精品解析:四川省泸县第五中学2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题
2025-12-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 泸州市 |
| 地区(区县) | 泸县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 439 KB |
| 发布时间 | 2025-12-09 |
| 更新时间 | 2025-12-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55354385.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
泸县五中2025年秋初中八年级语文学科
12月定时训练题
(时间:120分钟,满分:120分)
一、积累与运用(28分)
1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 虬枝(qiú) 翘首(qiào) 上溯(sù)
B. 愚钝(yú) 悄然(qiǎo) 倔强(jué)
C. 洗涤(dí) 推崇(cóng) 劲道(jìng)
D. 畸形(jī) 篡改(cuàn) 挑衅(pàn)
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音。
A.翘首(qiào)——qiáo;
C.推崇(cóng)——chóng,劲道(jìng)——jìn;
D.挑衅(pàn)——xìn;
故选B。
2. 下列词语中,书写全部正确的一项是( )
A. 云霄 臼齿 蔓延 混为一体
B. 繁忙 嘲讽 渴望 闲情逸志
C. 想象 振颤 威力 煞费苦心
D. 际遇 消逝 愉悦 苦思瞑想
【答案】A
【解析】
【详解】B.闲情逸志——闲情逸致;
C.振颤——震颤;
D苦思瞑想——苦思冥想;
故选A。
3. 下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 这个广告模仿了国际大师的创意,可谓是自出心裁,充满异域风格。
B. 植物园里各种高大的树木与低矮的灌木丛俯仰生姿,好似一幅美丽的图画。
C. 大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
D. 我国的地形差异较大,农作物种植应因地制宜。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查成语的运用。
A.自出心裁:出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。该成语和前面的“模仿了国际大师的创意”相矛盾;
B.俯仰生姿:形容无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。这里是指树木搭配得好,符合语境;
C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。这里形容苏州园林的门窗很别致,符合语境;
D.因地制宜: 根据各地的具体情况,制定适宜的办法。这里是指农作物要根据地区差异去种植,符合语境;
故选A。
4. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。
B. 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。
C. 史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。
D. 一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表,第一作者是位 90后的杭州姑娘。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查病句辨析
A.“三个学校的学生会干部”有歧义,可改为“三个不同学校的学生会干部”或是“我们学校的三位学生会干部”;
B.缺少宾语中心语,应在“检测”后加“的力度”;
C.“描写”与后面的“对人生独特而深刻的感悟”搭配不当,可把后面的句子改为“描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态,抒发了他对人生独特而深刻的感悟”;
故选D。
5. 根据提示,默写出古诗词名句。
①东皋薄暮望,____________。(王绩《野望》)
②____________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
③馨香盈怀袖,____________。(《庭中有奇树》)
④____________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
⑤王维《使至塞上》一诗中即景设喻,以物自比,表达了诗人惆怅、抑郁的心情的是:____________,____________。(王维《使至塞上》)
【答案】 ①. 徙倚欲何依 ②. 晴川历历汉阳树 ③. 路远莫致之 ④. 老骥伏枥 ⑤. 征蓬出汉塞 ⑥. 归雁入胡天
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“徙倚、历、致、骥、蓬”等字词容易写错。
铸造未来,从互联网开始。请你参加以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。
6. 上图是小兵搜集的有关中学生主要阅读方式的统计图,请写出你从图表中的发现。
7. 班级组织了一场主题为“网络对青少年的影响”的辩论赛,正方认为网络对青少年的影响利大于弊,反方认为网络对青少年的影响弊大于利,若你身为反方队员,请陈述观点。
【答案】6. 示例:中学生的电子阅读方式超过了纸质阅读方式。
7. 示例:网络对青少年的影响弊大于利。一方面,上网会占用青少年学习、休息的时间,造成学习压力大、时间分配紧张的弊端并影响视力和身体健康等;另一方面,深陷网络中的虚拟世界,会造成青少年精神萎靡,学习时注意力不集中等弊端。所以网络对青少年的影响弊大于利。
【解析】
【6题详解】
本题考查图文转换。
审读“中学生主要阅读方式”饼状图可知,纸质读物占比45.2%、网络电子书占比45.5%,有声书籍占比9.3%,由此可得中学生的电子阅读方式超过了纸质阅读方式。
【7题详解】
本题考查表达观点。开放类试题,首先要明确自己的观点,注意反方观点是“网络对青少年的影响弊大于利”。然后表述理由。可围绕着“青少年学生还没有自制力,极易沉迷于网络,会影响到学会的视力和身体的健康”“网络上充斥着大量的负面信息,而青少年又缺少甄别的能力,浏览这些信息,会对青少年的精神成长造成恶劣的影响”来表述。最后总结,再次强调反方观点“网络对青少年的影响弊大于利”。
示例:我认为网络对青少年的影响弊大于利。一方面,上网占用了青少年学习、休息时间,造成学习压力大注意力不集中的表现,同时长时间上网不利于青少年的视力;另一方面网络对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁,网络使青少年沉溺其中受到不良信息的影响,甚至引起违法犯罪,使青春染上血色。所以网络对青少年的影响弊大于利。
二、现代文阅读(23分)
(一)(10分)
阅读下面的材料,感受航天科技的魅力。
【材料一】
①6月2日清晨,嫦娥六号着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星的支持下,成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地预选着陆区,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务,即将在月背“挖宝”。同日,国家航天局发布嫦娥六号着陆器降落相机拍摄的嫦娥六号着陆月背过程的影像。
