精品解析：辽宁省沈阳市第一三四中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

2025-2026学年度上学期八年级语文学科期中核心素养学情调研 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 落第（dì） 记载（zài） 曼延（màn） 杳无消息（yǎo） B. 黝黑（yòu） 上溯（sù） 消毁（xiāo） 巧妙绝伦（lún） C. 盎然（àng） 炽热（chì） 侵略（lüè） 藏污纳垢（gòu） D. 顾忌（jì） 倔强（jué） 遒劲（jìn） 坦荡如坻（dǐ） 2. 下面语段中，填入横线上的词语正确的选项是（ ） 他今天向领导汇报工作时，由于过度紧张而变得________，导致几天的努力差点_______。他想：一个人如果有_____的责任心，______的处世态度，那么他一定拥有良好的人际关系。 A. 语无伦次 功亏一篑 强烈 厚道 B. 条理不清 一无所获 激烈 厚道 C. 乱七八糟 一无所获 强烈 厚重 D. 语无伦次 功亏一篑 激烈 厚重 3. 下面语法知识正确的一项是（ ） 黄昏，我来到湖边，向湖心游去。①野鸭子游过的水纹与我拨出的涟漪轻轻吻合。②水草不仅将湖水浸得碧绿，也将我浸得碧绿。③水覆在肌肤上，像柔软洁净的丝缎。④五百个人所在的湖畔营区，寂静无声。⑤瑞士人在静默中低声细语，小心翼翼地不去破坏别人欣赏夕阳湖光的心情。 A. “涟漪”“寂静”都是名词，“轻轻吻合”“柔软洁净”“低声细语”都是并列短语。 B. “小心翼翼地不去破坏别人欣赏夕阳湖光的心情”这一句中，“小心翼翼”作定语。 C. 选文正确的排序应该是①②④⑤③。 D. 语段中的画线句是病句，应该在“肌肤上”后加“的感觉”。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列内容表述不正确的一项是（ ） A. 《答谢中书书》是南朝齐梁时思想家陶弘景写给朋友书信中的一部分，字通明，自号华阳隐居。 B. 《中国石拱桥》作者茅以昇，字唐臣，桥梁专家、教育家。 C. 《红星照耀中国》向全世界报道了中国和中国工农红军以及很多红军领袖的情况。 D. 同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同。香山居士的《钱塘湖春行》写的是仲春景色。 5. 某中学开展“走进名著，分享经典”阅读活动，请你参与，完成下列题目。 当他和我沿着安静的小路，经过芝麻田和小麦田，走回百家坪的时候，任何关于“红色土匪”的那些形容词，都不适合用到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样，他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候，生得很俊秀，身材苗条，如今他似乎还有那种风度。 （1）上述文段选自名著《红星照耀中国》，文中“他”是______（人名） （2）从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神？ 6. 古诗文默写 （1）此中有真意，_______。（《饮酒》） （2）_______，恨别鸟惊心。（《春望》） （3）角声满天秋色里，_______。（《雁门太守行》） （4）至于夏水襄陵，_______。（《三峡》） （5）《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净的句子是：_______，_______。 二、古诗文阅读（17分） 7. 阅读下面两首古诗，完成小题。 【甲】 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 【乙】 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯①独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著②，官应③老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥。 【注释】①危樯：高耸的桅杆。②文章著：因文章而著名。③应：想必。 下面对两首诗理解和分析不正确的一项是（ ） A. 甲诗全诗围绕“望”字展开，不仅写了所望之景，还表达了所望之情，感人至深。体现了杜甫诗作“沉郁顿挫”的风格。 B. 乙诗颔联以乐景写哀情，写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出诗人孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。 C. 两首诗的首联都寓情于物：甲诗用“草木深”营造出一种荒凉凄惨的氛围；乙诗借江岸渺小的“细草”和桅杆高耸的“独夜舟”暗示个人的境况和情怀。 D. 两首诗的尾联都运用了夸张的修辞来呈现诗人的形象，并藉以表达作者忧国、伤时、念家、悲己的感情。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自《记承天寺夜游》） 【乙】 成都草堂，唐杜工部旧居之地也。堂屡废矣，辄新之者，重其人也。夫世称子美者，概以为诗人。愚以为诗道极于子美，而子美重于人者，不独诗也。唐文章之士千百人，而祠于后者，仅可指数。子美之草堂，人皆知之，是独以其诗哉？蜀自先秦以来，数千年间，通祭祀者才数人。若秦之李冰，汉之文翁、孔明，皆以功德流远。而子美徒以羁旅困穷之人轩然与之并是诚不独以其诗也。盖子美之为人，孝友忠信，大节俱备，读其诗，考其素履①，一一可见。 （选自杨廷和《重修杜工部草堂记》，有删改） 【注释】①素履：比喻质朴无华、清白自守的处世态度。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 而子美重于人者 于我如浮云（《论语》） B. 盖子美之为人 山川之美（《答谢中书书》） C. 是诚不独以其诗也 实是欲界之仙都（《答谢中书书》） D. 相与步于中庭 未复有能与其奇者（《答谢中书书》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横。 （2）愚以为诗道极于子美，而子美重于人者，不独诗也。 10. 用“/”给下面句子断句（断两处）。 而子美徒以羁旅困穷之人轩然与之并是诚不独以其诗也 11. 按要求填空。 （1）【甲】文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横”营造了一个______、______的美妙境界。 （2）从【乙】文看，杜甫值得推崇之处是______和______。 三、现代文阅读（36分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①直播带货，是通过互联网平台，使用直播技术进行商品线上展示、咨询答疑、导购销售的新型营销方式，具体形式有店铺开设直播间，或职业主播集合推介。 ②直播带货互动性强，亲和力强。消费者可以像在实际卖场一样，跟卖家交流和讨价还价；另一方面，直播带货往往能做到全网最低价，绕过了经销商等传统中间渠道！实现了商品和消费者直接对接。 ③直播带货在给消费者带来良好消费体验、促进商品销售的同时，也暴露出许多问题，如产品质量缺陷、维权难等。调查显示，有37.3%的消费者在直播购物中遇到过消费问题，仅有13.6%的问题得到解决。 【材料二】 ①直播带货从2016年出现后，一直流行。从消费者角度看，是什么样的心理促使这一营销方式的热门？ ②实用型消费心理。直播购物，不仅可以节约选货的时间成本，还可以以更低的价格买到更优质的商品。 ③社会交往型消费心理。有的消费者直播购物，不仅是为了实用，也是为了社交，为了分享。 ④粉丝型消费心理。价格、实用性等商品属性不是这类消费的主要。