精品解析:广东省汕头市潮阳区2025-2026学年七年级上学期期中检测道德与法治试卷(E)

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2025-12-09
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广东省汕头市潮阳区2025-2026学年七年级上学期期中 检测道德与法治试卷 说明:请把答案写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。) 1. 我们常常会在内心勾画自己未来的模样,小明已经为自己在中学时期设定了以下的发展目标,小林可以借鉴作为自己成长方向的有( ) ①敢于表达自我,在课堂上与老师较劲 ②变得越来越坚强,能坚持,取得更大进步 ③变得越来越包容,尊重他人,学会合作 ④将参与社会实践作为初中阶段的主要任务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新要求。 ②③:根据所学,初中阶段对我们的成长提出了新的要求,家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。据此,②③说法正确; ①:要尊重老师,不能在课堂上与老师较劲,故①说法错误; ④:初中阶段的主要任务是学习,不是参与社会实践,故④说法错误; 故本题选C。 2. 我国高温超导技术的领航人赵忠贤在初中时就十分好学,经常尝试用各种不同的方法解决问题。这一习惯潜移默化地影响着他后来的科研生涯。这说明初中阶段( ) A. 为终身发展提供了新机会 B. 对人生具有重要的价值 C. 是价值观形成的关键时期 D. 是人生最重要的转折点 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 B:赵忠贤在初中时就十分好学,这一习惯潜移默化地影响着他后来的科研生涯,告诉我们初中阶段对人生具有重要的价值,故B符合题意; AC:说法正确但题干材料没有体现,故AC不符合题意; D:“最重要”说法太绝对,初中阶段是人生重要的转折点,故D说法错误; 故本题选B。 3. 走进美丽的初中校园,我们认识了新老师、新同学。面对全新的初中生活,我们既充满期待和憧憬,又面临挑战与压力。初中阶段,需要我们( ) A. 尽快适应新环境,坚持小学学习习惯 B. 与新同学建立新的友谊,忘记过去的友谊 C. 接受中学生身份,珍视当下,把握机遇 D. 照搬同学的学习方法,来适应初中的生活 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活。 C:依据教材知识可知,面对初中生活的各种可能与挑战,我们要接受中学生身份,珍视当下,把握机遇,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生,故C符合题意; A:“坚持小学的学习习惯”说法错误,初中阶段,我们要尽快适应新环境,故A说法错误; B:我们可以与新同学建立新的友谊,不可以忘记过去的友谊,故B说法错误; D:“照搬同学的学习方法”说法错误,要有自己的学习方法,故D说法错误; 故本题选C。 4. 关于如何度过即将到来的寒假生活?几位同学发表了自己的看法,其中你认为切实可行的有( ) 小红:整个假期都用于补习和预习,争取实现弯道超车 小军:我要先尽情玩耍,临近开学再突击完成寒假作业 小丽:制定一个劳逸结合的寒假计划表,并坚决执行 小鹏:我喜欢乒乓球运动,准备邀请好朋友一起练习球技 A. 小红和小丽 B. 小军和小鹏 C. 小军和小丽 D. 小丽和小鹏 【答案】D 【解析】 【详解】考查规划初中生活。 ABCD:寒假要劳逸结合,都用于补习和预习,没有做到劳逸结合,故小红观点错误;先尽情玩耍,临近开学再突击完成寒假作业,是没有合理安排时间的表现,故小军观点错误;制定劳逸结合的寒假计划表并坚决执行;和好朋友一起练习球技等,都对寒假进行科学规划的表现,故小丽和小鹏观点正确;故ABC说法错误;D说法正确; 故本题选D。 5. 九月份入学的小启同学畅想了自己的初中生活,对怎样让初中生活过得丰富多彩和更有意义进行了思考,同时写下了自己的发展目标和规划。下列他的做法正确的是( ) A. 考虑自身的实际,早日出人头地 B. 努力提升素质,为个人利益奋斗 C. 结合自身的条件,确定发展目标 D. 依据社会需要努力,放弃个人利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做好初中规划。 C:依据教材知识可知,做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,确定合理的发展目标,故C符合题意; A:“早日出人头地”说法错误,现在中学生的主要任务是学习,故A说法错误; B:“为个人利益奋斗”是个人主义的表现,要以国家利益为重,故B说法错误; D:不能放弃个人利益,故D说法错误; 故本题选C。 