精品解析:浙江省杭州市钱塘区2025-2026学年九年级上学期期中数学试卷

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2025-12-09
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2025-2026学年浙江省杭州市钱塘区九年级(上)期中数学试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列事件中,属于必然事件的是(    ) A. 经过有交通信号灯的路口,刚好遇到绿灯 B. 在黑板上任意画两条直线,它们恰好平行 C. 在黑板上任意画一个四边形,其内角和为 D. 同时抛掷两枚质地均匀的硬币,全都正面朝上 2. 已知二次函数的图象开口向上,则a的值可能是(    ) A. B. C. 0 D. 3 3. 一个布袋里装有4个红球,3个黑球,2个白球,1个绿球,它们除颜色外其余均相同.从中任意摸出1个球,可能性最大的是(    ) A. 摸出红球 B. 摸出黑球 C. 摸出白球 D. 摸出绿球 4. 已知的半径为5,下列说法正确的是(    ) A. 若,则点在内 B. 若,则点在上 C. 若点在内,则 D. 若点在外,则 5. 如图,点,,均在上,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 6. 已知二次函数的图象(0≤x≤3)如图所示,关于该函数在所给自变量取值范围内,下列说法正确的是(  ) A. 有最小值0,有最大值3 B. 有最小值﹣1,有最大值0 C. 有最小值﹣1,有最大值3 D. 有最小值﹣1,无最大值 7. 如图,在中,若,则下列判断错误的是(    ) A. B. C. D. 8. 如图,是的直径,弦与交于点E,连结,,设,,,则(    ) A. B. C. D. 9. 如图,为半圆的直径,将半圆绕点B顺时针旋转,使点A恰好旋转到点C的位置.若,则图中阴影部分的面积为(    ) A. B. C. D. 10. 已知二次函数的图象经过点,,若,则下列判断正确的是(    ) A. 当时, B. 当时, C. 当时, D. 当时, 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 11. 在五张质地都相同的卡片上分别写有数字1,2,3,4,5,在看不到数字的情况下,从中任意抽取一张卡片,则抽到的数字是偶数的概率是____. 12. 若抛物线的图象如图所示,则方程的解是______. 13. 已知二次函数中的部分x,y的值如表格所示,根据表格信息可知m的值为______. x … 0 1 2 3 … y … m 4 5 4 1 … 14. 如图,正五边形的对角线恰围成“正五角星”(即阴影部分),该正五角星的每个顶角(如)的度数是______. 15. 将二次函数的图象先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,得到抛物线的表达式为,则的值为______. 16. 如图,已知四边形内接于,的半径为2,,则弧的长为______(结果保留) 三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 如图是一个可以自由转动的转盘,转盘被等分成3个扇形,分别涂有“红、白、蓝”三种颜色,转盘指针固定.转动转盘、等转盘停止转动后,观察指针所落区域的颜色.若指针落在区域分界线上,则重新转动转盘. (1)任意转动转盘一次,指针落在红色区域的概率为_______; (2)任意转动转盘两次(第一次转动转盘,等转盘停止转动后,再第二次转动转盘),用画树状图或列表的方法求指针所落区域颜色不同的概率. 18. 已知二次函数的图象经过点和. (1)求该二次函数的表达式. (2)判断点是否在该二次函数图象上. 19. 在一个不透明的盒子里装有黑、白两种球共60个,它们除颜色外其余均相同.圆圆做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中搅匀,不断重复上述摸球的过程,如表是实验中的若干统计数据: 摸球的次数n 50 100 200 400 1000 2000 3000 摸到白球的次数m 35 69 142 280 702 1398 2103 摸到白球的频率 (1)当n很大时,请估计摸到白球的概率.(精确到) (2)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少个? (3)若要使摸到白球的概率为,则需要往盒子里再放入多少个白球? 