内容正文:
2025—2026学年度第一学期
核心素养培育训练综合性练习
二年级语文(一)卷
学生学业成绩分类
优秀
良好
中等
待提高
该生本学段学业成绩
亲爱的小朋友,在党的领导下,我们的祖国日益强大,让我们一起走进探究活动“了不起的中国”,感受中华民族的骄傲吧!
任务一 中国的样子(46分)
1.祖国山河广大,有很多美丽的地方,让我们一起去浏览吧。(24分)
wǒ men的祖国到chù是míng shān dà chuān。在泰山guān日出jīn guāngshān shǎn,在黄山之上赏巨石千奇百怪,在日月潭看秀丽fēng guāng,在新疆叹葡萄沟wǔ guāng shí se,在庐山望瀑布飞流zhí xià ……这便是měi lì的zhōng guó。
2.看下列图片,给动物们分分类。(10分)
地上跑的: 水里游的:
天上飞的:
3.把词语补充完整。(6分)
春( )满( ) 冰天( )( ) 如鱼( )( )
无边( )( ) ( )( )独秀 自言( )( )
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4.选择合适的词语填在语段中的括号里。(填序号)(6分)
①多么 ②什么 ③怎么
你知道我们今天的幸福生活是( )来的吗?是革命先辈们用鲜血和生命换来的。革命先辈们的英勇事迹( )令人难忘啊!他们为了祖国和人民,不怕牺牲、坚强不屈,这种精神值得我们学习。今天的我们该做些( )?当然是好好学习,将来为祖国的发展贡献力量。
任务二 中国的语言(21分)
5.下列加点字读音相同的一项是(③)(填序号)(3分)
①场院场地 ②号叫口号 ③好学 好奇④没有淹没
6.“早晨起床,打开窗户,一阵风吹过,风铃 地响个不停。”这句话的横线处应填( )(3分)
A.叽叽喳喳 B.叮叮当当 C.嘟嘟嘟 D.咯吱咯吱
7.按课文内容填空。(9分)
(1)跟着语文书,我们饱览了祖国的大好河山。庐山的瀑布真是壮观,你看:“ ,疑是银河 。”大草原就更美了,你看:“天 ,野 ,风 。”
(2)走在小河边,看到柳树发芽了,爸爸忽然说道:“ ,沿河看柳, , 来。”
(3)旅居国外的爷爷说:“ ,叶落归根。’我一定要回到我亲爱的祖国。”
8.照样子,把下列句子补充完整。(6分)
例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
(1)桌子上放着水果,
例:有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。
(2)小火车有什么好玩的!→
任务三 中国的思想(18分)
9.我是阅读小达人,我会理解我会读。(18分)
好事情
早上,小明想:小孩子也应该做点儿什么好事情。
他坐下来,想:假如我妹妹掉在水里,我就去救她!妹妹恰好走来了,说:“跟我去玩啊!”“走开,别打扰我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。
小明又想:假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!奶奶恰好就在这时候讲话了:“小明,把碗碟收拾下。”“您自己收拾吧,我没有工夫。”奶奶摇摇头。
小明又往下想:假如小狗掉进井里,我就把它捞起来!小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴,仿佛在说:“给我喝些水吧,小明!”“走开,我正在想事情!”小狗合上嘴,夹着尾巴跑了。
小明来到妈妈跟前,说:“我能做点儿什么好事情呢?”妈妈抚摩着小明的头,说:“跟妹妹去玩,帮奶奶收拾碗碟,给小狗喝些水。”
(1)短文第 自然段写的是小明想为小狗做好事情。(2分)
