2.2 从函数观点看一元二次方程-【正禾一本通】2025-2026学年高中数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(湘教版)

2025-12-10
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山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第一册
年级 高一
章节 2.2 从函数观点看一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.09 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55356285.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件围绕“从函数观点看一元二次方程”展开,核心内容包括一元二次方程与二次函数的关系、二次函数零点的概念。通过复习方程根的判别式导入,借助表格对比判别式、函数图象与方程根的关系,搭建旧知(方程根)与新知(函数零点)的学习支架。 其亮点在于融入数形结合思想(数学眼光),如知识点一表格直观呈现三者联系;注重逻辑推理(数学思维),如探究点二充要条件论证零点存在条件;设置分层评价(数学语言),如随堂与课时分层练习。采用合作探究与自主检测,学生提升运算与推理能力,教师可高效开展教学。

内容正文:

2.2 从函数观点看一元二次方程   第2章 一元二次函数、方程和不等式 学习目标 1.从函数观点看一元二次方程.了解函数的零点与方程根的关系. 2.借助二次函数的图象,了解二次函数与一元二次方程的联系,体会数形结合的思想方法,培养数学运算的核心素养. 内容索引 新知形成 1 合作探究 2 课时分层评价 4 随堂评价 3 新知形成 返回 知识点一 一元二次方程与二次函数的关系 当a>0时,一元二次方程ax2+bx+c=0的根、二次函数y=ax2+bx+c的图象之间的关系如下表所示: 知识梳理 判别式Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象       一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根 有两个相异实根x1,x2(x1<x2) 有两个相等实根x1=x2=- 没有实根 知识点二 二次函数的零点 一般地,我们把使得ax2+bx+c=0(a≠0)成立的_______叫作二次函数y=ax2+bx+c的零点. 点拨 函数的零点不是点,而是一个实数,是函数的图象与x轴的交点的横坐标;也是函数值为零时自变量x的值,也是函数相应的方程的实数根. 实数x 1.函数y=x2+4x-5的零点为 A.-5和1 B.(-5,0)和(1,0) C.-5 D.1 √ 由x2+4x-5=0得x1=-5或x2=1. 自主检测 2.函数y=x2+2ax-a2-1(a∈R)的零点的个数为____. 2 由x2+2ax-a2-1=0得Δ=4a2-4(-a2-1)=8a2+4>0.所以函数零点的个数为2. 3.若函数y=x2+2x-1的零点在区间(n,n+1)(n∈Z)上,则n的取值集合为_________. {-3,0} 由x2+2x-1=0解得x1=-1-,x2=-1+,因为-1-∈(-3,-2),-1+∈(0,1),所以n的取值集合为{-3,0}. 返回 合作探究 返回 探究点一 求函数的零点 求下列函数的零点. (1)y=3x2-2x-1; 解:由3x2-2x-1=0解得x1=1,x2=-,所以函数y=3x2-2x-1的零点为1和-. 典例 1 (2)y=ax2-x-a-1(a∈R); 解:当a=0时,y=-x-1,由-x-1=0得x=-1,所以函数的零点为 -1. 当a≠0时,由ax2-x-a-1=0,得(ax-a-1)(x+1)=0,解得x1=,x2=-1. 又-(-1)=, ①当a=-时,x1=x2=-1, 函数有唯一的零点-1. ②当a≠-且a≠0时,x1≠x2, 函数有两个零点-1和. 综上,当a=0或a=-时, 函数有唯一的零点为-1. 