6. 年仅15岁的全红婵在第23届跳水世界杯中出战女子10米跳台两项比赛,斩获1冠1亚,迎来了职业生涯新的里程碑。奖牌的背后,离不开她日复一日的苦练与坚持不懈地努力。从她身上我们看到了( ) A. 只要努力就一定会成功 B. 努力有方法 C. 努力要落实在每一天的具体行动中 D. 努力需要有规划 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查努力的要求。 C:从题干“奖牌的背后,离不开她日复一日的苦练与坚持不懈地努力”可知,努力要坚持不懈,要落实在每一天的具体行动中,故C符合题意; A:“只要……就、一定”说法绝对化,努力有助于我们成功,故A说法错误; BD:材料中未体现努力有方法和努力需要规划,故BD不符合题意; 故本题选C。 7. 小米的董事长雷军曾经说:有一天,他要把小米做成像苹果那样的公司。结果被苹果高管“嘲笑”:说很容易,做很难!如今,小米集团自2019年首次进入《财富》世界500强榜单后,已连续六年(截至2024年)保持在该行列中。雷军的话告诉我们( ) A. 实现梦想需要艰苦奋斗 B. 有梦想就一定能成功 C. 人生要有梦想,有梦想就有希望 D. 只要努力了,梦想就能实现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性。 C:雷军说要把小米做成像苹果那样的公司,这体现了他有自己的梦想。小米集团后来取得进入《财富》世界 500 强榜单并连续保持的成绩,说明因为有了这个梦想,才会朝着这个方向努力,有梦想就有希望,它能激励人们不断进取。故C符合题意; A:题干重点强调梦想的重要性,而并非强调实现梦想的途径是艰苦奋斗,故A不符合题意; B:“有梦想就一定能成功” 这种说法过于绝对。梦想只是成功的一个起点,仅有梦想,不付诸行动等其他因素,是不可能保证成功的。故B说法错误; D:“只要努力了,梦想就能实现”同样过于绝对。努力是实现梦想的重要因素,但不是唯一因素,还可能受到机遇、客观条件等多种因素的影响。故D说法错误; 故本题选C。 8. 习近平总书记到果洛西宁民族中学考察时说:“希望孩子们倍加珍惜这里的良好条件,心怀感恩、好好学习,德智体美劳全面发展,立志成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者,努力为自己赢得人生出彩的机会。”这告诉我们( ) ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习让我们获得更多的物质利益 ③学习是报国为民的重要基础 ④专注学习不应参加社会实践活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①③:题干中习近平总书记的讲话体现了学习的重要性。依据教材知识,学习是立身做人的永恒主题,学习是报国为民的重要基础,故①③符合题意; ②:学习让我们获得更多的精神力量,故②说法错误; ④:我们既要专注学习,也应参加社会实践活动,故④说法错误; 故本题选B。 9. 2025年高考全国二卷的作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀,为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦,用文字记录自己的梦,以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年,我们应该( ) ①将个人理想融入国家发展需求 ②紧扣时代脉搏,树立远大志向 ③用持续行动积累圆梦的力量 ④完全按照他人成功的模式规划自己的发展道路 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青少年如何树立和实现梦想的相关知识。 ①:将个人理想融入国家发展需求,符合个人理想与国家发展相结合的要求,故①说法正确; ②:紧扣时代脉搏,树立远大志向,强调青少年应关注时代并确立目标,故②说法正确; ③:用持续行动积累圆梦的力量,说明实现梦想需要实际行动和坚持,故③说法正确; ④:“完全按照他人成功的模式”忽视了个体差异和自主性,不符合实际发展规律,故④说法错误; 故本题选A。 10. 视障女孩董丽娜出生在辽宁大连,小时候,几乎所有人都说,做推拿是她的唯一出路。她不接受命运的安排,盲校毕业后的十几年中,她一边工作一边学习,终于考取了中国传媒大学播音主持专业的硕士研究生,毕业后成为全国首位视障播音硕士,现在从事语言艺术工作。从董丽娜身上,我们最深切地体会到的是( ) A. 学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟 B. 