内容正文:
第一章 物态及其变化 练习
一、单选题
1.北京冬奥会开幕式上,将“二十四节气”作为倒计时,短短的3min将中华民族智慧和独有浪漫完美地展现在了世界观众眼前。下列说法中正确的是( )
A.“雨水”一雨的形成是汽化,吸热 B.“白露”一露的形成是液化,放热
C.“霜降”一霜的形成是凝固,放热 D.“大雪”一雪的形成是凝华,吸热
2.如图所示的四种现象中,其物态变化需要吸热的是( )
A.树叶上的霜 B.草叶上的露珠
C.屋檐下的冰柱 D.冰雪消融
3.如图是自然界中关于水的物态变化过程及其对应的条件,其中由丙状态到甲状态发生的物态变化是( )
A.凝华 B.凝固 C.汽化 D.熔化
4.小娟把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验如图,下列说法中正确的是( )
A.未加热前,纸锅里的水不发生汽化现象
B.将纸锅中的水换成沙子,加热时纸锅不会被点燃
C.水烧开时纸盒并未燃烧,这是因为水的沸点低于纸的着火点
D.纸锅上方的“白气”是水蒸气先汽化再液化的结果
5.早上小明急着去学校,他的下列行为没有利用蒸发降温的是( )
A.洗脸后晾干 B.用盘子盛热粥
C.用风扇对着饭菜吹风 D.把刚煮熟的鸡蛋泡在冷水里
6.一提到“雾淞”,总会联想到东北地区,其实河北省某些地区也会遇到这种现象。下图为邯郸出现的“雾凇”,下列说法正确的是( )
A.雾凇和冰的形成过程一样
B.雾凇形成的过程中需要吸收热量
C.雾淞是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的
D.雾淞是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的
7.小张学了温度之后,他以下说法最符合事实的是( )
A.适宜人洗澡的水温约为 80℃ B.电冰箱冷藏室的温度约为−10℃
C.人的正常体温约为 39℃ D.人感觉到温暖而又舒适的房间温度约为 25℃
8.在实验室做了如图所示的实验,下列有关说法正确的是( ).
A.图甲中的水在沸腾前,水中气泡上升的过程中体积变大
B.图甲中的水沸腾后,烧杯上方出现的“白气”是水先汽化后液化形成的
C.图乙中烧瓶上方的金属盘滴下水滴,是沸腾时溅出的水
D.图甲、图乙中水沸腾时的温度一定是100℃
9.淡水资源严重缺乏。如图是海水淡化的简易装置,在此过程中主要涉及到的物态变化有( )
A.熔化、凝固 B.汽化、升华 C.汽化、液化 D.升华、凝华
10.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( )
A.第5min时,该物质处于固液共存状态
B.图像中AB阶段表示熔化过程
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该固体为晶体,熔点为60℃
11.在标准大气压下,二氧化碳的熔点和沸点分别为-78.5℃和-56.6℃,如图所示,图中tA、tB两点坐标的温度分别对应的是二氧化碳的熔点和沸点,下列说法正确的是( )
A.若二氧化碳由Ⅱ区域的状态到Ⅰ区域状态时,该晶体物质发生升华现象,且吸热
B.-78.5℃的二氧化碳吸收热量后,温度可能不变
C.-56.6℃的二氧化碳且处于Ⅱ区域状态时,需要放出热量才能到达III状态
D.通常情况下,空气中二氧化碳的温度处于Ⅰ区域
12.如图表示某晶体的物态变化过程,其中甲、乙、丙分别是固、液、气三种物态。下列分析正确的是( )
A.甲→乙的过程需要放热 B.乙→丙的过程是升华过程
C.BC段对应的状态是固液共存态 D.DE段对应的温度为该晶体的熔点
二、填空题
13.冬季带来的不仅是寒冷,还有如画般醉人的雪景,雪是 形成的;阴凉处的雪,不能被太阳直射,但也会渐渐变少,并雪地上形成密密麻麻的小坑,这些小坑的形成是 现象(以上两空均填“物态变化名称”)。
14.1标准大气压下,冰熔化过程中冰水混合物的温度 (选填“小于”“等于”或“大于”)水凝固过程中冰水混合物的温度,冰熔化过程中需要 (选填“吸热”或“放热”)。
