精品解析：2025-2026学年辽宁省锦州市凌河区解放小学统编版四年级上册月考语文试卷

四年级语文单元能力训练 2025.09 1. 看拼音写词语。 fǎn fù kǒng pà xiū bǔ yáng yì gǎn jī （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yú bō céng jīng kuān kuò yóu rú chéng shú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 辨一辨，再组词。 煤（ ） 芬（ ） 抄（ ） 注（ ） 媒（ ） 氛（ ） 钞（ ） 驻（ ） 3. 用“√”画出加点字的正确读音。 （1）小小家雀（qiǎo què）儿飞过来，欢呼雀（qiǎo què）跃好自在。 （2）鞋带开了没关系（jì xi），我可以将它系（jì xì）得更紧。 （3）我选择了一种很薄（bò báo bó）的薄（bò báo bó）荷糖作为生日礼物送给了同桌，虽然这是一份薄（bò báo bó）礼，但他却很感动。 选择正确的答案。 4. 下列词语与表示声音无关的一项是（ ） A. 低声细语 B. 悄无声息 C. 威风凛凛 D. 声如洪钟 5. 选词填空，使表达更完整。填序号。 随着生活的不断（ ），人们越来越认识到垃圾分类的重大意义。我们必须（ ）以往不好的生活习惯，不断（ ）垃圾分类的设备设施，这样才能真正做到垃圾分类。 A．改进 B．改善 C．改变 按要求完成句子练习。 6. 照样子改写句子。 （1）例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 科研人员靠着坚持不懈的精神造出了原子弹。 __________________________________________ （2）例：我们放飞风筝、希望、梦想。我们放飞风筝、放飞希望、放飞梦想。 希望这个世界没有战争、伤害和分离。 __________________________________________________ 7. 用修改符号修改下面的语段。（共4处错误） 在老师的耐心指导下，通过艰持写观察日记，写作水平不断加强。在后来的作文比赛中，我获得了一等奖，我非常特别高兴。 8. 根据书上内容完成练习。 （1）我和爸爸来到一个幽静的小树林，夕阳透过树木照在地面的苔藓上，我想起了王维在《鹿柴》中的诗句：“_______________，_______________。” （2）我喜欢雄伟壮观的美景。读刘禹锡的“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”我联想到了这样的画面：再近些，只见白浪翻滚，形成______________________。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____________，_____________地飞奔而来；那声音如同_______________，好像______________________颤动起来。 阅读。 课内阅读。 呼风唤雨的世纪（节选） 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 9. 联系生活实际，想想下面词语在现代所指的事物，并填空。 10. 判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）画“——”的句子中的“那时”指现代社会，强调科技不发达。（ ） （2）引用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗，表现了现代科学技术成就变化之快、变化之大，带给人们始料未及的惊喜。（ ） （3）选文通过写现代科学技术出现前后人类生活的不同，展现了科学技术对人类生活的意义。（ ） 11. 请给下列问题选择相应的提问角度。（填序号） A联系生活实际 B针对写法提问 C针对内容提问 （1）引用诗句有什么好处？（ ） （2）现代科学技术出现之前，人类的生活是怎样的？