内容正文:
广东省惠州市博罗县2025-2026学年九年级上学期期末考试物理练习卷
一、单项选择题:(每小题3分,共21分)
1.如图所示,符合安全用电的是( )
A. 湿手触摸开关
B. 插座超负荷工作
C. 高压线旁放风筝
D. 冰箱金属外壳接地
2.“那达慕”是国家级非物质文化遗产,射箭是“那达慕”大会的传统项目之一。某次射箭的情景如图所示。箭在飞行过程中( )
A.弓弦仍对箭做功 B.受到惯性的作用
C.运动状态保持不变 D.相对于地面是运动
3.甲、乙两保温杯装有初温相同、质量相等的同种液体,在恒温的室内静置,两杯液体的温度—时间变化图象如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲杯内液体的比热容大于乙杯内液体的比热容
B.甲杯内液体的比热容小于乙杯内液体的比热容
C.0~1h内甲杯内液体放出的热量比乙杯多
D.0~6h甲、乙两杯液体放出的热量一样多
4. 2025年4月24日在酒泉卫星发射中心,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭发射升空。关于火箭发动机,下列说法正确的是( )
A.火箭发动机使用比热容大的燃料
B.火箭燃料燃烧越充分,热值越大
C.火箭发动机主要通过热传递获得机械能
D.火箭发动机属于热机
5.在学习了电与磁相关知识以后,小亮在网上购买了一款悬浮球玩具,玩具底部有永磁体,玩具底座内装有电磁铁,底座通电后能使得玩具悬浮在空中,下列说法正确的是( )
A.玩具底座的永磁体周围不存在磁场
B.底座通电后能在周围看到磁感线
C.玩具悬浮的原理是同名磁极相互排斥
D.玩具底座周围的磁场分布是均匀的
6.科研人员设计了如图所示一种“能量采集船”,在船的两侧附着可触及水面的旋转“工作臂”,每只“工作臂”的底端装有一只手掌状的,紧贴水面的浮标。当波浪引起浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,获得电能储存起来。下列电器设备与“能量采集船”获得能量原理相同的是( )
A. B.
C. D.
7. 把汽车的挡位拨到倒车挡“ R”位置,相当于闭合开关。此时,倒车灯和后置补光灯同时亮起。下列关于两灯的电路设计最合理的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:(每小题3分,共21分)
8.家庭电路的电压为 伏;测量家庭消耗电能仪表是 表,标有“220V 1800W”的电吹风正常工作0.1小时耗电 度。
9.如图所示为一款充电宝正在给两部手机充电,此时充电宝是电路中的 (选填“电源”“用电器”或“开关”),这两部手机是 (选填“串联”或“并联”)的。
10.如图所示,用相同的滑轮组成的甲、乙两个滑轮组,不计摩擦和绳重,分别用两装置提升相同的重物到同一高度,则F1 F2(选填“>”“<”或“=”);若增加重物被提升的高度,则机械效率将 ,若增加被提升物体的重力,则机械效率将 (以上两空选填“变大”“变小”或“不变”)。
11.如图甲所示,两个铅柱没有被重物拉开,说明铅柱的分子之间存在 ;如图乙所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团硝化棉,把活塞迅速压下去,发现棉花燃烧起来,其说明 可以改变物体的内能,此过程与热机的 冲程类似,它的效率 (选填“可能”或“不能”)达到100%。
12.将电能输送到几百千米之外的用户,在输电线上会有能量的损耗,这主要是由于电流的 效应引起的,某段输电线路的总电阻为,输送电流为100A,每输电10s,这段线路便会损耗 J的电能;如图所示的装置(电阻丝阻值大小)可用于探究该效应与 的关系。
13.如图是小明同学家里的电能表,他将电饭锅单独接在电路中,发现电能表的转盘15min内转了240圈,这段时间电饭锅实际消耗的电能是 J,这些能量相当于完全燃烧 g干木柴放出的热量;电饭锅的实际功率是 W。(干木柴的热值q=1.2×107J/kg)
14.如图所示,电源电压恒为15V,灯泡L上标有“5V,5W”字样,滑动变阻器上标有“,2A”字样,定值电阻的阻值为,电流表量程为0~3A。当开关S闭合,、断开时,移动滑动变阻器滑片,使灯泡正常发光,此时滑动变阻器接入电路的电阻为 。当开关S、、闭合时,在保证电路安全的前提下,滑动变阻器的最大功率和最小功率的比值为 。
三、作图题:(2分+2分+3分=7分)
15.按要求作图。
(1)在图甲中,根据标记的电流方向,把电池组和开关的符号分别填进电路,填进后,要求闭合开关时小灯泡L1和L2都能发光;
(2)请标出图乙中所有磁感线的方向和小磁针的N极(把N极涂黑并标上字母)
(3)将图丙的电冰箱正确连入家庭电路中。
四、实验题:(6分+7分+7分=20分)
16.小园在实验室利用如题图所示的电路探究电磁相互作用的实验。
【实验一】探究“磁场对通电导体的作用”
(1)进行实验一时,应将开关的接线柱与 (选填“2”或“3”)接通:
(2)下图中 (选填字母)是利用该实验对应原理工作的;
A. 电磁起重机 B. 司南
C. 动圈式话筒 D. 扬声器
【实验二】探究“产生感应电流的条件”
(3)将开关反方向闭合,让导体ab 在图示位置沿竖直方向上下运动,灵敏电流计指针 (选填“会”或“不会”)发生偏转;
(4)保持磁体不动,若导体ab 水平向右运动、灵敏电流计指针向左偏转,则要使灵敏电流计的指针向右偏转,下列操作可行的是 (选填字母)∶
A.对调磁体的磁极,导体 ab向左运动
B.磁体不动,导体 ab向左运动
(5)从能量的角度分析,感应电流的产生是 能转化为 能的过程。
17.如图甲所示是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置,A、B液体质量相同。
(1)实验时,小明选用相同的电加热器,通过比较 (填序号:选填①“升高的温度”或②“加热时间的长短”)来得知A、B两种液体吸热的多少。这种研究方法是 。
(2)加热相同时间,观察A、B液体升高的温度,升高温度较大的物质,吸热能力(比热容)较 (填大或小)
(3)小红做相同的实验,并绘出温度随时间变化的图像(如图乙)。分析图像可知: (选填“A”或“B”)液体更适合用作汽车发动机的冷却液。若A、B两种液体从相同初温20℃分别升高到40℃和35℃,加热时间之比为1:2,则A、B液体的比热容之比 。
18.用如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值,电源电压为。
(1)请用笔画线代替导线,将电路连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的示数变小。
(2)电路连接完成后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,出现此现象的原因可能是未知电阻 (选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,电压表示数为2.7V,电流表示数如图乙所示,是 A,则测得未知电阻 Ω。实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据计算出的平均值,这样做的目的是为了 。
(4)另一组同学利用图丙所示电路也完成了该实验。电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值为,a、b为滑动变阻器的两个端点,请把实验步骤补充完整。
①闭合开关,移动滑动变阻器滑片至a端,读出电压表示数;
②闭合开关, ,读出电压表示数;
③则待测电阻的表达式 。(用、、表示)
五、计算题:(6分+7分=13分)
19.如图所示为服务机器人,运动时牵引力由内置电动机提供。某次配送服务中,该机器人以的速度沿水平地面匀速直线移动,它和配送物品的总质量为,水平牵引力是,取,在本次服务中,求:
(1)牵引力做的功;
(2)牵引力做功功率;
(3)取下物品后,机器人对水平地面的压力减小,对地面的压强减小,机器人与地面的接触面积(忽略其变化)为多大?
20.如图甲是某型号的电饭锅,其简化原理如图乙所示.它有高温烧煮和保温焖饭两挡,通过单刀双掷开关S进行调节,R1和R2为电热丝.当电饭锅处于高温烧煮挡时,电路的功率为1100W; 当电饭锅处于保温挡时,电路的总功率为22W.
(1)电饭锅在高温挡时电路中的电流.
(2)电阻丝R2的阻值.
(3)保温10min, 电热丝R1产生的热量.
六、综合能力题:(6分+6分+6分=18分)
21.如图,阅读以下短文并回答问题。
我国自主研发的喷气式干线客机C919成功首航,标志着国产大飞机正式进入民航市场。在研发阶段,通过风洞试验模拟飞机在飞行过程中所受的空气阻力,以测试飞机的气动性能。它通过燃烧航空燃油来为发动机提供推力。在材料使用上,采用大量先进复合材料和铝锂合金,其中复合材料使用量达20%,通过结构设计降低飞机重量,同时也能适应高空温度、气压的变化。
(1)在风洞试验中,机翼上表面的气体压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)下表面的气体压强。
(2)当飞机加速升空时,其升力 (选填“大于”“小于”或“等于”)重力,其运动状态 (选填“改变”或“不变”)。在此过程中,飞机的动能会 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)随着飞机上升,气压逐渐 (选填“增大”“减小”或“不变”),这可能会让乘客感到耳鼓膜疼痛。为缓解这种症状,乘客可以通过反复张嘴闭嘴或嚼口香糖来平衡耳鼓膜内外的气压。
(4)当飞机在万米高空飞行时,机舱内的气压维持在大约90kPa,而机舱外的气压只有大约20kPa。此时,一个面积约为800cm2的透视窗会承受大约 N的内外气体压力差。
22.在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)如图甲所示电路,有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“”,用笔画线代替导线将电路连接正确 ;
(2)连接电路时,开关应 ,试触时发现,电压表无示数,电流表有示数,小灯泡发光,则电压表发生了 故障;
(3)纠正错误后继续进行实验,移动滑动变阻器滑片,电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,示数为 A,小灯泡额定功率为 W;
(4)利用原有电路,将小灯泡替换为定值电阻(、、、,各一个)探究电流和电阻关系,为了能完成实验,控制电压表示数可能是____.
A.1.7V B.2.2V C.2.7V
23.阅读短文,回答问题。
为了抗击新冠肺炎病毒,学校采取了一系列防控措施,如用消毒灯对餐具进行消毒、用过氧乙酸溶液熏蒸对教室内的空气进行消毒、用热成像技术测量同学们的体温等。若教室用过氧乙酸溶液进行熏蒸消毒,按照消毒的有关要求,过氧乙酸在空气中的浓度必须大于0.1g/m3才能达到消毒要求。小明为了测出教室中过氧乙酸气体的浓度,设计出了过氧乙酸气体浓度测试仪,如图1是其简化的工作电路图,已知电源的电压为6V,定值电阻的阻值R0=10Ω,图中过氧乙酸气体传感器Rt的阻值随过氧乙酸气体浓度的变化关系如图2所示,电压表示数的变化对应了不同的过氧乙酸气体浓度,电压表的量程为0~3V(电压表的“0”刻度线在表盘的左端)。
(1)对上述防控措施中涉及的物理知识,下列说法错误的是 。
A.消毒灯消毒时利用的是紫外线
B.热成像技术测体温利用的是红外线
C.我们能闻到过氧乙酸溶液的气味,说明分子在不停地做无规则运动
D.新冠肺炎病毒的直径约为150nm,它小于分子的直径
(2)新冠肺炎病人的检查涉及肺部影像学,主要指的是肺部CT,原理是利用了X光,它在真空中的传播速度是 m/s,此时是利用它传递 (填“信息”或“能量”);
(3)当电路消耗的总功率为0.72W时,教室内过氧乙酸气体的浓度 (填“能”或“不能”)达到消毒要求;
(4)当过氧乙酸气体浓度为0.3g/m3时,电压表的示数为 V,可见将电压表改装成过氧乙酸气体浓度表时,若每相邻两个刻度的气体浓度变化量相同,则改装后的表盘从左向右刻度线将 (填“越来越密”“越来越疏”或“疏密相同”)。
参考答案
1.D
2.D
3.D
4.D
5.C
6.B
7.D
8.220;电能;0.18
9.电源;并联
10.>;不变;变大
11.引力;做功;压缩;不能
12.热;;电阻
13.3.6×105;30;400
14.10;
15.(1)
(2)
(3)
16.3;D;不会;B;机械;电
17.(1)②;转换法
(2)小
(3)B;3∶8
18.(1)
(2)断路
(3)0.3;9;减小误差
(4)将滑片移到b端;
19.(1)解:根据题意可知,机器人运动的距离s=vt=0.5m/s×40s=20m,
则牵引力做的功W=F0s=45N×20m=900J。
答: 牵引力做的功为900J 。
(2)解:根据题意可知,牵引力做功功率。
答: 牵引力做功功率为22.5W。
(3)解:根据题意可知,机器人与地面的接触面积。
答: 机器人与地面的接触面积为1×10-2m2 。
20.(1)解:(1)由可知,在电压U一定时,电阻R越小,电功率越大,由电路图可知,S应接2触点时,电路电阻最小,此时电饭煲功率最大,电饭煲在高温烧煮挡。
由题意高温烧煮时功率为1100W,
电饭锅在高温挡时电路中的电流。
(2)解:根据题意可知,S应接2触点时,此时只有R1,此时电饭煲在高温烧煮挡。
则电阻;
S应接1触点时,此时R1和R2串联,此时电饭煲在低温档。
此时总电阻为:;
则电阻R2=R总-R1=2200Ω-44Ω=2156Ω。
(3)解:电饭煲保温时电流为,
保温电热丝R0消耗的电能:
W=I保温2R0t=(0.1A)2×44Ω×10×60s=264J。
21.(1)小于
(2)大于;改变;增大
(3)减小
(4)5600
22.(1)
(2)断开;断路
(3)0.24;0.6
(4)C
23.D;3×108;信息;不能;3;越来越密
1
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