内容正文:
三年级道德与法治
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1. 下面几位同学围绕学习的途径展开了讨论,你赞同谁的观点( )。
A. 芳芳:“只有在学校里学习才叫学习。”
B. 洋洋:“只有从书本上学知识才叫学习。”
C. 园园:“生活中,我们有许多途径可以学习。”
【答案】C
【解析】
【详解】选项A芳芳:“只有在学校里学习才叫学习。”不正确,学习不局限于学校,生活中处处都能学习。
选项B洋洋:“只有从书本上学知识才叫学习。”不正确,书本不是学习的唯一来源,实践、交流等也是学习的方式。
选项C园园:“生活中,我们有许多途径可以学习。”正确,学习是广泛的,生活里的观察、体验、与人交往等都是学习的途径。
故选:C
2. 下列与学习无关的名言是( )。
A. 学而时习之,不亦说乎
B. 一言既出,驷马难追
C. 一日不书,百事荒芜
【答案】B
【解析】
【详解】选项A学而时习之,不亦说乎,正确,不符合题意。
选项B一言既出,驷马难追,不正确,讲的是诚信,符合题意。
选项C一日不书,百事荒芜,正确,不符合题意。
故选:B
3. 下列小朋友的做法,谁能和时间交上朋友?( )
A. 合理利用时间 B. 长时间打游戏
C. 经常被电视节目吸引
【答案】A
【解析】
【详解】选项A合理利用时间,正确;
选项B长时间打游戏,错误,属于浪费时间;
选项C经常被电视节目吸引,错误,属于浪费时间。
故选:A
4. 小美练习了半个月的钢琴,发现没有什么进步,这时她应该( )。
A. 直接放弃,不继续在钢琴上浪费时间
B. 找出原因,继续坚持下去,再练习一段时间
C. 换个爱好,改学书法
【答案】B
【解析】
【详解】本题旨在考查识记辨认能力。
选项A,直接放弃,不继续在钢琴上浪费时间,直接放弃是一种消极的态度,不利于培养坚持和克服困难的能力。练习钢琴或其他技能时,短期内看不到进步是常见现象,放弃并不能解决问题;
选项B,找出原因,继续坚持下去,再练习一段时间,这是最合理的做法。练习钢琴需要时间和耐心,半个月的练习可能不足以看到明显进步。小美可以反思练习方法是否正确、练习时间是否充足,或者寻求老师或他人的指导。坚持和调整方法才是取得进步的关键;
选项C,换个爱好,改学书法,轻易更换爱好并不能解决根本问题如果遇到困难就放弃,可能会形成习惯性逃避,不利于长期发展。除非小美对钢琴完全失去兴趣,否则应先尝试改进练习方式。
故选:B
5. 学习有法,而无定法,贵在得法。小学生在学习过程中应该( )。
①学会自主学习 ②培养良好的学习习惯 ③善于发现问题 ④照搬他人的学习方法
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】小学生要想尽快适应新的学习,必须学会自主学习,善于发现问题,培养良好的学习习惯,学会在实践中学习,序号①②③正确,符合题意;序号④错误,他人的学习方法不一定适合自己。
故选:A。
6. 青青想深入学习研究植物的生长过程,她最好的做法是( )。
A. 每天观察自己种的植物,并做好记录
B. 询问同学,不用自己观察
C. 上网搜集资料,快捷方便
【答案】A
【解析】
【详解】选项A每天观察自己种的植物,并做好记录,正确。
选项B询问同学,不用自己观察,不正确,询问同学,不用自己观察,依赖他人的经验,缺乏直接观察和实践,无法保证信息的准确性和完整性,不利于深入学习。
选项C上网搜集资料,快捷方便,不正确,上网搜集资料,快捷方便,虽然可以快速获取大量信息,但缺乏实践和直接观察,资料可能不够系统或准确,无法替代亲自研究。
故选:A
7. 下面物品,( )属于同学们自己创作的小发明。
A. 小刚把喝完的饮料瓶制作成创意花瓶
B. 小强随手画的一幅彩笔画
C. 小文从商店买的益智玩具
【答案】A
【解析】
【详解】选项A小刚把喝完的饮料瓶制作成创意花瓶,正确。
选项B小强随手画的一幅彩笔画,不正确,彩笔画是绘画创作,不属于“发明”范畴。
选项C小文从商店买的益智玩具,不正确,购买的益智玩具是商品,非自主创作。
故选:A
8. 科学技术的发展离不开科学家的努力和探索,以下不属于科学家具备的品质是( )。
A. 勇攀高峰、坚持不懈 B. 敢于质疑、潜心研究 C. 害怕困难、放弃研究
【答案】C
【解析】
【详解】选项A勇攀高峰、坚持不懈,正确,不符合题意。
选项B敢于质疑、潜心研究,正确,不符合题意。
选项C害怕困难、放弃研究,不正确,表示畏惧困难和轻易放弃,这与科学家克服困难、坚持探索的精神相违背,因此不属于科学家具备的品质。符合题意。
故选:C
9. 科学家为推动我国科技的发展贡献了巨大的力量。以下几种说法中你赞同的是( )。
A. “科学家的工作环境非常好,工作轻松,也比较容易取得成果。”
B. “科学家研究出各种成果,都是为了赚钱。”
C. “科学家成果取得需要耐心观察、反复实验,我们一定要珍惜。”
【答案】C
【解析】
【详解】选项A“科学家的工作环境非常好,工作轻松,也比较容易取得成果。”,不正确,这个说法不太符合实际。科学研究通常需要艰苦的努力和长期的投入,工作环境不一定总是优越,成果的取得也往往充满挑战。
选项B“科学家研究出各种成果,都是为了赚钱。”,不正确,这个说法过于片面。虽然科学家也需要经济支持,但科学研究的核心动力通常是探索真理、推动人类进步或解决实际问题,而不仅仅是赚钱。
选项C“科学家成果的取得需要耐心观察、反复实验,我们一定要珍惜。”,正确,这个说法符合科学研究的实际情况。科学成果往往需要长期的观察、实验和验证,体现了科学家的严谨和坚持。同时,也强调了珍惜科学成果的重要性。
故选:C
10. 下面几位同学的说法,你赞同哪一个?( )
A. 丽丽说:“科技改变生活,因此我们没有必要再去练习书法”。
B. 壮壮说:“生活中处处有科学,我们要留心观察,多多思考”。
C. 阳阳说:“只有科学家才需要研究科学,小学生不用”。
【答案】B
【解析】
【详解】选项A丽丽说:“科技改变生活,因此我们没有必要再去练习书法”。不正确,科技确实改变了生活,但书法不仅是书写工具,更是传统文化和艺术形式,该观点过于片面,忽视了传统文化的意义。
选项B壮壮说:“生活中处处有科学,我们要留心观察,多多思考”正确,科学不仅存在于实验室,也体现在日常生活现象中(如天气变化、植物生长等),该观点鼓励主动学习和探索,符合科学教育理念。
选项C阳阳说:“只有科学家才需要研究科学,小学生不用”,不正确,科学知识对每个人的生活都有帮助,并非只有科学家才需要,该观点过于狭隘,忽视了科学普及的意义。
故选:B
二、判一判(正确打“√”,错误打“×”)
11. 我们是小孩子,我们什么本领都不用学,有爸爸妈妈帮我们呢。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生活中处处都有学习,学习是我们一生都需要做的事情。我们虽然是小孩子,但也要学习一些基本的生活技能,帮助父母做力所能及的家务,不能只靠着大人帮助。故题干错误。
12. 我学习英语的原因完全是老师要求我们学。( )
【答案】×
【解析】
【详解】英语是国际上广泛使用的交流语言,通过学习英语可以阅读英文书籍、观看英文电影、欣赏英文歌曲等,深入了解不同的文化习俗、价值观和思维方式。不只是因为老师的要求。故表述错误。
13. 学习有苦也有乐,我们要善于发现其中的奥秘和乐趣。( )
【答案】√
【解析】
【详解】学习能让我们获得许多知识,这是一种内在财富积累。例如当我们掌握了新的知识,就能读懂难度很大的文言文,解出难解的数学题,拿下充满生词的英文阅读等,这种对知识的掌握会给人带来成就感和快乐。故表述正确。
14. “世上无难事,只怕有心人”这句话是说,我们遇到困难要勇于坚持。( )
【答案】√
【解析】
15. 我的学习经验是我好不容易总结出来的,我才不要分享给小伙伴。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们把自己的好经验和别人分享,把这些好经验放进“我的学习锦囊里”,并且可以在学习中随时运用这些好方法。故题干错误。
16. 强大祖国是科学家的事情,与我们普通人没有关系。( )
【答案】×
【解析】
【详解】科技发展需要全社会共同努力,每个人都是参与者和受益者,并不全是科学家的事。故表述不正确。
17. 做科学实验时,我们要认真记录实验结果。( )
【答案】√
【解析】
【详解】认真记录实验结果能保证实验的准确性,培养我们的责任感和科学态度。故表述正确。
18. 用写作业的时间去帮家长做家务,这是合理利用时间的表现。( )
【答案】×
【解析】
【详解】写作业是学生的主要学习任务,用写作业的时间做家务,会耽误学习进度、影响作业质量,并非合理利用时间的表现。可以在完成作业后再帮忙做家务,这样既能兼顾学习,也能帮到家长。故表述错误。
19. 学习科学可以帮助我们更好地理解生活中的现象。( )
【答案】√
【解析】
【详解】学习科学知识可以帮助我们理解生活中的各种现象,比如天气变化、植物生长或物体运动等。这是因为科学揭示了自然规律和原理,让我们能更清楚地解释身边发生的事情。故表述正确。
20. 对科学有兴趣,我们就能更好地学习科学。( )
【答案】√
【解析】
【详解】兴趣是学习的最好老师。对科学有兴趣,可以激发我们的学习动力,让我们更主动地去探索、提问和思考,从而更容易理解和掌握科学知识。这样,我们就能更好地学习科学。故表述正确。
三、情境探究
21. 学习有很多途径,通过下面途径,我们能学到哪些知识呢?请用线连一连。
参观天文馆· ·可以学习人际关系
到大自然中游玩· ·可以学习生活技能
和同学交往· ·可以让自己越挫越勇
帮妈妈做家务· ·可以学习自然知识
做手工受到挫折· ·可以学习天文知识
【答案】
【解析】
【详解】我们的学习途径有很多,除了课堂学习外,还可以通过课外阅读、与同学交往、到野外玩耍、参观科技馆等途径学习。做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。比如参观天文馆可以学习天文知识;到大自然中游玩可以学习自然知识;和同学交往可以学习人际关系;帮妈妈做家务可以学习生活技能;做手工受到挫折可以让自己越挫越勇。
22. 爸爸刚刚给小明买了一架遥控飞机。他很好奇遥控飞机为什么会飞,于是想拆开看看飞机里面构造。但是妈妈看到后严厉地批评了他,认为他是在破坏玩具。你认为妈妈的做法合适吗?如果你是小明,面对批评你会怎么做呢?
【答案】妈妈的做法不合适。如果我是小明,我会先向妈妈好好解释,表明自己想要学习探究的想法,请求父母的理解与帮助。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先表明观点,妈妈的做法不合适。如果我是小明,面对妈妈的批评会怎样做,可以围绕向妈妈解释原因,得到妈妈的理解等角度进行阐述。
四、社会在线
23. 阅读材料,完成下列问题。
材料1:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
材料2:在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”
(1)认真阅读上面两个材料,说一说你有什么收获?(至少2条)
(2)当你在学习或者阅读中遇到“拦路虎”时,你会采取什么方法解决?请列举3条方法。
【答案】1.珍惜时间,避免老来后悔;多读书,爱阅读;热爱学习,增长知识;养成读书、珍惜时间的好习惯
2.查字典或工具书。(遇到不认识的字词、不懂的概念时使用。)
请教老师、家长或同学。(自己实弄不懂时,向他人寻求帮助。)
多读几遍,联系上下文想一想。(通过反复阅读和思考上下文来理解意思。)
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)有什么收获,可以从珍惜时间、学习要抓紧现在,不能偷懒拖延等方面进行阐述。
(2)遇到“拦路虎”时,你会采取什么方法解决,可以从查工具书、向人请教、多读多想等方面进行阐述。
24. 阅读材料,完成下列问题。
科学技术在生活中发挥着非常重要的作用。科学家不断探索未知世界,推动人类科学技术的进步。光明小学在科技节来临之际,成立了“爱科学”小组,现招募小组成员。完成下面问题,就能加入“爱科学”小组。
(1)“科技无处不在”,观察自己和身边的人使用的科技产品,请分别列举1个产品并简单说说它带来的便利。
自己:
他人:
(2)如果你能成为“爱科学”小组的一员,请你说一说在今后的学习生活中怎样打好科学文化知识基础?(至少3条)
【答案】1.如自己:电话手表,与家人及时联系;
他人:汽车导航,出行更加方便。
2.上好科学课;积极参加各种科技活动;多听科普讲座;生活中多多观察、多多思考;阅读科普类书籍;收听收看科普类节目等。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
(1)根据实际生活情况能够描述出自己用电话手表与家人联系;他人能够利用智能手机、汽车导航等为生活服务,使生活更便捷,更美好即可。
(2)在生活中如何打好科学文化知识可以从生活中多观察,多思考,多阅读,多收听,多搜集,多动手实践等这些方面进行阐述即可。
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三年级道德与法治
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1. 下面几位同学围绕学习的途径展开了讨论,你赞同谁的观点( )。
A. 芳芳:“只有在学校里学习才叫学习。”
B. 洋洋:“只有从书本上学知识才叫学习。”
C. 园园:“生活中,我们有许多途径可以学习。”
2. 下列与学习无关的名言是( )。
A. 学而时习之,不亦说乎
B. 一言既出,驷马难追
C. 一日不书,百事荒芜
3. 下列小朋友的做法,谁能和时间交上朋友?( )
A. 合理利用时间 B. 长时间打游戏
C. 经常被电视节目吸引
4. 小美练习了半个月的钢琴,发现没有什么进步,这时她应该( )。
A. 直接放弃,不继续在钢琴上浪费时间
B. 找出原因,继续坚持下去,再练习一段时间
C. 换个爱好,改学书法
5. 学习有法,而无定法,贵在得法。小学生在学习过程中应该( )。
①学会自主学习 ②培养良好的学习习惯 ③善于发现问题 ④照搬他人的学习方法
A ①②③ B. ①③④ C. ②③④
6. 青青想深入学习研究植物的生长过程,她最好的做法是( )。
A. 每天观察自己种植物,并做好记录
B. 询问同学,不用自己观察
C 上网搜集资料,快捷方便
7. 下面物品,( )属于同学们自己创作的小发明。
A. 小刚把喝完的饮料瓶制作成创意花瓶
B. 小强随手画的一幅彩笔画
C. 小文从商店买的益智玩具
8. 科学技术的发展离不开科学家的努力和探索,以下不属于科学家具备的品质是( )。
A. 勇攀高峰、坚持不懈 B. 敢于质疑、潜心研究 C. 害怕困难、放弃研究
9. 科学家为推动我国科技的发展贡献了巨大的力量。以下几种说法中你赞同的是( )。
A. “科学家工作环境非常好,工作轻松,也比较容易取得成果。”
B. “科学家研究出各种成果,都是为了赚钱。”
C. “科学家成果的取得需要耐心观察、反复实验,我们一定要珍惜。”
10. 下面几位同学的说法,你赞同哪一个?( )
A. 丽丽说:“科技改变生活,因此我们没有必要再去练习书法”。
B. 壮壮说:“生活中处处有科学,我们要留心观察,多多思考”。
C. 阳阳说:“只有科学家才需要研究科学,小学生不用”。
二、判一判(正确打“√”,错误打“×”)
11. 我们是小孩子,我们什么本领都不用学,有爸爸妈妈帮我们呢。( )
12. 我学习英语的原因完全是老师要求我们学。( )
13. 学习有苦也有乐,我们要善于发现其中的奥秘和乐趣。( )
14. “世上无难事,只怕有心人”这句话是说,我们遇到困难要勇于坚持。( )
15. 我的学习经验是我好不容易总结出来的,我才不要分享给小伙伴。( )
16. 强大祖国是科学家的事情,与我们普通人没有关系。( )
17. 做科学实验时,我们要认真记录实验结果。( )
18. 用写作业的时间去帮家长做家务,这是合理利用时间的表现。( )
19. 学习科学可以帮助我们更好地理解生活中的现象。( )
20. 对科学有兴趣,我们就能更好地学习科学。( )
三、情境探究
21. 学习有很多途径,通过下面途径,我们能学到哪些知识呢?请用线连一连。
参观天文馆· ·可以学习人际关系
到大自然中游玩· ·可以学习生活技能
和同学交往· ·可以让自己越挫越勇
帮妈妈做家务· ·可以学习自然知识
做手工受到挫折· ·可以学习天文知识
22. 爸爸刚刚给小明买了一架遥控飞机。他很好奇遥控飞机为什么会飞,于是想拆开看看飞机里面的构造。但是妈妈看到后严厉地批评了他,认为他是在破坏玩具。你认为妈妈的做法合适吗?如果你是小明,面对批评你会怎么做呢?
四、社会在线
23. 阅读材料,完成下列问题。
材料1:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
材料2:在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”
(1)认真阅读上面两个材料,说一说你有什么收获?(至少2条)
(2)当你在学习或者阅读中遇到“拦路虎”时,你会采取什么方法解决?请列举3条方法。
24. 阅读材料,完成下列问题。
科学技术在生活中发挥着非常重要的作用。科学家不断探索未知世界,推动人类科学技术的进步。光明小学在科技节来临之际,成立了“爱科学”小组,现招募小组成员。完成下面问题,就能加入“爱科学”小组。
(1)“科技无处不在”,观察自己和身边的人使用的科技产品,请分别列举1个产品并简单说说它带来的便利。
自己:
他人:
(2)如果你能成为“爱科学”小组一员,请你说一说在今后的学习生活中怎样打好科学文化知识基础?(至少3条)
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