（ ） （3）未来科学技术的发展会给人类的生活带来怎样的变化？（ ） 12. 科技使人类过去的哪些幻想变成了现实？联系生活实际写一写。 ___________________________________________________________________ 课外阅读。 朝露记（节选） ①夏天早起的人是有福气的，可以看到朝露。 ②幼时我常随舅爹晨起，在夏季天色微亮时就会起床去割草。东方的太阳还在地平线以下，天空呈现出薄薄的灰色，一切都很安静，风若有若无，植物静默不动，叫了一整夜的鸣虫还在酣睡，水面上升起轻纱一样的雾气，鲫鱼弹离水面，画出银白的波纹。 ③这时候走在乡间狭窄的土路上，要行在中间才好，这样不至于湿了衣衫鞋裤。可是舅爹在前面走，我在后面偏偏贴着路边行。那些草木喝饱了水，表面都有了肥肥的湿润感，显示出春天时抽枝散叶的新生颜色。 ④露水还改变了天地万物的气味。行在夏天清晨的田野中，鼻息里全是植物的甜香，混合着泥土特有的味道。 ⑤露水最美的样子，还是当地平线衔住一半太阳的时候，温度略有升高，人声开始喧哗，露水凝于叶端，成为珠状，长时间欲滴未滴，有着最透明的晶莹质感。特别是叶片颀长的那些草木，露珠更是漂亮，更多的时候，男孩子们一脚扫过路边草木，露珠尽落，叶底的青蛙、甲虫、蜻蜓这些小生物们四散而逃。我也曾多次捉弄舅爹，他行于前，我瞅准路边的一棵小树，跃起狠踹树干一脚，然后疾速跑开，那露珠顿时纷落成一阵小雨，洒落在舅爹的光头上和他的旱烟袋上，他愣了一会儿，然后大笑，我也大笑。 ⑥牛草很快就割好了，要轻拿轻放，以免甩掉了露水。老年人都说露水是天赐的，是宝物。夏天是农忙时节，牛的消耗很大，被露水润泽过的草料，据说可以让牛更健壮。也有村邻会去收集露水，以此浸散药丸的粉末，若有人眼部不适，会在次日晨起用菖蒲上的露珠来擦拭眼角。 ⑦遗憾的是，朝露也只陪伴夏季，一旦秋至，立刻凝露为霜，尾随而来的就是飒飒凉意了。但还是要感谢朝露呀，知道易逝，才懂得了珍惜。 13. 第②自然段中，作者描写了哪几幅夏日清晨的图景？照样子写一写。 14. 本文语言细腻，用词独到，如画“——”的句子运用了________的修辞手法，其中“肥肥的湿润感”写出了草木____________的特点。 15. 第⑤自然段中，作者写了捉弄舅爹的场景，主要运用了________描写和________描写。这一场景描写有什么作用？ ____________________________________________________ 16. 下列说法中不正确的一项是（ ） A. 朝露滋养了植物，给大地带来了生机。 B. 据说吃了被露水润泽过的草料，会长得更健壮。 C. 用菖蒲上的露珠擦拭眼角，能治好人的眼疾。 D. 朝露持续的时间短暂，只在夏季出现。 17. 朝露短暂易逝，结合生活实际，说说你从文中得到什么启示？ ____________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级语文单元能力训练 2025.09 1. 看拼音写词语。 fǎn fù kǒng pà xiū bǔ yáng yì gǎn jī （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yú bō céng jīng kuān kuò yóu rú chéng shú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 反复 ②. 恐怕 ③. 修补 ④. 洋溢 ⑤. 感激 ⑥. 余波 ⑦. 曾经 ⑧. 宽阔 ⑨. 犹如 ⑩. 成熟 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“复”“恐”“修”“溢”“激”“曾”“熟”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 辨一辨，再组词。 煤（ ） 芬（ ） 抄（ ） 注（ ） 媒（ ） 氛（ ） 钞（ ） 驻（ ） 【答案】 ①. 煤球 ②. 芬芳 ③. 抄写 ④. 注意 ⑤. 媒体 ⑥. 气氛 ⑦. 钞票 ⑧. 