20. 如图,已知. (1)用无刻度直尺和圆规作的中点.(保留作图痕迹) (2)连接,圆圆认为,你认为圆圆的说法正确吗?请说明理由. 21. 钱塘江边的文创店购进一批印有“钱塘”字样的水杯,成本价格为元/个.由销售经验可知,每周销售量(个)与销售单价(元)满足关系式. (1)当销售单价为元时,求销售杯子的总利润. (2)当销售单价为多少元时,销售杯子的总利润最大,并求出最大利润. 22. 如图,是的直径,弦于点E,G是上任意一点,连接,,. (1)若,求的度数. (2)若,,求的长. 23. 已知二次函数,其图象经过点,,, (1)当时,求该二次函数的表达式. (2)当时,求的值. (3)若存在使得成立,求a的取值范围. 24. 如图1,在中,,以为直径作分别交于点D, (1)求证: (2)若,,求半径. (3)如图2,点F在上,,连接、.求证:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年浙江省杭州市钱塘区九年级(上)期中数学试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列事件中,属于必然事件的是(    ) A. 经过有交通信号灯的路口,刚好遇到绿灯 B. 在黑板上任意画两条直线,它们恰好平行 C. 在黑板上任意画一个四边形,其内角和为 D. 同时抛掷两枚质地均匀的硬币,全都正面朝上 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查必然事件和随机事件的定义,熟练掌握其定义是解题的关键. 必然事件是指在一定条件下一定会发生的事件。选项A、B、D均为随机事件,不一定发生;选项C中,四边形的内角和恒为,是必然事件,据此判定即可. 【详解】解:四边形的内角和总是(根据多边形内角和定理),则任意画一个四边形,其内角和一定为,故选项C是必然事件, 选项A、B、D均可能发生也可能不发生,不是必然事件, 故选:C. 2. 已知二次函数的图象开口向上,则a的值可能是(    ) A. B. C. 0 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查二次函数的图象,熟练掌握二次函数的图象是解题的关键. 二次函数图象开口向上,则二次项系数;同时,由于是二次函数,据此逐项判断即可. 【详解】解:二次函数图象开口向上, 则, 因为该函数为二次函数, 所以, 由于、 因此的值可能是3, 故选:D. 3. 一个布袋里装有4个红球,3个黑球,2个白球,1个绿球,它们除颜色外其余均相同.从中任意摸出1个球,可能性最大的是(    ) A. 摸出红球 B. 摸出黑球 C. 摸出白球 D. 摸出绿球 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查概率的定义,熟练掌握概率的定义是解题的关键. 可能性大小取决于球的数量,数量越多,可能性越大. 【详解】解:总球数为个,红球4个,黑球3个,白球2个,绿球1个, 则红球数量最多,摸出红球的可能性最大, 故选:A. 4. 已知的半径为5,下列说法正确的是(    ) A. 若,则点在内 B. 若,则点在上 C. 若点在内,则 D. 若点在外,则 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了点与圆的位置关系,根据点与圆的位置关系:若点到圆心的距离等于半径,则点在圆上;若点到圆心的距离小于半径,则点在圆内;若点到圆心的距离大于半径,则点在圆外;由此逐项分析即可得解,熟练掌握点与圆的位置关系是解此题的关键. 【详解】解:∵的半径为5, ∴当,则点在外,故A选项错误; 当,则点在上,故B选项正确; 若点在内,则,故C选项错误; 若点在外,则,故D选项错误; 故选:B. 5. 如图,点,,均在上,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据圆周角定理,即可求解. 【详解】解:∵,, ∴. 故选:C 【点睛】本题主要考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键. 6. 已知二次函数的图象(0≤x≤3)如图所示,关于该函数在所给自变量取值范围内,下列说法正确的是(  ) A. 有最小值0,有最大值3 B. 有最小值﹣1,有最大值0 C. 有最小值﹣1,有最大值3 D. 有最小值﹣1,无最大值 【答案】C 【解析】 【详解】根据函数图象自变量取值范围得出对应y的值,即是函数的最值. 解答:解:根据图象可知此函数有最小值-1,有最大值3. 故选C. 7. 