目标，很多消费者是因为追星而成为：直播电商平台用户，进而成为消费者。粉丝购物，在外人看来无实用性，但粉丝认为“喜欢就值得买”。 ⑤场景型消费心理。观看网红直播带货，可以看做是在虚拟网络空间的一次“逛街”，用户进入“逛街”场景之中，即使不买什么，同样可以感觉到“虚拟逛街”的乐趣。 ⑥情感型消费心理。是基于特定情感而产生的购物行为，如新冠肺炎疫情期间，一些平台帮助各地农产品销售，网民纷纷支持。 【材料三】 ①2021年3月15日，市场监管总局出台《网络交易监督管理办法》，规定直播服务提供者必须将网络交易活动的直播视频自直播结束之日起至少保存3年，应当以显著方式展示商品或者服务及其实际经营主体、售后服务等信息，或者上述信息的链接标识。 ②中国消费者权益保护法研究会副秘书长陈音江认为，依据现有法律，直播带货纠纷，首先是找商家沟通，解决不了，可以寻求平台协助解决，平台还不能解决，就向消协或者市场监管部门投诉。如果投诉还不能解决，就申请仲裁，或者到法院起诉。 【材料四】 12. 对上述材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 直播带货使用直播技术进行商品线上展示、咨询答疑、导购销售，具体形式有店铺开设直播间，或职业主播集合推介。 B. 直播带货是全网最低价，它绕过了经销商等传统中间渠道，实现了商品和消费者直接对接。 C. 不以价格、实用性等商品属性为消费的主要目标，而是因为追星而成为直播电商平台的用户是粉丝型消费心理。 D. 《网络交易监督管理办法》规定直播服务提供者必须将网络交易活动的直播视频自直播结束之日起至少保存3年。 13. 小语在网上购买了一本语文学习书籍，与朋友小文交流。请结合【材料三】内容，补全对话。 小语：我网购的这本书，比书店便宜了10元钱，还包邮，可真是划算。 小文：借我看看，我也想买一本……这中间怎么缺了几页啊！ 小语：我跟①______沟通一下，看看怎么解决。怎么把我拉黑了呢？ 小文：那我们找②______协助解决吧。如果不能解决，我们就向③______投诉。 小语：好，就这么办。如果都解决不了，那我们只能申请仲裁，或到法院起诉了。 14. 【材料四】反映了直播带货的哪些问题？ （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 石磨之思 陈白云 ①“两块圆石轮回转，路在脚下走不完；雷声阵阵轰隆隆，雪花飘飘不觉寒。”这个谜语，生动地描绘出乡村石磨的形象。石磨转，粮食转，身体转，日月跟着转，生活就活起来了。 ②小时候，我常跟随祖母，看她围着方格子围裙，手握磨柄不停地转着。不知流了多少汗，那些糯米和麦子，才由颗粒变成粉末，最终成为盘中餐。每一口食物，都来之不易。现在回想起来，那是祖母用勤快的脚步，丈量着人生的长度；用滴水穿石的韧劲，提炼着生活的纯度。祖母和石磨的组合，像阳光，在我心里不停地闪耀。 ③石磨一面分八瓣，一般每瓣被凿出十二条斜沟，越向圆心越深，越向边缘越浅。石磨再硬，终有磨损之时。在五谷杂粮和时间的考验中，磨槽逐渐变钝，棱角不再分明。石头有生命，磨盘会呼吸。石磨出了问题，好比人身体有恙，需要“精心调理”。家里的磨坏了，父亲修。祖母说，久病成良医，你爸悟性高，拿得住粉笔，也提得起铁锤。 ④左邻右舍的石磨坏了，大都请父亲帮忙，他们相信父亲。 ⑤修石磨，工具就两样——锤子和铁錾。不光靠体力，也靠巧劲，讲究力道、准度和角度。简单中蕴含着不简单。 ⑥乡邻请父亲修磨，他大多时候都带上我。来到主人家，顾不得寒暄，父亲就投入工作。他左手扶錾，右手持锤，时快时慢，时轻时重，心无旁骛，似乎与眼前的石磨融为一体。在微小的烟尘与火花中，父亲拿着錾仿佛拿着毛笔，随心所欲又不逾规矩。 ⑦修磨最考验手上功夫，一个字，稳。千万次的击打，只为一锤定音。最初，从练錾功开始。等控得住錾把，掌握了抡锤力度，再打石缸、石槽一类物什。这属基本功。检验把控力，寻一方磐石，錾一个平面，线条越直、细、密，技艺就越高。在一寸宽度内，凿下三至九条錾痕，分别代表不同的级别。做到“一寸十条”，那是高手中的高手。及至如锥画沙，如印印泥，再练钢扁錾。 ⑧父亲使用钢扁錾，如使木犁。錾子在他手里听话得很；每一次敲打，力度大小均恰到好处，錾头在石磨的槽沟里匀速前进。在悦耳的叮当声中，美丽的蓝色火花不时迸射出来。我试过一次这种錾，锤子落在它身上的一瞬，似弹簧一样跳跃，抖得我虎口发麻。 ⑨只有经过錾功的锤炼，过了“穗”这一关，才有底气修石磨。 ⑩修石磨，还得眼到手到心到，藏着明气力、暗功夫。手起锤落间，除了齿棱锋利而刚直，还要保证八个扇瓣中的沟槽深浅相同、步调一致。一旦失手，錾坏的棱角很难再修补，必须再往下加深一层，整个磨面至少削掉两毫米，所有的沟槽再往下刻两毫米。宁愿慢工出细活，也不敢有丝毫大意。父亲说，认真是修磨之本，石头也认人，如果偷懒耍滑，它会让你下不来台。 ⑪一盘石磨修下来，父亲带的铁錾会磨损不少，人也似乎瘦了一圈。父亲对待手上铁錾，是用新不用旧，这与他在生活上的俭省迥然不同。 ⑫随着父亲发出最后一声“嘿哟”，工作收尾。父亲刷扫石尘，用清水冲洗石磨；石磨立即鲜活起来，如新的一样。合上石磨前，父亲还会仔细检查上盘的木把手是否松动，需要用楔子加固的就加楔子。如果磨芯磨损，就要再做新磨芯。这些细节虽不是分内事，但父亲都会一并做好。他说，修好一盘磨，就要让主人用起来得心应手。 ⑬父亲教书之余与石磨打交道，一锤一锤、一錾一錾，不偏不倚，规规矩矩。 《节选自〈中国纪检监察报〉》 【注释】錾（zàn）：①小凿子。②在金石上雕刻。 15. 文章围绕“石磨”，回忆了哪些往事，这些往事又分别带给“我”什么影响？请用简洁的语言概括。 16. 简析选文第④段的作用。 17. 请结合文章的内容，概括父亲的人物形象。 18. 请从修辞角度赏析文中第⑧段画线的句子。 錾子在他手里听话得很，每一次敲打，力度大小均恰到好处，錾头在石磨的槽沟里匀速前进。 19. 选文以“石磨之思”为题，有什么含义。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成小题。 新能源车的“里程焦虑”，痛点如何解？ ①近日，有媒体报道，新能源车主想要实现“充电自由”并不容易。与不断发力提速的公共充电桩建设相比，家用充电桩的“最后一公里”仍然障碍重重。 ②“供电部门需要物业提供允许施工证明，物业却说需要供电部门的同意才能盖章。”“物业给出的理由是电力不足，以及人防工程有限制，无法安装。”“没有私家车位，物业不给装。”在报道中，新能源车主们给出了充电桩被拒绝安装的诸多原因。根据描述可以想见，家用充电桩的安装难题在一线城市、老旧小区会更加凸显。 ③“里程焦虑”可以说是困扰新能源车主的问题之一。尤其是在冬季续航里程缩水，或是在需要出远门的情况下，车主们的“里程焦虑”则会更加严重。节假日高速服务区充电排队、凌晨四点起床抢充电桩等讨论也时常出现在舆论场。 ④这种焦虑十分容易共情，就如同我们总怕手机没电一样。但如果家里、单位都有充电器，包里有充电宝，附近商场餐厅还有共享充电宝，我们对手机的这种电量焦虑就会减弱甚至消失。而对于新能源汽车来说，车主的焦虑如此普遍，正是因为汽车补能并没有手机充电这么方便。 ⑤与公共充电站的费用和时间成本相比，家用充电桩确实是更为理想便捷的选择，而车主们面临的安装被拒问题，反映的正是新能源汽车产业的快速发展与基础设施建设滞后之间的矛盾。固定车位不足、电网容量有限等问题影响了充电桩设备的安装，对于高速发展的公共充电桩而言，矛盾也同样存在，体现在充电设备分布的科学性、便捷性，以及管理等问题上。 ⑥数据显示，截至2022年3月底，全国新能源汽车保有量达891.5万辆。“里程焦虑”是亟待解决的民生问题，又何尝不是车企和行业的痛点。驾驶新能源汽车，充电是绕不开的一步。若总是为充电而焦虑，那即便车辆本身的性能、科技感、绿色环保等优势让人心动，用户的整体评分仍然会下降，这很可能会掣肘消费，进而影响行业发展。 ⑦提高家用充电桩的安装率，政策在发力。《国家发展改革委等部门关于进一步提升电动汽车充电基础设施服务保障能力的实施意见》中提到，要加快推进居住社区充电设施建设安装。