他人的评价是我们认识自己的一面镜子 C. 我们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法 D. 学习使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 D:题文中的董丽娜不接受命运的安排,通过学习改变了命运,董丽娜的经历告诉我们学习能使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。故D符合题意; ABC:题文中没有体现学习的表现形式、他人评价的重要性、养成良好的学习习惯等观点,故ABC不符合题意; 故本题选D。 11. “工欲善其事,必先利其器。”这启示我们学会学习要( ) A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 独立思考,不断质疑 D. 善于运用不同的学习方式 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查掌握科学学习方法。 B:“工欲善其事,必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要。对应到学习中,就是要掌握科学的学习方法,故B符合题意; A:“发现并保持对学习的兴趣”强调的是学习动力,而“工欲善其事,必先利其器”强调的是工具、方法的重要性,二者无关,故A不符合题意; C:可以提出合理的质疑,但是不能不断质疑,故C说法错误; D:“善于运用不同的学习方式”如自主学习、合作学习等,强调的是学习形式,而“工欲善其事,必先利其器”强调的是工具、方法的重要性,二者无关,故D不符合题意; 故本题选B。 12. 毛泽东同志立志救国救民,改造旧世界,并努力为实现这个理想而寻求真理。他曾在《湖南自修大学入学须知》中,旗帜鲜明地写道:“我们求学不是没有目的的,我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这体现出( ) A. 学习关乎民族的未来和发展 B. 学习需要保持谦虚求教之心 C. 学习是救国救民的唯一途径 D. 学习伴随着我们的成长过程 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要意义。 A:分析题文,毛泽东同志在《湖南自修大学入学须知》中的表述:“我们求学不是没有目的的,我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这明确体现了学习的目的是为了改造社会,进而关乎民族的未来和发展,故A符合题意; BD:学习需要保持谦虚求教之心、伴随着我们的成长过程,在题干中未体现,故BD不符合题意; C:学习是救国救民的唯一途径说法过于绝对,夸大了学习的作用,故C说法错误; 故本题选A。 13. 中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观,背后流淌的是最有中国味的浓浓亲情,中国人对家的向往体现出( ) A. 家是我们心灵的港湾 B. 孝是每个公民的义务 C. 家庭成员之间互相信任 D. 家是我们成长的动力源 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能。 A:题干中春运是有中国味的浓浓亲情,体现了家是我们心灵的港湾,故A符合题意; BCD:题干中春运是有中国味的浓浓亲情,体现了家是我们心灵的港湾,没有体现孝是每个公民的义务,家庭成员之间互相信任,家是我们成长的动力源,故BCD不符合题意; 故本题选A。 14. 桑南才是西南边境怒江大峡谷的一名邮递员,37年来,桑南才骑坏了5辆摩托车,磨破了160多个邮包,穿烂了560多双胶鞋,把青春和汗水留在了高山峡谷之间。在大人的影响下,他的儿子从小学习努力,热爱生活,乐于助人。他说:“父母亲就是我身边的榜样,他们的经历铸就我们的家训——爱国爱党爱人民,感恩奉献传文明。”可见( ) ①优良的家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐 ②优良的家风会融入家庭成员的血脉,代代传承,永远不会改变 ③家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯 ④在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查优良家风的作用。 ①:材料中儿子受父母影响形成良好品质,说明优良家风引导向上向善,促进家庭和谐,故①符合题意; ②:“永远不会改变”过于绝对,家风可能随时代发展调整,故②说法错误; ③:儿子因家风影响形成正确价值观和行为,体现家风对家庭成员的影响,故③符合题意; ④:家训代代相传体现生命延续与家风传承的结合,故④符合题意; 故本题选C。 15. 