六边形窗户设计图,图2是由其抽象而成的正六边形,已知正六边形的外接圆半径为,则该正六边形的边心距是 .
变式6.(25-26九年级上·江苏常州·期中)如图,与正六边形的边分别相切于点C,F.若,则的半径长为 .
考点二 扇形的弧长与面积
例1.(25-26九年级上·云南曲靖·期中)如图①是一段弯管,弯管的部分外轮廓线如图②所示是一条圆弧,圆弧的半径,圆心角,则( )
A. B. C. D.
例2.(25-26九年级上·山东聊城·期中)圆心角为,半径为3的扇形弧长为( )
A. B. C. D.
例3.(25-26九年级上·福建福州·期中)在半径为的中,的圆心角所对的弧长为( )
A. B. C. D.
例4.(2025·安徽淮南·一模)如图,为的直径,,为的弦,,连接,,,则劣弧的长为 .
例5.(2025·甘肃武威·一模)随着我国电子技术的高速发展,全景影像应用于汽车中使得驾驶安全上了一个新的台阶,如图是使用了该技术的某品牌汽车,车前可视范围是一个半径为米,可视角度为的扇形,则该可视区域形成的扇形弧长为 米.
例6.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)为了表演课本剧,小明同学用圆心角为的扇形纸板,制作了一个底面半径是的圆锥形生日帽道具.在不考虑接缝的情况下,这个扇形纸板的半径是 cm.
变式1.(2025·甘肃酒泉·一模)如图,在半径为的中,劣弧的长为,则( )
A. B. C. D.
变式2.(2025·新疆喀什·模拟预测)如图,B,C,D是半径为6的⊙O上的三点,已知的长2π,且,则的长为( )
A. B. 6 C. D. 12
变式3.(2025·黑龙江绥化·中考真题)在中,如果的圆心角所对的弧长是,那么的半径是( )
A. B. C. D.
变式4.(25-26九年级上·江苏南京·期中)如图,量角器的直径与直角三角板的斜边重合,其中,量角器刻度线的端点与点重合,射线从处出发沿顺时针方向以每秒度的速度旋转,与量角器的半圆弧交于点,第秒时,点在量角器上对应划过的的长度是 .(结果保留)
变式5.(25-26九年级上·浙江杭州·阶段练习)如图1是博物馆屋顶的图片,屋顶由图2中的瓦片构成,瓦片横截面如图3所示,是以点O为圆心,为半径的弧,,则的长是 .
变式6.(25-26九年级上·陕西榆林·月考)一个扇形的弧长是,圆心角是,则这个扇形的面积是 .(结果保留)
考点三 圆锥的相关计算
例1.(25-26九年级上·河南濮阳·阶段练习)如图,扇形是圆锥的侧面展开图,且扇形半径,圆心角,则此圆锥的高( )
A. B. C. D.
例2.(25-26九年级上·浙江台州·月考)已知圆锥的底面半径为,母线长为,则圆锥的侧面积为( )
A. B. C. D.
例3.(2025·甘肃武威·一模)如图,如果从半径为的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为( )
A. B. C. D.
例4.(24-25九年级上·广东东莞·期末)如图,如果将半径为的圆形纸片剪去一个圆心角的扇形,用剩下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面圆半径为 .
例5.(24-25九年级上·广西南宁·期中)小李同学在数学综合实践活动中,用一块扇形材料制作了一个圆锥模型(如图所示),经过小黄同学测量得圆锥底面直径为,圆锥的高为,则根据测量数据推算,该圆锥模型的侧面积为 .(结果保留)
例6.(25-26九年级上·江苏南京·月考)用一个圆心角为的扇形围成一个圆锥,若圆锥底面圆的半径为,则扇形的半径为 .
变式1.(25-26九年级上·云南·月考)在数学跨学科主题活动课上,南南用半径为,圆心角为的扇形纸板,做了一个圆锥形的生日帽,如图所示,在不考虑接缝的情况下,这个圆锥形生日帽的底面圆的周长是( ).