驻扎 【解析】 【详解】本题考查给字组词。 煤：煤矿、煤气、煤炭、煤油、煤田。 芬：芬芳、芬兰、芬芳四溢。 抄：抄写、抄袭、抄录、抄送、小抄。 注：注意、注册、注射、注解、注视。 媒：媒体、媒人、媒婆、媒质、媒介。 氛：氛围、气氛、尘氛。 钞：钞票、现钞、假钞、伪钞。 驻：驻扎、驻军、驻守、驻地、进驻。 3. 用“√”画出加点字的正确读音。 （1）小小家雀（qiǎo què）儿飞过来，欢呼雀（qiǎo què）跃好自在。 （2）鞋带开了没关系（jì xi），我可以将它系（jì xì）得更紧。 （3）我选择了一种很薄（bò báo bó）的薄（bò báo bó）荷糖作为生日礼物送给了同桌，虽然这是一份薄（bò báo bó）礼，但他却很感动。 【答案】（1）qiǎo què （2）xi jì （3）báo bò bó 【解析】 【详解】本题考查多音字。 （1）雀：读què，释义：1、鸟名，身体小，翅膀长，雌雄羽毛颜色多不相同，吃粮食粒和昆虫。种类很多，特指麻雀，泛指小鸟。2、姓。3、指麻雀。读qiǎo，释义：1、义同“雀”（què），用于“家雀儿、雀盲眼”。 家雀儿（jiā qiǎor）：方言，指麻雀（一种常见的小鸟）。 欢呼雀跃（huān hū què yuè）：高兴得像麻雀一样跳跃，形容非常欢乐。 （2）系：读jì，释义：1、打结，扣。读xì，释义：1、系统，有连属关系的。2、高等学校中按学科所分的教学行政单位。3、动词 联结；联系（多用于抽象事物）。4、动词 牵挂；挂念。 没关系（méi guān xi）：表示事情不严重，不影响或不必在意。（“系”在口语中读轻声） 系得更紧（jì de gèng jǐn）：把带子、绳子等结得更加牢固，不松动。 （3）薄：读báo，释义：1、扁平物体上下两个面之间的距离较小，跟“厚”相对。2、（味道）淡，不浓（跟“厚”相对）。3、（感情）冷淡，（情义）不深。4、（土地）不肥沃。5、（家产）少；不富有。读bò，释义：1、见“薄荷”。多年生草本植物，茎有四棱，叶子对生，卵形或长圆形，花淡紫色，茎叶有清凉的香气，可入药，提炼出的芳香化合物可用于医药、食品等方面。读bó，释义：1、微；少。2、不厚道；不庄重。3、看不起；轻视；慢待。4、迫近。5、义同“薄”（báo）。多用于合成词或成语，如“厚薄、单薄、淡薄、浅薄、薄田、薄弱、尖嘴薄舌、厚古薄今”等。6、姓。7、不强健；不壮实。 很薄（hěn báo）：形容物体扁平，上下两面之间的距离小，与“厚”相对。 薄荷糖（bò he táng）：一种含有薄荷成分的糖果，有清凉口感。 薄礼（bó lǐ）：指不丰厚的礼物，多用来谦称自己送的礼物。 选择正确的答案。 4. 下列词语与表示声音无关的一项是（ ） A. 低声细语 B. 悄无声息 C. 威风凛凛 D. 声如洪钟 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语含义的理解与辨析。 A.低声细语：指的是小声地说话，形容说话声音轻柔、细小。是形容声音的词语。 B.悄无声息：指的是没有声音或声音很轻，形容做事很安静，不被人察觉。是形容声音的词语。 C.威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏、恐惧。不是形容声音的词语。 D.声如洪钟：形容人物说话或歌唱时发出的声响如同敲击大钟般洪亮。是形容声音的词语。 故选C。 5. 选词填空，使表达更完整。填序号。 随着生活的不断（ ），人们越来越认识到垃圾分类的重大意义。我们必须（ ）以往不好的生活习惯，不断（ ）垃圾分类的设备设施，这样才能真正做到垃圾分类。 A．改进 B．改善 C．改变 【答案】 ①. B ②. C ③. A 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 改进：在原有基础上优化提升，使变得更好。 改善：着重指状况、条件、环境等变得更好。 改变：指事物发生差别，与原来不同，可向好、向坏或中性变化。 