精品解析：贵州省黔东南州锦屏县第四中学2025-2026学年九年级上学期期中道德与法治试卷

贵州省黔东南州锦屏县第四中学2025-2026学年九年级上学期期中 道德与法治试卷 （本试卷共26个小题，满分100分，考试时间90分钟） 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请在答题卡上将符合题意的选项的字母涂黑，每小题2分，共40分。） 1. 九年级（1）班同学开展“议题式学习”，下面是同学们搜集的新闻材料。由材料可以看出，本次学习的议题是（ ） 新闻一 2025年7月3日，上海市商务委员会等六部门印发《上海市优化离境退税消费环境行动方案（2025—2027年）》，指出要持续提高“即买即退”比例。 新闻二 2025年9月1日，2025年上海合作组织峰会在天津落下帷幕。本届峰会设立6个务实合作平台，以中国新发展为上合组织提供新机遇，向所有上合组织国家开放，为地区可持续发展注入新动能。 A. 推动区域协调发展，促进共同富裕 B. 坚持对外开放，推动经济高质量发展 C. 坚持改革开放，主导世界经济发展 D. 以服务消费为中心，解决了社会矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放、高质量发展。 B：新闻一通过提高“即买即退”比例，旨在吸引外国游客消费，优化国际消费环境，体现了对外开放的具体举措，促进经济增长；新闻二设立务实合作平台，以中国新发展为成员国提供机遇，强调开放合作，为地区可持续发展注入动能，直接呼应对外开放和国际合作；两则新闻均围绕“对外开放”和“经济高质量发展”展开，故B符合题意； A：“区域协调、共同富裕”未提及，新闻一聚焦上海地方政策，新闻二涉及国际合作，无区域协调内容，故A不符合题意； C：“主导世界经济发展”表述错误，中国强调合作共赢而非“主导”，新闻二中“提供新机遇”体现平等合作，故C说法错误； D：我国以经济建设为中心，我国社会矛盾还没有得到解决，故D说法错误； 故本题选B。 2. 2025年5月20日起，《中华人民共和国民营经济促进法》施行。近年来我国民营经济不断发展壮大。浙江义乌，从“鸡毛换糖”走向“世界超市”；福建晋江、从“贴牌代工”到“品牌出海”；深圳华强北，从“中国电子第一街”迈向“全球硬件创新创业中心”。民营企业的转型体现了（ ） A. 我国坚持非公有制经济的主体地位 B. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C. 创新是当代中国最鲜明的特色 D. 我国开始坚持改革开放的基本国策 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度、坚持改革开放。 A：我国坚持公有制经济的主体地位，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故A说法错误； B：题干中民营企业的转型及《民营经济促进法》的施行，均体现国家对非公有制经济的鼓励、支持和引导，故B符合题意； C：改革开放是当代中国最鲜明的特色，创新是引领发展的第一动力，故C说法错误； D：我国坚持对外开放基本国策，且并非“开始坚持”，而是自1978年以来长期坚持，故D说法错误； 故本题选B。 3. 近年来，主要针对老年客户开发、满足老年客户特定需求、以老年客户为主要群体的银发旅游列车在全国各地陆续开行。对这一措施可能产生的影响推导合理的是（ ） A. 开通银发旅游列车→守护老年人的幸福晚年→遏制我国人口老龄化趋势 B. 开通银发旅游列车→提供了老有所乐的新渠道→共享更多改革发展成果 C. 开通银发旅游列车→为银发经济注入新活力→助力全面建成创新型强国 D. 开通银发旅游列车→满足老年人对美好生活的向往→解决了社会主要矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、我国人口特点和人口问题。 B：开通银发旅游列车为老年人提供了老有所乐的新渠道，让他们能共享更多改革发展成果，符合社会发展关注民生的理念，故B符合题意； A：开通银发旅游列车能守护老年人幸福晚年，但不能遏制我国人口老龄化趋势，人口老龄化是多种因素导致的，银发旅游列车无法从根本上改变这一趋势，故A说法错误； C：开通银发旅游列车能为银发经济注入新活力，但这与助力全面建成创新型强国之间没有直接的逻辑联系。全面建成创新型强国需要在科技、教育、人才等多个关键领域进行长期的努力和投入，银发旅游列车主要影响的是老年旅游市场和相关产业，对创新型强国建设的直接推动作用有限，故C不符合题意； D：开通银发旅游列车能满足老年人部分美好生活向往，但不能解决社会主要矛盾。我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这需要多方面长期努力才能解决，故D说法错误； 故本题选B。 4. 全国教育大会2024年9月9日至10日在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他强调：教育是强国建设、民族复兴之基。这表明（ ） A. 教育是综合国力竞争的决定性因素 B. 教育寄托着亿万家庭的美好期盼 C. 教育是促进人全面发展的根本途径 D. 教育是民族振兴、社会进步的基石 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 A：综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力，而非教育，故A说法错误； B：教育确实寄托家庭期盼，但题干强调国家层面（强国、民族复兴），故B不符合题意； C：教育是促进人全面发展的根本途径，但题干侧重国家意义，故C不符合题意； D：教育是民族振兴、社会进步的基石，与题干“强国建设、民族复兴之基”直接对应，故D符合题意。 故本题选D 5. 创新决胜未来，改革关乎国运。习近平主席曾生动形象地做出比喻：如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系统。主席的比喻强调（ ） A. 创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强 B. 国家用改革之手激活创新引擎，释放出更多创新活力 C. 创新是一种生活方式，是引领我国经济新常态的需要 D. 