明确居住社区管理单位应积极配合用户安装充电设施并提供必要协助；新建居住社区要确保固定车位100%建设充电设施或预留安装条件；结合城镇老旧小区改造及城市居住社区建设补短板行动，因地制宜推进。 ⑧政策的细化和落地需要多管齐下，补能问题的解决同样应该依赖合力，充分调动车企等社会相关资源的力量，在扩大增量的同时，探索换电、共享等多元化的补能方式，在科技和管理上进行创新，在发展中逐渐满足车主的需求。 ⑨发展新能源汽车是交通领域碳减排的重要路径，也是全球汽车产业的重要发力方向。发展中出现短板和不足不可避免，正视痛点，共同为消费者创造良好的环境，将会更好地赋能行业的发展。 （选文有删改） 20. 文章首段有什么作用？ 21. 阅读选文，概括作者分别从哪几个方面说明了新能源汽车的“里程焦虑”。 22. 第③段中的加点词语“之一”能否删掉？为什么？ 23. 第④段运用了什么说明方法？有什么作用？ 四、写作（50分） 24. 按要求作文。 看到“圆”字，我们常常会想到“圆满、圆梦、团圆、圆通（为人做事灵活变通）、同心圆”，也会滋生“圆滚滚、圆谎、圆滑”的联想，甚至还会有“圆与直、圆内圆外、阴晴圆缺”的别样思考。 请以“圆”为话题，自选角度立意，写一篇文章。 要求：①自拟题目； ②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； ③字迹工整，书写规范，字数600-800字； ④文中请不要出现真实的姓名、校名； ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 25. 按要求作文。 你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。 ——丰子恺 要求：①请根据材料任选角度，自拟题目，写一篇文章； ②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； ③字迹工整，书写规范，字数600—800字； ④文中请不要出现真实的姓名、校名； ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期八年级语文学科期中核心素养学情调研 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 落第（dì） 记载（zài） 曼延（màn） 杳无消息（yǎo） B. 黝黑（yòu） 上溯（sù） 消毁（xiāo） 巧妙绝伦（lún） C. 盎然（àng） 炽热（chì） 侵略（lüè） 藏污纳垢（gòu） D. 顾忌（jì） 倔强（jué） 遒劲（jìn） 坦荡如坻（dǐ） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.记载（zài）——zǎi，曼延——蔓延； B.黝黑（yòu）——yǒu，消毁——销毁； D.遒劲（jìn）——jìng，坦荡如坻——坦荡如砥； 故选C。 2. 下面语段中，填入横线上的词语正确的选项是（ ） 他今天向领导汇报工作时，由于过度紧张而变得________，导致几天的努力差点_______。他想：一个人如果有_____的责任心，______的处世态度，那么他一定拥有良好的人际关系。 A. 语无伦次 功亏一篑 强烈 厚道 B. 条理不清 一无所获 激烈 厚道 C. 乱七八糟 一无所获 强烈 厚重 D. 语无伦次 功亏一篑 激烈 厚重 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确使用词语（包括成语、熟语）的能力。 语无伦次：指说话没有顺序逻辑，话讲得很乱，没有条理。乱七八糟：形容无秩序，无条理，乱得不成样子。条理不清：脉络、层次不分明。句中说的是向领导汇报工作的紧张状态，故应用“语无伦次”。 功亏一篑：堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成，比喻作事情只差最后一点没能完成。一无所获：什么东西都没有得到。句中说因为向领导汇报工作过度紧张，导致几天的努力差一点没能完成，故应用“功亏一篑”。 强烈：力量很大的；强度很高的；鲜明的。激烈：指的是（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。责任心应用“强烈”来修饰，故应用“强烈”。 厚道：待人接物，仁厚不薄。厚重：又厚又重；丰富而贵重。处事态度应用“厚道”来修饰，故应用“厚道”。 故选A。 3. 下面语法知识正确的一项是（ ） 黄昏，我来到湖边，向湖心游去。①野鸭子游过的水纹与我拨出的涟漪轻轻吻合。②水草不仅将湖水浸得碧绿，也将我浸得碧绿。③水覆在肌肤上，像柔软洁净的丝缎。④五百个人所在的湖畔营区，寂静无声。⑤瑞士人在静默中低声细语，小心翼翼地不去破坏别人欣赏夕阳湖光的心情。 A. “涟漪”“寂静”都是名词，“轻轻吻合”“柔软洁净”“低声细语”都是并列短语。 B. “小心翼翼地不去破坏别人欣赏夕阳湖光的心情”这一句中，“小心翼翼”作定语。 C. 选文正确的排序应该是①②④⑤③。 D. 语段中的画线句是病句，应该在“肌肤上”后加“的感觉”。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查短语结构与语句衔接。 A.“‘轻轻吻合’‘柔软洁净’‘低声细语’都是并列短语”错误，“轻轻吻合”中“轻轻”是副词，“吻合”是动词，属于偏正短语；“低声细语”中“低声”是状语，“细语”是动词，属于偏正短语，而非并列短语； B.“‘小心翼翼’作定语”错误，“小心翼翼”修饰的是后面的动词短语“不去破坏……”，说明动作的状态，在句子中作状语； C.“选文正确的排序应该是①②④⑤③”错误，语文语序没有错误，①②句承接前文的“向湖心游去”，写“我”游动时的所见，③句从水的颜色过渡到水的感觉，写游动时所感；④⑤句转向湖畔营区的环境和瑞士人的状态，属于由近及远的视角转换。故原文语序没有问题，不需要修改，选项表述错误； D.“水覆在肌肤上，像柔软洁净的丝缎”搭配不当，原句主语是“水”，宾语是“丝缎”，但水是液态，丝缎是固态织物，“水像丝缎”的比喻不成立，应将句子主语改成“水覆在肌肤上的感觉”，选项表述正确； 故选D。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列内容表述不正确的一项是（ ） A. 《答谢中书书》是南朝齐梁时思想家陶弘景写给朋友书信中的一部分，字通明，自号华阳隐居。 B. 《中国石拱桥》作者茅以昇，字唐臣，桥梁专家、教育家。 C. 《红星照耀中国》向全世界报道了中国和中国工农红军以及很多红军领袖的情况。 D. 同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同。香山居士的《钱塘湖春行》写的是仲春景色。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查相关文学常识及内容分析。 D.《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的作品，此诗描写的是西湖早春明媚的风光，从诗中的“早莺”“新燕”“浅草”等词语可以看出是初春景色，而非仲春景色。 故选D。 5. 某中学开展“走进名著，分享经典”阅读活动，请你参与，完成下列题目。 当他和我沿着安静的小路，经过芝麻田和小麦田，走回百家坪的时候，任何关于“红色土匪”的那些形容词，都不适合用到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样，他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候，生得很俊秀，身材苗条，如今他似乎还有那种风度。 （1）上述文段选自名著《红星照耀中国》，文中“他”是______（人名） （2）从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神？ 