一天早上突然降温,妈妈让小强穿上厚外套再出门,小强嘴上说妈妈唠叨,但心里却觉得暖暖的。这是因为( ) A. 家长的权威与经验不容挑战 B. 唠叨中蕴含着亲情之爱 C. 家庭成员的交流方式在变化 D. 子女要完全听父母的话 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感悟亲情。 B:分析题文材料,小强听着妈妈们的唠叨,心里却觉得暖暖的。这是因为唠叨中蕴含着亲情之爱,故B说法正确; A:材料没有体现出家长的权威,且家长的权威与经验不容挑战的说法不妥,故A说法错误; C:这在材料中没有体现出来,故C不符合题意; D:父母子女之间要关系民主化,故D说法错误; 故本题选B。 16. 天下之本在家。习近平总书记指出:“千家万户好,国家才能好、民族才能好。”。下列有助于形成美好家庭的是( ) ①家庭成员之间彼此尊重,相互关爱 ②家庭成员间产生分歧时据理力争,互不相让 ③兄弟姐妹间团结友爱,相携相助 ④勤俭持家、尊老爱幼、相互协作、共同分担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对构建和谐家庭的重要性和方法的认识和理解。 ①③④:依据教材知识并分析题干可知,“千家万户好,国家才能好、民族才能好”意思是只有家庭关系和睦,才会有国家社会关系的和谐、顺畅,要实现和谐家庭,需要家庭成员之间彼此尊重,相互关爱;同时兄弟姐妹间团结友爱,相携相助;另外,要做到勤俭持家、尊老爱幼、相互协作、共同分担,故①③④说法正确; ②:家庭成员分歧时据理力争、互不相让会激化矛盾,不利于家庭和谐,故②说法错误; 故本题选C。 17. 集体是人们联合起来的有组织的整体。下面不属于集体的是( ) A. 在高铁车站大厅排队等待着上车的人们 B. 专注于救助流浪狗狗的爱心志愿救援队 C. 班级足球比赛取得好成绩的七年级一班 D. 获得四川省科技节一等奖的机器人社团 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体的含义。 A:依据教材知识,集体是人们联合起来的有组织的整体,集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。人们因为排队而聚集在一起,但他们之间缺乏长期、稳定且有组织的联系,不符合集体的含义,故A说法错误; B:这是一个有明确组织结构、共同目标(救助流浪狗狗)和深度协作的集体。成员之间因为共同的使命和责任而紧密联系在一起,形成了一个有组织的整体,故B说法正确; C:这是一个以班级为单位,有明确组织结构(如班主任、班长等)和共同目标(如班级足球比赛取得好成绩)的集体。成员们通过训练和比赛,共同为班级荣誉努力,展现了集体的力量,故C说法正确; D:这是一个有组织结构的集体,成员们因为对机器人的共同兴趣而聚集在一起,通过协作和努力,在科技节上取得了优异的成绩,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选A。 18. 小红在班级日志里写到“在小组合作学习中,我的视野更开阔了,思维更活跃了。作为班级黑板报主编,为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也更充实了。”从她的记录中可以看出( ) ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②集体生活可以影响甚至改变一个人 ③集体力量强大,可以克服一切困难 ④集体生活可以让我们学会与他人交往 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 ①:小红作为黑板报主编主动与同学交流合作,体现了集体生活对责任感的培养,故①说法符合题意; ②:小红提到自己“比以前开朗了许多”,说明集体生活改变了她,故②说法符合题意; ③:“克服一切困难”表述绝对化,集体力量虽大但并非万能,故③说法错误; ④:小红通过集体活动学会主动交流,体现了集体生活对人际交往能力的培养,故④说法符合题意。 故本题选A 19. 下图漫画《多头指挥》警示我们应( ) A. 提升个人能力,不断发展和完善自己 B. 确定共同愿景,形成一致目标和追求 C. 积极主动作为,各负其职,各尽其能 D. 树立竞争观念,敢于竞争,勇于挑战 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体愿景的作用。 ACD:观点虽然正确,但在漫画中没有体现,故ACD不符合题意; B:漫画中的“多头指挥”容易导致目标不一致、行动互相牵制。只有先确定共同的愿景和统一的目标,才能步调一致、形成合力,从而提高团队效率和效果。这警示我们要确定共同的愿景,形成一致目标和追求,故B说法正确; 故本题选B。 20. 某高校重点科研项目攻坚关键期,研究员小李放弃休假,助力团队攻克难关,保证了项目如期完成。