结合句子语境，在“随着生活的不断__________”这个语境中，表达的是生活情况变得越来越好，所以此处应填“改善”，故选B；“我们必须__________以往不好的生活习惯”，这里强调要使不好的生活习惯发生变化，所以用“改变”合适，故选C；“不断__________垃圾分类的设备设施”，意思是让垃圾分类的设备设施更加完善，所以此处用“改进”恰当，故选A。 按要求完成句子练习。 6. 照样子改写句子。 （1）例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 科研人员靠着坚持不懈的精神造出了原子弹。 __________________________________________ （2）例：我们放飞风筝、希望、梦想。我们放飞风筝、放飞希望、放飞梦想。 希望这个世界没有战争、伤害和分离。 __________________________________________________ 【答案】 ①. 是谁靠着坚持不懈的精神造出了原子弹？当然是科研人员。 ②. 希望这个世界没有战争，没有伤害，没有分离。 【解析】 【详解】本题考查句子仿写。 （1）例句“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”是一个典型的设问句。它由两个部分组成，前半部分“是谁来呼风唤雨呢？”是一个疑问句，提出了一个问题，引发读者的思考和好奇；后半部分“当然是人类”则是对前面问题的明确回答，自问自答，突出了强调的效果，让读者清晰地知道答案。仿写时，仔细阅读原句，找出句子中想要强调的核心内容，在本题中，原句“科研人员靠着坚持不懈的精神造出了原子弹”，核心信息就是“造出原子弹的主体是科研人员”。根据核心信息，设计一个合适的疑问句，问题要能够涵盖核心内容，并且能引起读者的兴趣。比如可以围绕“谁造出了原子弹”来提问。 故可以仿写为：是谁靠着坚持不懈的精神造出了原子弹？当然是科研人员。 （2）例句“我们放飞风筝、希望、梦想。我们放飞风筝、放飞希望、放飞梦想。”中，前一句是将“放飞”这一动作共同作用于“风筝”“希望”“梦想”这三个事物，用顿号简单连接；后一句则是把“放飞”这个动作分别与“风筝”“希望”“梦想”搭配，形成三个结构相似的短句，通过重复“放飞”一词，增强了表达的节奏感和强调效果，使语义更加清晰、生动。仿写时，先找出原句中的核心动作，以及该动作所涉及的对象。在本题中，“没有”分别与“战争、伤害和分离”这三个词语组合。 故可以仿写为：希望这个世界没有战争，没有伤害，没有分离。 7. 用修改符号修改下面的语段。（共4处错误） 在老师的耐心指导下，通过艰持写观察日记，写作水平不断加强。在后来的作文比赛中，我获得了一等奖，我非常特别高兴。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 第一处：错别字，应将“艰”改为“坚”。 第二处：成分残缺，缺少主语。在“通过”前添加主语“我”，或在“写作水平”前添加主语“我的”。 第三处：搭配不当。“水平”不能与“加强”搭配，将“加强”改为“提高”。 第四处：语义重复。“非常”和“特别”意思相近，删去其中一个即可。 故改为：在老师的耐心指导下，我通过坚持写观察日记，写作水平不断提高。在后来的作文比赛中，我获得了一等奖，我非常高兴。（在老师的耐心指导下，通过坚持写观察日记，我的写作水平不断提高。在后来的作文比赛中，我获得了一等奖，我特别高兴。） 8. 根据书上内容完成练习。 （1）我和爸爸来到一个幽静的小树林，夕阳透过树木照在地面的苔藓上，我想起了王维在《鹿柴》中的诗句：“_______________，_______________。” （2）我喜欢雄伟壮观的美景。读刘禹锡的“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”我联想到了这样的画面：再近些，只见白浪翻滚，形成______________________。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____________，_____________地飞奔而来；那声音如同_______________，好像______________________颤动起来。 【答案】 ①. 