【答案】（1）周恩来 （2）通过乡间漫步的描写，塑造周恩来平易近人、充满活力的形象。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生对名著的阅读能力。 此段文字出自《红星照耀中国》，作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。此段文字描写的人物特点是“他在南开读书的时候，生得很俊秀，身材苗条，如今他似乎还有那种风度”，这是描写周恩来的文字。所以此空处应填入的人物名字是周恩来。 【小问2详解】 本题考查人物形象分析。 由“他的手臂正靠着‘红小鬼’的肩膀”可知，他爱护士兵，平易近人；由“他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋”可知，他生机勃勃，热爱生命；由“他生得很俊秀，身材苗条，如今他似乎还有那种风度”可知，他生活朴素，温文尔雅。 6. 古诗文默写 （1）此中有真意，_______。（《饮酒》） （2）_______，恨别鸟惊心。（《春望》） （3）角声满天秋色里，_______。（《雁门太守行》） （4）至于夏水襄陵，_______。（《三峡》） （5）《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净的句子是：_______，_______。 【答案】 ①. 欲辨已忘言 ②. 感时花溅泪 ③. 塞上燕脂凝夜紫 ④. 沿溯阻绝 ⑤. 高峰入云 ⑥. 清流见底 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“辨、溅、燕脂、溯、峰、底”等字词容易写错。 二、古诗文阅读（17分） 7. 阅读下面两首古诗，完成小题。 【甲】 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 【乙】 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯①独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著②，官应③老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥。 【注释】①危樯：高耸的桅杆。②文章著：因文章而著名。③应：想必。 下面对两首诗理解和分析不正确的一项是（ ） A. 甲诗全诗围绕“望”字展开，不仅写了所望之景，还表达了所望之情，感人至深。体现了杜甫诗作“沉郁顿挫”的风格。 B. 乙诗颔联以乐景写哀情，写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出诗人孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。 C. 两首诗的首联都寓情于物：甲诗用“草木深”营造出一种荒凉凄惨的氛围；乙诗借江岸渺小的“细草”和桅杆高耸的“独夜舟”暗示个人的境况和情怀。 D. 两首诗的尾联都运用了夸张的修辞来呈现诗人的形象，并藉以表达作者忧国、伤时、念家、悲己的感情。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容理解与赏析。 D.“飘飘何所似？天地一沙鸥”意思是：自己到处漂泊像什么呢？就像天地间的一只孤零零的沙鸥。运用了比喻手法，作者以沙鸥自况，表现了诗人内心飘泊无依的感伤。此处并没有运用夸张手法，也没有体现“忧国、伤时”的情感； 故选D。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自《记承天寺夜游》） 【乙】 成都草堂，唐杜工部旧居之地也。堂屡废矣，辄新之者，重其人也。夫世称子美者，概以为诗人。愚以为诗道极于子美，而子美重于人者，不独诗也。唐文章之士千百人，而祠于后者，仅可指数。子美之草堂，人皆知之，是独以其诗哉？蜀自先秦以来，数千年间，通祭祀者才数人。若秦之李冰，汉之文翁、孔明，皆以功德流远。而子美徒以羁旅困穷之人轩然与之并是诚不独以其诗也。盖子美之为人，孝友忠信，大节俱备，读其诗，考其素履①，一一可见。 （选自杨廷和《重修杜工部草堂记》，有删改） 【注释】①素履：比喻质朴无华、清白自守的处世态度。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 而子美重于人者 于我如浮云（《论语》） B. 盖子美之为人 山川之美（《答谢中书书》） C. 是诚不独以其诗也 实是欲界之仙都（《答谢中书书》） D. 相与步于中庭 未复有能与其奇者（《答谢中书书》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横。 （2）愚以为诗道极于子美，而子美重于人者，不独诗也。 10. 用“/”给下面句子断句（断两处）。 而子美徒以羁旅困穷之人轩然与之并是诚不独以其诗也 11. 按要求填空。 （1）【甲】文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横”营造了一个______、______的美妙境界。 （2）从【乙】文看，杜甫值得推崇之处是______和______。 【答案】8. B 9. （1）月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明，水中水藻、水草纵横交错。（2）我认为诗道从杜甫开始达到顶峰，然而杜甫被人们敬重，不仅仅因为诗。 10. 而子美徒以羁旅困穷之人/轩然与之并/是诚不独以其诗也 11. ①. 清幽宁静 ②. 空明澄澈（或：疏影摇曳） ③. 诗歌成就 ④. 孝友忠信的高尚品格 【解析】 【导语】《记承天寺夜游》里，东坡居士于承天寺中庭，以“闲人”之眼赏空明月色、竹柏倩影，在宦海沉浮中品出诗意哲思；《重修杜工部草堂记》中，杨廷和为杜甫草堂立言，赞子美不仅以诗名世，更以孝友忠信之人格、功德流远之精神，与李冰、孔明等贤达并肩。一文一武，一闲一忠，苏轼的月下闲步与杜甫的草堂遗风中皆蕴含风骨与情怀。 【8题详解】 本题考查文言虚词。 A.介词，表被动，可译为“被”/介词，可译为“对于”； B.助词，的/助词，的； C.代词，这/判断动词，是； D.介词，和/动词，欣赏、领悟； 故选B。 【9题详解】 本题考查翻译句子。 文言文翻译需字字落实，避免漏译关键实词；文言常见特殊句式需转换为现代汉语语序；注意原文语气，翻译时通过语气词或句式体现；人名、地名、官职名、年号、俗语等无需翻译，直接保留。本题的重点词有： （1）庭：院子；空明：形容水的澄澈；藻、荇：均为水生植物。 （2）愚：作者的自谦；极：达到顶峰；重于人：被人敬重。 【10题详解】 本题考查断句。 句意：杜甫仅仅作为羁旅困穷之人，就和他们并称美名，实在不仅仅是凭借他的诗啊。 “而子美徒以羁旅困穷之人”说明杜甫的身份，表意完整，应在其后断开；“轩然与之并”是说杜甫和前人并列，表意完整，且“是诚不独以其诗也”是结论，“是”一般位于句首，表示“这”，应在“轩然与之并”后断开； 故断句为：而子美徒以羁旅困穷之人/轩然与之并/是诚不独以其诗也。 【11题详解】 本题考查对文章内容的理解与分析。 （1）“积水空明”写出了月光的澄澈透明，营造出清幽宁静的氛围；“藻、荇交横”实则是竹柏的影子，在澄澈的月光下显得疏影摇曳，整体境界空明澄澈。因此答案可概括为：清幽宁静、空明澄澈（或：疏影摇曳）。 （2）由“愚以为诗道极于子美，而子美重于人者，不独诗也”可知，作者认为诗道在杜甫这里达到顶峰，说明杜甫诗歌成就极高；由“盖子美之为人，孝友忠信，大节俱备，读其诗，考其素履，一一可见”可知，杜甫为人忠孝、友善、诚信，具备高尚的节操。因此答案可概括为：诗歌成就、孝友忠信的高尚品格。 