夯基专题1 不等式的综合问题讲义-2026届高三数学二轮复习

2025-12-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 基本不等式
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 86 KB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

【二轮复习—不等式】 夯基专题1 不等式的综合问题 【核心知识】考向一 不等式的基本性质 考点一:两个实数比较大小的方法 1.作差法 ; 2.作商法. 考点二:不等式的基本性质 性质 性质内容 特别提醒 对称性 a>b⇔b<a ⇔ 传递性 a>b,b>c⇒a>c ⇒ 可加性 a>b⇔a+c>b+c ⇔ 可乘性 ⇒ac>bc 注意c的符号 ⇒ac<bc 同向可加性 ⇒a+c>b+d ⇒ 同向同正可乘性 ⇒ac>bd ⇒ 可乘方性 a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥1) a,b同为正数 可开方性 a>b>0⇒>(n∈N,n≥2) a,b同为正数 强调: 1.倒数性质: ; 2.分数性质: 若,则 真分数性质: 假分数性质:. 考点三:判断不等式的常用方法 1.直接利用不等式的性质逐个验证,利用不等式的性质判断不等式是否成立时要特别注意前提条件. 2.利用特殊值法排除错误答案. 3.利用函数的单调性,当直接利用不等式的性质不能比较大小时,可以利用指数函数、对数函数、幂函数等函数的单调性来比较. 【典例精讲】 例1.(2025·江苏省赣州市联考) 十六世纪中叶,英国数学家雷科德在砺智石一书中首先把“”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“”和“”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若,,,则下列命题正确的是(    ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,且,则 D. 若,则 解:选项,, 因为,所以的正负不能确定,所以与  的大小不确定,A错误; 选项,当时,,所以B错误; 选项,因为,且,即, 因为,所以,所以C正确; 选项,  , 因为,所以,但的正负不能确定, 所以D错误 故选C. 例2.(2025·浙江省绍兴市·模拟)设,给出下列四个结论:其中正确结论有(    ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 解:, 对于、由,得, 又,得,故错误; 对于、, 因为, 幂函数单调递减,所以,故错; 对于、,, 由指数函数的单调性知单调递减, 又,可得,故正确; 对于、因为, 所以, 所以, 即故正确. 正确的结论有个. 故选:. 【拓展提升】 练1-1(2025·云南省玉溪市·月考试卷)(多选)下列结论正确的是(    ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若且,则 D. 若,则 解:对于选项A,当时,, ,当且仅当时,取等号, ,故A正确. 对于选项B,且, 可得,则,故B错误 对于选项C,当时,不成立,故C错误 对于选项D,,则,即,故D正确. 练1-2(2025·浙江省温州市·模拟)(多选)已知,均大于,,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 解:,均大于,,而在上是增函数,, 对于,在上是增函数,,故A错误; 对于,在上是减函数,,故B正确; 对于,在上不单调,如,而,故C错误; 对于,,,,故D正确. 故选BD. 【核心知识】 基本不等式是解决最值、不等式证明、参数范围等问题的有效工具, 常与函数、立体几何、数列、圆锥曲线、不等式恒成立、平面向量、解三角形等内容综合考查.不等式变形灵活,本质就是搭建两个正数的“和”与“积”的关系.解题时可对题中的式子适当进行拼凑变形,使条件满足应用情境即可. 考点一:基本不等式及其他常用不等式 1.如果,则,当且仅当时等号成立. 2.如果,则. 3.如果,则. 4.如果,则,当且仅当时等号成立. 考点二:最值定理 1.已知都是正数,如果积等于定值,那么当时,和有最小值. 2.已知都是正数,如果和等于定值,那么当时,积有最大值. 强调: 1.运用基本不等式求最值时,注意前提条件,即“一正、二定、三相等”. 2.多次使用基本不等式求最值,注意等号成立的条件. 3.条件最值的求解通常借助:一是配凑法;二是将条件灵活变形,利用常数“1”代换的方法;三是消元法. 