②“目前,人类已有的月球样品采集任务都集中在月球正面。嫦娥六号即将在人类历史上首次获取月球背面样品,将再一次填补月球样品的空白,对丰富人类月球起源和演化认知、更好地了解地球具有重要的科学价值。”嫦娥六号任务地面应用系统总设计师、中国科学院国家天文台研究员左维说。
③她介绍,嫦娥六号有两个主要科学目标,一是在月球背面南极—艾特肯盆地着陆点开展区域形貌探测和地质背景勘察,获取与月球样品相关的现场分析数据,建立现场探测数据与实验室分析数据之间的联系;二是对月球背面样品进行系统、长期的实验室研究,分析月壤的结构、物理特性、物质组成等,深化月球成因和演化历史的研究。
(选自《中国科学报》)
【材料二】
①嫦娥六号探测器的月背采样之旅,同样令全球瞩目,包括美联社、路透社、俄罗斯卫星通讯社和英国广播公司(BBC)等多家媒体紧跟最新动态,发布了多篇相关报道。
②美联社报道称,前往月球背面的任务较正面更加困难,因为那里不面向地球,需要一颗中继卫星来维持通信。同时,月背的地形也更加崎岖,平坦的土地更少。
③CNN介绍称,嫦娥六号抵达的月球背面南极—艾特肯盆地,是月球上最古老的撞击盆地,并称这是继中国在2019年首次用嫦娥四号探测器完成这一历史性壮举后,第二次成功到达月球背面。
④BBC也指出,月球的“暗”面,背对地球,距离遥远,同时还有巨大的深陨石坑,“从技术上讲,要到达这一面是很有挑战性的”。报道还将嫦娥六号此举称作“首次用探测器在月球南极附近巨大陨石坑着陆的壮举,国际科学界都为之庆祝”,并指出中国是唯一一个在月球背面着陆的国家。
⑤“嫦娥六号任务实施人类首次月背采样返回,工程创新多,风险高,难度大”,俄罗斯卫星通讯社在报道中,也重点提及了此次任务的极高挑战性和创新性。
【材料三】
①6月2日至3日,嫦娥六号顺利完成在月球背面南极—艾特肯盆地的智能快速采样,并按预定形式将样品封装,存放在上升器携带的贮存装置中,这要求在月球上使用的“铁锹”既轻且韧。记者了解到,执行此次“挖土”任务的关键工具——铝基复合材料钻杆和轻质铝合金取芯管,均由中国科学院金属研究所精心研制。
②这是继在嫦娥五号获得成功应用后,这两款工具又一次在月球完成“挖土”任务。据介绍,钻取采样装置设计长度为2.5米,一共有三层结构。其最外层是可以旋转钻进的外钻杆,紧靠外钻杆的是取芯管,取芯管的外面包裹着一条长长的袋子——取芯袋。当钻头向下钻进时,取芯袋也会跟随着取芯管向下运动,而钻取到的月壤岩芯则会被顶进袋内,这个过程有点像“穿袜子”。取样后,取芯袋以缠绕的方式,将“土”存放在钻取初级密封装置上。
③外钻杆是由碳化硅颗粒增强铝基复合材料制造,是月球钻取采样机构中的关键部件。相关团队通过研发铝基复合材料大尺寸坯锭及多道次变形加工工艺,研制出高强韧铝基复合材料挤压棒材、锻件和厚壁管材,实现了材料性能和稳定性的大幅提升。尤其针对钻杆用材开展材料高取向微观结构设计,在保证耐磨性的同时,实现了材料高强塑性匹配。
④取土的取芯管,则采用了两种轻质异形铝合金制造。为了应对月球背面取土的极端环境,该团队克服了重重技术难题,成功研制出具有轻量化结构的外护管和芯管零部件,为嫦娥六号的月背自动采样任务提供了坚实保障。
8. 下列表述与材料内容不相符的一项是( )
A. 中国是唯一一个在月球背面着陆的国家。
B. 嫦娥六号此次要完成的任务只是为了挖取月球背面的月壤。
C. 月背着陆的难度大是因为那里不面向地球,需要一颗中继卫星来维持通信,且月背的地形更加崎岖。
D. “挖土”的关键工具——铝基复合材料钻杆和轻质铝合金取芯管是第二次登上月球执行任务。
9. 材料二主要介绍了什么内容?有什么作用?
10. 材料三介绍的是挖取月壤的特殊工具,具有满满的科技感。现代科技也同样影响着我们的生活。请你举出一个生活实例,并谈谈该科技是怎样影响我们生活的。
【答案】8. B 9. 内容:嫦娥六号探测器的月背采样之旅令全球瞩目,各国媒体紧跟最新动态争相报道。作用:说明了嫦娥六号月背采样返回,工程创新多,难度大,风险高(具有挑战性、创新性),凸显我国在探月领域技术领先世界。
10. 示例:①北斗导航系统就是给我们生活带来极大便利的高科技,有了导航,不但不用担心迷路,它还能把我们带到任何想去的地方;②音乐电动牙刷,既可以深度清洁牙齿,保持口腔健康,还可以在刷牙时聆听心仪的音乐,愉悦心情;③AI技术辅助医疗诊断治疗技术提高了诊疗效果。
【解析】
【导语】这三则材料通过详尽的描述和具体的数据展示了嫦娥六号月球探测任务的科学意义和技术难度。材料一侧重于科学目标和月背探测的开创性,强调了其对人类认识月球的贡献。材料二通过国际媒体的视角,突出任务的挑战性和全球关注度,显示了我国在航天技术领域的领先地位。材料三深入解析了采样工具的技术创新,展现了我国在材料科学方面的突破和精湛工艺。整体上,三则材料凸显了航天科技的创新力和战略意义。
【8题详解】
本题考查内容理解。
B.结合材料一第③段中“嫦娥六号有两个主要科学目标,一是在月球背面南极-艾特肯盆地着陆点开展区域形貌探测和地质背景勘察,获取与月球样品相关的现场分析数据,建立现场探测数据与实验室分析数据之间的联系;二是对月球背面样品进行系统、长期的实验室研究,分析月壤的结构、物理特性、物质组成等,深化月球成因和演化历史的研究”可知,嫦娥六号的任务不只是挖取月壤,还有其他科学目标;
故选B。
【9题详解】
本题考查内容理解。
结合第①段中“嫦娥六号探测器的月背采样之旅,同样令全球瞩目,包括美联社、路透社、俄罗斯卫星通讯社和英国广播公司(BBC)等多家媒体紧跟最新动态,发布了多篇相关报道”可知,嫦娥六号的月背采样之旅吸引了众多媒体的关注和报道。
结合第②段“美联社报道称,前往月球背面的任务较正面更加困难,因为那里不面向地球,需要一颗中继卫星来维持通信。同时,月背的地形也更加崎岖,平坦的土地更少”可知,这句话通过美联社的报道,说明了月背着陆面临着通信和地形等方面的困难,凸显了任务的难度。
结合第④段“BBC 也指出,月球的‘暗’面,背对地球,距离遥远,同时还有巨大的深陨石坑,‘从技术上讲,要到达这一面是很有挑战性的’”可知,表明了月背环境的复杂性和到达月背的巨大挑战性。
结合第⑤段中“俄罗斯卫星通讯社在报道中,也重点提及了此次任务的极高挑战性和创新性”可知,直接指出了此次任务具有极高的挑战性和创新性。
这些内容的作用在于:通过各国媒体的报道和评价,从侧面展示了嫦娥六号月背采样任务的重大意义和影响力,强调了我国在探月工程中的技术实力和领先地位,增强了民族自豪感和对我国航天事业发展的信心。
【10题详解】
本题考查内容理解和拓展运用。首先,明确题目要求举出一个生活实例,并解释该科技如何影响生活。从日常生活中选择一项与科技紧密相关的实例,如智能手机、互联网、智能家居、电动汽车等,重点阐述该科技对生活产生的具体影响,包括带来的便利、改变的生活方式等方面。
示例:人脸识别技术是一项影响生活的高科技。如今在很多场所,如高铁站、机场、银行等,都应用了人脸识别技术进行身份验证和安检。它大大提高了通行效率,减少了人工核验的繁琐流程。而且在手机解锁、支付等场景中,也让操作更加便捷和安全。无需记忆复杂的密码,只需面对摄像头就能完成相应操作,节省了时间,也降低了密码泄露的风险。
(二)(13分)
祁茂顺
汪曾祺
①祁茂顺在午门历史博物馆蹬三轮车。
②他原先不是蹬车的,他有手艺:糊烧活,裱糊顶棚。
③单件的烧活:接三轿马,一个人鼓捣一天,就能完活。他在糊烧活的时愧总有一堆孩子围着看。糊得了,就在门外放着:一匹高头大白马——跟真马一样大,金鞍玉辔紫丝缰;拉着一辆花轱辘轿子车,蓝车帷,紫红软帘,软帘贴着金纸的团寿字。不但是孩子,就是路过的大人也要停步看看,而且连声赞叹:“地道!祁茂顺心细手巧!”