【点睛】参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣服，正打算睡觉，（这时）月光照进门里，（十分美好，动人游兴），（于是）我高兴地起来走到户外。想到没有人与我共同游乐，于是来到承天寺找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在院子里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明，水中水藻、水草纵横交错，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 【乙】成都草堂，是唐代杜甫旧时居住的地方。草堂多次废弃，重新修建草堂，是看重杜甫为人（的缘故）。世人称赞杜甫，多把他作为诗人。我认为诗道从杜甫开始达到顶峰，然而杜甫被人们敬重，不仅仅因为诗。唐代写文章的文人有千百人，但在后世被祭祀的，仅能用手指数出。杜甫的草堂，人人皆知，（难道）仅仅因为他的诗吗？蜀地从先秦到现在，几千年间，被大家祭祀的才几人。像秦朝的李冰，汉朝的文翁、孔明，都因为功德而美名流传。但是，杜甫仅仅作为羁旅困穷之人，就和他们并称美名，实在不仅仅是凭借他的诗啊。杜甫的为人，忠孝、友善、诚信，具备高尚的节操，读他的诗，根据他朴实无华、清白自守的处事态度，一一可知。 三、现代文阅读（36分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①直播带货，是通过互联网平台，使用直播技术进行商品线上展示、咨询答疑、导购销售的新型营销方式，具体形式有店铺开设直播间，或职业主播集合推介。 ②直播带货互动性强，亲和力强。消费者可以像在实际卖场一样，跟卖家交流和讨价还价；另一方面，直播带货往往能做到全网最低价，绕过了经销商等传统中间渠道！实现了商品和消费者直接对接。 ③直播带货在给消费者带来良好消费体验、促进商品销售的同时，也暴露出许多问题，如产品质量缺陷、维权难等。调查显示，有37.3%的消费者在直播购物中遇到过消费问题，仅有13.6%的问题得到解决。 【材料二】 ①直播带货从2016年出现后，一直流行。从消费者角度看，是什么样的心理促使这一营销方式的热门？ ②实用型消费心理。直播购物，不仅可以节约选货的时间成本，还可以以更低的价格买到更优质的商品。 ③社会交往型消费心理。有的消费者直播购物，不仅是为了实用，也是为了社交，为了分享。 ④粉丝型消费心理。价格、实用性等商品属性不是这类消费的主要。目标，很多消费者是因为追星而成为：直播电商平台用户，进而成为消费者。粉丝购物，在外人看来无实用性，但粉丝认为“喜欢就值得买”。 ⑤场景型消费心理。观看网红直播带货，可以看做是在虚拟网络空间的一次“逛街”，用户进入“逛街”场景之中，即使不买什么，同样可以感觉到“虚拟逛街”的乐趣。 ⑥情感型消费心理。是基于特定情感而产生的购物行为，如新冠肺炎疫情期间，一些平台帮助各地农产品销售，网民纷纷支持。 【材料三】 ①2021年3月15日，市场监管总局出台《网络交易监督管理办法》，规定直播服务提供者必须将网络交易活动的直播视频自直播结束之日起至少保存3年，应当以显著方式展示商品或者服务及其实际经营主体、售后服务等信息，或者上述信息的链接标识。 ②中国消费者权益保护法研究会副秘书长陈音江认为，依据现有法律，直播带货纠纷，首先是找商家沟通，解决不了，可以寻求平台协助解决，平台还不能解决，就向消协或者市场监管部门投诉。如果投诉还不能解决，就申请仲裁，或者到法院起诉。 【材料四】 12. 对上述材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 直播带货使用直播技术进行商品线上展示、咨询答疑、导购销售，具体形式有店铺开设直播间，或职业主播集合推介。 B. 直播带货是全网最低价，它绕过了经销商等传统中间渠道，实现了商品和消费者直接对接。 C. 不以价格、实用性等商品属性为消费的主要目标，而是因为追星而成为直播电商平台的用户是粉丝型消费心理。 D. 《网络交易监督管理办法》规定直播服务提供者必须将网络交易活动的直播视频自直播结束之日起至少保存3年。 13. 小语在网上购买了一本语文学习书籍，与朋友小文交流。请结合【材料三】内容，补全对话。 小语：我网购的这本书，比书店便宜了10元钱，还包邮，可真是划算。 小文：借我看看，我也想买一本……这中间怎么缺了几页啊！ 小语：我跟①______沟通一下，看看怎么解决。怎么把我拉黑了呢？ 小文：那我们找②______协助解决吧。如果不能解决，我们就向③______投诉。 小语：好，就这么办。如果都解决不了，那我们只能申请仲裁，或到法院起诉了。 14. 【材料四】反映了直播带货的哪些问题？ 【答案】12. B 13. ①. 商家 ②. 平台 ③. 消协或监管部门 14. 产品有质量缺陷，直播时虚假宣传，消费者维权难（售后服务无保障） 【解析】 【导语】这篇文章通过多种材料，全面分析了直播带货的兴起及其特征，揭示了这种营销模式对消费者和市场的影响。材料一侧重介绍直播带货的定义和优势，但也指出存在的问题；材料二从消费心理入手，分析了其流行原因；材料三和四则关注法律监管问题和实际纠纷，提出解决途径。文章整体结构清晰，通过多角度剖析，让读者了解直播带货的多面性及其对市场的影响。 【12题详解】 本题考查材料信息筛选。 B.根据材料一第②段“直播带货往往能做到全网最低价，空绕过了经销商等传统中间渠道！实现了商品和消费者直接对接”可知，选项“直播带货是全网最低价”表述过于绝对； 故选B。 【13题详解】 本题考查材料信息概括及句子补写。 根据小语的对话内容“我网购的这本书，比书店便宜了10元钱”“沟通一下，看看怎么解决。怎么把我拉黑了呢？”可知，小语在网上买书，买到问题书籍，商品出了问题自然首先应找商家进行协商处理，故第①空应填：商家；根据材料三第②段“依据现有法律，直播带货纠纷，首先是找商家沟通，解决不了，可以寻求平台协助解决，平台还不能解决，就向消协或者市场监管部门投诉。”可知，在对话中可知，商家已经将小语拉黑，无法找商家解决问题，那么下一步可找平台协助解决，如果不行，再找消协或监管部门投诉。故第②空填：平台；第③空填：消协或监管部门。 【14题详解】 本题考查图文转换。 材料四漫画的主要内容是：带货主播将无人问津的“问题产品”通过直播带货的方式进行宣传售卖，主播大肆宣传产品“好”，而消费者在直播中“买买买”。一位消费者在买过之后，发现是问题产品，打售后电话，无人问津，这体现的是直播带货中产品有质量缺陷，直播时虚假宣传，消费者维权难（售后服务无保）的问题。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 石磨之思 陈白云 ①“两块圆石轮回转，路在脚下走不完；雷声阵阵轰隆隆，雪花飘飘不觉寒。”这个谜语，生动地描绘出乡村石磨的形象。石磨转，粮食转，身体转，日月跟着转，生活就活起来了。 ②小时候，我常跟随祖母，看她围着方格子围裙，手握磨柄不停地转着。不知流了多少汗，那些糯米和麦子，才由颗粒变成粉末，最终成为盘中餐。每一口食物，都来之不易。现在回想起来，那是祖母用勤快的脚步，丈量着人生的长度；用滴水穿石的韧劲，提炼着生活的纯度。祖母和石磨的组合，像阳光，在我心里不停地闪耀。 ③石磨一面分八瓣，一般每瓣被凿出十二条斜沟，越向圆心越深，越向边缘越浅。石磨再硬，终有磨损之时。在五谷杂粮和时间的考验中，磨槽逐渐变钝，棱角不再分明。石头有生命，磨盘会呼吸。石磨出了问题，好比人身体有恙，需要“精心调理”。家里的磨坏了，父亲修。祖母说，久病成良医，你爸悟性高，拿得住粉笔，也提得起铁锤。 ④左邻右舍的石磨坏了，大都请父亲帮忙，他们相信父亲。 ⑤修石磨，工具就两样——锤子和铁錾。不光靠体力，也靠巧劲，讲究力道、准度和角度。简单中蕴含着不简单。 ⑥乡邻请父亲修磨，他大多时候都带上我。来到主人家，顾不得寒暄，父亲就投入工作。他左手扶錾，右手持锤，时快时慢，时轻时重，心无旁骛，似乎与眼前的石磨融为一体。在微小的烟尘与火花中，父亲拿着錾仿佛拿着毛笔，随心所欲又不逾规矩。 ⑦修磨最考验手上功夫，一个字，稳。千万次的击打，只为一锤定音。最初，从练錾功开始。等控得住錾把，掌握了抡锤力度，再打石缸、石槽一类物什。这属基本功。检验把控力，寻一方磐石，錾一个平面，线条越直、细、密，技艺就越高。在一寸宽度内，凿下三至九条錾痕，分别代表不同的级别。做到“一寸十条”，那是高手中的高手。及至如锥画沙，如印印泥，再练钢扁錾。 ⑧父亲使用钢扁錾，如使木犁。錾子在他手里听话得很；每一次敲打，力度大小均恰到好处，錾头在石磨的槽沟里匀速前进。在悦耳的叮当声中，美丽的蓝色火花不时迸射出来。我试过一次这种錾，锤子落在它身上的一瞬，似弹簧一样跳跃，抖得我虎口发麻。 ⑨只有经过錾功的锤炼，过了“穗”这一关，才有底气修石磨。 ⑩修石磨，还得眼到手到心到，藏着明气力、暗功夫。手起锤落间，除了齿棱锋利而刚直，还要保证八个扇瓣中的沟槽深浅相同、步调一致。一旦失手，錾坏的棱角很难再修补，必须再往下加深一层，整个磨面至少削掉两毫米，所有的沟槽再往下刻两毫米。宁愿慢工出细活，也不敢有丝毫大意。父亲说，认真是修磨之本，石头也认人，如果偷懒耍滑，它会让你下不来台。 ⑪一盘石磨修下来，父亲带的铁錾会磨损不少，人也似乎瘦了一圈。父亲对待手上铁錾，是用新不用旧，这与他在生活上的俭省迥然不同。 ⑫随着父亲发出最后一声“嘿哟”，工作收尾。父亲刷扫石尘，用清水冲洗石磨；石磨立即鲜活起来，如新的一样。合上石磨前，父亲还会仔细检查上盘的木把手是否松动，需要用楔子加固的就加楔子。如果磨芯磨损，就要再做新磨芯。这些细节虽不是分内事，但父亲都会一并做好。他说，修好一盘磨，就要让主人用起来得心应手。 ⑬父亲教书之余与石磨打交道，一锤一锤、一錾一錾，不偏不倚，规规矩矩。 《节选自〈中国纪检监察报〉》 【注释】錾（zàn）：①小凿子。②在金石上雕刻。 15. 文章围绕“石磨”，回忆了哪些往事，这些往事又分别带给“我”什么影响？请用简洁的语言概括。 16. 简析选文第④段的作用。 17. 请结合文章的内容，概括父亲的人物形象。 18. 请从修辞角度赏析文中第⑧段画线的句子。 錾子在他手里听话得很，每一次敲打，力度大小均恰到好处，錾头在石磨的槽沟里匀速前进。 19. 选文以“石磨之思”为题，有什么含义。 【答案】15. 作者由石磨想到了奶奶用石磨磨糯米和麦子，认识到做事要有滴水穿石的韧劲（做事勤快角度）；也想到了父亲修石磨的往事，认识到做事要认真，不能图快，不能偷懒，做人做事要不偏不倚，规规矩矩。 16. 承上启下的过渡作用。承接上文“家里的磨坏了，父亲修”，引出下文父亲给乡邻修石磨。 17. 从父亲到主人家修石磨，顾不得寒暄就投入到工作中去，以及修石磨时心无旁骛，可以看出他是一个做事专注的人；从父亲能够熟练驾驭修石磨的工具，可以看出他是一个技艺高超的人；从父亲说，认真是修磨之本，不可偷奸耍滑，可以看出他是一个仔细勤谨、做事认真周到的人；从父亲对待手上铁錾用新不用旧这一点，可以看出父亲是一个舍得投入、不计较的人。 18. 运用拟人的修辞手法，赋予錾子人的情态，生动形象地写出了錾子在父亲的敲打下匀速前进的样子，表现了对父亲修磨的技艺高超的赞美。 19. 表层含义：围绕石磨展开对祖母推磨、父亲修石磨等过往生活场景的回想。 深层含义：既包含对石磨所象征的传统生活与民俗文化的怀念，也包含对祖母的勤快坚韧、父亲的严谨踏实等祖辈珍贵品格的崇敬与传承之思。 【解析】 【导语】这篇散文以石磨为线索，通过细腻的笔触勾勒出乡村生活的温情画卷。作者运用双线叙事：明线是石磨的运转与修缮，暗线是祖辈的勤劳品格传承。文中巧妙运用拟人手法（如“石头有生命”）、工笔描写（修磨细节）和哲理升华（“生活纯度”），将日常劳作升华为生命哲思。通过祖母的汗水、父亲的匠心，展现了中国传统农耕文明中“匠人精神”与“耕读传家”的文化内核。 【15题详解】 本题考查文章内容概括。 根据第②段“小时候，我常跟随祖母……用滴水穿石的韧劲，提炼着生活的纯度”可知，作者回忆童年时祖母推石磨将粮食碾成粉的辛劳场景，石磨的缓慢转动与祖母不停歇的脚步形成对照，使“我”深刻体会到日常食物来之不易，并由此领悟到：真正的勤勉不是一时用力，而是如滴水穿石般日复一日的坚持，这种韧性构成了生活最本真的底色。 根据第⑥段“父亲就投入工作”⑬段“一锤一锤、一錾一錾，不偏不倚，规规矩矩”可知，作者进一步追忆父亲修石磨的经历——从携带工具上门、专注錾刻，到对沟槽深浅、棱角锋利度的极致把控，再到主动加固把手、更换磨芯等细节，无不体现出一种近乎严苛的认真态度。这使“我”认识到：做事不能图快求省，更不可偷懒耍滑；唯有秉持敬畏之心，恪守规矩，方能成就可靠之物、立身之本。石磨在此不仅是器物，更成为父亲做人准则的象征。 【16题详解】 本题考查段落作用。 根据第④段“左邻右舍的石磨坏了，大都请父亲帮忙，他们相信父亲”可知，此段虽仅一句话，却在结构上起到关键的承上启下作用。一方面，它紧承第③段末句“家里的磨坏了，父亲修”，将父亲修磨的行为从家庭内部自然延伸至邻里社区，说明其技艺已获得广泛认可，为后文描写父亲外出修磨提供合理性；另一方面，它直接引出第⑤段起对修磨工具、技艺要求及第⑥段起父亲为乡邻修磨的具体过程的详细叙述，使文章由“家中事”转向“乡里情”，拓展了叙事空间，也深化了父亲形象的社会维度——他不仅是一位家庭支柱，更是乡间值得信赖的手艺人。 【17题详解】 本题考查分析人物形象。 根据第⑥段“来到主人家，顾不得寒暄……似乎与眼前的石磨融为一体”可知，父亲一到工作现场便立即投入，心无旁骛，连基本寒暄都省略，体现出极强的职业专注力与对工作的敬畏之心，说明他是一个高度专注、沉浸于技艺的人。 根据第⑦段“在一寸宽度内，凿下三至九条錾痕……做到‘一寸十条’，那是高手中的高手”以及第⑧段“父亲使用钢扁錾，如使木犁……力度大小均恰到好处”可知，父亲不仅掌握錾功的基本要领，更能精准控制锤击力度与錾头行进节奏，技艺已达炉火纯青之境，展现出其作为匠人的高超专业技能与深厚功底。 根据第⑩段“认真是修磨之本……如果偷懒耍滑，它会让你下不来台”可知，父亲将修磨视为一种道德实践，强调诚实劳动、拒绝敷衍，认为器物有灵、会“认人”，反映出他严谨自律、崇尚诚信、反对投机取巧的品格。 根据第⑪段“父亲对待手上铁錾，是用新不用旧……与他在生活上的俭省迥然不同”可知，尽管父亲平日生活节俭，但在关乎技艺质量的关键工具上毫不吝啬，宁愿频繁更换新錾以确保精度，体现出他重质重效、舍得为专业投入、不计个人得失的匠人精神。 【18题详解】 本题考查赏析句子。 根据第⑧段画线句“錾子在他手里听话得很，每一次敲打，力度大小均恰到好处，錾头在石磨的槽沟里匀速前进”可知，此处运用了拟人的修辞手法。“听话得很”本用于形容人或动物顺从指令，此处赋予冰冷的金属工具以人的灵性与服从性，生动传达出父亲对手中錾子的绝对掌控力——不是人在勉强驾驭工具，而是工具仿佛理解主人心意，主动配合其节奏。同时，“匀速前进”与“力度恰到好处”形成呼应，进一步强化了操作的精准与流畅。这种拟人化描写不仅使修磨过程充满动态美感，更深层地表达了作者对父亲技艺炉火纯青的惊叹与敬佩，使匠人精神具象化、人格化。 【19题详解】 本题考查标题含义。 根据全文内容，尤其是第①段“石磨转，粮食转……生活就活起来了”与第②段祖母推磨、第⑥—⑬段父亲修磨的叙述可知，“石磨之思”的表层含义是作者围绕石磨这一传统农具，追忆童年所见祖母推磨、父亲修磨的生活片段，是对一段已渐行渐远的乡村日常的深情回望。 根据第②段“那是祖母用勤快的脚步，丈量着人生的长度”与第⑬段“一锤一锤、一錾一錾，不偏不倚，规规矩矩”等语句可知，石磨在此已超越实用器物的范畴，成为精神载体：祖母的推磨象征着勤劳、坚韧与对生活的默默承担；父亲的修磨则代表着严谨、专注与对规则的坚守。因此，题目的深层含义在于——借石磨这一意象，表达对传统农耕文明中朴素价值观的怀念，对祖辈身上那种踏实、本分、精益求精的品格的崇敬，并隐含对这种精神在现代社会是否得以传承的思考。“思”字既指回忆，更指反思与致敬。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成小题。 