如图,在中,若,则下列判断错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了圆心角、弧、弦的关系,根据圆心角、弧、弦的关系得出,,,即可得出选项,解此题的关键是熟练掌握圆心角、弧、弦的关系. 【详解】解:∵, ,,故A正确; ∴,故C正确; ,,故D正确; ∵和无法确定相等, 无法判断, 故选:B. 8. 如图,是的直径,弦与交于点E,连结,,设,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】连结,由是的直径,得,则,而,且,,则,所以,于是得到问题的答案. 此题重点考查圆周角定理、直角三角形的两个锐角互余、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和等知识,正确地添加辅助线是解题的关键. 【详解】解:连结, 是的直径, , , ∴, ,且,, , , 故选:A 9. 如图,为半圆的直径,将半圆绕点B顺时针旋转,使点A恰好旋转到点C的位置.若,则图中阴影部分的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了扇形面积的计算及旋转的性质,根据题意,将阴影部分的面积转化为扇形的面积,再结合扇形的面积公式进行计算即可,熟知旋转的性质及扇形的面积公式是解题的关键. 【详解】解:如图:旋转可知, , 则, 所以, 所以阴影部分的面积可转化为扇形的面积. 因为,, 所以扇形的面积为:,即阴影部分的面积为, 故选:D. 10. 已知二次函数的图象经过点,,若,则下列判断正确的是(    ) A. 当时, B. 当时, C. 当时, D. 当时, 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二次函数图象性质,熟练掌握二次函数图象性质是解题的关键. 由点,代入二次函数,根据推导出,再分析a的符号对的影响. 【详解】解:二次函数图象经过点,, 则,, 由于,得 整理得: 令 则, 当时, 则 故选:C. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 11. 在五张质地都相同的卡片上分别写有数字1,2,3,4,5,在看不到数字的情况下,从中任意抽取一张卡片,则抽到的数字是偶数的概率是____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了简单概率的计算,解题的关键是掌握简单概率计算的公式. 总共有5张卡片,其中偶数为2和4,共2个,根据概率公式计算即可. 【详解】解:数字1,2,3,4,5中,偶数是2和4,共2个; 总卡片数为5, 因此抽到的数字是偶数的概率为, 故答案为:. 12. 若抛物线的图象如图所示,则方程的解是______. 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的图象与一元二次方程,如果二次函数的图象与 轴有公共点,那么公共点的横坐标就是一元二次方程的实根. 【详解】解:抛物线与轴的交点坐标为,, 即或时,, 方程的解是,. 故答案为:,. 13. 已知二次函数中的部分x,y的值如表格所示,根据表格信息可知m的值为______. x … 0 1 2 3 … y … m 4 5 4 1 … 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查的是二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的对称性是解题的关键.由表格数据看,和时的函数值相同,由此函数的对称轴为直线,根据函数的对称性可知的值. 【详解】解:由表格数据得:和时的函数值相同, 函数的对称轴为:直线, ∴时和时函数值相等, , 故答案为:1. 14. 如图,正五边形的对角线恰围成“正五角星”(即阴影部分),该正五角星的每个顶角(如)的度数是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正多边形与圆,根据正多边形的每个内角都相等,每条边都相等求出每个内角的度数,再根据等边对等角分别求出、的度数,即可得解,熟练掌握正多边形的性质是解题的关键. 【详解】解:五边形是正五边形, ∴,, ∴,, ∴, 即该正五角星的每个顶角的度数是, 故答案为:. 15. 将二次函数的图象先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,得到抛物线的表达式为,则的值为______. 【答案】10 【解析】 【分析】本题考查二次函数的图象,熟练掌握二次函数图象的平移是解题的关键. 根据二次函数图象平移规则“左加右减,上加下减”,先向右平移4个单位,将替换为;再向上平移2个单位,整个函数加2,得到新函数后展开为标准形式,确定系数b和c,再计算即可. 【详解】解:将的图象向右平移4个单位,得,再向上平移2个单位,得,展开得, 则, 故答案为:10. 16. 如图,已知四边形内接于,的半径为2,,则弧的长为______(结果保留) 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了弧长的计算、圆周角定理、圆内接四边形的性质等知识点,掌握圆的内接四边形的性质以及弧长公式是解题的关键. 如图:连接,根据圆的内接四边形的性质可求得,再根据圆周角定理可得的的度数,再运用弧长的公式求解即可. 【详解】解:如图:连接, ,四边形内接于, ∴ , 的半径为2, 弧的长为. 故答案为:. 三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 如图是一个可以自由转动的转盘,转盘被等分成3个扇形,分别涂有“红、白、蓝”三种颜色,转盘指针固定.转动转盘、等转盘停止转动后,观察指针所落区域的颜色.若指针落在区域分界线上,则重新转动转盘. (1)任意转动转盘一次,指针落在红色区域的概率为_______; (2)任意转动转盘两次(第一次转动转盘,等转盘停止转动后,再第二次转动转盘),用画树状图或列表的方法求指针所落区域颜色不同的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查几何概率,利用列表法求概率,正确的列出表格,熟练掌握概率公式,是解题的关键: (1)直接利用概率公式进行计算即可; (2)列出表格,利用概率公式进行计算即可. 【小问1详解】 解:由图可知,任意转动转盘一次,指针落在红色区域的概率为; 故答案为:; 【小问2详解】 列表: 第二次 第一次 红 白 蓝 红 (红,红) (红,白) (红,蓝) 白 (白,红) (白,白) (白,蓝) 蓝 (蓝,红) (蓝,白) (蓝,蓝) 共有9种等可能结果,颜色不同的结果有6种, . 18. 已知二次函数的图象经过点和. (1)求该二次函数的表达式. (2)判断点是否在该二次函数图象上. 【答案】(1) (2)不在 【解析】 【分析】本题考查了的图象与性质,待定系数法求二次函数解析式,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. (1)把两个已知点的坐标分别代入得到关于b、c的方程组,然后解方程组即可; (2)根据二次函数图象上点的坐标特征进行判断. 【小问1详解】 解:把和分别代入, 得:, 解得:, ∴抛物线解析式为; 【小问2详解】 解:当时,, ∴点不在该二次函数图象上. 19. 在一个不透明的盒子里装有黑、白两种球共60个,它们除颜色外其余均相同.圆圆做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中搅匀,不断重复上述摸球的过程,如表是实验中的若干统计数据: 摸球的次数n 50 100 200 400 1000 2000 3000 摸到白球的次数m 35 69 142 280 702 1398 2103 摸到白球的频率 (1)当n很大时,请估计摸到白球的概率.(精确到) (2)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少个? (3)若要使摸到白球的概率为,则需要往盒子里再放入多少个白球? 【答案】(1) (2)白球为42个,黑球为18个 (3)30个 【解析】 【分析】本题考查了利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:部分的具体数目=总体数目相应频率. (1)观察表格中的数据,随着摸球次数的增加,摸到白球频率逐渐趋近于某一个值,据此分析可得到答案; (2)白球个数=球的总数得到的白球的概率,让球的总数减去白球的个数即为黑球的个数; (3)设再放入x白球,根据摸到白球的概率为,列方程即可. 【小问1详解】 解:由表格可知:当n的取值越来越大时,摸到白球的频率将会接近, 所以估计摸到白球的概率为; 【小问2详解】 解:盒子里白球的数量为(个, 所以黑球的数量为(个; 【小问3详解】 解:设再放入x个白球, 则有, 解得, 经检验,是方程的解, 答:需要往盒子里再放入30个白球. 20. 如图,已知. (1)用无刻度直尺和圆规作的中点.(保留作图痕迹) (2)连接,圆圆认为,你认为圆圆的说法正确吗?请说明理由. 