2026届广东省高中英语听说口语考试答题技巧 课件

该高中英语高考复习课件聚焦听说考试全题型，依据高考评价体系明确Part A（20分）模仿朗读、Part B（16分）角色扮演、Part C（24分）故事复述的考查要求，通过题型拆解梳理语音语调、关键信息提取、信息点覆盖等核心考点，构建针对性备考体系。 课件亮点在于“技巧拆解+速记训练+素养提升”策略，如Part C复述采用“动词速记（中线右侧记动词）+实词补充（名词/动词/形容词）”方法，培养学生语言能力和学习能力素养。Part B强调“问即题，答即解”记录关键信息，助力学生高效提分，教师可据此实施精准教学，实现听说考试突破。

听说考试的正确打开方式 克服心理障碍 1）机器评分，不用觉得不好意思 2）对语法的要求没有那么严格，能说出来就有分，比笔试简单 3）只要你有在说，哪怕是故编乱造，只要流利度可以，也会有分 Lead in 听前心理篇 Lead in 考试介绍 题序 题型 赋分 时间 Part A Reading aloud 课文朗读 20 Part B Role Play 角色扮演 16 Part C Retelling 故事叙述 24 总计 60 30min Part A - Reading Aloud(模仿朗读) 1.看一段大约一分钟的片段 2.先阅读文字稿 3.再对照文字稿听录音 4.开始模仿朗读 考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。 Lead in 题型介绍 1. 听第一遍，shadow reading，留意生词，模仿语速 2.一分钟看原文，意念断句、确认生词 3.听第二遍，检查断句、学会读音 4.正式读，注意断句，尽量流畅 只要在听两遍的过程中，把生词读音基本搞定，你就赢了。 Lead in Part A Tips 建议全程开口，跟着提示音练声，让自己尽快进入状态。 Welcome to Computer-based English Listening and Speaking Test....... Lead in 听前小技巧 Part B - Role Play(角色扮演) 1.看一段大约两分钟的对话片段 2.英语提出三个问题，计算机回答考生的提问 3.计算机提出五个问题，考生回答问题 Lead in 题型介绍 1.三问：注意区分一般疑问句/特殊疑问句 2.五答：最初的录音里含有两个问题，电脑对三问的回答中含有三个问题，总共五个问题。 前两个问题，在听对话的时候，“问即题，答即解”，所以要注意记录答语中的关键信息（可以用中文记） 后三个问题，要在你提问的时候顺便预测人家的问题，在你听人家回答的时候，记录关键的信息。 Part B Role Play 听对话之前，确定自己的角色，可以提前在草稿纸上写好对话的顺序。听一句，写下关键词，可以用中文记。注意，视频只播放一次。 T: M: T: M: T: M: Part B Role Play 什么是关键信息？ 5“w”:when, where, who, what, why。 即什么人，什么时间，什么地点，做了什么，为什么做？ 2.词性：名词/动词/形容词/副词 Part B Role Play Part B Role Play Part B Role Play Part B Role Play Part C - Retelling(故事复述) 1.听一段大约两分钟的独白，录音播放两遍。 2.考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。 要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记述文和议论文为主。 Lead in 题型介绍 Step 1: 认真读故事梗概，梳理提示词 Step 2: 听第一遍。听前将草稿纸对折。听中把所有动词写在中线右边。 一句话先记一个动词，记一个动词跨一行，竖着排列。 尽量记下所有动词。 [速记技巧] 可以只写首字母&辅音字母，练熟了会很快！ eg： Lily is a English teacher. ====LL E.T. Part C Retelling step3:听第二遍。在动词左右两边补充单词 主要补充实词，也就是名词/动词/形容词/副词 注意，最后两三句话几乎可以凭借记忆写下来。 [速记技巧] 可以只写首字母&辅音字母，练熟了会很快！ eg： Lily is a English teacher. ====LL E.T. Step 4：真正复述时，把刚刚记下来的单词坚决用上！ （跟原文越像越好）。 Part B Role Play $