【典例精讲】  例3.(2025·湖南省长沙市·模拟)(多选)已知,为正实数,且,则     . A. 的最大值为 B. 的最小值为 C. 的最小值为 D. 的最小值为 解:对于,因为, 当且仅当时取等号, 解得,即,故的最大值为,A正确; 对于,由前面判断的最大值为, 及条件,可得,当且仅当最得最小值,B正确; 对于,由得, , 当且仅当,即时取等号,C错误; 对于, , 当且仅当时取等号, 此时取得最小值,D正确. 故选:. 例4. (2025·湖南省·模拟)已知实数,满足,且,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 解:两个正实数,满足,, , 当且仅当,即,时等号成立, , 又不等式恒成立,则应, 解得, 故选:. 【拓展提升】 练2-1(2025·江西省·月考试卷)已知,且,则下列结论正确的是(    ) A. 的最大值为 B. 的最大值为 C. 的最小值为 D. 的最大值为 解:,且, 对于,利用基本不等式得,化简得, 当且仅当,即,时,等号成立, 所以的最大值为,故错误 对于,, 当且仅当,即,时,等号成立, 所以的最大值为,故正确 对于,,当且仅当, 即时,等号成立,所以的最小值为,故C正确; 对于,, 利用二次函数的性质知,当时,取得最小值,无最大值, 所以, 所以,的最小值为,故错误. 故选BC. 练2-2(2025·吉林省长春市高三期末)(多选) 设,为两个正数,定义,的算术平均数为,几何平均数为上个世纪五十年代,美国数学家提出了“均值”,即,其中为有理数下列结论正确的有(    ) A. B. C. D. 解: ,由基本不等式,当且仅当取等号, ,A正确 ,当且仅当取等号,B正确  ,当且仅当取等号,C错误; 因为,由知,D错误. 故选AB. 【核心知识】考向三 不等式的恒成立问题 考点一 一元二次不等式恒成立问题 1.不等式对任意实数恒成立或 2.不等式对任意实数恒成立或. 强调:一元二次不等式在给定区间上的恒成立问题求解方法 1.若在区间上恒成立,即区间是不等式的解集对应区间的的子区间, 故可以先求解集,再由子集的含义求解参数的值(或范围); 2.转化为函数的最值问题, 若, 成立;若, 成立; 若,成立; 若, 成立; 3.变更主元:给定参数范围的一元二次不等式恒成立问题. 4.分离变量:若所给的不等式能通过恒等变形使参数与主元分离于不等式两端,从而问题转化为求主元函数的最值,进而求出参数范围. (为参数)恒成立; (为参数)恒成立. 5.数形结合: 函数图象恒在函数图象上方; 函函数图象恒在函数图象下上方. 考点二 在给定区间上的恒成立问题 1.当时, 在上恒成立或或; 在上恒成立; 2. 当时, 在上恒成立; 在上恒成立或或; 【典例精讲】 例5.(2025·湖北省随州市·期末考试)若存在实数,使得成立,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 解:当时,不等式化为,解得,符合题意; 当时,的图象为开口方向向上的抛物线, 只需,即; 当时,的图象为开口方向向下的抛物线, 则必存在实数,使得成立; 综上所述:实数的取值范围为. 故选:. 例6.(2025·湖南省岳阳市·月考试卷)已知关于的不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 解:对于函数,. 令,解得,满足恒成立, 因此,只需,即,所以 令,即或. 设方程的两根分别为,, 则,. 当时,方程有两个正根,存在,使得,不符合题意,舍去 当时,方程有两个负根, 因此,只需,即,所以. 综上所述,的取值范围为. 【拓展提升】 练3-1(2025·江西省南昌市·模拟题)已知对任意的,不等式恒成立,则的取值集合为          . 解:当时,由,可得对任意的恒成立, 即对任意的恒成立,此时不存在; 当时,由对任意的恒成立, 作出,的大致图象,如图所示: 由题意可知,又是整数, 所以或或. 故答案为:. 练3-2(2025·陕西省·月考)设函数. 若不等式的解集,求,的值; 若, ,,求的最小值; 若在上恒成立,求实数的取值范围. 解:由的解集是知,是方程的两根, 由根与系数的关系可得,解得; 由得, ,, , 当且仅当,即时取等号, 的最小值是. 不等式在上恒成立,则在上恒成立, 即恒成立,, 解得, 实数的取值范围是.  共9页/第2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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