精品解析：安徽省涡阳县王元中学2025--2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025-2026学年第一学期九年级期中检测试卷 历史 注意事项： 1.全卷满分70分，答题时间为56分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 古埃及人通过观察尼罗河的涨落规律，制定了太阳历，并将一年分为三季，即泛滥季、播种季和收获季。这一历法不仅指导了农业生产，还深刻影响了古埃及人的宗教节日和日常生活。这反映出古埃及文明（ ） A. 宗教与农业生产已经分离 B. 具有鲜明的农业文明特征 C. 科技水平领先于世界其他地区 D. 已经完全掌握了自然界的规律 2. 《汉谟拉比法典》规定：若医生为自由民治眼疾致其失明，则该医生应被切断手指；若为奴隶治眼疾致其失明，则该医生只需赔偿奴隶身价的一半。这体现了《汉谟拉比法典》（ ） A. 同态复仇原则 B. 维护阶级差异 C. 保护私有财产 D. 注重医疗规范 3. 古印度某家庭拥有住房，开设棉布店并销售手工衣服，其种姓等级最可能是________，该制度核心特征是_______。（ ） A. 婆罗门 宗教特权 B. 刹帝利 军事统治 C. 吠舍 等级森严 D. 首陀罗 生产劳动 4. 借助历史时间轴来归纳史实、梳理历史发展线索是学习历史的有效方法之一。如图所示的时间轴可用于学习研究（ ） A. 古希腊文明的兴起 B. 罗马共和国的兴衰历程 C. 亚历山大帝国东征 D. 罗马帝国的征服与扩张 5. 共和之前的古罗马部分诉讼中，败诉方须将用于担保的牛羊祭神，以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值，且影响农牧生产。共和国早期，败诉方改向国家缴纳罚金，到公元前3世纪末，罚金已无足轻重。这一变化表明罗马共和国时期（ ） A. 一套完备的罗马法体系形成 B. 贵族对法律的解释权扩大 C. 法律事务受到神权严格控制 D. 法律注意保护公民的权益 6. “基督教起源于巴勒斯坦地区，最初是犹太下层民众反抗罗马统治的宗教运动，后来逐渐传播开来，成为世界性宗教。”此材料说明（ ） A. 基督教一开始就是世界性宗教 B. 罗马统治促进了基督教发展 C. 基督教的产生与反抗统治有关 D. 犹太下层民众创造了基督教 7. 有档案记载，中世纪西欧庄园里的村规村法中常用的法令习惯术语是“由自治村一致同意制定的惯例法令”或“在邻里之间同意情况下”等表述，且一般都冠以村民集体的名义，这表明（ ） A. 村规村法保障了领主的利益 B. 村规村法维护了庄园公共秩序 C. 村规村法确立习惯法的权威 D. 村民具有参与立法决策的权利 8. 土地归国家所有，百姓领取口分田，还需按规定缴纳租庸调；原有氏族贵族的私地被收回，转为国家授予的职田。这一措施体现日本（ ） A. 中央集权化 B. 赋税货币化 C. 贵族特权化 D. 土地私有化 9. 大化改新百余年后，日本武士和武士集团盛行。各个武士集团为争夺权力，经常发动战争。最后源氏武士集团击败平氏武士集团，开始了它的长期统治。下列表述与史实不符的是（ ） A. 土地、部民国有是武士和武士集团形成的原因 B 武士团有时对抗地方政府，有时响应朝廷出征 C. 幕府统治时期，国家大权实际掌握幕府将军手中 D. 武士集团长期统治，逐步形成武士道 10. “阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质”。这说明（ ） A. 阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B. 东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流 C. 阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 D. 强大的阿拉伯帝国持续了上千年 11. 《改新诏书》中：“自今以后，废除贵族私占山川池泽凡田亩皆收归国有，按户分授百姓；中央设八省百官，地方划国、郡、里三级；每六年重颁班田，死后归还。”这一改革措施使日本（ ） A. 确立了奴隶主贵族世袭特权 B. 建立了资本主义土地制度 C. 形成了武士集团割据的局面 D. 发展为中央集权封建国家 12. 15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。据此推测，当时（ ） A. 世界已经连为一个整体 B. 环球航行获得成功 C. 地圆说正确性有待证明 D. 世界的观念已确立起来 13. 文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神，少有人间之情。而文艺复兴时期，米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明（ ） A. 宗教信仰失去了神圣地位 B. 