A. B. C. D.
变式2.(2023·浙江宁波·模拟预测)已知圆锥的底面半径为2,母线为5,则圆锥侧面展开图的圆心角度数为( )
A. B. C. D.
变式3.(24-25九年级上·四川绵阳·期末)如图,圆锥的轴截面(过圆锥顶点和底面圆心的截面)是边长为6cm的等边三角形,点D是母线的中点,一只蚂蚁从点B出发沿圆锥的表面爬行到点D处,则这只蚂蚁爬行的最短距离是( )
A.3cm B. C. D.6cm
变式4.(24-25九年级上·江苏连云港·阶段练习)将半径为,圆心角为的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面半径为 .
变式5.(24-25九年级下·江苏连云港·阶段练习)母线长为,底面圆的半径为的圆锥侧面积是 .
变式6.(24-25九年级上·广东东莞·期末)若圆锥的底面半径是,母线长,则圆锥的侧面积是 .
考点四 阴影面积问题
例1.(25-26九年级上·福建福州·期中)如图是的小正方形网格,小正方形的边长为2,点A、B、C都是格点,连接,小明在网格中画出以为直径的半圆,圆心为点O,点C在半圆上,连接,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
例2.(25-26九年级上·江苏镇江·期中)如图1所示是一款带毛刷的圆形扫地机器人,它的俯视图如图2所示,的直径为,毛刷的一端为固定点P,另一端为点C,毛刷绕着点P旋转形成的圆弧交于点A、B,且A、P、B三点在同一直线上.则图中阴影部分的周长为( )
A. B. C. D.
例3.(25-26九年级上·山东临沂·期中)如图,是边长为3的等边三角形的外接圆,点D是弧的中点,连接.以点D为圆心,的长为半径在内画弧,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
例4.(2024·广东清远·一模)如图,矩形中,,以为直径的半圆与相切于点E,连接,则阴影部分的面积为 .(结果保留)
例5.(25-26九年级上·广东中山·期中)如图,在四边形中,,以D为圆心,为半径的弧恰好与相切,切点为 E,若,则阴影部分的面积是 .
例6.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)如图,是的内接三角形,是的直径,弦,垂足为.设,,则图中阴影部分的面积为 .
例7.(25-26九年级上·山东滨州·期中)如图,以等腰的一腰为直径作,交底边于点,交腰于点,过点作腰的垂线,垂足为.
(1)求证:是的切线;
(2)当时,求图中阴影部分的面积.
例8.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)如图,是的直径,是的切线,切点为,交于点,点是的中点,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)若的半径为,,,求图中阴影部分的周长.
变式1.(2024·广东·模拟预测)如图,在矩形中,,,以为圆心,为半径作圆交于点,为的中点,过作的平行线,交于点,交于点,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
变式2.(25-26九年级上·山东菏泽·期中)如图,在中,,以为直径的与,分别交于点,,连接,,若,,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
变式3.(24-25九年级上·河北唐山·阶段练习)如图,是的直径,点D、E是半圆的三等分点,的延长线交于点C.若,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
变式4.(25-26九年级上·浙江金华·月考)如图,为的直径,交于点,点是弧的中点,连接.若,,则阴影部分的面积是 .
变式5.(25-26九年级上·重庆·月考)如图,在扇形中, ,以为直径在扇形内部作半圆,圆心为点,为弧的中点,连接C交半圆于点,若,则阴影部分的面积是 .
变式6.(25-26九年级上·甘肃张掖·月考)如图,在矩形中,,以点为圆心,为半径画弧,交于点,交的延长线于点,连接,再以为直径画半圆.若,则阴影部分的面积为 (结果保留根号和).
变式7.(25-26九年级上·江西南昌·期中)如图,是的直径,C是上的一点,直线经过点C,过点A作直线的垂线,垂足为点D,且平分.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,
①求的直径;
②求阴影部分的面积.
变式8.(25-26九年级上·江苏南通·期中)如图,以的边为直径作,点A在圆上,作,交的延长线于点D.E在上,,垂足为H,连接交于点F.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求阴影部分的面积.
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