第6课《散步》课件 2025—2026学年统编版语文七年级上册

2025-12-10
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普通

摘要:

该初中语文课件围绕莫怀戚《散步》展开,涵盖文本解读、整体感知、语言品味及主题探究,通过自由朗读、速读抢答建立从事件概括到分歧分析的学习支架,帮助学生逐步理解尊老爱幼的家庭伦理与以小见大的写作手法。 其亮点在于融合文化自信与语言运用,以“大词小用”(如“分歧”“整个世界”)品析语言特色,结合景物描写赏析(初春田野)培养审美创造,通过分享亲情故事延伸情感体验。学生能提升文本思维与文化认同,教师可依托完整教学环节高效实施课堂。

内容正文:

散 步 莫怀戚 作者简介 莫怀戚,重庆人,中国作家协会会员。曾在重庆师范学院中文系任教,著有小说集《诗礼人家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》等。 词语解释 信服: 严冬: 分歧: 霎时: 各得其所: 时日: 相信并佩服。 寒冷的冬天。 不一致,有差别。 短时间,一会儿。 每一个人或事物都得到合适的安顿。 时间和日期。 读一读 自由朗读课文。 注意朗读过程中的感情基调、语速、停顿、重音。正确、流利、有感情地朗读课文。 思考 a. 散步的季节? b. 散步的地点? c. 课文中出现了哪几个人物? d. 在散步过程中发生了什么事?结果如何? 1.两分钟速读课文,快速抢答 抢答 1、散步的时间是 。 2、散步的地点是 。 3、散步的人有 。 4、散步过程中发生了 。 (用原文中的一个词来回答) 5、结局如何? 初春 田野 我 、母亲、妻子、儿子 分歧 一家人在田野里温馨地散步。 整体感知 1.这篇文章记叙了一件什么样的事情?(用一句话概括) 文章记叙一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。 读文生情 整体感知 从文中的字里行间,你看到了 一个

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