小李( ) A. 将集体利益放在了个人利益之上 B. 将个人利益放在了集体利益之上 C. 不应该牺牲个人利益维护集体利益 D. 选择了错误的方式维护集体利益 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体利益与个人利益的关系的相关知识。 A:研究员小李放弃休假,助力团队攻克难关,保证项目如期完成,这体现了他为了集体项目的顺利进行,牺牲了自己的休息时间,将集体利益放在了个人利益之上,故A说法正确; B:小李放弃休假是为集体利益做出牺牲,是把集体利益置于个人利益之上,而不是将个人利益放在集体利益之上 ,故B说法错误; C:在集体利益与个人利益发生冲突时,适当牺牲个人利益维护集体利益是有必要,小李的做法是正确的,故C说法错误; D:小李通过放弃休假助力团队完成项目,是合理且正确的维护集体利益的方式,故D说法错误; 故本题选A。 二、非选择题(本大题共3小题,共40分。) 21. 阅读材料,回答问题。 朋友和友谊是人生永恒的话题。友谊十分可贵,交友须讲智慧。有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。 (1)请同学们谈谈友谊的真谛有哪些? (2)结交朋友需要怎样的智慧? 【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系;②友谊是一种心灵的相遇;③友谊是平等的、双向的。 (2)①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 【解析】 【小问1详解】 本题考查友谊的真谛,结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查交友的智慧,结合教材知识组织答案。 22. 【认识自己,全面发展】阅读材料,回答问题。 材料一,某班在班委会选举时,同学们一致推选小丽为班长,认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。 材料二,小云认为自己的个头虽不高,但性格开朗活泼,爱好广泛,学习刻苦,上进心强,成绩优异,如果能够增强责任心,也可以成为老师的好助手。 (1)材料一和材料二分别是通过什么途径来认识自己的?除此之外,我们还可以通过哪种方法认识自己? (2)请你谈谈正确认识自己的作用。 (3)“人贵自知,自知者明”,怎样才能做更好自己? 【答案】(1)材料一通过他人的评价来认识自己;材料二通过对自我评价来认识自己。我们还可以通过在生活实践中认识自己。 (2)正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。 (3)①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。②学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。③学会接纳自己,接纳自己的全部。④不断完善自己。⑤不断发掘自己的潜能。⑥做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【分析】考点考查:正确认识自己的意义、正确认识自己的方法、做更好自己的要求 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:健全人格、责任意识 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用认识自己的途径的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:同学们一致推选小丽为班长,认为她对人热情、有责任感→链接他人的评价来认识自己。 关键词②:小云认为自己的个头虽不高,但性格开朗活泼,爱好广泛,学习刻苦,上进心强,成绩优异→链接自我评价来认识自己。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本题考查正确认识自己的途径,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查正确认识自己的作用,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查怎样才能做更好的自己,可结合教材知识作答。 23. 习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”老师是我们成长的引路人。为了表达对老师的祝福与敬意,学校举办了“我爱我师,感谢师恩”的系列活动,请你参与其中,完成下列任务。 【我爱我师】 材料一 于漪1951年复旦大学教育系毕业后,把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终生奋斗目标。