当a≠-且a≠0时,函数有两个零点-1和. (3)y=ax2+bx+c,其图象如图所示. 解:因为函数的图象与x轴交点的横坐标为-1和3,所以该函数的零点为-1和3. 求函数零点的一般方法 1.求函数的零点就是解相应的方程,相应方程的实数根就是函数的零点. 2.函数的图象与x轴交点的横坐标就是函数的零点. 3.求含有参数的函数y=ax2+bx+c的零点分类讨论的步骤: (1)若二次项系数中含有参数,则讨论二次项系数是否为零; (2)若二次项系数不是零,讨论对应方程的根的判别式的符号,判定方程是否有实数根.若可以因式分解,则一定存在零点; (3)若二次项系数不是零,且相应方程有实数根,讨论相应方程的实数根是否相等. 规律方法 对点练1.求下列函数的零点. (1)y=2x2-3x-2; 解:由2x2-3x-2=0,解得x1=2,x2=-,所以函数y=2x2-3x-2的零点为2和-. (2)y=ax2-x-1; 解:(ⅰ)当a=0时,y=-x-1,由-x-1=0得x=-1,所以函数的零点为-1. (ⅱ)当a≠0时,由ax2-x-1=0得Δ=1+4a, 当Δ<0,即a<-时,相应方程无实数根,函数无零点; 当Δ=0,即a=-时,x1=x2=-2,函数有唯一的零点-2. 当Δ>0时,即a>-且a≠0时,x1=,x2=,函数有两个零点, (3)y=ax2+bx+c,其图象如图所示. 解:因为函数的图象与x轴交点的横坐标为-3,1,所以该函数的零点为-3,1. 探究点二 函数的零点个数的论证与探究 若a>2,求证:(1)函数y=(a-2)x2-2(a-2)x-4有两个零点. 解:证明:因为a>2,所以a-2>0, 对于一元二次方程(a-2)x2-2(a-2)x-4=0, Δ=4(a-2)2+16(a-2)=4(a-2)(a+2)>0, 所以方程有两个不相等的实数根, 即函数有两个零点. 典例 2 (2)求函数y=(a-2)x2-2(a-2)x-4有零点的充要条件. 解:必要性:因为函数y=(a-2)x2-2(a-2)x-4,当a=2时,y=-4,函数无零点. 当a≠2时,因为函数y=(a-2)x2-2(a-2)x-4有零点,所以方程(a-2)x2-2(a-2)x-4=0有实数根.所以Δ=4(a-2)2+16(a-2)=4(a-2)·(a+2)≥0, 即解得a≥2或a≤-2, 又a≠2,所以a>2或a≤-2, 所以函数y=(a-2)x2-2(a-2)x-4有零点, 则a>2或a≤-2. 充分性:当a>2或a≤-2时,对于方程(a-2)x2-2(a-2)x-4=0, Δ=4(a-2)2+16(a-2)=4(a-2)(a+2)≥0, 所以函数y=(a-2)x2-2(a-2)x-4有零点. 综上,a>2或a≤-2.故函数y=(a-2)x2-2(a-2)x-4有零点的充要条件是a>2或a≤-2. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的零点个数的论证 对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac. 1.Δ>0⇔函数y=ax2+bx+c(a≠0)有两个零点. 2.Δ=0⇔函数y=ax2+bx+c(a≠0)有一个零点 3.Δ<0⇔函数y=ax2+bx+c(a≠0)无零点. 规律方法 对点练2.求证:函数y=ax2-x-a(a∈R)有零点. 证明:当a=0时,y=-x,该函数有零点0; 当a≠0时,对于一元二次方程ax2-x-a=0,Δ=1+4a2>0,函数y=ax2-x-a有两个零点. 综上,函数y=ax2-x-a(a∈R)有零点. 探究点三 二次函数的零点分布探究 (1)判断二次函数y=-x2-2x+1在(-3,-2)上是否存在零点. 解:由-x2-2x+1=0得x1=-1+,x2=-1-,因为-3<-1-<-2, 所以二次函数y=-x2-2x+1在(-3,-2)上存在零点. 典例 3 (2)若二次函数y=(a-2)x2-2(a-2)x-4(a≠2)的两个零点均为正数,求实数a的取值范围. 解:因为函数y=(a-2)x2-2(a-2)x-4的两个零点均为正数,所以(a-2)x2-2(a-2)x-4=0有两个不相等的正实数根,显然a≠2. 