15.2024年农历新年伊始,陕西西安、宝鸡、商洛等地出现了罕见的冻雨天气。高空中的雪降落进入湿暖气层后,会 成水滴,当这些水滴继续下落,进入近地面温度低于0℃的冷气层时,它们会迅速 热并冻结成冰,形成冻雨。
16.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。如图,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了。两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的示数较 。在一定的温度下,两个温度计示数的差别越 ,表示空气的湿度越大。
17.小明做“探究物质的凝固特点”实验时,绘制出如图所示的图像。图线中 FG 段物质处于 态,此过程中该物质的温度 。
三、作图题
18.在1标准大气压下,用酒精灯给的冰加热至沸腾,请在图中大致作出冰物态变化的完整图像。
四、实验题
19.某小组利用如图所示的实验装置,探究水沸腾前后的温度特点。
(1)图甲中,组装器材时,应按照 (选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序;给烧杯盖上纸板,目的是 ;
(2)当水中产生大量气泡,不断上升且体积逐渐 (选填“变大”或“变小”)时,水开始沸腾。由实验数据绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。分析图像可知,水的沸点是 ℃,由此他们推测当地的气压可能 (选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压;
(3)图丙为另一组同学实验时绘制的水沸腾前后温度随时间变化的图像,两组图像不完全相同,原因可能是 。
20.小哲同学在做“研究某物质熔化时温度随吸收热量的变化规律”的实验时,通过如图所示的实验装置得到如下表所示的数据。
加热时间/
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
64
68
72
76
80
80
80
80
84
88
92
96
(1)实验中通过 来反应物质吸收热量的多少;
(2)此物质属于 (选填“非晶体”“晶体”),理由是 ;
(3)在第10min时物质处于 (选填“固态”“液态”“固液共存态”);
(4)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,且 ;
(5)把试管放在盛有水的烧杯中加热,是为了使固体粉末 ;
(6)根据数据表可以总结归纳实验结论:该物质在熔化过程中 。
试卷第1页,共3页
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《第一章 物态及其变化 练习----2025-2026学年北师大版物理八年级上学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
C
D
C
D
B
C
A
题号
11
12
答案
B
C
1.B
【详解】A.雨是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,是液化现象,液化放热,故A错误;
B.露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,是液化现象,液化放热,故B正确;
C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,是凝华现象,凝华放热,故C错误;
D.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,是凝华现象,凝华放热,故D错误。
故选B。
2.D
【详解】A.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,凝华过程会放热,故A不符合题意;