圣像画深受人文思想影响 C. 艺术家多出身于平民阶层 D. 画家们缺乏艺术的想象力 14. 时空观念是历史学科的核心素养之一。根据所学知识判断，图中证明了地圆学说正确的航线是（ ） 新航路开辟示意图 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. 1672年，法国财政大臣柯尔贝尔在信函中写道：“英荷舰队在加勒比海交火，我方趁机夺取荷兰在圭亚那的种植园。”这体现，在荷、法、英殖民争霸中（ ） A. 殖民方式以资本输出为主 B. 军事与利益争夺结合 C. 各国通过协商划分势力范围 D. 法国始终处于优势 二、辨析改错（6分） 16. 历史图片承载文明，传承文化。辨别下列历史图片解说的正误，在该题前的括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。 图1 图2 图3 （1）图1所示是骑在战马上的亚历山大。公元前4世纪，他建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 （2）图2描绘的是哥伦布登上美洲大陆的情景。哥伦布在葡萄牙王室的资助下，横渡大西洋，登上美洲大陆，并称当地人为“印第安人”。 （3）图3是英国在太平洋进行的“三角贸易”示意图。英国商船将火器等运往非洲倾销，在非洲掳获黑奴运往西印度群岛和美洲殖民地，再购进蔗糖、烟草等产品返回英国。黑奴贸易为英国带来了巨额利润。 三、材料解析（本大题共2小题，17题12分，18题10分，共22分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革……11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系，这种关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣……封臣的权利和对土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务相对应……臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。 ——摘编自[英]赫伯特·乔治·韦尔斯《世界通史》 材料二 大化改新的成功，是由于当时的政治和社会环境迫切需要变革。当时的日本面临外来文明冲击、国内集权制度瓦解、中央政府内部权力争斗激烈以及各地的民间起义等问题。大化改新是日本历史上一项重要的政治、经济、文化的变革，它是从古代制度向近代政治制度转型的重要标志。 材料三 阿拉伯人在吸收融合被征服地区文明的基础上，创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明，并在东西方之间架起了一座桥梁，使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代。 ——摘编自尚劝余《阿拉伯帝国的兴衰》 （1）简述材料一中“封建制度中的契约”中“契约”的内容。分析封君封臣制产生的影响。 （2）根据材料二，概括日本大化改新是在怎样的状况下进行的。简述这次改革带来的影响。 （3）根据材料三，结合史实谈谈你对画线部分观点的理解。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，解决了工业革命的动力问题，推动纺织、采矿等行业发展。1825年，史蒂芬孙发明的火车试车成功，促进了交通运输业的革新。 ——摘自人教版九年级上册教材 材料二 工业革命初期，工厂制度取代手工工场，提高了生产效率，但也出现了环境污染、工人劳动条件恶劣等问题。 ——摘自《世界近代史》 （1）根据材料一，写出这场变革的重要成就是什么?使人类社会进入什么时代? （2）材料二反映工业革命带来的“双重影响”具体是什么? （3）结合材料，谈谈工业革命对近代社会发展的启示。 四、活动与探究（12分） 19. 运用表格条理化知识，有利于学生准确识记基础知识与总结规律。某同学在学习完九年级上册部分内容后，整理了如下知识表格，邀请你完成下面表格内容。 世界古代史大事年表（部分） 时间 事件 公元前18世纪 国王汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家，制定了一部较为系统和完整的法典—① 公元前5世纪 伯里克利改革，扩大公民权利，建立津贴制度，奴隶制民主政治发展到高峰 公元前450年左右 罗马颁布成文法—②，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 7世纪初 穆罕默德创立伊斯兰教，阐述了独尊安拉的宗教思想 公元646年 日本大化改新—日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革 公元1453年 奥斯曼帝国攻破③，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡 ——摘编自人教版九年级历史教材 （1）根据表格与所学，完成表格空白处内容。 （2）阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期九年级期中检测试卷 历史 注意事项： 1.全卷满分70分，答题时间为56分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 古埃及人通过观察尼罗河的涨落规律，制定了太阳历，并将一年分为三季，即泛滥季、播种季和收获季。这一历法不仅指导了农业生产，还深刻影响了古埃及人的宗教节日和日常生活。这反映出古埃及文明（ ） A 宗教与农业生产已经分离 B. 具有鲜明的农业文明特征 C. 科技水平领先于世界其他地区 D. 已经完全掌握了自然界的规律 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“将一年分为三季，即泛滥季、播种季和收获季”可知，古埃及太阳历将一年分为三季，即泛滥季、播种季和收获季，指导了农业生产，具有鲜明的农业文明特征，B项正确；宗教与农业生产已经分离与材料不符，材料表明太阳历影响古埃及人的宗教节日，排除A项；科技水平领先于世界其他地区无法得出，材料没有与其他地区的对比，排除C项；已经完全掌握了自然界的规律说法绝对，我们现在也没有完全掌握，排除D项。故选B项。 2. 《汉谟拉比法典》规定：若医生为自由民治眼疾致其失明，则该医生应被切断手指；若为奴隶治眼疾致其失明，则该医生只需赔偿奴隶身价的一半。这体现了《汉谟拉比法典》（ ） A. 同态复仇原则 B. 维护阶级差异 C. 保护私有财产 D. 注重医疗规范 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《汉谟拉比法典》规定：医生为自由民治眼疾致失明需被切断手指，为奴隶治眼疾致失明只需赔偿奴隶身价的一半”和所学知识可知，自由民与奴隶在医疗事故中的赔偿标准截然不同，自由民获得的保护远高于奴隶，这一规定明确维护了古巴比伦社会中自由民与奴隶的阶级差异，B项正确；“同态复仇原则”指以眼还眼、以牙还牙（如伤人眼睛需被伤眼睛），题干中“切断医生手指”与“赔偿奴隶身价”并非对等报复，不符合同态复仇逻辑，排除A项；题干未涉及“私有财产”（如土地、牲畜等财产的保护），排除C项“注重医疗规范”强调对医疗流程、技术的约束，而题干核心是不同阶级的赔偿差异，与医疗规范无关，排除D项。故选B项。 3. 古印度某家庭拥有住房，开设棉布店并销售手工衣服，其种姓等级最可能是________，该制度的核心特征是_______。（ ） A. 婆罗门 宗教特权 B. 刹帝利 军事统治 C. 吠舍 等级森严 D. 首陀罗 生产劳动 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“古印度某家庭拥有住房，开设棉布店并销售手工衣服”并结合所学知识可知，古印度种姓制度中吠舍从事商业、手工业等职业，该制度核心特征是等级森严，C项正确；婆罗门掌握宗教特权，与题意不符，排除A项；刹帝利负责军事统治，与题意不符，排除B项；首陀罗主要从事生产劳动，且题干家庭职业不属于首陀罗范畴，排除D项。故选C项。 4. 借助历史时间轴来归纳史实、梳理历史发展线索是学习历史的有效方法之一。如图所示的时间轴可用于学习研究（ ） A. 古希腊文明的兴起 B. 罗马共和国的兴衰历程 C. 亚历山大帝国东征 D. 罗马帝国的征服与扩张 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“罗马共和国建立”，“《十二铜表法》”，“斯巴达克起义爆发”并结合所学知识可知，公元前509年罗马共和国建立，公元前450年左右《十二铜表法》颁布，公元前264年布匿战争爆发，公元前2世纪罗马共和国成为地中海霸主，公元前73年斯巴达克起义爆发。这些事件均属于罗马共和国时期的重要史实，反映其兴衰历程中的关键节点，B项正确；古希腊文明兴起与时间轴中“罗马共和国”“布匿战争”等核心信息无关，排除A项；亚历山大帝国东征发生于公元前4世纪，与时间轴事件无关联，排除C项；罗马帝国建立于公元前27年，而时间轴最晚事件为公元前73年，仍属共和国时期，排除D项。故选B项。 5. 共和之前的古罗马部分诉讼中，败诉方须将用于担保的牛羊祭神，以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值，且影响农牧生产。共和国早期，败诉方改向国家缴纳罚金，到公元前3世纪末，罚金已无足轻重。这一变化表明罗马共和国时期（ ） A. 一套完备的罗马法体系形成 B. 贵族对法律的解释权扩大 C. 法律事务受到神权严格控制 D. 法律注意保护公民的权益 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“共和之前的古罗马部分诉讼中，败诉方须将用于担保的牛羊祭神，以赎伪誓之罪。