(2)军军读到“碗碟”时不认识“碟”字,但他想到了“蝴蝶”的“蝶”,于是猜测“碟”读 ;又通过“碗碟”这个词语,猜到“碟”的意思是 (①小盘子 ②杯子)(填序号)。(4分)
(3)根据短文内容,完成表格。(填序号)(6分)
①不帮奶奶收拾碗碟 ②不给小狗喝水 ③不跟妹妹去玩
小明想做好事情
怎么想的
怎么做的
妹妹掉在水里,“我”就去救她
,妹妹委屈
狼来抓奶奶,“我”就用枪打它们
,奶奶摇摇头
小狗掉进井里,“我”就把它捞起来
,小狗跑了
(4)读完短文,我知道这篇短文( )(3分)
A.批评了小明不愿做好事情的坏思想。 B.赞扬了小明不懂就问的态度。
C.告诉我们做好事情可以从平凡的小事做起。
(5)假如奶奶正在扫地,你想做点儿好事情,你会怎么做呢?(3分)
任务四 中国的智慧(15 分)
10.看图写话。(15分)
仔细观察下面四幅图,看看图上都有谁,发生了什么事,结果怎样。快把你看到的、想到的写下来吧!没学过的字可用拼音代替。
答案
1.我们 处 名山大川 观 金光闪闪风光 五光十色 直下 美丽 中国
2.①⑤⑥⑦⑧⑩ ④⑨ ②③
3.色园 雪 地 得 水 无 际 一枝 自 语
4.③ ① ②
5.③【解析】本题考查多音字。“场院”的“场”读“cháng”, “场 地”的“场”读“chǎng”,读音不同。“号叫”的“号”读“háo”, “口号”的“号”读“hào”,读音不同。“好学”和“好奇”的“好”都读“hào”。“没有”的“没”读“méi”,“淹没”的“没”读“mò”,读音不同。
6. B【解析】风铃一般由金属或玻璃等材质制成,其碰撞会发出“叮叮当当”的声音。
7.(1)飞流直下三千尺 落九天 苍苍 茫茫 吹草低见牛羊 (2)五九六九 七九河开 八九雁 (3)树高百尺
8.(1)示例:很甜很甜的水果。(2)小火车没什么好玩的。
9.(1)4【解析】本题考查提取和整合信息。短文第4 自然段提到“小明又往下想:假如小狗掉进井里,我就把它捞起来!小狗恰好跑过来了……”,所以小明想为小狗做好事情的内容在第4自然段。
(2) dié ① 【解析】本题考查字音、字义。“蝶”读“dié”,通过形声字规律,猜测“碟”的读音为“dié”。“碗碟”是餐具,“碗”是盛饮食的器皿,“碟”与之类似,结合选项可知是小盘子。
(3)③ ① ② 【解析】本题考查内容理解与概括。短文第2 自然段写小明想着假如妹妹掉在水里,自己就去救她。但是妹妹来找他玩时,他却让妹妹走开,第一空对应“不跟妹妹去玩”,选③。第3自然段写小明想着假如狼来抓奶奶,自己就用枪打它们。但是奶奶来找他帮忙收拾碗碟时,他却让奶奶自己收拾,第二空对应“不帮奶奶收拾碗碟”,选①。第4 自然段写小明想着假如小狗掉进井里,自己就把它捞起来。但是小狗来找他要水喝时,他却让小狗走开,第三空对应“不给小狗喝水”,选②。(4)C【解析】本题考查概括文章主旨。阅读全文可知,短文讲述了小明一心想做好事情,却因沉浸于想象中的大事而忽略了身边的小事,对妹妹、奶奶、小狗态度不好的事。所以短文告诉我们的道理是做好事情可以从平凡的小事做起。
(5)示例:我会主动帮奶奶扫地。【解析】本题考查联系实际生活谈做法。当奶奶扫地时,帮忙扫地、清理垃圾等是我们力所能及的好事情,作答时只要符合做好事情要从身边小事做起的主旨即可。
10.示例:一天,阳光明媚,小兔和小刺猬相约去小河对岸采蘑菇。它们来到河边,发现小桥不见了,原来前几天涨水,把小桥冲走了。小兔和小刺猬很着急,怎么办呢?这时,在旁边草地上散步的大象和长颈鹿看见了,决定帮助它们。于是,大象让长颈鹿走到小河的另一边,然后自己用长鼻子钩住长颈鹿的脖子,搭成一座“桥”。小兔和小刺猬顺顺利利地过了“桥”,并向大象和长颈鹿表示了感谢,然后开开心心地去采蘑菇了。
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