内容正文:
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复习计划
FU XI,JI HUA
创优作业(11)
厘米和米(1)
知识点1认识长度单位
(1)认识厘米并会用厘米量。
(2)认识米,知道厘米和米的关系。
三、亮亮选哪根竹竿摘风筝最合适?
◆基础知识
在中画“√”。
一、它们分别长多少厘米?
6
我举起手来高
铁钉长(
)厘米
1米12厘米。
风筝挂在
4米高的
地方。
蝈蝈跳了(
)厘米
亮亮
二、看一看,想一想,填一填。
80
1米☐
70
口2米
60
50
3米☐
40
2
30
①
20
四、在合适答案后面的
里画
10
单位:cm
/”。
1.(
)号小树最高,是(
厘米。
2.(
)号小树和(
)号小
树同样高,都是(
)厘米。
比1米高
3.②号小树和③号小树相差
()厘米。
比1米矮
21
二年级数学·RJ
2
◆综合实践
比1米高
七、解决问题。
1.一根绳子绕树千一圈用了40
比1米矮
厘米,这根绳子总共可以绕树
五、排一排。
千2圈还剩10厘米,这根绳
1.把下面各数按从大到小的顺
子有多长?
序排列。
7厘米16厘米1米61厘米
10厘米
(
)>(
)>
(
)>(
2.把下列各数按从小到大的顺序
排列。
5米50厘米50米5厘米
2.两根10厘米长的木棒像下图
(
)<(
)<
一样捆在一起,总长多少
)<(
)
厘米?
六、星期天,小蜗牛去小蚂蚁家做
2厘米
客。(量一量,填一填)】
?厘米
②
走()号路比较近,是(
厘米。
22二年级数学·RJ
三、4
四、343
五、8÷2=4(个)》
P15~16
一、2022655306
二、1.6452.463.小军
4.=<>
三、1.②2.①3.①4.③
四、3×4=12或4×3=12
12÷3=412÷4=3
五、1.20÷4=5(名)
2.(1)1+4=5(名)15÷5=3(个)
(2)15÷3=5(面)
3.76-60=16(元)16÷4=4(元)
P17~18
一、1.52.63.34.(1)1025(2)10
5.66.64
二、1.③2.②3.①
三、1.24÷6=4(行)24÷4=6(棵)
2.12÷4=3(元)5-3=2(元)
3.(2)(V/)24÷6=4(组)
4.20÷4=5(只)
眼睛:2×5=10(只)嘴:1×5=5(张)
P19~20
一、1.东西北南2.指南针北(或南
(或北)3.南4.文化中心5.东
二、1.②2.②3.③
三
(东)
(北)
(南)
(西
四
小家北
(小敏家
东
光明小学
小家
小稼
五、099
6oo
六、1.西2.东西
P21-22
一、510
二、1.③402.①
②303.10
三3米☑
五、1.1米>61厘米>16厘米>7厘米
2.5厘米<50厘米<5米<50米
六、②⑤
七、1.40+40+10=90(厘米)
2.10+10-2=18(厘米)
P2324
一、()(V)
()(
(V)(
)
+
二、米厘米厘米厘米米
三
四、344
6
五、
2
六、提示:画一条长3厘米的线段,画图略。
+
七、136
我发现4个点能画的线段条数比3个点
多3条。(答案不唯一)
P25-26
一、1.米厘米厘米米
2.(1)步(2)庹(3)拃
3.1
南
二、1.③2.③3.①4.③5.①6.③7.③
8.③9.①
四、1.10+10+10+10+10=50(厘米)
20+20=40(厘米)
2.不相同。原因:用“拃”测量时,可能没有完全沿
直线测量,或者每拃的长度不一致。(或用“脚”
测量时,没有从起点到终点准确迈脚,合理即可)
3.测量时尽量保持每一单位(如一拃、一脚)长度
一致。(或沿直线测量,避免歪斜,合理即可)
P2728
二28427;143521;491435;
422128
三、1.357乘5等于3557(或75)
2.77
3.2×7=147×2=14
+
4.21三七二十一
四、<>==>==
五、3497
六、1.7×4=28四七二十八
2.7×6=42六七四十二
七、1.4×7=28(个)28<30,不够。
2.7×4+5=33(个)
58