B.清晨草叶上结满露珠,是空气中的水蒸气液化形成的小水珠,液化过程会放热,故B不符合题意;
C.冰柱是因为水遇冷凝固而成的,凝固过程会放热,故C不符合题意;
D.冰雪遇暖消融,由固态的冰雪融化成为液态的水,属于熔化现象,熔化过程会吸热,故D符合题意。
故选D。
3.D
【详解】由丙状态到甲状态要吸热,由甲状态到乙状态要吸热,故丙状态为固态,甲状态为液态,乙状态为气态,由丙状态到甲状态是从固态到液态,叫熔化,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4.C
【详解】A.纸锅里的水沸腾前,虽然不能沸腾,但会蒸发,所以水会发生汽化现象,故A错误;
B.沙子加热后温度会持续升高,温度会高于纸的着火点,纸锅会被点燃,故B错误;
C.纸锅中盛着水,水在一个标准大气压下最高温度是100℃,纸锅受水的影响,不会超过100℃,水的沸点低于纸的着火点,所以纸锅不会燃烧,故C正确;
D.纸锅里的水上方冒出“白气”是水先汽化后再液化形成的,不是水蒸气,故D错误。
故选C。
5.D
【详解】A.洗脸后晾干,水蒸发吸热,使脸周围的温度降低,利用了蒸发降温,故A不符合题意;
B.用盘子盛热粥增大了液体的表面积,使蒸发加快,利用了蒸发降温,故B不符合题意;
C.用风扇对着饭菜吹风,加快了饭菜表面空气的流动速度,从而加快了饭菜中水分的蒸发,蒸发吸热,使饭菜降温,利用了蒸发降温,故C不符合题意;
D.把刚煮熟的鸡蛋泡在冷水里,是通过热传递使鸡蛋降温,不是利用蒸发降温,故D符合题意。
故选D。
6.C
【详解】雾凇是空气中的水蒸气遇到冷时凝华而成的,凝华过程需要放出热量,冰的形成过程是液态变固态的凝固过程,与雾凇的形成不同,故ABD错误,C正确。
故选C。
7.D
【详解】AC.人的正常体温约为 37℃,洗澡水的温度略高于37℃即可,约40℃,故AC不符合题意;
B.电冰箱冷藏室的温度约为4℃,故B不符合题意;
D.人感觉到温暖而又舒适的房间温度约为 25℃,故D符合题意。
故选D。
8.B
【详解】A.水在沸腾前,底部温度较高,上层温度较低,气泡在上升过程中,遇到温度较低的水,里面的水蒸气会液化成水,所以气泡体积会变小,故A错误;
B.水沸腾后,烧杯中的水汽化变成水蒸气,水蒸气上升到空气中,遇到温度较低的空气会液化成小水珠,形成我们看到的“白气”,所以“白气”是水先汽化后液化形成的,故B正确;
C.图乙中,烧瓶内的水沸腾产生大量水蒸气,水蒸气上升遇到温度较低的金属盘,会液化成小水滴附着在金属盘上,积累到一定程度就会滴下来,并非沸腾时溅出的水,故C错误;
D.水的沸点与气压有关,标准大气压下水的沸点是 100℃,如果实验时的气压不是标准大气压,水沸腾时的温度就不是 100℃,故D错误。
故选B。
9.C
【详解】由图可知,海水先经过加热变成水蒸气,此过程为汽化,然后水蒸气遇冷又变成水,此过程为液化,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
10.A
【详解】A.由图象知,从第3min物质开始熔化,到第6min 熔化结束,第5min时,处于熔化过程,该物质处于固液共存状态,故A正确;
B.由图象可知,该物质为晶体,图像中AB阶段表示物体升温阶段,物体处于固态,故B错误;
C.由图像可知,该物质从第12min开始凝固,到第15min 凝固结束,该物质凝固过程持续3min,故C错误;
D.该固体有固定的熔点,熔化时温度保持不变,该固体为晶体,熔点为45℃,故D错误。
故选A。
11.B
【详解】A.若该晶体物质的温度由Ⅱ区域到Ⅰ区域时,即从液态变为固态,发生凝固现象,凝固放热,故A错误;
B.-78.5℃的二氧化碳可能处于熔化过程,熔化过程持续吸热,温度不变,故B正确;
C.-56.6℃的二氧化碳且处于Ⅱ区域状态时,需要吸收热量才能到达III状态,故C错误;
D.通常情况下,空气中的二氧化碳是气态,其温度(高于沸点)处于Ⅲ区域,故D错误。
故选B。
12.C