她坚持以全面发展的理念教书育人,以博大的师爱悉心培养每一个学生。为弥补专业功底的不足,她刻苦学习中文课程。备课时,她反复钻研教材,深入了解学生,不断改进教法;讲课时,她精益求精,几乎把每堂课都上成示范课。她引领语文教学改革,讲授2000多节公开课,培养出一批全国知名的教学能手,撰写了百万字的论文专著。退休后她坚守教改第一线,培养青年教师,实现了“一辈子做教师,一辈子学做教师”的誓言。 (1)结合材料一分析,为什么于漪被誉为人民教师的典范? 【感谢师恩】 材料二 一块黑板,三尺讲台,是您挥洒人生的天地,我们在您的天地里茁壮的成长。一支支粉笔,在您的手里,变幻成了黑板上的字,又变成了我们头脑里的知识。 (2)感念师恩,重在行动。请你说说如何与老师建立和谐的师生关系。 (3)一朝师生缘,一世感恩心。结合实际,谈谈你打算如何回报老师的恩情。 【答案】(1)①她有理想信念。毕业后,她把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终生奋斗目标。②她有道德情操。退休后她坚守教改第一线,培养青年教师。③她有扎实学识。她刻苦学习中文课程,反复钻研教材。④她有仁爱之心。她以博大的师爱悉心培养每一个学生。 (2)①我们要尊重老师,主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。 (3)①尊敬老师;②尊重老师的劳动,上课专心听讲;③认真按时完成老师布置的学习任务;④主动与老师沟通,建立和谐的师生关系;⑤主动关心老师,理解老师。 【解析】 【分析】考点考查:教师的职业特点、建立和谐的师生关系、尊重老师。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是学生,需要运用走近老师的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终生奋斗目标→有理想信念; 关键词②:退休后她坚守教改第一线,培养青年教师→有道德情操; 关键词③:刻苦学习中文课程→有扎实学识; 关键词④:以博大的师爱悉心培养每一个学生→有仁爱之心。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是学生,需要运用师生交往的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我们在您的天地里茁壮的成长;又变成了我们头脑里的知识→尊重老师;接受老师的引领和指导;正确对待老师的表扬和批评;尊重并适应不同风格的老师。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何回报老师的恩情,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东省汕头市潮阳区2025-2026学年七年级上学期期中 检测道德与法治试卷 说明:请把答案写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。) 1. 我们常常会在内心勾画自己未来的模样,小明已经为自己在中学时期设定了以下的发展目标,小林可以借鉴作为自己成长方向的有( ) ①敢于表达自我,在课堂上与老师较劲 ②变得越来越坚强,能坚持,取得更大进步 ③变得越来越包容,尊重他人,学会合作 ④将参与社会实践作为初中阶段的主要任务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 我国高温超导技术的领航人赵忠贤在初中时就十分好学,经常尝试用各种不同的方法解决问题。这一习惯潜移默化地影响着他后来的科研生涯。这说明初中阶段( ) A. 为终身发展提供了新机会 B. 对人生具有重要的价值 C. 是价值观形成的关键时期 D. 是人生最重要的转折点 3. 走进美丽的初中校园,我们认识了新老师、新同学。面对全新的初中生活,我们既充满期待和憧憬,又面临挑战与压力。初中阶段,需要我们( ) A. 尽快适应新环境,坚持小学的学习习惯 B. 与新同学建立新的友谊,忘记过去的友谊 C. 接受中学生身份,珍视当下,把握机遇 D. 照搬同学的学习方法,来适应初中的生活 4. 关于如何度过即将到来的寒假生活?几位同学发表了自己的看法,其中你认为切实可行的有( ) 小红:整个假期都用于补习和预习,争取实现弯道超车 小军:我要先尽情玩耍,临近开学再突击完成寒假作业 小丽:制定一个劳逸结合的寒假计划表,并坚决执行 小鹏:我喜欢乒乓球运动,准备邀请好朋友一起练习球技 A. 小红和小丽 B. 小军和小鹏 C. 小军和小丽 D. 小丽和小鹏 5. 九月份入学的小启同学畅想了自己的初中生活,对怎样让初中生活过得丰富多彩和更有意义进行了思考,同时写下了自己的发展目标和规划。