新能源车的“里程焦虑”，痛点如何解？ ①近日，有媒体报道，新能源车主想要实现“充电自由”并不容易。与不断发力提速的公共充电桩建设相比，家用充电桩的“最后一公里”仍然障碍重重。 ②“供电部门需要物业提供允许施工证明，物业却说需要供电部门的同意才能盖章。”“物业给出的理由是电力不足，以及人防工程有限制，无法安装。”“没有私家车位，物业不给装。”在报道中，新能源车主们给出了充电桩被拒绝安装的诸多原因。根据描述可以想见，家用充电桩的安装难题在一线城市、老旧小区会更加凸显。 ③“里程焦虑”可以说是困扰新能源车主的问题之一。尤其是在冬季续航里程缩水，或是在需要出远门的情况下，车主们的“里程焦虑”则会更加严重。节假日高速服务区充电排队、凌晨四点起床抢充电桩等讨论也时常出现在舆论场。 ④这种焦虑十分容易共情，就如同我们总怕手机没电一样。但如果家里、单位都有充电器，包里有充电宝，附近商场餐厅还有共享充电宝，我们对手机的这种电量焦虑就会减弱甚至消失。而对于新能源汽车来说，车主的焦虑如此普遍，正是因为汽车补能并没有手机充电这么方便。 ⑤与公共充电站的费用和时间成本相比，家用充电桩确实是更为理想便捷的选择，而车主们面临的安装被拒问题，反映的正是新能源汽车产业的快速发展与基础设施建设滞后之间的矛盾。固定车位不足、电网容量有限等问题影响了充电桩设备的安装，对于高速发展的公共充电桩而言，矛盾也同样存在，体现在充电设备分布的科学性、便捷性，以及管理等问题上。 ⑥数据显示，截至2022年3月底，全国新能源汽车保有量达891.5万辆。“里程焦虑”是亟待解决的民生问题，又何尝不是车企和行业的痛点。驾驶新能源汽车，充电是绕不开的一步。若总是为充电而焦虑，那即便车辆本身的性能、科技感、绿色环保等优势让人心动，用户的整体评分仍然会下降，这很可能会掣肘消费，进而影响行业发展。 ⑦提高家用充电桩的安装率，政策在发力。《国家发展改革委等部门关于进一步提升电动汽车充电基础设施服务保障能力的实施意见》中提到，要加快推进居住社区充电设施建设安装。明确居住社区管理单位应积极配合用户安装充电设施并提供必要协助；新建居住社区要确保固定车位100%建设充电设施或预留安装条件；结合城镇老旧小区改造及城市居住社区建设补短板行动，因地制宜推进。 ⑧政策的细化和落地需要多管齐下，补能问题的解决同样应该依赖合力，充分调动车企等社会相关资源的力量，在扩大增量的同时，探索换电、共享等多元化的补能方式，在科技和管理上进行创新，在发展中逐渐满足车主的需求。 ⑨发展新能源汽车是交通领域碳减排的重要路径，也是全球汽车产业的重要发力方向。发展中出现短板和不足不可避免，正视痛点，共同为消费者创造良好的环境，将会更好地赋能行业的发展。 （选文有删改） 20. 文章首段有什么作用？ 21. 阅读选文，概括作者分别从哪几个方面说明了新能源汽车的“里程焦虑”。 22. 第③段中的加点词语“之一”能否删掉？为什么？ 23. 第④段运用了什么说明方法？有什么作用？ 【答案】20. 交代了新能源汽车面临的障碍；引出下文对于安装困难原因的具体说明；吸引读者阅读兴趣。 21. 家用充电桩的安装困难重重；冬季续航里程缩水，节假日高速服务区充电排队时间长；公共充电桩分布的科学性、便捷性以及管理等方面都存在问题。 22. 不能删掉。“之一”表修饰限制，说明“里程焦虑”是困扰新能源车主的问题中的其中一个，但不是唯一的问题/还有其它问题。删掉后与原意不符。“之一”一词的使用体现了说明文语言的准确性和严密性。 23. 运用了打比方的说明方法，将新能源车主对于里程的焦虑比作人们对于手机电量的焦虑，生动形象地说明了新能源车主的焦虑正是因为汽车补能并没有手机充电那么方便。 【解析】 【导语】在新能源汽车蓬勃发展的当下，“里程焦虑”却如影随形，成为车主与行业的痛点。从家用充电桩安装的“最后一公里”困境，到公共充电设施的诸多不足，再到续航与补能的现实难题，这篇文章深入剖析新能源车“里程焦虑”的痛点与解法。且随本文一同探究，在产业发展与基础设施的博弈中，如何破局前行。 【20题详解】 本题考查段落作用。 由第①段“近日，有媒体报道，新能源车主想要实现‘充电自由’并不容易。与不断发力提速的公共充电桩建设相比，家用充电桩的‘最后一公里’仍然障碍重重”可知，首先，该段直接点明了新能源汽车在充电方面面临的核心障碍——家用充电桩安装存在“最后一公里”难题，这是对文章核心话题“新能源车里程焦虑痛点”的直接引入；其次，这种“障碍重重”的表述为下文具体说明安装困难的原因（如物业与供电部门的推诿、电力不足等）做了铺垫，起到了引出下文的作用；最后，以“充电自由不易”“障碍重重”这样带有冲突性的表述，能够引发读者对新能源汽车充电困境的关注，从而吸引读者的阅读兴趣。可概括为：交代了新能源汽车面临的障碍；引出下文对于安装困难原因的具体说明；吸引读者阅读兴趣。 【21题详解】 本题考查对文章内容的概括。 由第①段“家用充电桩的‘最后一公里’仍然障碍重重”、第②段“新能源车主们给出了充电桩被拒绝安装的诸多原因……家用充电桩的安装难题在一线城市、老旧小区会更加凸显”可知，家用充电桩在安装过程中面临物业推诿、电力不足、无私家车位等多种问题，安装困难重重。可概括为：家用充电桩的安装困难重重； 由第③段“尤其是在冬季续航里程缩水，或是在需要出远门的情况下，车主们的‘里程焦虑’则会更加严重。节假日高速服务区充电排队、凌晨四点起床抢充电桩等讨论也时常出现在舆论场”可知，冬季续航缩水、出远门时以及节假日高速服务区充电排队时间长等情况，加剧了车主的里程焦虑。可概括为：冬季续航里程缩水，节假日高速服务区充电排队时间长； 由第⑤段“对于高速发展的公共充电桩而言，矛盾也同样存在，体现在充电设备分布的科学性、便捷性，以及管理等问题上”可知，公共充电桩在分布的科学性、便捷性以及管理等方面存在不足，这也是造成里程焦虑的因素之一。可概括为：公共充电桩分布的科学性、便捷性以及管理等方面都存在问题。 【22题详解】 本题考查说明文语言。 由第③段“‘里程焦虑’可以说是困扰新能源车主的问题之一”可知，“之一”表示“其中一个”的意思，它对“困扰新能源车主的问题”起到了修饰限制的作用，说明里程焦虑只是众多困扰新能源车主问题中的一个，而非唯一的问题，还有其他问题也在困扰着新能源车主。如果删掉“之一”，句子就会变成“‘里程焦虑’可以说是困扰新能源车主的问题”，这就意味着里程焦虑是唯一困扰新能源车主的问题，与原文的意思不符。“之一”一词的使用，体现了说明文语言在表述上的准确性和严密性。据此概括即可。 【23题详解】 本题考查说明方法及作用。 由第④段“这种焦虑十分容易共情，就如同我们总怕手机没电一样”可知，该段运用了打比方的说明方法，将新能源车主对里程的焦虑比作人们对手机电量的焦虑。通过这种比喻，把抽象的“里程焦虑”具象化，让读者能够借助自己熟悉的手机电量焦虑的感受，更直观、生动地理解新能源车主因汽车补能不如手机充电方便而产生的普遍焦虑，使说明更加形象易懂。据此概括即可。 四、写作（50分） 24. 按要求作文。 看到“圆”字，我们常常会想到“圆满、圆梦、团圆、圆通（为人做事灵活变通）、同心圆”，也会滋生“圆滚滚、圆谎、圆滑”的联想，甚至还会有“圆与直、圆内圆外、阴晴圆缺”的别样思考。 请以“圆”为话题，自选角度立意，写一篇文章。 要求：①自拟题目； ②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； ③字迹工整，书写规范，字数600-800字； ④文中请不要出现真实的姓名、校名； ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 【答案】例文： 圆之三境 “圆”，既是天边满月，亦是人间至理。它不只是几何图形，更承载着中华文化的智慧与哲思。真正的“圆”，并非一味迎合或盲目追求完美，而是在不同境界中展现其深意：一曰包容之圆，二曰通达之圆，三曰缺憾之圆。此三者，方为“圆”之真谛。 包容之圆，如海纳百川，成就和谐之美。圆无棱角，不伤人亦不自伤，象征宽厚与接纳。古语有云：“君子和而不同。”这正是圆的胸怀——尊重差异，兼容并蓄。班级中，有人活泼，有人内敛；社会上，文化多元，观点纷呈。若人人皆执己见、锋芒毕露，则冲突不断；唯有以圆之包容调和矛盾，方能共建同心圆。圆不是抹去个性，而是让不同弧度共同构成完整的图景。 通达之圆，如流水绕石，彰显智慧之光。“圆通”非“圆滑”，前者是灵活变通的处世艺术，后者是丧失原则的曲意逢迎。人生路上，常遇崎岖，若一味刚直如尺，易折；若懂得如圆般顺势而为，反能行稳致远。孔子周游列国，屡遭冷遇却不固执僵化，因时制宜调整主张，终使儒学流传千古。少年成长，亦当学会在坚持底线的前提下，以圆融之智化解困境，而非以硬碰硬。 缺憾之圆，如月有阴晴，蕴含真实之力。世人常求“圆满”，却不知最动人的圆，往往带着缺口。苏轼吟“月有阴晴圆缺，此事古难全”，道出人生常态。断臂维纳斯因残缺而成永恒之美，奋斗路上的挫折恰是梦想之圆的起点。真正的圆满，不是毫无瑕疵，而是接纳不完美后依然热爱生活、奋力前行。那轮未满之月，反而照亮了我们对未来的期待。 圆，是包容的胸怀，是通达的智慧，更是对缺憾的坦然。它教我们既不做尖锐伤人的“直”，也不做虚伪世故的“滑”，而是在张弛之间，活出温润而坚定的人生。愿你我皆能在圆的世界里，画出属于自己的那一道光。 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 审题立意：本题以“圆”为话题，具有高度的开放性与多义性。命题提示中列举了“圆满、圆梦、团圆、圆通”等正面意象，也包含“圆滑、圆谎”等略带贬义的联想，更进一步引导考生思考“圆与直”“圆内圆外”“阴晴圆缺”等辩证关系。因此，审题的关键在于跳出对“圆”的单一理解，从文化象征、生活经验、哲学思辨等维度挖掘其深层内涵。立意时可选择情感角度（如亲情团圆）、成长角度（如梦想圆满）、处世哲学（如圆通而不圆滑），或辩证思维（如圆的包容与局限）。尤其值得鼓励的是将“圆”作为隐喻载体，探讨人生境界、社会关系或文化传统。例如，“圆”可以象征和谐与完整，也可代表循环与轮回；它既是理想的终点，也可能是思维的牢笼。高分立意往往能融合具体与抽象，在个人体验中折射普遍价值，或在传统意象中注入现代思考。切忌泛泛而谈“圆的好处”，而应聚焦一点，深入开掘，做到“小切口、深挖掘、真情感、广视野”。 选材构思：围绕“圆”选材，关键在于“化抽象为具象”，将抽象概念转化为可感可知的生活场景、人物故事或文化符号。首先，可从日常生活中寻找“圆”的物象：月饼、汤圆、车轮、钟表、井盖、荷叶上的水珠、老屋的圆窗……这些实物可承载亲情、时光、传统等主题。其次，从人生经历切入：一次家庭团圆饭的温暖、为实现目标不懈努力终得“圆梦”的过程、学会灵活处事（圆通）的成长转折等，用真实细节支撑主题。再次，可借助自然与文化意象：月亮的阴晴圆缺映射人生起伏；太极图中的阴阳双鱼体现对立统一；中国画中的留白与圆形构图传递东方美学。此外，还可采用对比结构选材：如“圆滑”与“正直”的冲突、“圆满”期待与“残缺”现实的张力，通过矛盾展现思辨深度。选材时需注意避免陈旧套路（如仅写中秋赏月），力求视角新颖、情感真挚。无论记叙、议论或抒情，材料都应服务于核心立意，做到“形散神聚”——所有“圆”的意象最终指向同一思想内核。建议先确定立意方向，再逆向筛选最契合、最有表现力的素材，确保内容集中、感染力强。 25. 按要求作文。 你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。 ——丰子恺 要求：①请根据材料任选角度，自拟题目，写一篇文章； ②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； ③字迹工整，书写规范，字数600—800字； ④文中请不要出现真实的姓名、校名； ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 【答案】例文 草稿纸上的星光     我曾以为，数学是世界给我的“魔咒”。 第三次月考的数学卷被揉成纸团，塞进书包最底层时，我盯着作业本上密密麻麻的函数图像，只觉得眼前的横线竖线都在跳舞。老师讲的辅助线画法像绕口令，同桌演算时飞快转动的笔尖，更衬得我像个局外人——连草稿纸都仿佛跟我作对，写满的公式歪歪扭扭，最后都被划成乱糟糟的墨团。 “又在跟数学较劲呀？”后桌的小雨探过头，她的草稿纸总是干干净净，每道题的演算步骤都排列得像整齐的队伍。我撇了撇嘴，皱着眉头说：“我跟数学没缘分，怎么学都没用。”她没反驳，只是把自己的草稿纸推过来：“你看，这道题我画了三次图才找对辅助线，第一次的草稿比你还乱呢。”我顺着她指的方向看去，果然，草稿纸上有两道画错的辅助线，用淡淡的铅笔印标注着“思路偏了”，而最终的正确解法，就藏在这些“错误”之后。 那天放学，我鬼使神差地把揉皱的试卷展开，抚平上面的褶皱。我学着小雨的样子，找了一本新的草稿本，把错题一道一道抄下来。遇到卡壳的函数题，我不再急着下笔，而是先在草稿纸上画草图，哪怕辅助线画错了，也轻轻打个叉，再换个角度重新尝试。月光透过窗户洒在草稿纸上，笔尖划过纸面的沙沙声，竟渐渐取代了之前的烦躁。期中考试前的晚自习，我伏在桌上演算最后一道压轴题。草稿纸上画了四次图，换了三种思路，当最终的答案浮现时，我忽然发现，那些曾经让我头疼的公式定理，竟变得亲切起来。考试成绩出来那天，数学老师笑着拍我的肩：“进步很大，看来你找到窍门了。”我摸着抽屉里的草稿本，上面密密麻麻的演算步骤，有错误的叉号，也有正确的勾痕，每一道都像是成长的脚印。 如今，我的草稿本上依然会有画错的辅助线，却再也没有乱糟糟的墨团。我忽然懂了那句话：“不是世界选择了你，是你选择了这个世界。”曾经觉得数学可怕，是我选了“逃避”的视角；而当我拿起新的草稿本，一笔一划认真演算时，便选了“迎难而上”的姿态。那些曾经让我望而却步的难题，终在草稿纸上，化作了照亮前路的星光。 就像此刻，我又在草稿纸上演算新的题目，笔尖划过纸面，留下清晰的痕迹——这哪里是枯燥的数学题？是我主动选择的成长，是草稿纸上，慢慢绽放的光芒。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 审题立意：题目要求我们根据材料自选角度进行写作。可以选择的角度有很多，可以从“主动选择生活姿态”这个核心展开，避免写“被动接受命运”的内容。例如，可以讨论爱、恨、感恩或成长等心态如何影响我们的生活；也可以讨论我们如何通过改变自己的心态来改变我们的生活；或者可以深入探讨我们选择世界这个主题，讨论主观能动性和选择的重要性。我们可以用“选择与世界互动的方式”作为主题。这个主题既符合丰子恺的原话精神，又为我们的写作提供了广阔的空间。 选材构思：文章开头可以引用丰子恺的话，然后提出主题。接着可以用几个段落分别讨论爱、恨、感恩和成长等心态如何影响我们与世界的互动，提供具体的例子或场景来使读者更好地理解这些心态的影响。然后，可以进一步指出，这些心态实际上是我们选择的结果，讨论我们选择这些心态的原因和可能的结果。最后，总结全文，再次强调我们的世界是我们选择的产物，鼓励读者以更积极的心态去面对和选择他们的世界。 1.成长类（记叙文）。比如写自己曾因挫折（如考试失利、社团竞选失败）陷入低落，觉得“生活糟糕”，后来主动调整心态（尝试新爱好、和朋友倾诉），发现“是自己选择了沮丧的状态，换种姿态生活就明亮起来”。 细节可以选具体小事：比如雨天原本觉得烦躁，后来主动撑伞散步，发现雨景的温柔，体现“选择了欣赏，生活就有了诗意”。 2.感悟类（散文/议论文）。 用生活片段串联：比如观察到邻居奶奶总把阳台种满花（选择了热爱），而有些年轻人总抱怨加班（选择了焦虑），对比突出“选择不同，生活的温度不同”。 也可以结合自身阅读或观影的感悟：比如从某本书里的角色身上，看到“主动选择生活姿态”的力量，再联系自己的生活实践。要扣住“你选择了这个世界”，避免写成“世界对我好或不好”，重点落在“我的态度、行动主动塑造了生活”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $