内容正文:
2025-2026学年度第一学期期中密卷
六年级科学
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题。(26分)
1. 下列选项中,( )是没有完整的细胞结构的微生物。
A. 细菌 B. 病毒 C. 真菌
2. 如右图所示是使用酵母发酵的面团,下列选项中,关于面团膨胀变大的主要原因叙述正确的是( )。
A. 面团由于热胀冷缩变大了
B. 酵母粉中的酵母菌产生的二氧化碳在面团中形成气泡
C. 由于水的作用,把面团泡发膨胀变大
3. 如图所示,水面上的水雾( )。
A. 是由空气中的尘土形成的
B. 是河里的水蒸发形成的水蒸气
C. 是河里的水蒸发形成的水蒸气遇冷凝结成的小水滴飘浮在空气中形成的
4. 下列选项中的说法正确的是( )。
A. 物体越重,下滑距离越远
B. 物体下滑点越高,下滑距离越远
C. 物体越轻,下滑距离越远
5. ( )是构成我们人体的基本单位。
A. 真菌 B. 细菌 C. 细胞
6. 如图是一幅植物细胞结构示意图,液泡是( )。
A. ① B. ② C. ③
7. 馒头放到下列选项中的环境中,更容易发霉的是( )。
A. 冬季寒冷的环境 B. 秋季干燥的环境 C. 夏季多雨的环境
8. 下列选项中可以消灭侵入人体病原体的是( )。
A. 红细胞 B. 免疫细胞 C. 皮肤黏膜
9. 下列选项中关于水循环的叙述说法正确的是( )。
A. 我们日常使用自来水,浇灌庄稼使用地下水、河水,水循环和我们没关系
B. 地球上的水循环永不停止
C. 地球上的水循环对生物没有影响
10. 下列选项中的地形是由于流水的冲刷作用形成的是( )。
A. 沟壑 B. 冲积平原 C. 三角洲
11. 雾凇是空气中水蒸气在低温物体上形成的乳白色冰晶沉积物,又被称为“树挂”“雪柳”。下列选项中和雾凇形成过程相似的是( )。
A. 霜 B. 冰雹 C. 雾
12. 雾凇形成过程中,水的状态变化是( )。
A. 由固态变成液态 B. 由气态变成固态 C. 由液态变成固态
13. 下列选项中不是雾凇形成条件的是( )。
A. 气温低于0摄氏度 B. 空气水蒸气较多 C. 温度较高
二、判断正(T)误(F)。(24分)
14. 我们在制作洋葱表皮装片时,随便在洋葱上撕掉一块皮即可。( )
15. 霜出现的时候,天气比较寒冷,空气相对潮湿。( )
16. 真菌都很微小,必须用显微镜才能看得到。( )
17. 食物真空包装的目的是减少食物的水分散失,防止霉变。( )
18. 在野外看到野生菌不要随意采摘食用,野生菌可能有毒。( )
19. 植物的细胞结构和动物的细胞结构基本相同。( )
20. 实验完成后,我们在比较实验结果时,要考虑到误差对实验结果的影响。( )
21. 预防传染病的基本措施:管理传染源、切断传播途径、保护易感人群。( )
22. 云、雾、雨、雪、露、霜、冰雹等不同的天气现象,是由于水在不同的环境温度下形成的。( )
23. 地壳运动构造着山脉、海沟、平原、盆地等地形。( )
24. 云和雾的主要区别是成因不同。( )
25. 当河流流速较快时容易产生沉积作用,当河流流速较慢时容易产生侵蚀作用。( )
26. 连线题。
滴管 碘酒 镊子 载玻片 吸水纸
染色 吸取少量液体 放置需观察的物体 夹取实验材料 吸取多余水分
四、认识微生物。(12分)
27. 米酒以糯米为主要原料,加入酒曲酿制而成。米酒是根霉菌和酵母菌共同作用的结果,在无氧情况下,酵母菌将根霉菌水解的葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。如此,造就了米酒的独特风味。
(1)( )可以用来酿酒。
A. 酵母菌 B. 青霉 C. 病毒
(2)酵母菌属于( )。
A. 昆虫 B. 动物 C. 微生物
(3)观察根霉菌时,若视野较暗,可以调节显微镜的( )。
A. 载物台 B. 目镜 C. 光圈
(4)微生物与我们的生活密切相关,酵母菌对我们是_______(填“有益”或“有害”)的;请你分别再举一例对我们有害的微生物和有益的微生物__________、__________。
五、实验题。(10分)
28. 根据智慧小组雨的形成模拟实验装置(如图),完成下列各题。