下列他的做法正确的是( ) A. 考虑自身的实际,早日出人头地 B. 努力提升素质,为个人利益奋斗 C. 结合自身的条件,确定发展目标 D. 依据社会需要努力,放弃个人利益 6. 年仅15岁的全红婵在第23届跳水世界杯中出战女子10米跳台两项比赛,斩获1冠1亚,迎来了职业生涯新的里程碑。奖牌的背后,离不开她日复一日的苦练与坚持不懈地努力。从她身上我们看到了( ) A. 只要努力就一定会成功 B. 努力有方法 C. 努力要落实在每一天的具体行动中 D. 努力需要有规划 7. 小米的董事长雷军曾经说:有一天,他要把小米做成像苹果那样的公司。结果被苹果高管“嘲笑”:说很容易,做很难!如今,小米集团自2019年首次进入《财富》世界500强榜单后,已连续六年(截至2024年)保持在该行列中。雷军的话告诉我们( ) A. 实现梦想需要艰苦奋斗 B. 有梦想就一定能成功 C. 人生要有梦想,有梦想就有希望 D. 只要努力了,梦想就能实现 8. 习近平总书记到果洛西宁民族中学考察时说:“希望孩子们倍加珍惜这里的良好条件,心怀感恩、好好学习,德智体美劳全面发展,立志成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者,努力为自己赢得人生出彩的机会。”这告诉我们( ) ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习让我们获得更多的物质利益 ③学习是报国为民的重要基础 ④专注学习不应参加社会实践活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年高考全国二卷的作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀,为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦,用文字记录自己的梦,以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年,我们应该( ) ①将个人理想融入国家发展需求 ②紧扣时代脉搏,树立远大志向 ③用持续行动积累圆梦的力量 ④完全按照他人成功的模式规划自己的发展道路 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 10. 视障女孩董丽娜出生在辽宁大连,小时候,几乎所有人都说,做推拿是她的唯一出路。她不接受命运的安排,盲校毕业后的十几年中,她一边工作一边学习,终于考取了中国传媒大学播音主持专业的硕士研究生,毕业后成为全国首位视障播音硕士,现在从事语言艺术工作。从董丽娜身上,我们最深切地体会到的是( ) A. 学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟 B. 他人的评价是我们认识自己的一面镜子 C. 我们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法 D. 学习使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量 11. “工欲善其事,必先利其器。”这启示我们学会学习要( ) A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 独立思考,不断质疑 D. 善于运用不同的学习方式 12. 毛泽东同志立志救国救民,改造旧世界,并努力为实现这个理想而寻求真理。他曾在《湖南自修大学入学须知》中,旗帜鲜明地写道:“我们求学不是没有目的的,我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这体现出( ) A. 学习关乎民族的未来和发展 B. 学习需要保持谦虚求教之心 C. 学习是救国救民的唯一途径 D. 学习伴随着我们的成长过程 13. 中国春运,可谓是世界上独一无二的景观,背后流淌的是最有中国味的浓浓亲情,中国人对家的向往体现出( ) A. 家是我们心灵的港湾 B. 孝是每个公民的义务 C. 家庭成员之间互相信任 D. 家是我们成长的动力源 14. 桑南才是西南边境怒江大峡谷的一名邮递员,37年来,桑南才骑坏了5辆摩托车,磨破了160多个邮包,穿烂了560多双胶鞋,把青春和汗水留在了高山峡谷之间。在大人的影响下,他的儿子从小学习努力,热爱生活,乐于助人。他说:“父母亲就是我身边的榜样,他们的经历铸就我们的家训——爱国爱党爱人民,感恩奉献传文明。”可见( ) ①优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐 ②优良的家风会融入家庭成员的血脉,代代传承,永远不会改变 ③家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯 ④在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 一天早上突然降温,妈妈让小强穿上厚外套再出门,小强嘴上说妈妈唠叨,但心里却觉得暖暖的。