……共和国早期，败诉方改向国家缴纳罚金……罚金已无足轻重。”可知，共和国时期，败诉方承担的败诉成本越来越少，更多的维护了公民的利益，故法律注重保护公民的利益，D项正确；公元六世纪，查士丁尼编纂《罗马民法大全》，系统完备的罗马体系形成，排除A项；罗马共和国时期虽维护的是奴隶主贵族的利益，但材料未涉及贵族对法律的解释权扩大，排除B项；材料未涉及法律事务受到神权严格控制，且神权对法律事务的控制逐渐削弱，排除C项。故选D项。 6. “基督教起源于巴勒斯坦地区，最初是犹太下层民众反抗罗马统治的宗教运动，后来逐渐传播开来，成为世界性宗教。”此材料说明（ ） A. 基督教一开始就是世界性宗教 B. 罗马统治促进了基督教发展 C. 基督教的产生与反抗统治有关 D. 犹太下层民众创造了基督教 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“基督教起源于巴勒斯坦地区，最初是犹太下层民众反抗罗马统治的宗教运动，后来逐渐传播开来，成为世界性宗教。”和所学知识可知，基督教的产生与反抗罗马统治有关，C项正确；材料表明基督教后来才成为世界性宗教，并非一开始就是，排除A项；材料体现的是罗马统治促使犹太下层民众发起宗教运动（基督教起源），并非罗马统治促进基督教发展，排除B项；材料说基督教最初是犹太下层民众反抗罗马统治的宗教运动，不能直接得出犹太下层民众创造了基督教，排除D项。故选C项。 7. 有档案记载，中世纪西欧庄园里的村规村法中常用的法令习惯术语是“由自治村一致同意制定的惯例法令”或“在邻里之间同意情况下”等表述，且一般都冠以村民集体的名义，这表明（ ） A. 村规村法保障了领主的利益 B. 村规村法维护了庄园公共秩序 C. 村规村法确立习惯法的权威 D. 村民具有参与立法决策的权利 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“自治村一致同意制定的惯例法令”可知，材料体现了在中世纪西欧庄园村民具有参与立法决策的权利。D项正确；材料不能体现村规村法保障了领主的利益，排除A项；材料没有涉及村规村法维护了庄园公共秩序，排除B项；材料不能体现村规村法确立习惯法的权威，排除C项。故选D项。 8. 土地归国家所有，百姓领取口分田，还需按规定缴纳租庸调；原有氏族贵族私地被收回，转为国家授予的职田。这一措施体现日本（ ） A. 中央集权化 B. 赋税货币化 C. 贵族特权化 D. 土地私有化 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，题干描述的是日本大化改新中的“班田收授法”和租庸调制。土地收归国家所有，百姓领田并向国家缴纳租庸调，氏族贵族的私地被收回转为国家职田，这一措施削弱了贵族对土地的私有控制，强化了国家对土地和人口的管理，体现了中央集权化的趋势，A项正确；租庸调是实物赋税（租为田租、庸为劳役、调为贡物），并非货币化赋税，排除B项；措施收回了贵族私地，是削弱贵族特权而非强化，排除C项；土地归国家所有，是土地国有化而非私有化，排除D项。故选A项。 9. 大化改新百余年后，日本武士和武士集团盛行。各个武士集团为争夺权力，经常发动战争。最后源氏武士集团击败平氏武士集团，开始了它的长期统治。下列表述与史实不符的是（ ） A. 土地、部民国有是武士和武士集团形成的原因 B. 武士团有时对抗地方政府，有时响应朝廷出征 C. 幕府统治时期，国家大权实际掌握在幕府将军手中 D. 武士集团长期统治，逐步形成武士道 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行，中央逐步丧失对地方的控制，地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成的一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，即武士集团，其成员称“武士”，因此土地、部民国有不是武士和武士集团形成的原因，A项符合题意，选择A项；武士团有时对抗地方政府，有时响应朝廷出征符合史实，B项不符合题意，排除B项；幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设，幕府将军实际上把持着国家大权，C项符合史实，但不符合题意，排除C项；武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道符合史实，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 10. “阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质”。这说明（ ） A. 阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B. 