改革使中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革与创新的关系。 A：强调创新对改革开放的作用，但题干侧重改革对创新的激活，故A不符合题意； B：直接对应题干中“改革是点燃科技创新引擎的点火系统”，说明改革激活创新，故B符合题意； C：描述创新的属性，未涉及改革与创新的关系，故C不符合题意； D：强调改革对经济的影响，未直接关联题干中改革与创新的互动，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 下列选项能正确反映事件内在逻辑和时间顺序的是（ ） A. 坚持按劳分配为主体→经济已由高质量转向高速发展→建立现代化经济体制 B. 坚持改革开放不动摇→中华民族终于站起来了→迈向了现代化国家的新征程 C. 坚持中国特色新型城镇化道路→推动城乡发展一体化→有利于实现共同富裕 D. 坚持科技是第一资源→综合国力显著增强→我国成功进入创新型国家的行列 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕、改革开放、基本经济制度、建设科技创新强国。 A：经济应是从高速增长转向高质量发展，而非相反，故A说法错误； B：“中华民族站起来”对应新中国成立（1949年），而改革开放始于1978年，时间顺序颠倒，故B说法错误； C：新型城镇化推动城乡一体化发展，进而缩小城乡差距，符合共同富裕目标，逻辑和时间顺序均正确，故C说法正确； D：人才是第一资源，且“进入创新型国家行列”是坚持科技创新的结果，而非综合国力增强的直接体现，故D说法错误； 故本题选C。 7. 国务院总理调研时强调，要深入学习贯彻习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话和全会精神，积极探索创新，激发动力活力，在进一步全面深化改革中推动高质量发展。推动高质量发展需要（ ） A. 转变发展方式，降低发展速度 B. 优化经济结构，转换增长动能 C. 扩大对外开放，主导国际发展 D. 淘汰传统产业，推动绿色发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查高质量发展相关知识。 A：转变发展方式是推动高质量发展的要求，但“降低发展速度”表述不准确，高质量发展强调质量而非单纯降速，故A说法错误； B：优化经济结构和转换增长动能是高质量发展的核心举措，符合深化改革要求，故B符合题意； C：扩大对外开放正确，但“主导国际发展”不符合我国合作共赢的外交理念，故C说法错误； D：推动绿色发展正确，但“淘汰传统产业”过于绝对，传统产业可通过升级实现绿色转型，故D说法错误； 故本题选B。 8. 2024年9月23日，习近平总书记在人民大会堂接见探月工程嫦娥六号任务参研参试人员代表时强调，嫦娥六号完成了人类历史上首次月球背面采样，突破了多项关键技术，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果，是我国探月工程的重要里程碑。这一航天成就得益于我国（ ） ①遥遥领先于世界的科技创新能力 ②创新能力不断增强，综合国力不断提升 ③坚定不移走中国特色自主创新道路 ④航天科技工作者自主创新、自立自强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查科技创新相关知识点。 ①：我国科技创新能力整体上仍处于追赶阶段，尚未达到“遥遥领先于世界”的水平，故①说法错误； ②：嫦娥六号的成功体现了我国创新能力提升和综合国力增强，故②说法正确； ③：中国特色自主创新道路是我国科技发展的核心战略，故③说法正确； ④：航天成就直接源于科技工作者的自主创新和自立自强精神，故④说法正确； 故本题选D。 9. 国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。国家知识产权局局长指出，知识产权是国家发展的战略性资源和国际竞争力的核心要素。下列做法有助于保护知识产权的是（ ） ①购买正版软件，修改版权信息后出售 ②购买盗版教辅资料，为家庭节省开支 ③学习商标法，强化保护知识产权意识 ④个人有了发明创造后及时申请专利保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护知识产权。 ①：购买正版软件但修改版权信息后出售，属于篡改他人知识产权并牟利，构成侵权，故①说法错误； ②：购买盗版教辅资料直接侵犯了著作权人的权益，助长盗版行为，故②说法错误； ③：学习商标法可增强法律意识，主动维护知识产权，故③符合题意； ④：及时申请专利能通过法律途径保护发明创造成果，故④符合题意； 故本题选D。 10. 2024年3月，在北京举行的全国两会是观察中国民主的重要窗口。在线下，小院议事厅、板凳议事会……“有烟火气的民主”让人民的诉求有地方说，说了有人听，听了有反馈。在线上，10亿多中国网民向部委献策、给省长“捎句话”，不少建议被写入各级文件。这体现了全过程人民民主（ ） A. 是促进社会和谐稳定的根本保证 B. 能维护好全体人民的所有利益 C. 是最广泛、最真实、最管用的民主 D. 能完整地搜集人民的全部想法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主的特点。 A：促进社会和谐稳定的根本保证是党的领导，而非民主本身，故A说法错误； B：“所有利益”夸大了全过程人民民主的作用，无法保证全体人民的所有利益都被维护，故B说法错误； C：题干中线上线下民主渠道的畅通及建议被采纳，体现了民主的广泛性、真实性和有效性，符合最广泛、最真实、最管用的特点，故C说法正确； D：“全部想法”过于绝对，实践中无法完全搜集所有想法，故D说法错误； 故本题选C。 11. 小电梯，大民生。面对老旧小区加装电梯难题，某社区发挥居民主体地位，让居民自己的事自己议，推动“谁来建”“谁来管”向“我来建”“我来管”转变。这不仅提高了该社区解决问题的效率，还增强了居民的生活体验感。这说明（ ） ①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 ②人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径 ③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ④有事好商量，众人事情由众人商量，是人民民主的真谛 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主的相关知识。 ①：题干未涉及选举问题，而是强调居民协商解决问题，故①不符合题意； ②：人民代表大会制度是根本政治制度，但题目反映的是基层群众自治（民主协商），与人大制度无关，故②不符合题意； ③：社区通过居民协商解决问题，体现了协商民主的特有形式和优势，故③符合题意； ④：“有事好商量”直接对应题干中居民自主商议解决问题的过程，符合人民民主的真谛，故④符合题意。 故本题选D。 12. 全过程人民民主其实离我们并不遥远，反映在社会政治生活的方方面面。下列对“微行为”的微点评正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 政协委员针对中小学落实“双减”工作的情况提出提案 参与民主协商 ② 参加区政府举行的年终评议活动 参与民主管理 ③ 向小区物业反映规范垃圾分类问题 参与民主选举 ④ 主动参加水费价格调整听证会 参与民主决策 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对参与民主生活的认识。 ①④：分析题干联系教材内容可知，人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，政协委员对中小学落实“双减”工作的情况提出议案，这是参与民主协商的体现；民主决策要求决策方认真听取各方意见，集中民智，公民主动参加水费价格调整听证会，这是参与民主决策的体现，故①④符合题意； ②：参加区政府举行的年终评议活动，这是参与民主监督，故②说法错误； ③：向小区物业反映规范垃圾分类问题，这是参与民主管理，故③说法错误； 故本题选C。 13. 2025年6月，贵州省榕江县遭遇特大洪水灾害。忠诚镇党委书记在后勤紧张的情况下，通过召开村民代表会议，号召“后勤只吃三分饱，多省一份饭支援一线”。村民积极响应，共同商定物资分配方案，保障了救援有序进行。这一做法生动体现了（ ） A. 民主决策形式多样，保障人民直接行使国家权力 B. 民主协商凝聚共识，众人的事情由众人商量解决 C. 民主制度体系完备，人民享有广泛的民主权利 D. 民主渠道丰富畅通，人民通过各种途径管理事务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 A：民主决策形式多样正确，但“直接行使国家权力”错误，人民通过人大代表间接行使国家权力，故A说法错误； B：题干中通过村民代表会议协商物资分配，体现民主协商凝聚共识，符合“众人的事情由众人商量解决”，故B符合题意； C：我国民主制度体系仍在完善中，“体系完备”表述不准确，且题干未体现制度体系问题，故C不符合题意； D：题干仅提到村民代表会议这一渠道，未体现“各种途径”，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 审理女童热心助人致伤案，判决善意助人不担责。审理小区保安送老人就医被索赔案，驳回无理赔偿请求。这两个入选最高人民法院工作报告的司法案例体现的法治价值是（ ） ①司法捍卫社会的公平正义 ②强化法律对道德建设的促进作用 ③司法满足公民的一切诉求 ④鼓励广大人民群众积极参与立法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义、法律和道德的相关知识。 ①②：我国坚持依法治国的基本方略。材料中的两个案件，体现了司法捍卫社会的公平正义，强化法律对道德建设的促进作用，故①②正确； ③：一切诉求，说法绝对，故排除③； ④：广大人民群众不能参与立法，故排除④； 故本题选A。 15. 仔细观察下列漫画《指尖上的形式主义》（注：近年来，电子政务平台的广泛应用，大大提高了行政工作和为民办事的效率。不过，有的地方在政务电子化过程中也出现了工作应用软件开发过多过烂、数据重复申报、过度“留痕”等“指尖上的形式主义”问题，加重了基层负担。）防治“指尖上的形式主义”（ ） ①有利于提升数字政务管理服务效能 ②不利于加强对行政权的监督和制约 ③能提升基层治理效能，杜绝懒政、怠政 ④有利于国家机关及其工作人员更好地人民服务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①④：“防治‘指尖上的形式主义’”的本意在于让电子政务平台真正发挥提高行政效率、便民利民的积极作用，而不是沦为“留痕”或形式主义的工具，这样做既有利于提升数字政务的管理服务效能，也有助于政府部门把精力更多放在实干上，从而更好地为人民服务，故①④说法正确； ②：“不利于加强对行政权的监督和制约”与题意不符，政府治理的规范化、信息化只会更利于加强监督，故②说法错误； ③：“杜绝懒政、怠政”表述过于绝对，并非仅靠防治形式主义即可彻底杜绝，故③说法错误； 故本题选B。 16. 自信的中国人对文化有底气，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。从文化角度而言，一个自信的中国人应（ ） ①坚守中华文化立场，传承文化基因 ②讲好中国故事，传播中国声音 ③宣传中华文化，抵制一切外来文化 ④发扬中国精神，展现中国风貌 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人。 ①：坚守中华文化立场，传承文化基因，符合“不忘本来”，强调要珍惜和继承中华优秀传统文化，体现文化自信的根基，故①符合题意； ②：讲好中国故事，传播中国声音，体现文化传播与创新，有助于增强文化影响力，符合“开辟未来”的要求，故②符合题意； ③：抵制一切外来文化是封闭排外的表现，不符合文化交流互鉴的理念，故③说法错误； ④：发扬中国精神，展现中国风貌，体现文化自信的积极实践，展现民族精神与创新风貌，符合“更好创新”的要求，故④符合题意； 故本题选C。 17. 2024年央视春晚西安分会场的节目《山河诗长安》将陕派说唱、创意水袖、古乐交响等多种艺术形式相融合，运用VR技术，将李白“请入”央视春晚的现场，将中华文化的深厚底蕴展现得淋漓尽致。这告诉我们（ ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化薪火相传、历久弥新 ③中华文化在中外文明交流中汲取营养 ④要坚定文化自信，传承中华优秀传统文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点、文化自信及传承发展。 ①：节目展现中华文化深厚底蕴，体现源远流长、博大精深，故①符合题意； ②：节目融合传统艺术与现代技术，说明文化在传承中创新，历久弥新，故②符合题意； ③：题干未提及中外文明交流，无法体现汲取外来营养，故③不符合题意； ④：节目通过创新展现文化魅力，强调坚定文化自信和传承，故④符合题意； 故本题选B。 18. 学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，安排路线如下：参观纪念医圣张仲景的医圣祠；参观位于南阳市黄台岗镇的中共南阳第一支部旧址；参观改革开放成就展览。根据参观的先后顺序，我们可以感受到的文化有（ ） A. 社会主义先进文化——中华优秀传统文化——革命文化 B. 中华优秀传统文化——革命文化——社会主义先进文化 C. 中华优秀传统文化——中国特色社会主义文化——革命文化 D. 中国特色社会主义文化——社会主义先进文化——革命文化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华文化。 ABCD：医圣张仲景的医圣祠属于中华优秀传统文化，中共南阳第一支部旧址属于革命文化，改革开放成就展览属于社会主义先进文化，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 19. 2024年11月4日下午，习近平总书记来到湖北孝感市云梦县博物馆，参观云梦出土秦汉简牍展，详细了解简牍内容、历史文化价值和保护研究情况。而后，为开展多样文化活动，英才中学组织学生进行“‘简’述历史，‘牍’懂中华”的研学活动，该活动有利于（ ） A. 宣传红色文化，增强公众的爱国情怀 B. 增进对中华文化是最优秀文化的认同感 C. 展现中华文化魅力，彰显中华文化优越性 D. 弘扬优秀传统文化，增强文化认同感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 D：习近平总书记参观秦汉简牍展，了解我国优秀传统文化，学校组织学生进行“‘简’述历史，‘牍’懂中华”的研学活动，有利于让学生增强文化自信，弘扬优秀传统文化，增强文化认同感，故D符合题意； A：选项体现的是红色文化，不符合材料主题，故A不符合题意； B：“最优秀”说法是错误的，文化没有高低优劣之分，故B说法错误； C：“彰显中华文化优越性”说法错误，彰显中华文化源远流长博大精深的特点，故C说法错误； 故本题选D。 20. 以下历史典故与社会主义核心价值观公民个人层面的价值要求匹配一致的是（ ） ①苏武牧羊--爱国②负荆请罪--敬业 ③曾子杀猪--诚信④凿壁借光--友善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。 ①：苏武牧羊体现了坚守气节、忠于国家，对应爱国，故①符合题意； ②：负荆请罪体现知错能改，与敬业无关，故②不符合题意； ③：曾子杀猪体现信守承诺，对应诚信，故③符合题意； ④：凿壁借光形容勤奋好学，与友善无关，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非连续性文本（6分） 21. 仔细阅读图①、图②，运用所学知识回答： 认真观察图1、图2，结合所学知识，回答问题： （1）从图1、图2中，任选其一，说明我国制定该法律的目的是什么？ （2）结合所学知识，谈谈我国是怎样推进法治中国建设的？ 【答案】（1）示例一：选图1：有利于完善我国的法律体系，更好地保护公民的个人信息，让公民个人信息的保护有法可依；有利于在全社会营造尊重他人隐私权的社会氛围等。（言之有理即可得分） 示例二：选图2：有利于弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭温暖和社会和谐；有利于为未成年人健康成长和全面发展提供法治保障。 （2）坚持科学立法，使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法）；坚持严格执法，使每一部法律都得到严格执行（严格执法）；坚持公正司法，使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法）；坚持全民守法，使每一个公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。 【解析】 【分析】考点考查：全面依法治国、法治的重要性。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国、法治的重要性的有关知识，从目的类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：个人信息保护法→可链接有利于完善我国的法律体系，更好地保护公民的个人信息，让公民个人信息的保护有法可依；有利于在全社会营造尊重他人隐私权的社会氛围。 关键词②：家庭教育促进法→可链接有利于弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭温暖和社会和谐；有利于为未成年人健康成长和全面发展提供法治保障。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查我国是怎样推进法治中国建设的，可结合教材知识作答。 三、阅读与思考（22题6分，23题12分,24题6分） 22. 读万卷书，行万里路。小德同学所在的学校组织了一次以“关注家乡发展，助力乡村振兴”为主题的研学旅行。让我们跟随小德同学的脚步进行一次思想的“旅行”。小德同学一行人来到村口，看到村民杨某某家的大门上张贴着这样一副对联“脱贫感谢共产党，幸福不忘习主席。”小德了解到，杨某某因病治贫后，帮扶单位和帮扶干部及时为他家落实党的扶贫政策，帮他圆了创业梦，助他家渡过难关，走上脱贫致富道路。 思考：从小德的所见所闻中，你感悟到了道德与法治的哪些观点？（至少三点） 【答案】①党的初心和使命：为中国人民谋幸福（初心），为中华民族谋复兴（使命）。②党和政府的发展思想：坚持以人民为中心的发展思想。③党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。④党的根本宗旨：全心全意为人民服务。