④如果是成堂的大活:三进大厅、亭台楼阁、花园假山……一个人忙不过来,就得约两三个同行一块干。订烧活的规矩,事前不付定钱,由承涪的先凑出一份钱垫着,交活的时候再收钱。早先订烧活,都是老式的房屋家具,后来有要糊洋房的,要糊小汽车、摩托车……人家要什么,他们都能糊出来。后来订烧活的越来越少了,都兴火葬了。谁家还会弄一堂“车船轿马”到八宝山去?
⑤祁茂顺主要的活就剩下裱糊顶棚了。后来糊顶棚的活也少了。北京的平房讲究“灰顶花砖地”,纸糊的顶棚很少见了——容易坏,而且招蟑螂,招耗子。钢筋水泥的楼房更没有谁家糊个纸顶棚的。
⑥祁茂顺只好改行。
⑦午门历史博物馆原来编制很小,没有几个职员,不知道为什么,却给馆长配备了一辆三轮车,用以代步。经人介绍,祁茂顺到历史博物馆来蹬三轮车。馆长姓韩。韩馆长是个方正守法的人,除了上下班,到什么地方开会,平常不为私人的事用车,因此祁茂顺的工作很轻松。
⑧祁茂顺很爱护这辆三轮车,总是擦洗得干干净净的。晚上把车蹬回家,锁上,不许院里的孩子蹬着玩。
⑨不过街坊邻居有事求他,他总是有求必应的。隔壁陈大妈来找祁茂顺。“茂顺大哥,你大兄弟病了,高烧不退,想麻烦您送他上一趟医院,不知您的车这会儿得空不得空?”
⑩“没事,交给我了!”祁茂顺把病人送到医院。挂号、陪病人打针、领药,他全都包了。
⑪祁茂顺人缘很好。
⑫离祁茂顺家不远,住着一家姓金的。他是旗人皇室宗亲,是“世袭罔替”的贝勒,行四。街坊则称之为“金四爷”。辛亥革命后,旗人再也不能吃皇粮了。幸好他的古文底子好,又学过中医,协和医学院特约他校点中医典籍,他就有了稳定的收入。
⑬贝勒府原是很大的四合院,后来大部分都卖给同仁堂乐家当了堆放药材的楼房,只保留了三间北房。金四爷还保留一些贝勒的习惯。他不爱“灰顶花砖地”,爱脚踩方砖,头上是纸顶棚,四白落地。上个月下雨,顶棚漏湿了,垮下了一大片。金四爷找到了祁茂顺,说:“茂顺,你给我把顶棚裱糊一下。”
⑭祁茂顺说:“行!星期天。”
⑮祁茂顺星期天一早就来了,带了他的全套工具:棕刷子,棕笤帚,一盆稀稀的襁子,一大沓大白纸。这大白纸是纸铺里切好的,四方的,每一张都一样大小,不是要用时现裁。
⑯金四爷看着祁茂顺做活。
⑰只见他用棕刷子在大白纸上噌噌两刷子,轻轻拈起来,用棕笤帚托着,腕子一使劲,大白纸就“吊”上了顶棚。棕笤帚抹两下,大白纸就在顶棚上呆住了。一张一张大白纸压着韭菜叶宽的边,平平展展、方方正正、整整齐齐。拐弯抹角用的纸也都用眼睛量好了的,不宽不窄,正合适,棕笤帚一抹,连一点褶子都没有。而且,用的大白纸正好够数,不多一张,不少一张。连襁子都正好使完,没有一点糟践。金四爷看着祁茂顺的“表演”,看得傻了,说:“茂顺,你这两下子真不简单,眼睛、手里怎么能有那么准?”
⑱“也就是个熟。”
⑲“没有个三年五载,到不了这功夫!”
⑳“那倒是。”
㉑金四爷给祁茂顺倒了一杯沏了两开的热茶,祁茂顺尝了一口:“好茶还是叶和元的双窨香片?”
㉒“喝惯了。”
㉓祁茂顺告辞。
㉔“茂顺,别走,咱们到大酒缸喝两个去。”
㉕“大酒缸?现在上哪儿找大酒缸去?”
㉖“八面槽不就有一家吗?他们的酥鱼做得好。”
㉗“金四爷,您这可真是老黄历了!八面槽大酒缸早都没了。现在那儿改了门脸儿,卖手表照相机。酥鱼?可着北京,现在大概都找不出一碟酥鱼!”
㉘“大酒缸没有了?”