东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流 C. 阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 D. 强大的阿拉伯帝国持续了上千年 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质”并结合所学知识可知，阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上建立了一个广阔的阿拉伯文化区，该文化区融合了古代东方文化和西方文化的气质。这直接反映了东西方文化在阿拉伯帝国境内的广泛交流与融合。阿拉伯帝国在历史上曾是东西方文化的桥梁，通过翻译运动、贸易往来和学术交流等，吸收了希腊、波斯、印度等地的文化元素，并加以发展传播，从而形成了独特的阿拉伯文化，B项正确；阿拉伯数字起源于印度，由阿拉伯人传播到西方，但题目未涉及数字问题，排除A项；题目未提及经济状况，只关注文化方面，排除C项；阿拉伯帝国在政治上经常分裂，且实际历史持续时间约为600多年（7世纪至13世纪），并非上千年，排除D项。故选B项。 11. 《改新诏书》中：“自今以后，废除贵族私占山川池泽。凡田亩皆收归国有，按户分授百姓；中央设八省百官，地方划国、郡、里三级；每六年重颁班田，死后归还。”这一改革措施使日本（ ） A. 确立了奴隶主贵族世袭特权 B. 建立了资本主义土地制度 C. 形成了武士集团割据的局面 D. 发展为中央集权封建国家 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“自今以后，废除贵族私占山川池泽。凡田亩皆收归国有，……死后归还”可知，这些措施是日本大化改新的核心内容。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志性改革，D项正确；大化改新削弱了奴隶主贵族世袭特权，而非确立，排除A项；大化改新确立的是封建土地制度，并非资本主义土地制度，排除B项；武士集团割据是日本幕府时期的现象，与大化改新无关，排除C项。故选D项。 12. 15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。据此推测，当时（ ） A. 世界已经连为一个整体 B. 环球航行获得成功 C. 地圆说正确性有待证明 D. 世界的观念已确立起来 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，15世纪初地圆学说仅在理论上流行，其正确性直到麦哲伦环球航行（16世纪）才被实践证明，这说明当时“地圆说正确性有待证明”，C项正确；“世界已经连为一个整体”是新航路开辟（15世纪末—16世纪）的结果，15世纪初尚未实现，排除A项；“环球航行获得成功”是麦哲伦船队在1519—1522年完成的，属于16世纪，15世纪初未发生，排除B项；“世界的观念已确立起来”是新航路开辟后才形成的认知，15世纪初尚未确立，排除D项。故选C项。 13. 文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神，少有人间之情。而文艺复兴时期，米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明（ ） A. 宗教信仰失去了神圣地位 B. 圣像画深受人文思想影响 C. 艺术家多出身于平民阶层 D. 画家们缺乏艺术的想象力 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的神情散发着母爱的光芒”可知，圣母像神态由安详、神圣到端庄、美丽、生动的变化，体现的是以人为中心的思想，即人文主义的思想。结合所学知识可知，人文主义是文艺复兴运动的核心思想。这是新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动，B项正确；文艺复兴并未使宗教信仰失去神圣地位，只是反对封建神学的束缚，强调人性解放，排除A项；题干未涉及艺术家的出身阶层，且这一表述与史实不符，排除C项；文艺复兴时期的艺术家具有丰富的想象力，该选项与事实相反，排除D项。故选B项。 14. 时空观念是历史学科的核心素养之一。根据所学知识判断，图中证明了地圆学说正确的航线是（ ） 新航路的开辟示意图 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“证明了地圆学说正确”和结合所学知识可知，④是麦哲伦环球航行航线，葡萄牙人麦哲伦，受到西班牙的资助，于1519年至1522年完成穿越大西洋、太平洋、印度洋再返回欧洲的环球航行，证明了“地圆学说”的正确性，D项正确；①是迪亚士发现好望角的航线，排除A项；②是达·伽马在迪亚士航行的基础上，绕过非洲，到达印度，从而找到了通向东方的新航路，排除B项；③是哥伦布到达美洲的航线，排除C项。故选D项。 15. 1672年，法国财政大臣柯尔贝尔在信函中写道：“英荷舰队在加勒比海交火，我方趁机夺取荷兰在圭亚那的种植园。”