返景入深林 ②. 复照青苔上 ③. 一堵两丈多高的水墙 ④. 齐头并进 ⑤. 浩浩荡荡 ⑥. 山崩地裂 ⑦. 大地都被震得 【解析】 【详解】本题考查名言警句、名篇名句默写与理解。 （1）王维《鹿柴》中“返景入深林，复照青苔上”描绘了夕阳余晖透过树林照在青苔上的幽静画面，与“夕阳透过树木照在地面的苔藓上”的场景契合。 书写时注意“景、照、青”的正确写法。 （2）书写时注意“墙”“进”“荡”“崩”“裂”的正确写法。 阅读。 课内阅读。 呼风唤雨的世纪（节选） 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 9. 联系生活实际，想想下面词语在现代所指的事物，并填空。 10. 判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）画“——”的句子中的“那时”指现代社会，强调科技不发达。（ ） （2）引用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗，表现了现代科学技术成就变化之快、变化之大，带给人们始料未及的惊喜。（ ） （3）选文通过写现代科学技术出现前后人类生活的不同，展现了科学技术对人类生活的意义。（ ） 11. 请给下列问题选择相应的提问角度。（填序号） A联系生活实际 B针对写法提问 C针对内容提问 （1）引用诗句有什么好处？（ ） （2）现代科学技术出现之前，人类的生活是怎样的？（ ） （3）未来科学技术的发展会给人类的生活带来怎样的变化？（ ） 12. 科技使人类过去的哪些幻想变成了现实？联系生活实际写一写。 ___________________________________________________________________ 【答案】9. 望远镜 手机 飞机 10. ①. × ②. √ ③. √ 11. ①. B ②. C ③. A 12. 过去人们幻想像“千里眼”一样能看得很远，现在有电视、互联网视频等，即使相隔万里，也能实时看到对方和远方的景象；幻想如“顺风耳”般能听得很远，如今电话、手机让远距离即时通话成为现实；幻想像神仙一样腾云驾雾，现在飞机、火箭等交通工具能帮助人类在空中甚至太空飞行。 【解析】 【导语】这篇选文极具匠心。开篇将人类上百万年依赖自然、生活单调的状况生动呈现，与后文20世纪成就形成鲜明对比。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”引用精妙，形象展现出科技成就如梨花绽放般涌现之态，凸显变化之巨，让读者深切感受到20世纪科技对人类生活产生的翻天覆地的影响。 【9题详解】 本题考查借助文本理解词语在现代所指事物的能力。 结合文章“人们只能在神话中用‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望”以及生活实际可知，“千里眼”在神话中能看到很远的东西，在现代对应能实现远距离观看的事物，故“千里眼”对应现代的“监控器、摄像头、卫星遥感设备等”；“顺风耳”在神话里能听到很远的声音，在现代对应能远距离传输声音的事物，故“顺风耳”对应现代的“收音机、对讲机、网络语音设备等”；“腾云驾雾”在神话中是神仙飞行的方式，在现代对应能在空中飞行的交通工具，故“腾云驾雾”对应现代的“火箭、直升机、飞艇等”。 【10题详解】 本题考查对文章内容的理解与关键信息的判断。 （1）结合文章“人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船”可知，“那时”指的是人类上百万年历史中依赖自然、科技不发达的时期，并非现代社会，故该说法错误。 （2）结合文章“我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容”可知，这两句诗形象地表现出20世纪现代科学技术成就变化速度快、规模大，给人们带来意想不到的惊喜，故该说法正确。 （3）结合文章“人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船，人们只能在神话中用‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。”