这是因为( ) A. 家长的权威与经验不容挑战 B. 唠叨中蕴含着亲情之爱 C. 家庭成员的交流方式在变化 D. 子女要完全听父母的话 16. 天下之本在家。习近平总书记指出:“千家万户好,国家才能好、民族才能好。”。下列有助于形成美好家庭的是( ) ①家庭成员之间彼此尊重,相互关爱 ②家庭成员间产生分歧时据理力争,互不相让 ③兄弟姐妹间团结友爱,相携相助 ④勤俭持家、尊老爱幼、相互协作、共同分担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 集体是人们联合起来的有组织的整体。下面不属于集体的是( ) A. 在高铁车站大厅排队等待着上车的人们 B. 专注于救助流浪狗狗的爱心志愿救援队 C. 班级足球比赛取得好成绩的七年级一班 D. 获得四川省科技节一等奖机器人社团 18. 小红在班级日志里写到“在小组合作学习中,我的视野更开阔了,思维更活跃了。作为班级黑板报主编,为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也更充实了。”从她的记录中可以看出( ) ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②集体生活可以影响甚至改变一个人 ③集体力量强大,可以克服一切困难 ④集体生活可以让我们学会与他人交往 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 19. 下图漫画《多头指挥》警示我们应( ) A. 提升个人能力,不断发展和完善自己 B. 确定共同愿景,形成一致目标和追求 C. 积极主动作为,各负其职,各尽其能 D. 树立竞争观念,敢于竞争,勇于挑战 20. 某高校重点科研项目攻坚关键期,研究员小李放弃休假,助力团队攻克难关,保证了项目如期完成。小李( ) A. 将集体利益放了个人利益之上 B. 将个人利益放在了集体利益之上 C. 不应该牺牲个人利益维护集体利益 D. 选择了错误的方式维护集体利益 二、非选择题(本大题共3小题,共40分。) 21. 阅读材料,回答问题。 朋友和友谊是人生永恒的话题。友谊十分可贵,交友须讲智慧。有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。 (1)请同学们谈谈友谊的真谛有哪些? (2)结交朋友需要怎样的智慧? 22. 【认识自己,全面发展】阅读材料,回答问题。 材料一,某班在班委会选举时,同学们一致推选小丽为班长,认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。 材料二,小云认为自己的个头虽不高,但性格开朗活泼,爱好广泛,学习刻苦,上进心强,成绩优异,如果能够增强责任心,也可以成为老师的好助手。 (1)材料一和材料二分别是通过什么途径来认识自己的?除此之外,我们还可以通过哪种方法认识自己? (2)请你谈谈正确认识自己作用。 (3)“人贵自知,自知者明”,怎样才能做更好的自己? 23. 习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”老师是我们成长的引路人。为了表达对老师的祝福与敬意,学校举办了“我爱我师,感谢师恩”的系列活动,请你参与其中,完成下列任务。 【我爱我师】 材料一 于漪1951年复旦大学教育系毕业后,把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终生奋斗目标。她坚持以全面发展的理念教书育人,以博大的师爱悉心培养每一个学生。为弥补专业功底的不足,她刻苦学习中文课程。备课时,她反复钻研教材,深入了解学生,不断改进教法;讲课时,她精益求精,几乎把每堂课都上成示范课。她引领语文教学改革,讲授2000多节公开课,培养出一批全国知名的教学能手,撰写了百万字的论文专著。退休后她坚守教改第一线,培养青年教师,实现了“一辈子做教师,一辈子学做教师”的誓言。 (1)结合材料一分析,为什么于漪被誉为人民教师的典范? 【感谢师恩】 材料二 一块黑板,三尺讲台,是您挥洒人生的天地,我们在您的天地里茁壮的成长。一支支粉笔,在您的手里,变幻成了黑板上的字,又变成了我们头脑里的知识。 (2)感念师恩,重在行动。请你说说如何与老师建立和谐的师生关系。 (3)一朝师生缘,一世感恩心。结合实际,谈谈你打算如何回报老师的恩情。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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