⑤共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 【解析】 【分析】考点考查： 中国共产党的初心和使命、以人民为中心、共同富裕的相关知识。 能力考查： 运用教材知识分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国共产党，需要运用党的初心使命、宗旨的有关知识， 从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：脱贫感谢共产党，幸福不忘习主席→可链接中国共产党的初心和使命、党的宗旨、以人民为中心的发展思想；党的奋斗目标。 关键词②：助他家渡过难关，走上脱贫致富道路→可链接共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 习近平总书记指出，党的十八大以来，我们深化对民主政治发展规律的认识，提出全过程人民民主的重大理念。我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。 （1）结合所学知识，谈一谈对全过程人民民主“有完整的参与实践”的认识。（至少三点） （2）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。你是如何增强民主参与意识的？（至少三点） 【答案】（1）①公民可以通过民主选举参与国家和社会事务管理，选举出代表人民意志的人大代表；②公民可以通过民主决策，如参加听证会、提出意见建议等，为国家重大决策贡献智慧；③公民可以通过民主监督，如通过12345热线、网络监督等，监督国家机关及其工作人员的工作；④基层群众可以通过基层群众自治制度，如居民会议、村民会议等，直接管理基层公共事务和公益事业；⑤全过程人民民主的参与实践覆盖国家政治生活和社会生活各方面，保障了人民当家作主权利的全面实现。 （2）①公民要有社会责任感和主人公意识，辩证的看待问题。②公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。③公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。④公民要通过依法参与公共事务，在践中逐步增强民主意识。 【解析】 【分析】考点考查：公民行使民主权利的方式、增强民主意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有完整的参与实践→可链接公民行使民主权利的方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何增强民主参与意识，可结合教材知识作答。 24. 第八届全国道德模范赵庆祥，20多年间，没有休过年假，每年除夕夜都坚守在工作岗位。在抢修一线，赵庆祥结识了近百名孤寡老人，他在抢修班成立学雷锋小组，义务为100余户老人、贫困户检修线路、更换导线、充缴电费帮忙整理家务，多次为特殊客户提供“特殊电”。 （1）赵庆祥身上体现了社会主义核心价值观的哪些内容？ （2）向赵庆祥学习，你如何践行社会主义核心价值观？（至少二点） 【答案】（1）爱国、敬业。 （2）①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②青少年处在价值观形成的关键时期，“人生的扣子从一开始就要扣好”。③我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义核心价值观的内涵、践行社会主义核心价值观。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义核心价值观的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每年除夕夜都坚守在工作岗位→可链接爱国、敬业。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何践行社会主义核心价值观，可结合教材知识作答。 四、联系材料，判断与分析（８分） 25. 某中学九年级（4）班同学以“观发展·探成就·担使命”为主题开展实践探究活动，请你参与。 2025新年伊始，一批现象级成果大放异彩：DeepSeek（深度求索）横空出世、扭秧歌的宇树机器人、“天问”等楚才系列人形机器人集中亮相、主创团队用硬核技术精心打造的《哪吒之魔童闹海》火爆全球…… 小贴士：◆DeepSeek图标是一只鲲化为鹏形象，鲲潜于海，化鹏跃海，其寓意与“深度求索”形成完美呼应。◆“天问”人形机器人的名字来源于《楚辞》中屈原的千古名篇《天问》。 聚焦上述热门话题，时事评论组的同学，展开了热烈讨论： 小南：“这些成果大放异彩，就是我国实施创新驱动发展战略的结果。” 小通：“以上成果虽有创新的因素，更得益于中华优秀传统文化的滋养。” 请你结合材料，对两位同学的观点进行评析。 【答案】判断：两位同学的观点是片面的。 理由：①创新驱动发展战略确实是我国科技和文化产业发展的重要推动力。当今社会，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。创新是推动社会发展的第一动力。而文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化确实为这些创新成果提供了丰富的灵感和文化底蕴。②这些成果是创新驱动发展战略与中华优秀传统文化相结合的产物。科技创新提供了技术支撑，而传统文化赋予了文化灵魂，二者相辅相成，共同推动了这些成果的诞生和成功。 【解析】 【分析】考点考查：实施创新驱动发展战略、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：运用教材知识分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：这些成果大放异彩，就是我国实施创新驱动发展战略结果。 观点②：以上成果虽有创新的因素，更得益于中华优秀传统文化的滋养。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点片面。 论据①：当今社会，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。创新是推动社会发展的第一动力。