可知，先描述了人类在上百万年历史中依赖自然的生活状态，接着提到祖先的幻想在现代变成现实，通过这种对比，展现了科学技术对人类生活的重大意义，故该说法正确。 【11题详解】 本题考查对问题提问角度的判断。 （1）结合问题“引用诗句有什么好处”可知，该问题是围绕文章中引用诗句这一写作手法的作用进行提问，所以是从针对写法提问的角度提出的。故选B。 （2）结合问题“现代科学技术出现之前，人类的生活是怎样的”可知，此问题是针对文章所叙述的现代科学技术出现之前人类生活的具体内容进行提问，属于针对内容提问。故选C。 （3）结合问题“未来科学技术的发展会给人类的生活带来怎样的变化”可知，需要结合生活中科技发展的趋势以及可能对生活产生的影响来思考，是联系生活实际进行提问。故选A。 【12题详解】 本题考查结合文本内容进行拓展联系生活实际的能力。 本题需先明确人类过去在生活、出行、通讯、探索等方面存在诸多幻想，然后结合生活中科技发展带来的具体成果，说明这些成果如何将幻想变为现实。从生活便捷性、通讯即时性、出行快速性、探索深入性等多角度思考，联系常见科技产品与现象进行阐述。 示例：科技让人类诸多幻想成真。生活里，智能家电如智能扫地机器人，像有魔法般自动清扫，从日常使用可见其便捷；出行上，飞机高铁让长途旅行快速又舒适，以日常出行体验为证；通讯中，手机视频通话让相隔万里也能“面对面”，从日常与亲友通话可知；探索方面，航天器助力人类探索宇宙，从航天新闻报道能体现。科技持续将幻想照进现实，让生活更美好。 课外阅读。 朝露记（节选） ①夏天早起的人是有福气的，可以看到朝露。 ②幼时我常随舅爹晨起，在夏季天色微亮时就会起床去割草。东方的太阳还在地平线以下，天空呈现出薄薄的灰色，一切都很安静，风若有若无，植物静默不动，叫了一整夜的鸣虫还在酣睡，水面上升起轻纱一样的雾气，鲫鱼弹离水面，画出银白的波纹。 ③这时候走在乡间狭窄的土路上，要行在中间才好，这样不至于湿了衣衫鞋裤。可是舅爹在前面走，我在后面偏偏贴着路边行。那些草木喝饱了水，表面都有了肥肥的湿润感，显示出春天时抽枝散叶的新生颜色。 ④露水还改变了天地万物的气味。行在夏天清晨的田野中，鼻息里全是植物的甜香，混合着泥土特有的味道。 ⑤露水最美的样子，还是当地平线衔住一半太阳的时候，温度略有升高，人声开始喧哗，露水凝于叶端，成为珠状，长时间欲滴未滴，有着最透明的晶莹质感。特别是叶片颀长的那些草木，露珠更是漂亮，更多的时候，男孩子们一脚扫过路边草木，露珠尽落，叶底的青蛙、甲虫、蜻蜓这些小生物们四散而逃。我也曾多次捉弄舅爹，他行于前，我瞅准路边的一棵小树，跃起狠踹树干一脚，然后疾速跑开，那露珠顿时纷落成一阵小雨，洒落在舅爹的光头上和他的旱烟袋上，他愣了一会儿，然后大笑，我也大笑。 ⑥牛草很快就割好了，要轻拿轻放，以免甩掉了露水。老年人都说露水是天赐的，是宝物。夏天是农忙时节，牛的消耗很大，被露水润泽过的草料，据说可以让牛更健壮。也有村邻会去收集露水，以此浸散药丸的粉末，若有人眼部不适，会在次日晨起用菖蒲上的露珠来擦拭眼角。 ⑦遗憾的是，朝露也只陪伴夏季，一旦秋至，立刻凝露为霜，尾随而来的就是飒飒凉意了。但还是要感谢朝露呀，知道易逝，才懂得了珍惜。 13. 第②自然段中，作者描写了哪几幅夏日清晨的图景？照样子写一写。 14. 本文语言细腻，用词独到，如画“——”的句子运用了________的修辞手法，其中“肥肥的湿润感”写出了草木____________的特点。 15. 第⑤自然段中，作者写了捉弄舅爹的场景，主要运用了________描写和________描写。这一场景描写有什么作用？ ____________________________________________________ 16. 下列说法中不正确的一项是（ ） A. 朝露滋养了植物，给大地带来了生机。 B. 据说吃了被露水润泽过的草料，会长得更健壮。 C. 用菖蒲上的露珠擦拭眼角，能治好人的眼疾。 D. 朝露持续的时间短暂，只在夏季出现。 17. 朝露短暂易逝，结合生活实际，说说你从文中得到什么启示？ ____________________________________________________________ 【答案】13. 天空灰布图 鲫鱼弹水图 14. ①. 拟人 ②. 饱含露水、饱满水灵 15. ①. 动作 ②. 神态 ③. 生动地写出“我”的调皮和与舅爹相处时的欢乐，体现出“我”与舅爹感情深厚，增添了文章的趣味性和生活气息。 16. C 17. 文中朝露短暂却让人懂得珍惜，这告诉我们生活中美好常稍纵即逝，如校园里绽放又很快凋谢的花朵、与老友难得的相聚时光。我们应像珍惜朝露般，珍惜每一个当下，用心去体验和珍藏生活中的美好，不让它们轻易溜走。 【解析】 【导语】《朝露记（节选）》如一幅清新的夏日晨景图。作者以细腻笔触描绘早起所见朝露之景，从环境静谧到露珠晶莹，再到与舅爹的趣事，充满生活意趣。同时，提及露水在生活中的妙用，最后感慨朝露易逝。文字质朴灵动，情感真挚，让读者于朝露间感受自然之美与易逝，领悟珍惜之理。 【13题详解】 本题考查信息提取与概括能力。 结合文章第②自然段“东方的太阳还在地平线以下，天空呈现出薄薄的灰色，一切都很安静”可知，描绘了“天空灰布图”；结合“风若有若无，植物静默不动，叫了一整夜的鸣虫还在酣睡”可知，有“鸣虫酣睡图”；结合“水面上升起轻纱一样的雾气，鲫鱼弹离水面，画出银白的波纹”可知，有“鲫鱼弹水图” 。 故作者描写的清晨图景为：作者描写了天空灰布图、鸣虫酣睡图、鲫鱼弹水图。 【14题详解】 本题考查修辞手法的判断及对词语表达效果的理解。 结合文章第③自然段“ 那些草木喝饱了水，表面都有了肥肥的湿润感，显示出春天时抽枝散叶的新生颜色。”可知，“那些草木喝饱了水”将草木当作人来写，赋予草木“喝饱水”这一人的行为，运用了拟人的修辞手法。“肥肥的湿润感”生动形象地描绘出草木因饱含露水而显得饱满、水灵的特点。 【15题详解】 本题考查人物描写方法的判断及场景描写作用的分析。 结合文章第⑤自然段“他行于前，我瞅准路边的一棵小树，跃起狠踹树干一脚，然后疾速跑开”可知，是动作描写，结合“他愣了一会儿，然后大笑，我也大笑”可知，“愣”“大笑”是神态描写。此场景充满生活情趣，既体现出“我”的调皮可爱，又展现出“我”与舅爹之间亲密无间的感情，还为夏日清晨增添了活泼欢快的氛围。 【16题详解】 本题考查对文章内容的理解。 A.结合文章第②自然段“植物静默不动”、第③自然段“那些草木喝饱了水，表面都有了肥肥的湿润感，显示出春天时抽枝散叶的新生颜色”、第④自然段“露水还改变了天地万物的气味。行在夏天清晨的田野中，鼻息里全是植物的甜香，混合着泥土特有的味道”以及第⑥自然段“被露水润泽过的草料，据说可以让牛更健壮”等内容可知，朝露滋润草木，为植物提供水分，让草木呈现新生状态，滋养了植物，给大地带来了生机，本选项说法正确。 B.结合文章第⑥自然段“夏天是农忙时节，牛的消耗很大，被露水润泽过的草料，据说可以让牛更健壮”可知，吃了被露水润泽过的草料，牛会长得更健壮，本选项说法正确。 C.结合文章第⑥自然段“若有人眼部不适，会在次日晨起用菖蒲上的露珠来擦拭眼角”可知，文中只是提及有人用菖蒲上的露珠擦拭眼角这一行为，但并没有任何信息表明用菖蒲上的露珠擦拭眼角能治好人的眼疾，本选项说法错误。 D.结合文章第⑦自然段“朝露也只陪伴夏季，一旦秋至，立刻凝露为霜，尾随而来的就是飒飒凉意了”可知，朝露持续的时间短暂，只在夏季出现，本选项说法正确。 故选C。 【17题详解】 本题考查对文章主旨的理解与语言表达能力。 结合文章第⑦自然段“遗憾的是，朝露也只陪伴夏季，一旦秋至，立刻凝露为霜，尾随而来的就是飒飒凉意了。但还是要感谢朝露呀，知道易逝，才懂得了珍惜”可知，作者由朝露的短暂易逝引发关于珍惜的感悟。这启示我们在生活中，很多美好的事物都如同朝露般短暂，如转瞬即逝的童年时光、易逝的青春等，我们要敏锐感知这些美好，珍惜当下拥有的一切。 示例：文中由朝露易逝懂得珍惜，这启示我们生活中美好常如朝露般短暂，像快乐的童年、美好的友情等都可能很快消逝，我们要珍惜当下，用心感受并把握生活中的每一份美好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $