1.1 声音是什么-2025-2026学年苏科版物理八年级上册

该初中物理课件围绕声现象，通过“使物体发声”活动导入，引导学生观察振动（如音叉弹开乒乓球），结合转换法揭示“声音由振动产生”，再通过衣架传声、水中手机等实验探究固体、液体传声，用“隔墙有耳”等实例及骨传导实验，构建“振动—介质—传播”的学习支架。 该资料亮点在于以科学探究为核心，通过系列实验（如音叉振动转换、衣架传声）培养科学探究能力，用转换法渗透科学思维，结合莆仙十音八乐等文化实例深化物理观念与社会责任，助力学生理解声现象本质，帮助教师高效落实核心素养教学。

声音是平凡的，又是奇特的，它丰富并改变着我们的生活。但声音究竟是什么？它有哪些特征？能够带给我们什么？ 第一章 声现象 1.1 声音是什么（1） 【活动一】如何使以下物体发出声音？ 抖动/敲击/摇晃等 🤔 物体发声时有什么共同特点？ 物体发声和不发声时有什么不同吗？ 物体发声时都在动 物体不声时是不动的 1.上述物体发声时与不发声时有什么不同? 提出问题 2.物体发声时又有什么共同点呢? 你又是如何知道的呢？ 1.敲击音叉发声，使它与悬挂着的乒乓球接触。 你看到什么现象?这说明什么问题? 现象：乒乓球被反复弹开； 结论：声音是由物体振动产生的 2. 敲击后的音叉接触水面会怎样？ 现象：发声的音叉接触水面，水花飞溅； 结论：声音是由物体振动产生的 你还知道弦乐器、打击乐器分别是靠什么振动发声吗？ 人在说话时，是可以感觉到声带在振动的，但是轻轻敲了一下桌子，你们听到声音了吗？看到桌面振动了吗？ 声音可以在固体中传播吗？ 讨论探究 隔墙有耳 伏地听声 举例： 讨论探究 音叉的振动我们看不见，把发声的音叉靠近悬挂的乒乓球，会看到乒乓球被弹开，通过乒乓球被弹开验证了音叉的振动。 将不容易观察的物理现象转换成容易观察的物理现象进行研究，或者将不易测量的物理量转换成容易测的物理量进行测量。 这种物理研究方法叫做转换法。 现在请你想一想，轻轻敲桌子，有什么方法可以证明桌面在振动？ 1.如图(A)所示，将衣架悬挂在细绳中央，当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时，你听到的声音是通过什么传到你耳中的? 将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，如图(b)所示。猜一猜，当同伴再次敲击衣架时，你还能听到衣架发出的声音吗?试一试，你有什么发现? 活动1.2 探究声音的传播 空气 能听到声音，且声音变大了；说明衣架和细绳可以传播声音，且比空气的传播声音效果好。 结论：固体能传播声音。 2.如图所示，将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中。你还能听到手机发出的声音吗? 活动1.2 探究声音的传播 能 结论：液体能传播声音。 任务三： 自学“声音是一种波 活动1:阅读教材相关内容,通过类比水波和弹簧的疏密波,归纳总结声波和回声的概念。 1.声音是一种波,我们把它叫作声波。 2.声波遇到障碍物会反射回来,这种现象叫作回声。 3.声音在物体中都以波的形式传播，当声波传入人耳时，会引起鼓膜振动，于是人就听到了声音。 任务三： 自学“声音是一种波 活动2:教师请学生阅读教材相关内容,了解声速,归纳总结声速的相关知识。 1.声波在不同介质中传播的速度不同。通常情况下,声波在空气中传播的速度约为340 m/s,在水中传播的速度约为1 500 m/s,在钢铁中传播的速度可达5 200 m/s。 任务三： 自学“声音是一种波 想一想:在一根正在输水的长水管的一端用力敲一下,在远处的另一端会听到______次声音,最先听到的声音是从______中传来的,最后听到的声音是从______传来的。 2.声波的传播速度与介质的种类和温度有关。相同温度的条件下，各种声音在同种介质中传播的速度相同。 3 水管 空气 任务三： 自学“声音是一种波 活动3:自学教材“声波具有能量”,了解声能。 1.将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方,当音箱播放音乐时,可以看到什么现象? 请同学们用棉花将自己的耳朵堵住，把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，看看能否听到音叉的声音？ 这个实验说明了什么道理？ 骨能传声。 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，物理学中把声音的这种传导方式叫做骨传导。 课堂评价 1.国家级非物质文化遗产莆仙十音八乐,是莆田地区传统的民间说唱曲种,也是器乐演奏的乐种。下列哪种乐器的发声体与其他三种不同（ ） A 课堂评价 2.小明将闹钟放在玻璃罩里，用抽气机抽去空气，声音由大变小；如果慢慢地通入空气，声音由小变大。于是他得出结论：声音不能在真空中传播。他这一结论的得出是 （ ） A.通过日常生活得出的经验 B.理论推导出来的 C.由实验直接证实的 D.建立在实验基础上的科学推理 D 1. 声音可以在固体、液体、气体中传播；固体的传声效果比气体好。 2. 声音不能在真空中传播，即声音的传播需要介质。 二、声音的传播 例：2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是（　　） A 月球上真空不能传声 B 月球上只能传递超声波 C 月球上声音传播速度快 D 月球上宇航员声带无法振动发声 A null 150048.0 null 10553.46 $