1.冰桶模拟__________,容器模拟江河湖海等水体环境,酒精灯模拟太阳。
2.请将雨的形成模拟实验的步骤补充完整。
第一步:按上图组装好实验装置。
第二步:在容器中放入一些水。
第三步:在冰桶中放一个冰袋,让冰桶底部均匀冷却,使底部温度降低。
第四步:____________________________,观察现象。
3.容器中的水在加热时会变成__________,随着实验的进行,我们可以观察到冰桶底部形成小水滴,小水滴逐渐________,过一会儿落下来。
4.实验结论:通过以上实验,推测出大自然中雨的形成过程是_____________________。
29. 综合题。
(1)把水循环示意图补充完整。
A.________ B.________ C.________ D.__________
(2)自然界中的水有三种状态,分别是_______,_______,_______。
(3)在地球上储存水最多的地方是( )。
A. 河流 B. 海洋 C. 地下水
(4)地球上的水在海洋,陆地和大气之间往复运动,我们称为( )。
A. 水循环 B. 水运动 C. 水流动
(5)下列叙述不正确的是( )。
A. 雨、雪、冰雹等天气现象都是水循环的相关环节
B. 大气中的水蒸气都来自海洋和湖泊,植物和动物不会制造水蒸气
C. 正是因为水在自然界中的水循环,才使得人和其他生物能够繁衍
(6)雨水降落到地面便会溅起泥沙,开始对地表的侵蚀。( )
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2025-2026学年度第一学期期中密卷
六年级科学
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题。(26分)
1. 下列选项中,( )是没有完整的细胞结构的微生物。
A. 细菌 B. 病毒 C. 真菌
【答案】B
【解析】
【详解】微生物中,细菌和真菌具有完整的细胞结构,包括细胞膜、细胞质等基本部分;而病毒没有细胞结构,仅由遗传物质和蛋白质外壳组成。题目要求找出没有完整细胞结构的微生物,因此病毒符合条件。故选B。
2. 如右图所示是使用酵母发酵的面团,下列选项中,关于面团膨胀变大的主要原因叙述正确的是( )。
A. 面团由于热胀冷缩变大了
B. 酵母粉中的酵母菌产生的二氧化碳在面团中形成气泡
C. 由于水的作用,把面团泡发膨胀变大
【答案】B
【解析】
【详解】酵母菌是一种由单个细胞组成的真菌,它既不属于动物,也不属于植物。酵母菌在一定的温度、湿度等条件下,酵母菌可以把面粉中的一些糖类分解。在使用酵母粉发面后,酵母粉中的酵母菌产生的二氧化碳气体在面团中形成气泡,促使面团体积膨胀,使制作出来的面食松软可口。故选B。
3. 如图所示,水面上的水雾( )。
A. 是由空气中的尘土形成的
B. 是河里的水蒸发形成的水蒸气
C. 是河里的水蒸发形成的水蒸气遇冷凝结成的小水滴飘浮在空气中形成的
【答案】C
【解析】
【详解】河面上常会看到一层雾气,这是因为水面因为水的蒸发,水蒸气较多,气温一旦下降,它们便会遇冷凝结为小液珠,看上去就像白雾一样。故选C。
4. 下列选项中的说法正确的是( )。
A. 物体越重,下滑距离越远
B. 物体下滑点越高,下滑距离越远
C. 物体越轻,下滑距离越远
【答案】B
【解析】
【详解】A. 物体下滑距离主要取决于初始高度,与重量无关。因此,物体越重并不会导致下滑距离更远。A选项错误。
B. 物体下滑点越高,具有的重力势能越大,转化为动能后下滑距离越远。B选项正确。
C. 物体下滑距离与重量无关,因此物体越轻也不会使下滑距离更远。C选项错误。
故选B。
5. ( )是构成我们人体的基本单位。
A. 真菌 B. 细菌 C. 细胞
【答案】C
【解析】
【详解】生物体的基本单位是细胞。人体由细胞组成,真菌和细菌是微生物,并非构成人体的基本结构单位。故选C。
6. 如图是一幅植物细胞结构示意图,液泡是( )。
A. ① B. ② C. ③
【答案】C
【解析】
【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。图中的①是细胞膜,②是细胞核,③是液泡。故选C。
7. 馒头放到下列选项中的环境中,更容易发霉的是( )。
A. 冬季寒冷的环境 B. 秋季干燥的环境 C. 夏季多雨的环境