而文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化确实为这些创新成果提供了丰富的灵感和文化底蕴。 论据②：这些成果是创新驱动发展战略与中华优秀传统文化相结合的产物。科技创新提供了技术支撑，而传统文化赋予了文化灵魂，二者相辅相成，共同推动了这些成果的诞生和成功。 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践探究：共22分。按要求完成任务。 26. 习近平总书记在二〇二四年新年贺词中强调：“这一年的步伐，我们走得很有力量…中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。”一个民族的精气神，是这个民族挺起的脊梁。某校九年级的同学们利用课余时间，围绕“民族精神”的相关内容，展开了分组探究活动。 第一小组：【探精神谱系】 民族精神 所处时期 井冈山精神、长征精神 新民主主义革命时期 抗美援朝精神、雷锋精神 社会主义革命和建设时期 ① 改革开放和社会主义建设新时期 ② 中国特色社会主义新时代 （1）请结合所学知识，补全上表中①②处内容（各写出一例即可）。 （2）根据上表内容，归纳出中华民族精神的核心和其所具有的品格。 第二小组：【寻找精神光芒】 推荐精神 推荐理由 小德：我想给大家介绍的是长征精神 长征精神是一种昂扬向上的民族精神，展现了红军战士不畏艰难、不怕牺牲，坚持革命的意志，传播了革命理想。 你：我想向大家推荐的是①精神 ② （3）推荐一个最能触动你的民族精神，写出推荐理由（至少三点），完成上表①②处内容。 第三小组：【传承精神光芒】 倡议书 亲爱的同学们：民族精神代代传，传承责任我担当。为中国梦的实现，作为中学生的我，向大家发出如下倡议： ①____ ②____ ③____ ④____ （4）请你将上面倡议书的内容补充完整。 【答案】（1）中华民族精神核心： （2）爱国主义。中华民族精神的品格：与时俱进。 （3）我想向大家推荐的是北斗精神或抗疫精神等推荐理由：①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。②一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。③伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 （4）倡议书：①积极保护、宣传、弘扬中华民族文化和民族精神。②传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；③表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；④表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。⑤我们青少年要从自己做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，创造精彩人生。 【解析】 【分析】考点考查：民族精神。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题要求列举改革开放和社会主义建设新时期和中国特色社会主义新时代民族精神的具体体现，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民族精神的有关知识，从归纳类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：探精神谱系→可链接民族精神的核心是爱国主义；民族精神具有与时俱进的品格。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求推荐一个最能触动自己的民族精神，写出推荐理由，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题要求回答弘扬民族精神的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省黔东南州锦屏县第四中学2025-2026学年九年级上学期期中 道德与法治试卷 （本试卷共26个小题，满分100分，考试时间90分钟） 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请在答题卡上将符合题意的选项的字母涂黑，每小题2分，共40分。） 1. 九年级（1）班同学开展“议题式学习”，下面是同学们搜集的新闻材料。由材料可以看出，本次学习的议题是（ ） 新闻一 2025年7月3日，上海市商务委员会等六部门印发《上海市优化离境退税消费环境行动方案（2025—2027年）》，指出要持续提高“即买即退”比例。 新闻二 2025年9月1日，2025年上海合作组织峰会在天津落下帷幕。本届峰会设立6个务实合作平台，以中国新发展为上合组织提供新机遇，向所有上合组织国家开放，为地区可持续发展注入新动能。 A. 推动区域协调发展，促进共同富裕 B. 坚持对外开放，推动经济高质量发展 C. 坚持改革开放，主导世界经济发展 D. 以服务消费为中心，解决了社会矛盾 2. 2025年5月20日起，《中华人民共和国民营经济促进法》施行。近年来我国民营经济不断发展壮大。浙江义乌，从“鸡毛换糖”走向“世界超市”；福建晋江、从“贴牌代工”到“品牌出海”；深圳华强北，从“中国电子第一街”迈向“全球硬件创新创业中心”。民营企业的转型体现了（ ） A. 我国坚持非公有制经济的主体地位 B. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C. 创新是当代中国最鲜明的特色 D. 我国开始坚持改革开放的基本国策 3. 近年来，主要针对老年客户开发、满足老年客户特定需求、以老年客户为主要群体的银发旅游列车在全国各地陆续开行。对这一措施可能产生的影响推导合理的是（ ） A. 开通银发旅游列车→守护老年人的幸福晚年→遏制我国人口老龄化趋势 B. 开通银发旅游列车→提供了老有所乐的新渠道→共享更多改革发展成果 C. 开通银发旅游列车→为银发经济注入新活力→助力全面建成创新型强国 D. 开通银发旅游列车→满足老年人对美好生活的向往→解决了社会主要矛盾 4. 全国教育大会2024年9月9日至10日在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他强调：教育是强国建设、民族复兴之基。这表明（ ） A. 教育是综合国力竞争的决定性因素 B. 教育寄托着亿万家庭的美好期盼 C. 教育是促进人全面发展的根本途径 D. 教育是民族振兴、社会进步的基石 5. 创新决胜未来，改革关乎国运。习近平主席曾生动形象地做出比喻：如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系统。主席的比喻强调（ ） A. 创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强 B. 国家用改革之手激活创新引擎，释放出更多创新活力 C. 创新是一种生活方式，是引领我国经济新常态的需要 D. 改革使中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源 6. 下列选项能正确反映事件内在逻辑和时间顺序的是（ ） A. 坚持按劳分配为主体→经济已由高质量转向高速发展→建立现代化经济体制 B. 坚持改革开放不动摇→中华民族终于站起来了→迈向了现代化国家新征程 C. 坚持中国特色新型城镇化道路→推动城乡发展一体化→有利于实现共同富裕 D. 坚持科技是第一资源→综合国力显著增强→我国成功进入创新型国家的行列 7. 国务院总理调研时强调，要深入学习贯彻习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话和全会精神，积极探索创新，激发动力活力，在进一步全面深化改革中推动高质量发展。推动高质量发展需要（ ） A. 转变发展方式，降低发展速度 B. 优化经济结构，转换增长动能 C 扩大对外开放，主导国际发展 D. 淘汰传统产业，推动绿色发展 8. 2024年9月23日，习近平总书记在人民大会堂接见探月工程嫦娥六号任务参研参试人员代表时强调，嫦娥六号完成了人类历史上首次月球背面采样，突破了多项关键技术，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果，是我国探月工程的重要里程碑。这一航天成就得益于我国（ ） ①遥遥领先于世界的科技创新能力 ②创新能力不断增强，综合国力不断提升 ③坚定不移走中国特色自主创新道路 ④航天科技工作者自主创新、自立自强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。国家知识产权局局长指出，知识产权是国家发展的战略性资源和国际竞争力的核心要素。下列做法有助于保护知识产权的是（ ） ①购买正版软件，修改版权信息后出售 ②购买盗版教辅资料，为家庭节省开支 ③学习商标法，强化保护知识产权意识 ④个人有了发明创造后及时申请专利保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2024年3月，在北京举行的全国两会是观察中国民主的重要窗口。在线下，小院议事厅、板凳议事会……“有烟火气的民主”让人民的诉求有地方说，说了有人听，听了有反馈。在线上，10亿多中国网民向部委献策、给省长“捎句话”，不少建议被写入各级文件。这体现了全过程人民民主（ ） A. 是促进社会和谐稳定的根本保证 B. 能维护好全体人民的所有利益 C. 是最广泛、最真实、最管用的民主 D. 能完整地搜集人民的全部想法 11. 小电梯，大民生。面对老旧小区加装电梯难题，某社区发挥居民主体地位，让居民自己的事自己议，推动“谁来建”“谁来管”向“我来建”“我来管”转变。这不仅提高了该社区解决问题的效率，还增强了居民的生活体验感。这说明（ ） ①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 ②人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径 ③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 12. 全过程人民民主其实离我们并不遥远，反映在社会政治生活的方方面面。下列对“微行为”的微点评正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 政协委员针对中小学落实“双减”工作的情况提出提案 参与民主协商 ② 参加区政府举行的年终评议活动 参与民主管理 ③ 向小区物业反映规范垃圾分类问题 参与民主选举 ④ 主动参加水费价格调整听证会 参与民主决策 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 2025年6月，贵州省榕江县遭遇特大洪水灾害。忠诚镇党委书记在后勤紧张的情况下，通过召开村民代表会议，号召“后勤只吃三分饱，多省一份饭支援一线”。村民积极响应，共同商定物资分配方案，保障了救援有序进行。这一做法生动体现了（ ） A. 民主决策形式多样，保障人民直接行使国家权力 B. 民主协商凝聚共识，众人的事情由众人商量解决 C. 民主制度体系完备，人民享有广泛的民主权利 D. 民主渠道丰富畅通，人民通过各种途径管理事务 14. 审理女童热心助人致伤案，判决善意助人不担责。审理小区保安送老人就医被索赔案，驳回无理赔偿请求。这两个入选最高人民法院工作报告的司法案例体现的法治价值是（ ） ①司法捍卫社会的公平正义 ②强化法律对道德建设的促进作用 ③司法满足公民的一切诉求 ④鼓励广大人民群众积极参与立法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 仔细观察下列漫画《指尖上的形式主义》（注：近年来，电子政务平台的广泛应用，大大提高了行政工作和为民办事的效率。不过，有的地方在政务电子化过程中也出现了工作应用软件开发过多过烂、数据重复申报、过度“留痕”等“指尖上的形式主义”问题，加重了基层负担。）防治“指尖上的形式主义”（ ） ①有利于提升数字政务管理服务效能 ②不利于加强对行政权的监督和制约 ③能提升基层治理效能，杜绝懒政、怠政 ④有利于国家机关及其工作人员更好地为人民服务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 自信的中国人对文化有底气，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。从文化角度而言，一个自信的中国人应（ ） ①坚守中华文化立场，传承文化基因 ②讲好中国故事，传播中国声音 ③宣传中华文化，抵制一切外来文化 ④发扬中国精神，展现中国风貌 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 17. 2024年央视春晚西安分会场的节目《山河诗长安》将陕派说唱、创意水袖、古乐交响等多种艺术形式相融合，运用VR技术，将李白“请入”央视春晚的现场，将中华文化的深厚底蕴展现得淋漓尽致。这告诉我们（ ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化薪火相传、历久弥新 ③中华文化在中外文明交流中汲取营养 ④要坚定文化自信，传承中华优秀传统文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 18. 学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，安排路线如下：参观纪念医圣张仲景的医圣祠；参观位于南阳市黄台岗镇的中共南阳第一支部旧址；参观改革开放成就展览。根据参观的先后顺序，我们可以感受到的文化有（ ） A. 社会主义先进文化——中华优秀传统文化——革命文化 B 中华优秀传统文化——革命文化——社会主义先进文化 C. 中华优秀传统文化——中国特色社会主义文化——革命文化 D. 中国特色社会主义文化——社会主义先进文化——革命文化 19. 2024年11月4日下午，习近平总书记来到湖北孝感市云梦县博物馆，参观云梦出土秦汉简牍展，详细了解简牍内容、历史文化价值和保护研究情况。而后，为开展多样文化活动，英才中学组织学生进行“‘简’述历史，‘牍’懂中华”的研学活动，该活动有利于（ ） A. 宣传红色文化，增强公众的爱国情怀 B. 增进对中华文化是最优秀文化的认同感 C. 展现中华文化魅力，彰显中华文化优越性 D. 弘扬优秀传统文化，增强文化认同感 20. 以下历史典故与社会主义核心价值观公民个人层面价值要求匹配一致的是（ ） ①苏武牧羊--爱国②负荆请罪--敬业 ③曾子杀猪--诚信④凿壁借光--友善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非连续性文本（6分） 21. 仔细阅读图①、图②，运用所学知识回答： 认真观察图1、图2，结合所学知识，回答问题： （1）从图1、图2中，任选其一，说明我国制定该法律的目的是什么？ （2）结合所学知识，谈谈我国是怎样推进法治中国建设的？ 三、阅读与思考（22题6分，23题12分,24题6分） 22. 读万卷书，行万里路。小德同学所在的学校组织了一次以“关注家乡发展，助力乡村振兴”为主题的研学旅行。让我们跟随小德同学的脚步进行一次思想的“旅行”。小德同学一行人来到村口，看到村民杨某某家的大门上张贴着这样一副对联“脱贫感谢共产党，幸福不忘习主席。”小德了解到，杨某某因病治贫后，帮扶单位和帮扶干部及时为他家落实党的扶贫政策，帮他圆了创业梦，助他家渡过难关，走上脱贫致富道路。 思考：从小德的所见所闻中，你感悟到了道德与法治的哪些观点？（至少三点） 23 习近平总书记指出，党的十八大以来，我们深化对民主政治发展规律的认识，提出全过程人民民主的重大理念。我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。 （1）结合所学知识，谈一谈对全过程人民民主“有完整的参与实践”的认识。（至少三点） （2）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。你是如何增强民主参与意识的？（至少三点） 24. 第八届全国道德模范赵庆祥，20多年间，没有休过年假，每年除夕夜都坚守在工作岗位。在抢修一线，赵庆祥结识了近百名孤寡老人，他在抢修班成立学雷锋小组，义务为100余户老人、贫困户检修线路、更换导线、充缴电费帮忙整理家务，多次为特殊客户提供“特殊电”。 （1）赵庆祥身上体现了社会主义核心价值观的哪些内容？ （2）向赵庆祥学习，你如何践行社会主义核心价值观？（至少二点） 四、联系材料，判断与分析（８分） 25. 某中学九年级（4）班同学以“观发展·探成就·担使命”为主题开展实践探究活动，请你参与。 2025新年伊始，一批现象级成果大放异彩：DeepSeek（深度求索）横空出世、扭秧歌的宇树机器人、“天问”等楚才系列人形机器人集中亮相、主创团队用硬核技术精心打造的《哪吒之魔童闹海》火爆全球…… 小贴士：◆DeepSeek图标是一只鲲化为鹏形象，鲲潜于海，化鹏跃海，其寓意与“深度求索”形成完美呼应。◆“天问”人形机器人的名字来源于《楚辞》中屈原的千古名篇《天问》。 聚焦上述热门话题，时事评论组的同学，展开了热烈讨论： 小南：“这些成果大放异彩，就是我国实施创新驱动发展战略的结果。” 小通：“以上成果虽有创新的因素，更得益于中华优秀传统文化的滋养。” 请你结合材料，对两位同学的观点进行评析。 五、实践探究：共22分。按要求完成任务。 26. 习近平总书记在二〇二四年新年贺词中强调：“这一年的步伐，我们走得很有力量…中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。”一个民族的精气神，是这个民族挺起的脊梁。某校九年级的同学们利用课余时间，围绕“民族精神”的相关内容，展开了分组探究活动。 第一小组：【探精神谱系】 民族精神 所处时期 井冈山精神、长征精神 新民主主义革命时期 抗美援朝精神、雷锋精神 社会主义革命和建设时期 ① 改革开放和社会主义建设新时期 ② 中国特色社会主义新时代 （1）请结合所学知识，补全上表中①②处内容（各写出一例即可）。 （2）根据上表内容，归纳出中华民族精神的核心和其所具有的品格。 第二小组：【寻找精神光芒】 推荐精神 推荐理由 小德：我想给大家介绍的是长征精神 长征精神是一种昂扬向上的民族精神，展现了红军战士不畏艰难、不怕牺牲，坚持革命的意志，传播了革命理想。 你：我想向大家推荐的是①精神 ② （3）推荐一个最能触动你的民族精神，写出推荐理由（至少三点），完成上表①②处内容。 第三小组：【传承精神光芒】 倡议书 亲爱的同学们：民族精神代代传，传承责任我担当。为中国梦的实现，作为中学生的我，向大家发出如下倡议： ①____ ②____ ③____ ④____ （4）请你将上面倡议书的内容补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $