创优作业(16)线和角(1)-【金牌题库】2025-2026学年新教材三年级数学快乐假期寒假复习计划 (人教版2024)

2025-12-11
| 2份
| 3页
| 60人阅读
| 1人下载
教辅
河南鹤翔图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

参芳答案 复习计划 FU XIJI HUA P9-30 2.∠2=90°-23°-23°=44 一、1.-182.16-4-61033.4484.F07082145 卫35-36 二、1.C2.A3.C 三1.×2.V3.×4.V -1后分子号2分子分数线分号 四、1.(1)第一位表示年级,第二位表示班,第三、四位表示这个班第几 3.六 号运动员。 二l.C2.B3.B4.C (2)戴号码5512的运动员是5年5班的 4 51 (3)2110 三1.略2.101010 2.数字编码用处大,我们小学生要学好它。 四,略 3.123432、234321、132432。(答案不唯一) P31-32 五、1.种西红柿的部分占整个菜园的号,种豆角的部分占整个菜园的 一1.②⑥①⑦③⑧2.23.⑤④06①2③⑧⑦⑨(答案不唯一) 冬,种西红柿的部分大。 二1.C2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.A 三、1.×2.×3.×4.V5.V6.× 2.两次一共加了1杯水。 四、1.A B P7-38 D 二、涂一涂略。<< 三、<<><>><> 3.图①的小蜜蜂先采到花蜜,画图略 五,1.(了<分,兰兰喝的牛奶多。 (2)兰兰喝的牛奶多。 五、1.从小强家到体育馆有5条路线,从家经过图书馆再到体育馆这条 路线最近 2专<名明明组装得快。 2.用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上,硬纸条不可以转动:过两 3<号乐乐看得多。 点可以画出一条直线。 P8-34 4日<行<石<<,说法不对。 一、1.7522.683.3钝锐4.钝5.46.30直 二、1.C2.B3.B4.C5.A6.B 5国为日<兮,了<号所以写<分<子林凡吃得显多,蚂蚂 三、1.×2.V/3.×4.V5.×6. 吃得最少。 四、1. P39-0 -1+12品031-41 2.画一个更大的锐角 画一个更小的钝角 三、4333(答案不唯一) 四、(答案不唯一)1.242.213.122 五、1(V)3.(V) 六1.+尽=日 43 画一个直角 21品品0 3g+号-81 (答案不唯一) 3.4 (画法不唯一) P1-2 五、1 二、1.82.43.6 三、略 四、1.64÷8=8(页)8+1=9(页) 剩3个 剩2个 剩1个 2.15÷3=5(块)15÷5×2=6(块)5<6,圆圆吃得多 59月 日 星期 复习计划 FU XLJIHUA 创优作业(16) 线和角(1) 知识点一线的认识 1.结合生活实例,认识线段、射线和直线,了解其特征及区别。 2.理解“两点之间线段最短”,能解释简单实际问题。 ◆基础知识 ⑥转动圆规手柄画出记号 ⑦如果点B在点D左侧 一、填一填。 ⑧那么AB>CD 1.下面的图形,( )是线段, ⑨那么AB<CD ( )是射线,( )是直线。 ⑩将圆规有针尖的脚固定在线段 CD的端点C上 ① ② ③ 二、选一选。(把正确答案的序号填在括 号里) 1.小刚画了一条长7厘米8毫米的 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ( )。 2.在直线1上有A、B、C三个点,以点 A.射线 B.直线 C.线段 B为一个端点的线段有()条。 2.把一条5厘米的线段一端无限延 A B C 长,得到一条( )。 3.下面是被打乱的用圆规比较线段 A.直线 B线段C.射线 AB和线段CD长短的步骤,把它们 3.如下图,3个点最多可以连出 排序:( )。(填 ( )条线段。 序号) C. B D A · A.2 B.3 C.无数 C 4.一条笔直的公路长20千米,这条 ①如果点B和点D重合 公路可以看做一条( )。 ②那么AB=CD A.直线 B.线段 C.射线 ③如果点B在点D右侧 5.以一点为端点可以画出( ④再将圆规有铅笔的脚对准线段 射线。 AB的端点B A.一条 B.两条 C.无数条 ⑤先将圆规有针尖的脚固定在线 6.如下页图,小丽从家去超市,最近 段AB的端点A上 的路是( 31 三年级数学·RJ ① 四、操作题。 家 ② 超市 1.用圆规在直线1上作线段CD,使它 ③ 的长度是线段AB的3倍。 A.① B.② C.③ A 凵B 7.两根木条AB和CD重叠在一起(如 下图),如果AC>BD,那么( )。 2.(1)画出线段AD;(2)画出射线 BC;(3)画出直线CD。 D c B A. A.AB>CD B.AB CD ·B C.AB=CD 3.请用圆规比较出哪只小蜜蜂先采 8.一条直线上有2个点,这2个点把 到花蜜(两只蜜蜂每分钟通过的路 这条直线分成了( )条射线。 程相同)。(保留作图痕迹) A.4 B.3 C.2 .入一一型 三、聪明的小法官。(对的画“√”,错的 ① ② 画“×”) 1.一条直线长50米,一条线段长200 综合实践 米,线段比直线长150米。( 五、解决问题。 2.射线只能向一端延长,而直线可以 1.从小强家到体育馆有几条路线? 向两端延长,所以射线可以测量长 哪条路线最近? 度而直线不能测量。 ( 。书城 3.我们画的射线有一个端点,可以向 图书馆 端无限延长直线没有端点,可 体育馆 小强家 以向两端无限延长,所以射线没有 少岸宫 学校 直线长。 ( 4.线段是可以量出它的长度的。 ( ) 2.用两个图钉把一张硬纸条钉在木 5.把线段向两端无限延伸,就得到一 板上,硬纸条可以转动吗?过两点 条直线,直线没有端点。 ( ) 可以画出多少条直线? 6.小华把一条长3厘米线段的一端 延长6厘米,就得到了一条长9厘 米的射线。 ( 32

资源预览图

创优作业(16)线和角(1)-【金牌题库】2025-2026学年新教材三年级数学快乐假期寒假复习计划 (人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。