㉙“没有喽。”
㉚金四爷喝着茶,连说了几句:“大酒缸没有了。大酒缸没有了。”
㉛很难说得清他的话是什么意思。
(有删改)
11. 下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的一项是( )
A. 这篇小说用朴实的语言,讲述了手艺人祁茂顺在时代变迁中的生活境遇,故事虽然简单,但耐人寻味,寄寓作者深刻的思考。
B. 祁茂顺糊烧活、裱糊顶棚曾经赢得了人们的赞叹,后来被迫改行,这说明他的手艺已经落伍,时代的发展让老手艺没有了用武之地。
C. 作者以欣赏的笔触描写祁茂顺的高超技艺,表达对旧民俗的留恋;叙述火葬、钢筋水泥楼房,也表达出对新观念、新事物的认同。
D. 小说的结尾含蓄隽永,尤其最后一句“很难说得清他的话是什么意思”,让读者难以琢磨,也引发读者更深刻的思考。
12. 文章第③段运用了什么手法来描写祁茂顺的手艺,并分析这样写的好处。
13. 小说中祁茂顺帮助金四爷裱糊顶棚的情节有什么作用?请简要分析。
14. 小说主人公祁茂顺这一形象有哪些特点?请简要分析。
【答案】11. D 12. 正面和侧面描写相结合。正面写祁茂顺糊烧活的手艺,并以小孩和路人的表现从侧面突出了祁茂顺手艺的精湛高超。
13. 照应开头糊烧活的情节,结构严谨;展示了祁茂顺高超的手艺,完成了主人公形象的塑造;表达叹惋民俗文化衰落的主题。
14. 手艺精湛,心细手巧:糊烧活地道,裱糊顶棚讲究;朴实忠厚,热心助人:街坊邻居有事相求,总是有求必应;勤快能干,认真谨慎:三轮车总是擦洗得很干净,收车落锁,不许人乱碰。
【解析】
【11题详解】
本题考查内容理解分析。
D.有误,“让读者难以琢磨”有误,根据文本内容可知金四爷还保留着一些旧的生活习惯,然而那些老字号老物件现在消失了。他两次重复“没有了”,表现了金四爷内心的失落。
故选D。
【12题详解】
本题考查描写方法。
第③段句中的“单件的烧活:接三轿马,一个人鼓捣一天,就能完活。他在糊烧活的时候,总有一堆孩子围着看。糊得了,就在门外放着:一匹高头大白马——跟真马一样大,金鞍玉辔紫丝缰;拉着一辆花轱辘轿子车,蓝车帷,紫红软帘,软帘贴着金纸的团寿字”是对他手艺的正面描写,无论糊什么东西都惟妙惟肖。结合“不但是孩子,就是路过的大人也要停步看看,而且连声赞叹”可知是对孩子和路过大人看到这些烧活后的动作和语言描写,通过他们的表现,从侧面突出了祁茂顺手艺的精湛高超。所以这段话是用正面描写和侧面描写的手法来描写祁茂顺的手艺。
【13题详解】
本题考查情节的作用。
从内容上来看,结合第⑰段“只见他用棕刷子在大白纸上噌噌两刷子,轻轻拈起来,用棕笤帚托着,腕子一使劲,大白纸就‘吊’上了顶棚。棕笤帚抹两下,大白纸就在顶棚上呆住了。一张一张大白纸压着韭菜叶宽的边,平平展展、方方正正、整整齐齐。拐弯抹角用的纸也都用眼睛量好了的,不宽不窄,正合适,棕笤帚一抹,连一点褶子都没有”可知,祁茂顺帮助金四爷裱糊顶棚动作十分麻溜,直接表现了他手艺的高超,刻画了他干活精致严谨,手艺高超精湛的人物形象。结合第㉚段“金四爷喝着茶,连说了几句:‘大酒缸没有了。大酒缸没有了’”可知,不仅是大酒缸没有了,而是他这么好的手艺,在新时代却逐渐没有用武之地,从而突出了文章主旨:对传统民俗文化衰落的叹之情。
从结构上来看,他帮助金四爷裱糊顶棚也照应了前文第②段“他有手艺:糊烧活,裱糊顶棚”,使文章前后呼应,结构严谨。
【14题详解】
本题考查分析人物形象。
结合第②段“他原先不是蹬车的,他有手艺:糊烧活,裱糊顶棚”,第③段“单件的烧活:接三轿马,一个人鼓捣一天,就能完活。他在糊烧活的时愧总有一堆孩子围着看。糊得了,就在门外放着:一匹高头大白马——跟真马一样大,金鞍玉辔紫丝缰;拉着一辆花轱辘轿子车,蓝车帷,紫红软帘,软帘贴着金纸的团寿字”,第⑰段“只见他用棕刷子在大白纸上噌噌两刷子,轻轻拈起来,用棕笤帚托着,腕子一使劲,大白纸就‘吊’上了顶棚。棕笤帚抹两下,大白纸就在顶棚上呆住了。一张一张大白纸压着韭菜叶宽的边,平平展展、方方正正、整整齐齐。拐弯抹角用的纸也都用眼睛量好了的,不宽不窄,正合适,棕笤帚一抹,连一点褶子都没有”可知,祁茂顺帮助金四爷裱糊顶棚动作十分麻溜,直接表现了他手艺的高超,刻画了他干活精致严谨,手艺高超精湛的人物形象。
结合第⑨段“不过街坊邻居有事求他,他总是有求必应的”,第⑩段“‘没事,交给我了!’祁茂顺把病人送到医院。挂号、陪病人打针、领药,他全都包了”等可知他很主动地为街坊邻居做事情,体现了他朴实忠厚,为人热心,乐于助人。
结合第⑧段“祁茂顺很爱护这辆三轮车,总是擦洗得干干净净的。晚上把车蹬回家,锁上,不许院里的孩子蹬着玩”可知,祁茂顺很爱护这辆三轮车,可见他干事勤快认真,谨慎整洁。
三。古诗文阅读(22分)
(一)(7分)
阅读下面诗歌,完成各题。
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处,莓苔见履痕。白云依静渚,春草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。
15. 诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请结合相关语句简要说明。
16. 请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。
【答案】15. 幽静;沿途是莓苔,远望白云缭绕,近看芳草当门、白云、静渚、春草、闲门都营造出一种静谧的气氛。
16. “过”字把雨后松树翠绿的颜色呈现了出来。“随”字形象的表现了山道峰回路转,人在随山转折、缘山寻找“水源,令人有曲径通幽的遐思。
【解析】
【15题详解】
考查赏析诗中的景物描写。本诗首联与颔联描写自己寻常山道人路上所见以及常山道人隐居之处的环境。
“莓苔见履痕”意为:青苔小道留下鞋痕。小路上都生出了青苔,可见常山道人居处少有人来。
“白云依静渚,春草闭闲门”意为:白云依偎安静沙洲,春草环绕道院闲门。一个“静”字与一个“闲”字,强调了常山道人居处安静与清闲。
综合可知,常山道士隐居之处人迹罕至,,一路莓苔给人幽静的印象,这里的白云、芳草、静渚、闲门,则充满静穆淡逸的氛围。渚是“静”的,白云、芳草也是静静的。所以眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是幽静。
【16题详解】
考查赏析诗歌的炼字。“过雨看松色,随山到水源”意为:新雨过后松色青翠,循着山路来到水源。“过”是经过的意思,经过了雨水的冲洗之后,松树显得越发青翠了。不明写其青翠,但一个“过”字却能让读者体会到松色的青翠可人,表意委婉,富有情趣。“随”为顺着、沿着之意。山道纡绕,峰回路转,随山探源,缘水经山。其间林壑深秀,水声潺潺,都由这个“随”字导人神游,启迪丰富的“曲径通幽”的想象。
(二)(15分)
淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾。常从人寄食饮,人多厌之者。
信钓于城下,诸母①漂②,有一母见信饥饭信竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!”
淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我袴下。”于是信孰视之,俛出袴下。一市人皆笑信,以为怯。
及项梁渡淮,信杖剑从之,居麾下,未得知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎中。数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉。
信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。上骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。
【注释】①母:文中指老大娘。 ②漂:洗涤丝棉
17. 下列各项中加点字意思相同的一项是( )
A. 若虽长大,好带刀剑 曩者霸上、棘门军,若儿戏耳
B. 又属项羽,羽以为郎中 乃以宗正刘礼为将军
C. 信亡楚归汉 出则无敌国外患者,国恒亡
D. 信数与萧何语,何奇之 未复有能与其奇者
18. 下列给文中划线句子断句,正确的一项是( )
A. 有一母见信/饥饭信/竟漂数十日
B. 有一母见信/饥饭信竟/漂数十日
C. 有一母见信饥/饭信/竟漂数十日
D. 有一母见信饥/饭信竟漂/数十日
19. 下列对文章的理解不正确的一项是( )
A. 韩信最初以做衣服为生,却又不善长做买卖,因而穷困潦倒,常常食不果腹。
B. 韩信离开楚王项羽和汉王刘邦,都是因为得不到重用。
C. 韩信能够被拜为大将军既是因为他本身是普天下再找不出第二个的人才,也是因为萧何的发现和推荐。
D. 刘邦后来答应隆重地拜韩信为大将军,足见他不甘心只做一个汉中王,早就有争天下的野心。
20. 翻译下面的句子。
(1)王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。
(2)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
【答案】17. B 18. C 19. A
20. (1)大王一向傲慢无礼,现在任命一位大将,就像是呼唤一个小孩子一样,这就是韩信离去的原因。
(2)凭你那老迈的年纪和残余的气力,连山上的草木都不能除去,又能把那么多土和石怎么样呢?
【解析】
【17题详解】
本题考查文言一词多义。
A你/好像;
B.两个都是介词,用;
C.逃跑/灭亡;
D.认为……很奇特/奇观;
故选B。
【18题详解】
本题考查断句。
句意是:一位大娘看见韩信饿了,就拿出饭给韩信吃。几十天都如此,直到漂洗完毕。根据语法来看,“有一母见信饥”,这是一个主谓宾俱全的完整的句子,所以要在此句后面停顿;“饭信”中“饭”名词作动词,意思是给……饭吃,所以“饭信”是一个动宾短语;“”竟漂数十日”是一个动补短语;所以正确的断句方式是:有一母见信饥/饭信/竟漂数十日;
故选C。
【19题详解】
本题考查对文章内容的理解。
A.“最初以做衣服为生”表述错误,“布衣”的意思是“平民”;
故选A。
【20题详解】
本题考查文言句子翻译。
(1)重点词语:素,一向;慢,傲慢;拜,任命;小儿,小孩子
(2)以,凭;曾,连;毛,草木;其如……何,又能把……怎么样呢?
【点睛】参考译文:
淮阴侯韩信,是淮阴人。当初为平民百姓时,贫穷,没有好品行,不能够被推选去做官,又不能做买卖维持生活,经常寄居在别人家吃闲饭,人们大多厌恶他。
韩信在城下钓鱼,有几位老大娘漂洗涤丝棉,其中一位大娘看见韩信饿了,就拿出饭给韩信吃。几十天都如此,直到漂洗完毕。韩信很高兴,对那位大娘说:“我一定重重地报答老人家。”大娘生气地说:“大丈夫不能养活自己,我是可怜你这位公子才给你饭吃,难道是希望你报答吗?”
淮阴屠户中有个年轻人侮辱韩信说:“你虽然长的高大,喜欢带刀佩剑,其实是个胆小鬼罢了。”又当众侮辱他说:“你要不怕死,就拿剑刺我;如果怕死,就从我胯下爬过去。”于是韩信仔细地打量了他一番,低下身去,趴在地上,从他的胯下爬了过去。满街的人都笑话韩信,认为他胆小。
等到项粱率军渡过了淮河,韩信持剑追随他,在项粱部下,却没有名声。项粱战败,又隶属项羽,项羽让他做了郎中。他屡次向项羽献策,以求重用,但项羽没有采纳。汉王刘邦入蜀,韩信脱离楚军归顺了汉王。
韩信多次跟萧何谈话,萧何认为他是位奇才。到达南郑,各路将领在半路上逃跑的有几十人。韩信揣测萧何等人已多次向汉王推荐自己,汉王不任用,也就逃走了。萧何听说韩信逃跑了,来不及报告汉王,亲自追赶他。汉王骂道:“各路将领逃跑了几十人,您没去追一个;却去追韩信,是骗人。”萧何说:“那些将领容易得到。至于像韩信这样的杰出人物,普天之下找不出第二个人。大王果真要长期在汉中称王,自然用不着韩信,如果一定要争夺天下,除了韩信就再没有可以和您计议大事的人了。但看大王怎么决策了。”于是汉王就要把韩信召来任命他。萧何说:“大王向来对人轻慢,不讲礼节,如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样。这就是韩信要离去的原因啊。大王决心要任命他,要选择良辰吉日,亲自斋戒,设置高坛和广场,礼仪要完备才可以呀。”汉王答应了萧何的要求。
四、整本书阅读(7分)
21. 名著阅读。
①彭德怀迟睡早起,不像毛泽东那样迟睡也迟起。据我所知,彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的,但总是很忙碌。我记得那天早上一军团接到命令要前进两百里到敌区的海原,我多么吃惊:彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后,下来同我一起吃饭,饭后他就马上上路,好像是到乡下去郊游一样,带着他的参谋人员走过预旺堡的大街,停下来同出来向他道别的穆斯林阿訇说话。大军似乎是自己管理自己的。
②附带说一句,虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单,悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀,不论死擒活捉,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候,看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的,当时红军缺纸,就用空白的一面来印红军的宣传品。
③我注意到,彭德怀很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫,作为红军正规部队组织起来,叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。
(1)这个文段选自 _____(国别)作家 ___________(人名)的纪实作品 _____________。
(2)从选文中可以看出彭德怀是一个怎样的人?
【答案】(1) ①. 美 ②. 埃德加·斯诺 ③. 《红星照耀中国》
(2)①乐观、勇敢、勤俭节约。上街不带警卫,司令部门口只有一个哨兵,国民党空投传单悬赏缉拿他,他却命令将传单保存下来,用背面印红军的宣传品。②平易近人,喜欢孩子。经常和少年先锋队孩子在一起,尊重他们。③生活规律,治军有方。迟睡早起,平均每晚只睡四、五小时,大军有序,似乎是自己管理自己。
【解析】
【小问1详解】
本题考查文学常识。
由“彭德怀”“红小鬼”等内容可知,该书是《红星照耀中国》。《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品,真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,运用丰富的结构和叙事角度,把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。
【小问2详解】
本题考查人物形象评析。解答此类题,要结合相关语段和具体的故事情节进行分析。
根据②段“悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀,不论死擒活捉,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫”可见他勇敢;
根据②段“彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的,当时红军缺纸,就用空白的一面来印红军的宣传品”可知彭德怀乐观、勤俭节约;
根据③段“我注意到,彭德怀很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着”可知彭德怀平易近人,喜欢孩子;
根据①段“据我所知,彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的,但总是很忙碌”“大军似乎是自己管理自己的”,可知彭德怀生活规律,治军有方;
五、作文(40分)
22. 阅读下面的材料,根据要求作文。
生活中,许多东西虽然如风一般掠过,却给我们留下永久的怀想,面对那些刻骨铭心的过往,有哪些感慨在你的心头微微荡漾呢?
请以“ 在心中荡漾”为题,结合自己的生活体验写一篇文章。
要求:①从“温暖”“快乐”“幸福”“歌声”四个词中选择一个,先把题目补充完整,然后作文。②表达真情实感,不得抄袭,不要套作;③除诗歌、戏剧外,文体不限(可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作),不少于600字;④文中不得出现影响评分的相关信息(如师生的真实姓名等)。
【答案】例文:
温暖在心中荡漾
温暖的阳光透过窗户,洒在我的书桌上。那是一种独特的味道,是春天的气息,是生活的温馨。温暖的感觉如同一杯热茶,给予我无比的安慰。
回忆往事,那些与温暖有关的瞬间仿佛就发生在昨天。我记得有一次,我遇到了一些困难,心情非常沮丧。就在我感到无助的时候,我的朋友们给了我鼓励和支持。他们的话语和行动让我感到无比的温暖,让我重新找回了信心。
在学校里,老师们的关心和教导也让我感受到了温暖。他们不仅教会我知识,还教我如何成为一个有道德、有责任感的人。他们的辛勤付出和无私奉献,让我心中充满了感激和敬意。
除了人与人之间的温暖,生活中的点滴细节也让我感到温暖。比如,当我看到一个陌生人帮助老人过马路时,我会感到温暖;当我看到一个孩子天真无邪的笑容时,我会感到温暖;当我看到一朵花在阳光下绽放时,我也会感到温暖。
然而,这些温暖的瞬间并不总是那么明显。有时,我们需要用心去感受,去寻找那些被忽略的温暖。当我们用心去感受时,我们会发现生活中充满了温暖,而这些温暖会让我们感到无比的幸福和满足。
在这个世界上,温暖是无处不在的。它可能来自于一个微笑、一个拥抱、一句问候、一份关心、一份爱。只要我们用心去感受,去珍惜,我们就能在生活中找到那份属于自己的温暖。
温暖在心中荡漾是一种美好的情感体验。它让我们感受到人与人之间的关爱和互助,让我们感受到生活的美好和幸福。让我们用心去感受生活中的每一份温暖,让这份温暖在我们的心中荡漾开来。
【解析】
【详解】本题考查半命题作文。
审题立意。“心中荡漾”是一种比喻,形容内心的情感波动或者对某件事物的向往和渴望。这种波动可能是由于经历、回忆、想象或者其他原因所引起的。当某种情感、思绪或事物在心中激荡,产生强烈的感受时,我们就称之为“心中荡漾”。“心中荡漾”是一种内心的感受和体验,它可能源于情感、思绪或者事物。当我们感受到这种波动时,应该学会珍惜和体会这种美好的感受,让它成为我们生活的一部分。同时,也要学会控制自己的情绪和思绪,避免被负面情绪所影响。只有这样,我们才能真正体验到生活的美好和幸福。
选材构思。确定了主题后,我们需要收集与主题相关的素材。素材可以是自己亲身经历的事件,也可以是通过观他人的故事。例如,我们可以从身边的朋友身上的真实例子,或者从书籍、电影中获取关于他们的故事。在收集了足够的素材后,我们需要构思文章的结构。一般来说,文章可以分为开头、主体和结尾三个部分。开头部分可以引入主题,吸引读者的注意力;主体部分可以详细描述与主题相关的故事或事件;结尾部分可以对全文进行总结,或者表达自己的观点和感受。比如:温暖在心中荡漾。可写朋友带给我的温暖,从自己的亲身经历中收集关于友情的素材,如朋友在自己困难时给予的帮助;同时,也可以通过阅读他人的故事来获取更多温暖的例子。开头部分:引入主题,描述自己对温暖的理解和感受。主体部分:详细描述自己和朋友一起度过的美好时光,以及朋友在自己困难时给予的帮助;或某个故事情节展现出来的温暖。结尾部分:总结全文,强调朋或某个故事对自己的影响和重要性。表达自己对朋的感激之情和对未来的期待。突出重点:突出给自己带来温暖的某个人或事,以及对自己生活的重要性和影响。
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泸县五中2025年秋初中八年级语文学科
12月定时训练题
(时间:120分钟,满分:120分)
一、积累与运用(28分)
1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 虬枝(qiú) 翘首(qiào) 上溯(sù)
B. 愚钝(yú) 悄然(qiǎo) 倔强(jué)
C. 洗涤(dí) 推崇(cóng) 劲道(jìng)
D. 畸形(jī) 篡改(cuàn) 挑衅(pàn)
2. 下列词语中,书写全部正确的一项是( )
A. 云霄 臼齿 蔓延 混为一体
B. 繁忙 嘲讽 渴望 闲情逸志
C. 想象 振颤 威力 煞费苦心
D. 际遇 消逝 愉悦 苦思瞑想
3. 下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 这个广告模仿了国际大师的创意,可谓是自出心裁,充满异域风格。
B. 植物园里各种高大的树木与低矮的灌木丛俯仰生姿,好似一幅美丽的图画。
C. 大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
D. 我国的地形差异较大,农作物种植应因地制宜。
4. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。
B. 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。
C. 史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。
D. 一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒论文在《美国国家科学院学报》发表,第一作者是位 90后的杭州姑娘。
5. 根据提示,默写出古诗词名句。
①东皋薄暮望,____________。(王绩《野望》)
②____________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
③馨香盈怀袖,____________。(《庭中有奇树》)
④____________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
⑤王维《使至塞上》一诗中即景设喻,以物自比,表达了诗人惆怅、抑郁的心情的是:____________,____________。(王维《使至塞上》)
铸造未来,从互联网开始。请你参加以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。