【答案】(1) 如图,由平分弦的直线过圆心且平分弦所对的弧可知,点P即为所求; (2) 圆圆的说法错误. 理由:如图,连接, 点P在线段的垂直平分线上, , , , 故圆圆的说法错误. 【解析】 【分析】(1)连接,作线段的垂直平分线交于点P,点P即为所求; 利用三角形的三边关系判断即可. 本题考查作图,复杂作图,垂径定理,三角形三边关系. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 21. 钱塘江边的文创店购进一批印有“钱塘”字样的水杯,成本价格为元/个.由销售经验可知,每周销售量(个)与销售单价(元)满足关系式. (1)当销售单价为元时,求销售杯子的总利润. (2)当销售单价为多少元时,销售杯子的总利润最大,并求出最大利润. 【答案】(1)当销售单价为元时,总利润为元 (2)当销售单价为元时,总利润最大,最大利润为元 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的应用,解题时熟练掌握并能灵活运用二次函数的性质是关键. (1)根据题意,由总利润单个利润销售量,即可得解; (2)由题意,设总利润为元,可得,结合二次函数的性质即可判断得解. 【小问1详解】 解:由题意得,单个利润销售单价成本价(元), 又当时,销售量(个), 此时总利润单个利润销售量(元), 当销售单价为元时,总利润为元. 【小问2详解】 解:由题意,设总利润为元, , 即. ,且, 当时,取最大值,最大值为. 答:当销售单价为元时,总利润最大,最大利润为元. 22. 如图,是的直径,弦于点E,G是上任意一点,连接,,. (1)若,求的度数. (2)若,,求的长. 【答案】(1) (2)8 【解析】 【分析】此题重点考查垂径定理、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、圆周角定理、勾股定理等知识,正确地添加辅助线是解题的关键. (1)连接,由是的直径,弦于点E,得,由垂直平分,得,则,所以; (2)连接,由,,求得,则,所以,则,求得. 【小问1详解】 解:连接, 是的直径,弦于点E, , 垂直平分, , ∴, ∴, ∴的度数是; 【小问2详解】 解:连接, ,, ∴, ∴, , ∵, ∴, , 的长是. 23. 已知二次函数,其图象经过点,,, (1)当时,求该二次函数的表达式. (2)当时,求的值. (3)若存在使得成立,求a的取值范围. 【答案】(1) (2)或 (3) 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的图象和性质,解不等式等: (1)把点代入二次函数表达式求解即可; (2)根据题意、两点关于二次函数对称轴对称,通过两点到二次函数对称轴的距离相等,利用对称性即可求出的值; (3)先求出关于的表达式,然后解不等式求出的取值范围. 【小问1详解】 根据题意二次函数图象经过点,可得 , 解得 . 故二次函数表达为. 【小问2详解】 根据题意当和时,y值相等,即. 二次函数的对称轴为, . 解得 或. 【小问3详解】 ,,, 有解,其左侧的最小值必须小于0, 当时左侧取最小值, . 解得:. 24. 如图1,在中,,以为直径作分别交于点D, (1)求证: (2)若,,求半径. (3)如图2,点F在上,,连接、.求证:. 【答案】(1) 证明:如图,连接, 为的直径, , , , . (2)5 (3) 证明:如图,连接, 为的直径, , , , ,, , ∵, , , , , 四边形为圆的内接四边形, , . 【解析】 【分析】(1)如图:连接,利用圆周角定理和等腰三角形的三线合一的性质即可证明结论; (2)如图:连接,利用圆周角定理和勾股定理求得,设半径为r,则,再利用勾股定理列出方程求解即可; (3)如图,连接,,利用圆周角定理,等腰三角形的性质得到,利用圆周角定理的推论得到,致力于平行线的判定与性质,圆的内接四边形的性质和等腰三角形的性质解答即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:如图:连接, 由(1)知:, , , 为的直径, , , 设半径为r,则, , , ,解得:, 半径为5. 【小问3详解】 略 【点睛】本题主要考查了圆的有关性质、圆周角定理、圆的内接四边形的性质、直角三角形的性质,等腰三角形的性质、平行线的判定与性质等知识点,连接直径所对的圆周角是直角成为解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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