由一元二次方程的根与系数的关系得 即 所以a<-2. 即实数a的取值范围为(-∞,-2). 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的零点的分布探究   结合一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac和根与系数的关系处理. (1)⇔函数y=ax2+bx+c(a≠0)有两个正零点. (2)⇔函数y=ax2+bx+c(a≠0)有两个负零点. (3)x1x2<0⇔函数y=ax2+bx+c(a≠0)有两个异号零点. 规律方法 对点练3.已知函数y=x2-x-a2+a(a∈R). (1)若该函数有两个正的零点,求a的取值范围; 解:由x2-x-a2+a=0得x1=a,x2=1-a, 因为该函数有两个正的零点,所以解得0<a<<a<1. 所以a的取值范围为0<a<<a<1. (2)若该函数有两个零点,一个大于1,另外一个小于1,求a的取值范围. 解:由x2-x-a2+a=0得x1=a,x2=1-a, 因为函数有两个零点,一个大于1,另外一个小于1, 所以解得a>1或a<0. 所以a的取值范围是a>1或a<0. 返回 随堂评价 返回 1.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(-3,0),对称轴为x=-1,给出下面四个结论:①b2>4ac;②2a-b=1;③a-b+c=0;④5a<b.其中正确的结论是 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ √ 因为二次函数的图象与x轴交于两点,所以b2-4ac>0,即b2>4ac,①正 确;对称轴为x=-1,即-=-1,2a-b=0,②错误;结合图象,当x=-1时,y>0,即a-b+c>0,③错误;由对称轴为x=-1知,b=2a,又函数图象开口向下,所以a<0,所以5a<2a,即5a<b,④正确,故选B. 2.函数y=x2-(a+1)x+a的零点的个数是 A.1 B.2 C.1或2 D.0 √ 由x2-(a+1)x+a=0得x1=a,x2=1,当a=1时函数的零点为1个;当a≠1时,函数的零点有2个,所以该函数的零点的个数是1或2. 3.已知p:关于x的方程ax2+bx+c=0有两个异号实数根,q:ac<-1,则p是q的____________条件. 必要不充分 因为关于x的方程ax2+bx+c=0有两个异号实数根⇔x1x2=<0⇔ac<0,所以p是q的必要不充分条件. 4.已知函数y=x2+mx-1,若对于任意x∈[m,m+1],都有y<0成立,求实数m的取值范围. 解:作出二次函数y=x2+mx-1的草图,对于任意x∈[m,m+1],都有y<0, 则有当x=m时,y<0,且当x=m+1时,y<0. 即解得-<m<0. 所以实数m的取值范围为. 返回 课时分层评价 返回 1.函数y=4x2-4x+1的零点为 A. B. C.- D. √ 解方程4x2-4x+1=0,得x=,所以是函数y=4x2-4x+1的零点.故 选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,若b2<4ac,则函数零点的个数为 A.0 B.1 C.2 D.不能确定 √ 因为b2<4ac,所以Δ=b2-4ac<0,所以函数有0个零点.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.关于x的函数y= x2-2ax-8a2 (a>0)的两个零点为x1,x2,且x2-x1=15,则a= A. B. C. D. √ 由条件知x1,x2为方程x2-2ax-8a2=0的两根,则x1+x2=2a,x1x2=-8a2.由(x2-x1)2=(x1+x2)2-4x1x2=(2a)2-4×(-8a2)=36a2=152,解得a=.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.已知函数y=x2-6x+5-m的两个零点都大于2,则实数m的取值范围是 A.[-4,-3) B.