6. 上图是小兵搜集的有关中学生主要阅读方式的统计图,请写出你从图表中的发现。
7. 班级组织了一场主题为“网络对青少年的影响”的辩论赛,正方认为网络对青少年的影响利大于弊,反方认为网络对青少年的影响弊大于利,若你身为反方队员,请陈述观点。
二、现代文阅读(23分)
(一)(10分)
阅读下面的材料,感受航天科技的魅力。
【材料一】
①6月2日清晨,嫦娥六号着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星的支持下,成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地预选着陆区,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务,即将在月背“挖宝”。同日,国家航天局发布嫦娥六号着陆器降落相机拍摄的嫦娥六号着陆月背过程的影像。
②“目前,人类已有的月球样品采集任务都集中在月球正面。嫦娥六号即将在人类历史上首次获取月球背面样品,将再一次填补月球样品的空白,对丰富人类月球起源和演化认知、更好地了解地球具有重要的科学价值。”嫦娥六号任务地面应用系统总设计师、中国科学院国家天文台研究员左维说。
③她介绍,嫦娥六号有两个主要科学目标,一是在月球背面南极—艾特肯盆地着陆点开展区域形貌探测和地质背景勘察,获取与月球样品相关的现场分析数据,建立现场探测数据与实验室分析数据之间的联系;二是对月球背面样品进行系统、长期的实验室研究,分析月壤的结构、物理特性、物质组成等,深化月球成因和演化历史的研究。
(选自《中国科学报》)
【材料二】
①嫦娥六号探测器的月背采样之旅,同样令全球瞩目,包括美联社、路透社、俄罗斯卫星通讯社和英国广播公司(BBC)等多家媒体紧跟最新动态,发布了多篇相关报道。
②美联社报道称,前往月球背面的任务较正面更加困难,因为那里不面向地球,需要一颗中继卫星来维持通信。同时,月背的地形也更加崎岖,平坦的土地更少。
③CNN介绍称,嫦娥六号抵达的月球背面南极—艾特肯盆地,是月球上最古老的撞击盆地,并称这是继中国在2019年首次用嫦娥四号探测器完成这一历史性壮举后,第二次成功到达月球背面。
④BBC也指出,月球的“暗”面,背对地球,距离遥远,同时还有巨大的深陨石坑,“从技术上讲,要到达这一面是很有挑战性的”。报道还将嫦娥六号此举称作“首次用探测器在月球南极附近巨大陨石坑着陆的壮举,国际科学界都为之庆祝”,并指出中国是唯一一个在月球背面着陆的国家。
⑤“嫦娥六号任务实施人类首次月背采样返回,工程创新多,风险高,难度大”,俄罗斯卫星通讯社在报道中,也重点提及了此次任务的极高挑战性和创新性。
【材料三】
①6月2日至3日,嫦娥六号顺利完成在月球背面南极—艾特肯盆地的智能快速采样,并按预定形式将样品封装,存放在上升器携带的贮存装置中,这要求在月球上使用的“铁锹”既轻且韧。记者了解到,执行此次“挖土”任务的关键工具——铝基复合材料钻杆和轻质铝合金取芯管,均由中国科学院金属研究所精心研制。
②这是继在嫦娥五号获得成功应用后,这两款工具又一次在月球完成“挖土”任务。据介绍,钻取采样装置设计长度为2.5米,一共有三层结构。其最外层是可以旋转钻进的外钻杆,紧靠外钻杆的是取芯管,取芯管的外面包裹着一条长长的袋子——取芯袋。当钻头向下钻进时,取芯袋也会跟随着取芯管向下运动,而钻取到的月壤岩芯则会被顶进袋内,这个过程有点像“穿袜子”。取样后,取芯袋以缠绕的方式,将“土”存放在钻取初级密封装置上。
③外钻杆是由碳化硅颗粒增强铝基复合材料制造,是月球钻取采样机构中的关键部件。相关团队通过研发铝基复合材料大尺寸坯锭及多道次变形加工工艺,研制出高强韧铝基复合材料挤压棒材、锻件和厚壁管材,实现了材料性能和稳定性的大幅提升。尤其针对钻杆用材开展材料高取向微观结构设计,在保证耐磨性的同时,实现了材料高强塑性匹配。
④取土的取芯管,则采用了两种轻质异形铝合金制造。为了应对月球背面取土的极端环境,该团队克服了重重技术难题,成功研制出具有轻量化结构的外护管和芯管零部件,为嫦娥六号的月背自动采样任务提供了坚实保障。
8. 下列表述与材料内容不相符的一项是( )
A. 中国是唯一一个在月球背面着陆的国家。
B. 嫦娥六号此次要完成的任务只是为了挖取月球背面的月壤。
C. 月背着陆的难度大是因为那里不面向地球,需要一颗中继卫星来维持通信,且月背的地形更加崎岖。
D. “挖土”的关键工具——铝基复合材料钻杆和轻质铝合金取芯管是第二次登上月球执行任务。
9. 材料二主要介绍了什么内容?有什么作用?
10. 材料三介绍的是挖取月壤的特殊工具,具有满满的科技感。现代科技也同样影响着我们的生活。请你举出一个生活实例,并谈谈该科技是怎样影响我们生活的。
(二)(13分)
祁茂顺
汪曾祺
①祁茂顺在午门历史博物馆蹬三轮车。
②他原先不是蹬车的,他有手艺:糊烧活,裱糊顶棚。
③单件的烧活:接三轿马,一个人鼓捣一天,就能完活。他在糊烧活的时愧总有一堆孩子围着看。糊得了,就在门外放着:一匹高头大白马——跟真马一样大,金鞍玉辔紫丝缰;拉着一辆花轱辘轿子车,蓝车帷,紫红软帘,软帘贴着金纸的团寿字。不但是孩子,就是路过的大人也要停步看看,而且连声赞叹:“地道!祁茂顺心细手巧!”
④如果是成堂的大活:三进大厅、亭台楼阁、花园假山……一个人忙不过来,就得约两三个同行一块干。订烧活的规矩,事前不付定钱,由承涪的先凑出一份钱垫着,交活的时候再收钱。早先订烧活,都是老式的房屋家具,后来有要糊洋房的,要糊小汽车、摩托车……人家要什么,他们都能糊出来。后来订烧活的越来越少了,都兴火葬了。谁家还会弄一堂“车船轿马”到八宝山去?
⑤祁茂顺主要的活就剩下裱糊顶棚了。后来糊顶棚的活也少了。北京的平房讲究“灰顶花砖地”,纸糊的顶棚很少见了——容易坏,而且招蟑螂,招耗子。钢筋水泥的楼房更没有谁家糊个纸顶棚的。
⑥祁茂顺只好改行。
⑦午门历史博物馆原来编制很小,没有几个职员,不知道为什么,却给馆长配备了一辆三轮车,用以代步。经人介绍,祁茂顺到历史博物馆来蹬三轮车。馆长姓韩。韩馆长是个方正守法的人,除了上下班,到什么地方开会,平常不为私人的事用车,因此祁茂顺的工作很轻松。
⑧祁茂顺很爱护这辆三轮车,总是擦洗得干干净净的。晚上把车蹬回家,锁上,不许院里的孩子蹬着玩。
⑨不过街坊邻居有事求他,他总是有求必应的。隔壁陈大妈来找祁茂顺。“茂顺大哥,你大兄弟病了,高烧不退,想麻烦您送他上一趟医院,不知您的车这会儿得空不得空?”