【详解】A.甲→乙的过程是熔化过程,需要吸热,故A错误;
B.乙→丙的过程是汽化过程,故B错误;
C.该物质是晶体,BC段是熔化过程,此时是固液共存态,故C正确;
D.DE段是汽化过程,对应的温度应该是该物质的沸点,故D错误。
故选C。
13. 凝华 升华
【详解】[1]高空中温度非常低,云层中的水蒸气遇冷直接由气态变成固态,是凝华过程,这就是雪。
[2]阴凉处的雪,不能被太阳直射,直接就变成了水蒸气,这是升华现象,升华吸热,故这些小坑的形成是升华现象。
14. 等于 吸热
【详解】[1]在1标准大气压下,摄氏度温标通常以冰水混合物的温度作为0℃;水凝固过程中冰水混合物的温度也是0℃,故冰熔化过程中冰水混合物的温度等于水凝固过程中冰水混合物的温度。
[2]熔化过程需要吸收热量。
15. 熔化 放
【详解】[1][2]固态的雪进入湿暖气层后,会吸收热量熔化成水滴,当这些水滴继续下落,进入近地面温度低于0℃的冷气层时,它们会迅速放热并凝固成冰,形成冻雨。
16. 小 小
【详解】[1][2]干湿泡温度计测空气中水蒸气含量的大致原理是:干泡温度计放置在空气中,显示的是空气的正常温度,湿泡温度计下端包着湿布,湿布上的水分蒸发吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数小;在一定温度下,空气中的水蒸气含量越高,水蒸发得越慢,湿泡温度计的温度下降的越少,则两个温度计示数的差别越小。
17. 固液共存 不变
【详解】[1][2] 由图可知,该物质在凝固过程中,温度保持不变,因此该物质为晶体,图线中FG段为凝固过程,因此物质是固液共存态;晶体在凝固过程中,不断放出热量,但温度保持不变。
18.
【详解】在1标准大气压下,水的沸点是100℃,从−5℃升至0℃,冰的温度逐渐升高,但物态仍然是固态;在0℃时,冰开始熔化,这个过程中,温度保持不变,直到所有冰都熔化成水;从0℃升至100℃,水的温度逐渐升高,物态是液态;在100℃时,水开始沸腾,这个过程中,温度保持不变,如图所示:
19. 由下到上 减少热量损失 变大 98 低于 水的质量不同
【详解】(1)[1]用酒精灯加热物体时,为使用酒精灯的外焰加热,应先固定下面的铁圈,因此安装装置时,应从下到上,方便调节。
[2]为了缩短加热时间,可以采取加盖,加纸板的目的是减少散热。
(2)[3]水沸腾是发生在水内部和表面剧烈的汽化现象,产生大量气泡,气泡在上升过程中不断有汽化的水蒸气进入气泡,因此气泡逐渐变大。
[4][5]液体的沸点与气压有关,气压越低,沸点越低。由图象可知此时水的沸点为98℃,小于100℃,说明实验时的大气压小于1个标准大气压。
(3)[6]如乙、丙两图,两个小组水初温相同,开始沸腾的时间不同,水吸收的热量不同,可能是水的质量不同。
20. 加热时间 晶体 该物质有熔点 固液共存态 不接触试管底部和侧壁 受热均匀 随吸收热量的增加,温度保持不变
【详解】(1)[1]实验中吸收热量的多少无法直接观察,利用相同的加热器,相同时间放出的热量相同,可以通过加热时间来反应物质吸收热量的多少。
(2)[2][3]此物质在熔化的过程吸热,温度保持不变,不变的温度为物质的熔点,故属于晶体。
(3)[4]该物质在第8~12min吸热温度保持不变,表明正处于熔化过程中,故在第10min时物质处于固液共存态。
(4)[5]根据温度计使用的要求,温度计的液泡要与被物体充分接触,温度计不能接触容器底或壁,故将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,且不能接触容器底或壁。
(5)[6]把试管放在盛有水的烧杯中加热,称为水浴法,可以扩大受热面积,是为了使固体粉末受热均匀。
(6)[7]根据数据表可知,加热过程中,温度一开始上升,上升到一定温度后开始熔化,且温度保持不变,总结归纳实验结论:该物质在熔化过程中吸热温度保持不变。
答案第1页,共2页
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