内容正文:
月
创优作业(14)
知识点三用算盘表示数
掌握算盘表示数的方法,能正确在算
◇基础知识
一、计算。
500+30=
620-20=
420-400=
300+20+4=
80+600=
900+50+8=
700+5=
660-60=
500+20+7=
二、填一填。
1.在算盘中,一个上珠代
表(
)。
2.下面算盘上表示的数是(
读作(
),其中的“6”
表示(
)。
百十个
日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
认识三位数(2)
盘上拨出指定的数。
3.在算盘上表示826,百位上有
()个下珠,()个
上珠。
4.要在算盘上表示数字“7”,需
要在同一档上拨(
)颗上
珠和()颗下珠。
5.在计数器上表示212要用5个
珠子,如果用这些珠在计数器
上表示一个最大的三位数是
()。
三、选一选。(把正确答案的序号填
在括号里)】
1.下面的算盘上表示的三位数
是(
888
①111
②515
③151
27
二年级数学·SJ
2.下图中,表示4个百和8个一
四、聪明的小法官。(对的画“√”,
的是()。
错的画“×”)
1.我国古代曾用算筹表示数。
()
2.算盘和计数器上的1颗珠子
都表示1。
()
2
3.我国最早使用并且至今仍然
使用的计算工具是算盘。
(
③
4.如果算盘上只拨两个珠表示
3.下面各种形式表示的数中,
一个二位数,能表示出的最大
)中的“3”表示3个百。
的数是60。
综合实践
10101010
100
100
五、写一个三位数,先说出它的组
成,再在算盘上拨一拨。
②
百位十位个位
百十个
位位位
28参考
325、352、523、532。
2.小猫一共有10个朋友,分别是10、20、30、40、50、
60、70、8090和100。
P27-28
-、53060020324680958705600527
二、1.52.608六百零八6个百3.31
4.125.500
三、1.②2.①3.③
四、1.V2.×3.V4.V
五、数的组成:三位数365中,百位是3,表示3个百;十
位是6,表示6个十;个位是5,表示5个一。
算盘拨法:百位拨3个下珠;十位拨1个上珠和1个
下珠;个位拨1个上珠。(答案不唯一)
P29-30
一、47789115510965088
二、1.48612.11
3.775566338844(答案不唯一)
4.(1)14(2)75.13
三、1.③2.②3.①
四、1.32+24=56(棵)
2.34+32=66(个)66-46=20(个)
3.(1)22+26=48(幅)(2)26-22=4(幅)
P31~32
一、4711544212835281702771
55
二、634363(按从上到下的顺序)
三、1.十1467446
2.六八九五五二
3.(1)403530(2)424854
(3)544536
4.34
四、1.③2.③3.②
五、1.54-35=19(个)
2.36+48=84(页)
84<90,他两天没有看完这本书。
3.(1)32+38=70(下)(2)44-39=5(下)
(3)小刚这两次一共跳多少下?
44+39=83(下)(答案不唯一)
P33-34
一、1.83372161575
2.233.2554.67
二、1.③2.①3.③4.①5.②6.③
三、××V
四、()()(V)
五、1.2元5角+6元=8元5角
20元-8元5角=11元5角
2.(1)16-8=8(元)
(2)40元5角+8元=48元5角
5
答案
复习计划
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48元5角<50元,钱够。
P35-36
、7…51…17…79…4
二523927
三、1.5352.9247除以5等于9余2
3.531
四、1.①2.①3.②4.②
五、1.×2.V3.×
六、21÷5=4(盘)…1(个)
21÷4=5(个)…1(个)
七、
八、1.12÷2=5217÷3=5…2
22÷4=5…2(答案不唯一)
2.12÷8=1…424÷5=4…4
34÷6=5…4(答案不唯一)
P37-38
一、1.236352.61433.○
二、1.②2.①3.②4.③
三、1.28÷3=9(个)…1(元)
能买9个,还剩1元。
2.43÷8=5(个)…3(个)
最少拿出3个后,就能平均分给8个班。
3.2×3=6(片)50÷6=8(天)…2(片)
能吃8天,还剩2片。
4.45÷6=7(批)…3(人)7+1=8(批)
他在第8批检查。
5.(1)23÷8=2(排)…7(人)
可以站2排,多出7人。
(2)23÷6=3(排)…5(人)3+1=4(排)
至少站4排。
P39-40
一、556302733256
二、1.393乘9三九二十七
2.被除数除数商五九四十五
3.24344.=>>=<<
5.482775
三、1.×2.V3.×4.×
四、1.③2.①3.②4.②
五、略
六、1.27+18=45(人)45÷9=5(组)
参加科技制作小组的一共有45人,可以分5组。
2.(1)8×8=64(元)
(2)28÷7=4(个)48÷5=9(个)…3(元)
能买9个文具盒,还剩3元。
买一个书包的钱,能买4个杯子,48元。
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