这体现，在荷、法、英殖民争霸中（ ） A. 殖民方式以资本输出为主 B. 军事与利益争夺结合 C. 各国通过协商划分势力范围 D. 法国始终处于优势 【答案】B 【解析】 【详解】题干中 “英荷舰队在加勒比海交火”体现军事冲突，“我方趁机夺取荷兰在圭亚那的种植园”体现利益争夺，说明殖民争霸中“军事与利益争夺结合”，B项正确；“资本输出为主”是第二次工业革命后（19世纪末20世纪初）的殖民方式，17世纪的殖民争霸以武力掠夺、商品输出为主，排除A项；题干中是通过武力冲突和趁火打劫抢夺利益，而非“协商划分势力范围”，排除C项；殖民争霸的最终结果是英国成为 “日不落帝国”，法国并未“始终处于优势”，排除D项。故选B项。 二、辨析改错（6分） 16. 历史图片承载文明，传承文化。辨别下列历史图片解说的正误，在该题前的括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。 图1 图2 图3 （1）图1所示是骑在战马上的亚历山大。公元前4世纪，他建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 （2）图2描绘的是哥伦布登上美洲大陆的情景。哥伦布在葡萄牙王室的资助下，横渡大西洋，登上美洲大陆，并称当地人为“印第安人”。 （3）图3是英国在太平洋进行的“三角贸易”示意图。英国商船将火器等运往非洲倾销，在非洲掳获黑奴运往西印度群岛和美洲殖民地，再购进蔗糖、烟草等产品返回英国。黑奴贸易为英国带来了巨额利润。 【答案】（1）正确。 （2）错误；改正：把“葡萄牙”改为“西班牙”。 （3）错误；改正：把“太平洋”改“大西洋”。 【解析】 【小问1详解】 据所学知识可知，亚历山大是公元前4世纪马其顿王国的国王，他通过大规模东征，先后征服希腊、埃及、波斯等地区，建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。虽然东征具有侵略性，但客观上打破了东西方的隔绝状态，促进了不同文明之间的经济联系（如贸易往来）与文化交流，因此图1的解说与史实完全一致。故原题正确。 【小问2详解】 据所学知识可知，15世纪末，哥伦布希望开辟通往东方（印度、中国）的新航线，他最初向葡萄牙王室求助但被拒绝，最终得到西班牙王室的资金与船只支持。1492年，哥伦布横渡大西洋，抵达美洲巴哈马群岛等地，误以为到达了印度，因此称当地居民为“印第安人”。故原题错误，把“葡萄牙”改为“西班牙”。 【小问3详解】 图3是英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图。据所学知识可知，英国商船将火器等运往非洲倾销，在非洲掳获黑奴运往西印度群岛和美洲殖民地，再购进蔗糖、烟草等产品返回英国。“三角贸易”的航线是“欧洲（英国）→非洲→美洲→欧洲（英国）”，三个地区均濒临大西洋，贸易活动主要在大西洋海域展开，黑奴贸易为英国带来了巨额利润。故原题错误，把“太平洋”改为“大西洋”。 三、材料解析（本大题共2小题，17题12分，18题10分，共22分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革……11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系，这种关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣……封臣的权利和对土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务相对应……臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。 ——摘编自[英]赫伯特·乔治·韦尔斯《世界通史》 材料二 大化改新的成功，是由于当时的政治和社会环境迫切需要变革。当时的日本面临外来文明冲击、国内集权制度瓦解、中央政府内部权力争斗激烈以及各地的民间起义等问题。大化改新是日本历史上一项重要的政治、经济、文化的变革，它是从古代制度向近代政治制度转型的重要标志。 材料三 阿拉伯人在吸收融合被征服地区文明的基础上，创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明，并在东西方之间架起了一座桥梁，使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代。 ——摘编自尚劝余《阿拉伯帝国的兴衰》 （1）简述材料一中“封建制度中的契约”中“契约”的内容。分析封君封臣制产生的影响。 （2）根据材料二，概括日本大化改新是在怎样的状况下进行的。简述这次改革带来的影响。 （3）根据材料三，结合史实谈谈你对画线部分观点的理解。 【答案】（1）内容：封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 影响：促使以土地的封赐为纽带的封建制度在中世纪的西欧形成。 （2）状况：日本面临外来文明冲击；国内集权制度瓦解；中央政府内部权力争斗激烈；各地民间起义不断。 影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （3）理解：阿拉伯帝国的辉煌历史，确实如一座桥梁，连接了东西方，促进了文明的交流与传播，贡献巨大。在其征服的地区，阿拉伯人不仅吸收了波斯、美索不达米亚、埃及、叙利亚等地的丰富文明，还融入了希腊、罗马的文化遗产，创造出独特的伊斯兰文明。在物质文明方面，阿拉伯世界在数学、天文学、医学、建筑等领域取得了显著成就。在精神文明方面，阿拉伯学者翻译和保存了大量古希腊文献，这些文献后来被翻译成拉丁文，对欧洲文艺复兴时期的学者产生了重大影响；阿拉伯文学、哲学、艺术等同样灿烂夺目，《一千零一夜》等文学作品展现了丰富的想象力与文化韵味。阿拉伯人通过贸易和文化交流，将这些知识传播到西方，为文艺复兴提供了重要的思想和文化资源，激发了欧洲对古典文化的重新探索与创新，从而点燃了文艺复兴的火种，开启了人类历史的新时代。这一过程体现了文明交流互鉴的力量，促进了全球文化的繁荣与进步。 【解析】 【小问1详解】 契约内容：根据材料一“封臣的权利和对土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务相对应”和所学知识可知，封臣需对封君忠诚，在封君需要时无偿服兵役、提供金钱；封君则不能侵害封臣的荣誉、人身和财产安全，且在封臣受攻击时提供保护。这一“契约”以土地封赐为基础，明确了双方的权利与义务。 影响：据所学知识可知，这种制度促使以土地封赐为纽带的封建制度在中世纪西欧形成，构建了西欧封建等级秩序，对西欧政治、经济结构产生了深远影响。 【小问2详解】 改革状况：从材料二“当时的日本面临外来文明冲击、国内集权制度瓦解、中央政府内部权力争斗激烈以及各地的民间起义等问题”可知，日本当时面临外来文明冲击、国内集权制度瓦解、中央政府权力斗争激烈、各地民间起义不断的困境，这些状况迫使日本进行改革。 改革影响：据所学知识可知，大化改新使日本发展成为中央集权制的封建国家，推动日本从奴隶社会向封建社会转型，为日本后续的发展奠定了政治基础。 【小问3详解】 理解：据材料三“点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代”可知，材料三指出阿拉伯人在东西方之间架起桥梁，推动了西方文明的复兴。从阿拉伯帝国的辉煌成就和影响出发进行说明即可，据所学知识可知，阿拉伯帝国的辉煌历史，确实如一座桥梁，连接了东西方，促进了文明的交流与传播，贡献巨大。在其征服的地区，阿拉伯人不仅吸收了波斯、美索不达米亚、埃及、叙利亚等地的丰富文明，还融入了希腊、罗马的文化遗产，创造出独特的伊斯兰文明。在物质文明方面，阿拉伯世界在数学、天文学、医学、建筑等领域取得了显著成就。在精神文明方面，阿拉伯学者翻译和保存了大量古希腊文献，这些文献后来被翻译成拉丁文，对欧洲文艺复兴时期的学者产生了重大影响；阿拉伯文学、哲学、艺术等同样灿烂夺目，《一千零一夜》等文学作品展现了丰富的想象力与文化韵味。阿拉伯人通过贸易和文化交流，将这些知识传播到西方，为文艺复兴提供了重要的思想和文化资源，激发了欧洲对古典文化的重新探索与创新，从而点燃了文艺复兴的火种，开启了人类历史的新时代。这一过程体现了文明交流互鉴的力量，促进了全球文化的繁荣与进步。 18. 阅读下列材料，回答问题 材料一 1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，解决了工业革命的动力问题，推动纺织、采矿等行业发展。1825年，史蒂芬孙发明的火车试车成功，促进了交通运输业的革新。 ——摘自人教版九年级上册教材 材料二 工业革命初期，工厂制度取代手工工场，提高了生产效率，但也出现了环境污染、工人劳动条件恶劣等问题。 ——摘自《世界近代史》 （1）根据材料一，写出这场变革的重要成就是什么?使人类社会进入什么时代? （2）材料二反映工业革命带来的“双重影响”具体是什么? （3）结合材料，谈谈工业革命对近代社会发展的启示。 【答案】（1）瓦特改良燕汽机“蒸汽时代”。 （2）双重影响：积极影响是提高生产效率，推动工业和交通运输业发展；消极影响是带来环境污染、工人劳动条件恶劣等社会问题 （3）启示：科技是推动社会进步的重要力量；发展经济的同时要注重生态环境保护；要关注劳动者权益，促进社会公平。 【解析】 【小问1详解】 成就、时代：根据材料“1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，解决了工业革命的动力问题，推动纺织、采矿等行业发展。”并结合所学知识可知，1785年，瓦特改良燕汽机，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，她极大地起高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。 【小问2详解】 双重影响：根据材料“工业革命初期，工厂制度取代手工工场，提高了生产效率”可知，工业革命时期，工厂制度取代手工工场，生产效率大幅提高，同时推动了工业和交通运输业（如火车的出现）的快速发展，促进了社会经济的进步；消极影响：根据材料“但也出现了环境污染、工人劳动条件恶劣等问题”可知，工业革命过程中，工厂排放大量污染物，造成环境污染；工人在工厂中劳动条件恶劣，权益得不到保障，引发了一系列社会问题。 【小问3详解】 启示：根据材料“工厂制度取代手工工场，提高了生产效率”可知，工业革命推动生产力发展，科技是推动社会进步的重要力量，我们要重视科技创新；“出现了环境污染、工人劳动条件恶劣等问题”可知，针对工业革命带来的环境污染问题，我们在发展经济的同时要注重生态环境保护，走可持续发展道路；对于工人劳动条件恶劣的情况，我们要关注劳动者权益，促进社会公平，让发展成果更多更公平地惠及全体人民。 四、活动与探究（12分） 19. 运用表格条理化知识，有利于学生准确识记基础知识与总结规律。某同学在学习完九年级上册部分内容后，整理了如下知识表格，邀请你完成下面表格内容。 世界古代史大事年表（部分） 时间 事件 公元前18世纪 国王汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家，制定了一部较为系统和完整的法典—① 公元前5世纪 伯里克利改革，扩大公民权利，建立津贴制度，奴隶制民主政治发展到高峰 公元前450年左右 罗马颁布成文法—②，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 7世纪初 穆罕默德创立伊斯兰教，阐述了独尊安拉的宗教思想 公元646年 日本大化改新—日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革 公元1453年 奥斯曼帝国攻破③，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡 ——摘编自人教版九年级历史教材 （1）根据表格与所学，完成表格空白处内容。 （2）阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）①《汉谟拉比法典》；②《十二铜表法》；③君士坦丁堡。 （2）观点：法律制度的发展推动社会进步。 论述：公元前18世纪，汉谟拉比制定《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它严格保护奴隶主的利益，规定了阶级关系、租佃和雇佣关系等，一定程度上维护了社会秩序，促进了古巴比伦王国的稳定与发展。公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，为罗马法的发展奠定了基础，推动了罗马共和国的民主进程。综上可见，法律制度的不断完善是社会进步的重要体现和保障。 【解析】 【小问1详解】 ①结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比制定了 《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，因此①填《汉谟拉比法典》。②结合所学知识可知，公元前450年左右，罗马颁布成文法 《十二铜表法》，它是罗马法制建设的第一步，使定罪量刑有了文字依据，遏制了贵族对法律的曲解，因此②填《十二铜表法》。③结合所学知识可知，1453年，奥斯曼帝国攻破拜占庭帝国的首都君士坦丁堡，后改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国灭亡，因此③填君士坦丁堡。 【小问2详解】 示例：根据题干要求可选《汉谟拉比法典》《十二铜表法》。结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》在一定程度上维护了社会秩序，促进了古巴比伦王国的稳定与发展；《十二铜表法》为罗马法的发展奠定了基础，推动了罗马共和国的民主进程，因此可提炼出观点为：法律制度的发展推动社会进步。然后围绕观点，结合《汉谟拉比法典》《十二铜表法》的知识进行分析，最后进行总结。论述：公元前18世纪，汉谟拉比制定《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它严格保护奴隶主的利益，规定了阶级关系、租佃和雇佣关系等，一定程度上维护了社会秩序，促进了古巴比伦王国的稳定与发展。公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，为罗马法的发展奠定了基础，推动了罗马共和国的民主进程。综上可见，法律制度的不断完善是社会进步的重要体现和保障。 第1页/共1页 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