【答案】C
【解析】
【详解】A.冬季寒冷环境温度较低,霉菌生长需要适宜温度,低温会抑制其繁殖,因此错误。
B.秋季干燥环境湿度不足,霉菌生长依赖水分,干燥条件不利于其滋生,因此错误。
C.夏季多雨环境温度较高且湿度大,为霉菌提供了温暖潮湿的有利条件,因此正确。
故选C。
8. 下列选项中可以消灭侵入人体病原体的是( )。
A. 红细胞 B. 免疫细胞 C. 皮肤黏膜
【答案】B
【解析】
【详解】A. 红细胞主要功能是运输氧气,不涉及消灭病原体,因此A选项错误。
B. 免疫细胞如白细胞能识别并消灭已侵入人体的病原体,因此B选项正确。
C. 皮肤黏膜作为物理屏障,可阻挡病原体进入,但无法消灭已侵入的病原体,因此C选项错误。
故选B。
9. 下列选项中关于水循环的叙述说法正确的是( )。
A. 我们日常使用自来水,浇灌庄稼使用地下水、河水,水循环和我们没关系
B. 地球上的水循环永不停止
C. 地球上的水循环对生物没有影响
【答案】B
【解析】
【详解】A. 水循环包括蒸发、降水等过程,人类使用的自来水、地下水、河水都来源于此循环,因此水循环与人类活动密切相关。A选项错误。
B. 水循环是地球上的水在太阳辐射和重力作用下持续进行的循环过程,包括蒸发、凝结、降水等环节,这一过程在自然界中永不停息。B选项正确。
C. 水循环为生物提供必需的水资源,调节气候和维持生态系统平衡,对生物生存有直接影响。C选项错误。
故选B。
10. 下列选项中的地形是由于流水的冲刷作用形成的是( )。
A. 沟壑 B. 冲积平原 C. 三角洲
【答案】A
【解析】
【详解】流水的力量很大,不仅会侵蚀地表,还会搬运泥土和沙石。流水的这些作用不断改变着地表,形成了千变万化的地形景观。当河流流过陡坡时流速快,容易产生侵蚀作用,形成河道、峡谷、沟壑地貌;当河流流过缓坡时流速慢,容易产生沉积作用,形成平原、三角洲地貌。沟壑是由于流水的冲刷作用形成的。冲积平原和三角洲是流水的沉积作用形成的。故选A。
11. 雾凇是空气中水蒸气在低温物体上形成的乳白色冰晶沉积物,又被称为“树挂”“雪柳”。下列选项中和雾凇形成过程相似的是( )。
A. 霜 B. 冰雹 C. 雾
【答案】A
【解析】
【详解】雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态,属于凝华现象。霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶附着在物体上,是凝华现象,与雾凇形成过程相似。冰雹是夏天下雨时水滴凝固而成的,是凝固现象,与雾凇的形成过程不同。雾是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的小水滴,是液化现象,和雾凇的形成过程不一样。故选A。
12. 雾凇形成过程中,水的状态变化是( )。
A. 由固态变成液态 B. 由气态变成固态 C. 由液态变成固态
【答案】B
【解析】
【详解】雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接凝结成冰晶的现象,属于凝华过程。雾凇形成时,水从气态直接变成固态。故选B。
13. 下列选项中不是雾凇形成条件的是( )。
A. 气温低于0摄氏度 B. 空气水蒸气较多 C. 温度较高
【答案】C
【解析】
【详解】雾凇是水蒸气在低温下直接凝华形成的冰晶,需气温低于0摄氏度且空气水蒸气充足。
A.满足形成要求。
B.满足形成要求。
C.“温度较高”会阻碍水蒸气凝华,故不是形成条件。
故选C。
二、判断正(T)误(F)。(24分)
14. 我们在制作洋葱表皮装片时,随便在洋葱上撕掉一块皮即可。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】制作洋葱表皮装片需撕取内表皮的一层薄膜,因其薄且透明,适合显微镜观察细胞结构。随便撕取可能过厚或含多层组织,导致光线无法穿透,无法清晰成像。
15. 霜出现的时候,天气比较寒冷,空气相对潮湿。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】霜的形成是水蒸气在低温下直接凝华成冰晶的过程,需要气温降至冰点以下和空气中水汽充足的条件。题目指出霜出现时天气寒冷、空气潮湿,这与实际现象一致,因此正确。
16. 真菌都很微小,必须用显微镜才能看得到。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】真菌种类多样,包括蘑菇、霉菌等,其中蘑菇是大型真菌,肉眼可直接观察到,无需显微镜。因此,该说法不正确。
17. 食物真空包装的目的是减少食物的水分散失,防止霉变。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】真空包装通过移除包装内的空气,降低氧气含量,抑制需氧微生物(如霉菌)的生长,从而防止食品霉变和腐败。但减少水分散失并非其主要目的,因为真空包装侧重于微生物控制,而水分保持通常通过密封或干燥等其他方式实现。题目将减少水分散失列为真空包装的目的,与科学原理不符。
18. 在野外看到野生菌不要随意采摘食用,野生菌可能有毒。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】题目涉及食品安全知识,野生菌种类多样,部分含有毒素,外观与可食用菌相似,易混淆。误食可能引发中毒,危害健康,因此不随意采摘是必要的安全措施。
19. 植物的细胞结构和动物的细胞结构基本相同。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构。虽然植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等动物细胞没有的结构,但从共有的基本结构来看,它们的细胞结构可以被视为基本相同。
20. 实验完成后,我们在比较实验结果时,要考虑到误差对实验结果的影响。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】科学实验中,误差指测量值与真实值之间的差异,可能源于仪器精度、操作步骤或环境因素。比较实验结果时,分析误差能帮助评估数据的可靠性和差异的显著性,避免错误归因,确保结论的科学性。因此,该说法符合实验基本原则。
21. 预防传染病的基本措施:管理传染源、切断传播途径、保护易感人群。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】传染病流行的必要环节包括传染源、传播途径和易感人群,三者缺一不可。预防措施必须针对这些环节:管理传染源以减少病原体扩散,切断传播途径以阻断传播方式,保护易感人群以增强抵抗力。因此,该表述正确反映了预防传染病的基本方法。
22. 云、雾、雨、雪、露、霜、冰雹等不同的天气现象,是由于水在不同的环境温度下形成的。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】天气现象的形成涉及水循环过程,水在不同环境温度下发生状态变化。例如,水蒸气遇冷凝结形成云、雾、雨、露;温度更低时凝华成雪、霜;冰雹则因水滴在强对流中反复冻结形成。题干描述符合水在温度变化下的物理规律,因此判断正确。
23. 地壳运动构造着山脉、海沟、平原、盆地等地形。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】地壳运动是地球内部能量作用的结果,通过板块的碰撞、分离或俯冲等过程,直接塑造了山脉、海沟等地形;平原和盆地则常伴随地壳升降或沉积作用形成。该陈述正确反映了地壳运动对多种地形的影响机制。
24. 云和雾的主要区别是成因不同。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】云和雾都是由空气中的水蒸气遇冷凝结形成的,成因相同。主要区别在于形成位置:云在高空形成,雾在地面或近地面形成。题目中“成因不同”的说法错误,实际区别是位置差异。
25. 当河流流速较快时容易产生沉积作用,当河流流速较慢时容易产生侵蚀作用。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】河流流速快时,水流能量大,能搬运更多泥沙,容易侵蚀河岸和河床;流速慢时,水流能量减弱,泥沙因重力作用而沉积。题目中“流速快时易沉积、流速慢时易侵蚀”的说法与这一规律相反,因此错误。
26. 连线题。
滴管 碘酒 镊子 载玻片 吸水纸
染色 吸取少量液体 放置需观察的物体 夹取实验材料 吸取多余水分
【答案】
【解析】
【详解】滴管→吸取少量液体:滴管的结构(细管+橡胶头)可以精准吸取、滴加少量液体,因此功能是“吸取少量液体”;
碘酒→染色:碘酒是常见的染色剂,能让观察对象(如细胞)的结构更清晰,所以作用是“染色”;
镊子→夹取实验材料:镊子的头部有防滑设计,可安全夹取较小的实验材料(如洋葱表皮),对应功能“夹取实验材料”;
载玻片→放置需观察的物体:载玻片是显微镜观察的基础工具,需将观察样本放在其表面制作装片,因此用于“放置需观察的物体”;
吸水纸→吸取多余水分:吸水纸的吸水性强,可吸去装片制作中多余的液体(如水滴、染液),对应功能“吸取多余水分”。
四、认识微生物。(12分)
27. 米酒以糯米为主要原料,加入酒曲酿制而成。米酒是根霉菌和酵母菌共同作用的结果,在无氧情况下,酵母菌将根霉菌水解的葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。如此,造就了米酒的独特风味。
(1)( )可以用来酿酒。
A. 酵母菌 B. 青霉 C. 病毒
(2)酵母菌属于( )。
A. 昆虫 B. 动物 C. 微生物
(3)观察根霉菌时,若视野较暗,可以调节显微镜的( )。
A. 载物台 B. 目镜 C. 光圈
(4)微生物与我们的生活密切相关,酵母菌对我们是_______(填“有益”或“有害”)的;请你分别再举一例对我们有害的微生物和有益的微生物__________、__________。
【答案】(1)A (2)C (3)C
(4) ①. 有益 ②. 大肠杆菌 ③. 乳酸菌
【解析】
【分析】微生物对人类和动植物的影响是有利有弊的,它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病,如麻疹是由病毒感染引起的,患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。同时微生物对人类也有有益的一面,比如酵母菌用来做馒头、面包;木耳可以食用;青霉素可以用来制药;乳酸菌可以用来做酸奶;利用细菌和病毒制成的疫苗可以预防疾病。
【小问1详解】
酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,可用于酿酒;青霉主要用于生产青霉素等抗生素,一般不用于酿酒;病毒不能用于酿酒。所以选A。
【小问2详解】
酵母菌是单细胞真菌,属于微生物,选C。
【小问3详解】
在显微镜的结构中,光圈可以调节进入镜筒的光线多少,当视野较暗时,可调节光圈使视野变亮;载物台是放置玻片标本的地方,目镜主要是放大物像,都不能调节视野亮度,选C。
【小问4详解】
酵母菌可用于酿酒、制作面包等,对我们有益;大肠杆菌如果进入人体肠道以外的部位可能会引起感染等疾病,是有害微生物;乳酸菌可用于制作酸奶、泡菜等,是有益微生物。(有害和有益微生物答案不唯一,合理即可)
五、实验题。(10分)
28. 根据智慧小组雨的形成模拟实验装置(如图),完成下列各题。
1.冰桶模拟__________,容器模拟江河湖海等水体环境,酒精灯模拟太阳。
2.请将雨的形成模拟实验的步骤补充完整。
第一步:按上图组装好实验装置。
第二步:在容器中放入一些水。
第三步:在冰桶中放一个冰袋,让冰桶底部均匀冷却,使底部温度降低。
第四步:____________________________,观察现象。
3.容器中的水在加热时会变成__________,随着实验的进行,我们可以观察到冰桶底部形成小水滴,小水滴逐渐________,过一会儿落下来。
4.实验结论:通过以上实验,推测出大自然中雨的形成过程是_____________________。
【答案】 ①. 高空的低温大气环境(或冷空气) ②. 点燃酒精灯,持续加热容器中的水 ③. 水蒸气 ④. 聚集、增大 ⑤. 江河湖海等水体的水,在太阳照射下蒸发成水蒸气;水蒸气上升到高空,遇冷(冷空气)液化成小水滴,小水滴聚集变大后,因重力下落形成雨。
【解析】
【28题详解】
冰桶内装有冰袋,温度较低,模拟的是自然界中高空(对流层中上层)温度较低的大气环境(冷空气);而容器装水对应江河湖海等水体,酒精灯提供热量对应太阳的照射,三者共同还原雨形成的环境条件。
【29题详解】
酒精灯的作用是模拟太阳提供热量,只有点燃酒精灯并持续加热,容器中的水才能吸收热量,由液态转变为气态的水蒸气(这一步对应自然界中“太阳照射使水体蒸发”的环节),是雨形成实验的关键驱动步骤。
【30题详解】
容器中的水在酒精灯的加热下,会发生汽化现象(液态→气态),形成看不见的水蒸气,这一过程对应自然界中“江河湖海等水体的水蒸发成水汽”的过程;
容器中产生的水蒸气会向上扩散,接触到温度较低的冰桶底部(低温环境),发生液化现象(气态→液态),形成细小的小水滴;这些小水滴会不断附着、合并,体积逐渐增大(对应自然界中 “水汽在高空遇冷凝结成云滴,云滴不断碰撞合并成大水滴” 的过程),最终因重力大于空气浮力而下落。
【31题详解】
自然界中,江河湖海等水体的水在太阳的照射下,吸收热量蒸发成水蒸气;水蒸气随气流上升到高空,遇到高空的冷空气后,遇冷液化形成小水滴(或凝华成小冰晶);小水滴(或小冰晶)不断聚集、碰撞,体积逐渐增大,当重力大于空气的托举力时,便下落形成雨。
实验中“容器水→加热成水蒸气→冰桶底液化成水滴→聚集下落”的过程,对应了自然界雨形成的核心环节:蒸发→水汽上升→遇冷液化→水滴聚集→重力下落,完整还原了雨的形成逻辑。
29. 综合题。
(1)把水循环示意图补充完整。
A.________ B.________ C.________ D.__________
(2)自然界中的水有三种状态,分别是_______,_______,_______。
(3)在地球上储存水最多的地方是( )。
A. 河流 B. 海洋 C. 地下水
(4)地球上的水在海洋,陆地和大气之间往复运动,我们称为( )。
A. 水循环 B. 水运动 C. 水流动
(5)下列叙述不正确的是( )。
A. 雨、雪、冰雹等天气现象都是水循环的相关环节
B. 大气中的水蒸气都来自海洋和湖泊,植物和动物不会制造水蒸气
C. 正是因为水在自然界中的水循环,才使得人和其他生物能够繁衍
(6)雨水降落到地面便会溅起泥沙,开始对地表的侵蚀。( )
【答案】(1) ①. 云 ②. 降水 ③. 蒸发 ④. 水汽输送
(2) ①. 固态 ②. 液态 ③. 气态 (3)B (4)A (5)B (6)√
【解析】
【小问1详解】
A对应的是空中的云,是地面水蒸发成水蒸气后,在高空遇冷凝结形成的聚集态;
B是云向地面下落的过程,包括雨、雪、冰雹等形式,是水循环中“水从大气回到陆地/海洋”的环节;
C是地面(海洋、河流、植被等)的水吸收热量,由液态变为气态(水蒸气)并上升到大气的过程,是水循环的“水从地面到大气”的核心环节;
D是云在大气中随气流移动的过程,能将水汽从海洋区域输送到陆地区域,是水循环中“大气内水汽转移”的环节。
【小问2详解】
自然界中水共有三种状态,分别是固态、液态、气态:
固态:水在低温下凝结成的状态,比如冰、雪、冰雹;
液态:日常常见的水的状态,比如河流、湖泊中的水,降雨的雨;
气态:水蒸发后形成的水蒸气,是肉眼难以直接看到的、分散在大气中的状态。
【小问3详解】
地球总水量约13.86亿立方千米,其中约97.5%的水都储存在海洋中,河流(仅占0.0002%)、地下水(约占1.7%)的储水量远少于海洋。
故选B。
【小问4详解】
“水循环”特指水在海洋、陆地(包括地表和地下)、大气这三个圈层之间,通过蒸发、降水、水汽输送、径流等环节进行的“往复运动+形态转化”的过程;“水运动”、“水流动”表述太宽泛,不能准确描述这种圈层间的循环机制。
故选A。
【小问5详解】
A.雨、雪、冰雹都属于“降水”环节,是水循环中“大气向地面输水”的形式,因此属于水循环的相关环节,说法正确;
B.植物的“蒸腾作用”会将体内的水以水蒸气形式释放到大气中,动物呼吸、体表蒸发也会产生水蒸气,因此大气中的水蒸气不仅来自海洋湖泊,该说法错误;
C.水循环能持续为陆地提供淡水(如降雨)、维持生物的水分需求,是生物繁衍的必要条件之一,说法正确。
故选B。
【小问6详解】
雨水降落到地面时,会产生冲击力“溅起泥沙”;同时,雨水汇聚成的水流会对地表土壤进行冲刷、搬运,这一过程属于“流水侵蚀”的初始阶段,会逐渐改变地表的形态。
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