(-4,-3] C. D.(-∞,-4)∪(-3,+∞) √ x2-6x+5-m=0的两根都大于2,则二次函数y=x2-6x+5-m的图象与x轴的两个交点都在x=2的右侧,根据图象(图略)得:方程的判别式Δ>0,当x=2时函数值y>0,函数对称轴x=3>2.即 解得-4<m<-3,所以选C. 4 3 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 5.下列二次函数在区间(-1,0)上存在零点的是 A.y=(x+1)(x-3) B.y=x2-2x C.y=2x2+2x+1 D.y=x2-2x-1 √ 因为方程(x+1)(x-3)=0的两个实数根分别为x1=-1,x2=3,方程x2-2x=0的两个实数根分别为x1=0,x2=2,方程2x2+2x+1=0没有实数根,故A,B,C选项均不正确;方程x2-2x-1=0的实数根为x1,2=1±,其中-1<1-<0,D选项正确.故选D. 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3 1 2 6.若函数y=x2-ax+a的两个零点分别为m,n,则=___. 1 因为函数y=x2-ax+a的两个零点分别为m,n,所以m,n是方程x2-ax+a=0的两个不相等的实数根,由根与系数的关系得==1. 4 5 6 3 7 8 9 10 11 12 1 2 7.若函数y=(ax+1)(x+2)的唯一零点为-2,则实数a的取值集合为_______. 当a=0时,由y=0得x=-2符合题意,当a≠0时,由y=0得x1=-2,x2=-,因为函数y=(ax+1)(x+2)的唯一零点为-2,所以-=-2即a=,所以实数a的取值集合为. 6 7 8 9 10 11 12 4 5 3 1 2 8.函数y=x2+3x+m的两个零点都是负数,则m的取值范围为_________. 因为函数y=x2+3x+m的两个零点都是负数,所以解得0<m<. 6 7 8 4 5 3 9 10 11 12 1 2 9.(10分)求下列函数的零点. (1) y=x-2-3; 解:由x-2-3=0得(+1)(-3)=0, 又≥0,所以=3,即x=9, 所以函数y=x-2-3的零点为9. (2) y=x2-(3a-1)x+(2a2-2). 解:由x2-(3a-1)x+(2a2-2) =0得 [x-(a+1)][x-2(a-1)]=0, ①当a+1=2(a-1),即a=3时,函数有唯一零点4; ②当a+1≠2(a-1),即a≠3时,函数有两个零点a+1和2(a-1). 9 10 11 12 8 6 7 4 5 3 1 2 10.(10分)求证:函数y=x2-ax-a-2(a∈R)一定有两个零点. 证明:对于一元二次方程x2-ax-a-2=0,Δ=a2+4a+8=(a+2)2+4 >0, 所以函数y=x2-ax-a-2(a∈R)一定有两个零点. 10 8 6 7 4 5 3 9 11 12 1 2 11.(5分)已知关于x的不等式(a2-4)x2+(a+2)x-1≥0的解集是空集,则实数a的取值范围是_________. 由题意知(a2-4)x2+(a+2)x-1<0恒成立,即函数y=(a2-4)x2+(a+2)x-1的图象恒在x轴的下方,当a=-2时,函数y=-1,符合题意;当a=2时,函数y=4x-1的图象与图象恒在x轴的下方矛盾,舍去;当a≠±2时,函数y=(a2-4)x2+(a+2)x-1的图象是抛物线,开口向下, 且顶点在x轴下方,即解得-2<a<,综上, 实数a的取值范围是 . 10 11 12 8 6 7 4 5 3 9 1 2 12.(15分)若函数y=x2-2ax+a2-1的两个零点分别为m,n,且m<-1,n>,求实数a的取值范围. 解:函数y=x2-2ax+a2-1的两个零点分别为m,n, 又x2-2ax+a2-1=0的两个实数根为a-1,a+1, 所以解得-<a<0, 即实数a的取值范围是. 返回 11 12 10 8 6 7 4 5 3 9 1 2 谢 谢 观 看 2.2 从函数观点看一元二次方程 返回 $

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