⑩“没事,交给我了!”祁茂顺把病人送到医院。挂号、陪病人打针、领药,他全都包了。
⑪祁茂顺人缘很好。
⑫离祁茂顺家不远,住着一家姓金的。他是旗人皇室宗亲,是“世袭罔替”的贝勒,行四。街坊则称之为“金四爷”。辛亥革命后,旗人再也不能吃皇粮了。幸好他的古文底子好,又学过中医,协和医学院特约他校点中医典籍,他就有了稳定的收入。
⑬贝勒府原是很大的四合院,后来大部分都卖给同仁堂乐家当了堆放药材的楼房,只保留了三间北房。金四爷还保留一些贝勒的习惯。他不爱“灰顶花砖地”,爱脚踩方砖,头上是纸顶棚,四白落地。上个月下雨,顶棚漏湿了,垮下了一大片。金四爷找到了祁茂顺,说:“茂顺,你给我把顶棚裱糊一下。”
⑭祁茂顺说:“行!星期天。”
⑮祁茂顺星期天一早就来了,带了他的全套工具:棕刷子,棕笤帚,一盆稀稀的襁子,一大沓大白纸。这大白纸是纸铺里切好的,四方的,每一张都一样大小,不是要用时现裁。
⑯金四爷看着祁茂顺做活。
⑰只见他用棕刷子在大白纸上噌噌两刷子,轻轻拈起来,用棕笤帚托着,腕子一使劲,大白纸就“吊”上了顶棚。棕笤帚抹两下,大白纸就在顶棚上呆住了。一张一张大白纸压着韭菜叶宽的边,平平展展、方方正正、整整齐齐。拐弯抹角用的纸也都用眼睛量好了的,不宽不窄,正合适,棕笤帚一抹,连一点褶子都没有。而且,用的大白纸正好够数,不多一张,不少一张。连襁子都正好使完,没有一点糟践。金四爷看着祁茂顺的“表演”,看得傻了,说:“茂顺,你这两下子真不简单,眼睛、手里怎么能有那么准?”
⑱“也就是个熟。”
⑲“没有个三年五载,到不了这功夫!”
⑳“那倒是。”
㉑金四爷给祁茂顺倒了一杯沏了两开的热茶,祁茂顺尝了一口:“好茶还是叶和元的双窨香片?”
㉒“喝惯了。”
㉓祁茂顺告辞。
㉔“茂顺,别走,咱们到大酒缸喝两个去。”
㉕“大酒缸?现在上哪儿找大酒缸去?”
㉖“八面槽不就有一家吗?他们的酥鱼做得好。”
㉗“金四爷,您这可真是老黄历了!八面槽大酒缸早都没了。现在那儿改了门脸儿,卖手表照相机。酥鱼?可着北京,现在大概都找不出一碟酥鱼!”
㉘“大酒缸没有了?”
㉙“没有喽。”
㉚金四爷喝着茶,连说了几句:“大酒缸没有了。大酒缸没有了。”
㉛很难说得清他的话是什么意思。
(有删改)
11. 下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的一项是( )
A. 这篇小说用朴实的语言,讲述了手艺人祁茂顺在时代变迁中的生活境遇,故事虽然简单,但耐人寻味,寄寓作者深刻的思考。
B. 祁茂顺糊烧活、裱糊顶棚曾经赢得了人们的赞叹,后来被迫改行,这说明他的手艺已经落伍,时代的发展让老手艺没有了用武之地。
C. 作者以欣赏的笔触描写祁茂顺的高超技艺,表达对旧民俗的留恋;叙述火葬、钢筋水泥楼房,也表达出对新观念、新事物的认同。
D. 小说的结尾含蓄隽永,尤其最后一句“很难说得清他的话是什么意思”,让读者难以琢磨,也引发读者更深刻的思考。
12. 文章第③段运用了什么手法来描写祁茂顺的手艺,并分析这样写的好处。
13. 小说中祁茂顺帮助金四爷裱糊顶棚的情节有什么作用?请简要分析。
14. 小说主人公祁茂顺这一形象有哪些特点?请简要分析。
三。古诗文阅读(22分)
(一)(7分)
阅读下面诗歌,完成各题。
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处,莓苔见履痕。白云依静渚,春草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。
15. 诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请结合相关语句简要说明。
16. 请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析
(二)(15分)
淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾。常从人寄食饮,人多厌之者。
信钓于城下,诸母①漂②,有一母见信饥饭信竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!”
淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我袴下。”于是信孰视之,俛出袴下。一市人皆笑信,以为怯。
及项梁渡淮,信杖剑从之,居麾下,未得知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎中。数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉。
信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。上骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。
【注释】①母:文中指老大娘 ②漂:洗涤丝棉
17. 下列各项中加点字的意思相同的一项是( )
A. 若虽长大,好带刀剑 曩者霸上、棘门军,若儿戏耳
B. 又属项羽,羽以为郎中 乃以宗正刘礼为将军
C. 信亡楚归汉 出则无敌国外患者,国恒亡
D. 信数与萧何语,何奇之 未复有能与其奇者
18. 下列给文中划线句子断句,正确的一项是( )
A. 有一母见信/饥饭信/竟漂数十日
B. 有一母见信/饥饭信竟/漂数十日
C. 有一母见信饥/饭信/竟漂数十日
D. 有一母见信饥/饭信竟漂/数十日
19. 下列对文章理解不正确的一项是( )
A. 韩信最初以做衣服为生,却又不善长做买卖,因而穷困潦倒,常常食不果腹。
B. 韩信离开楚王项羽和汉王刘邦,都是因为得不到重用。
C. 韩信能够被拜为大将军既是因为他本身是普天下再找不出第二个的人才,也是因为萧何的发现和推荐。
D. 刘邦后来答应隆重地拜韩信为大将军,足见他不甘心只做一个汉中王,早就有争天下的野心。
20. 翻译下面的句子。
(1)王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。
(2)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
四、整本书阅读(7分)
21. 名著阅读。
①彭德怀迟睡早起,不像毛泽东那样迟睡也迟起。据我所知,彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的,但总是很忙碌。我记得那天早上一军团接到命令要前进两百里到敌区的海原,我多么吃惊:彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后,下来同我一起吃饭,饭后他就马上上路,好像是到乡下去郊游一样,带着他的参谋人员走过预旺堡的大街,停下来同出来向他道别的穆斯林阿訇说话。大军似乎是自己管理自己的。
②附带说一句,虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单,悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀,不论死擒活捉,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候,看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的,当时红军缺纸,就用空白的一面来印红军的宣传品。
③我注意到,彭德怀很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫,作为红军正规部队组织起来,叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。
(1)这个文段选自 _____(国别)作家 ___________(人名)的纪实作品 _____________。
(2)从选文中可以看出彭德怀是一个怎样的人?
五、作文(40分)
22. 阅读下面材料,根据要求作文。
生活中,许多东西虽然如风一般掠过,却给我们留下永久的怀想,面对那些刻骨铭心的过往,有哪些感慨在你的心头微微荡漾呢?
请以“ 在心中荡漾”为题,结合自己的生活体验写一篇文章。
要求:①从“温暖”“快乐”“幸福”“歌声”四个词中选择一个,先把题目补充完整,然后作文。②表达真情实感,不得抄袭,不要套作;③除诗歌、戏剧外,文体不限(可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作),不少于600字;④文中不得出现影响评分的相关信息(如师生的真实姓名等)。
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