内容正文:
0000000.0
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0
888888
A(人教版)
8.202
8888
兵自
郑
2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业
兰
888888888
八年级数学
A
0
(建议完成时间:120分钟
满分:120分)
二、域
县市
区
9.因
题号
二
三
总分
10.
得
分
11.
、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
0
学
校
0
1.计算6°的结果是
12.
A.0
B.1
C.3
D.
拓
辐
2.下列图案中,不是轴对称图形的是
姓
名
而
A
13
3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是
14.
班
级
A.a(x-y)=ax-ay
B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.2x+1=(2+L
D.x3-x=x(x+1)(x-1)
三
15.
4.计算(-3x)·(-2x3)的正确结果为
(
试
场
A.6x
相
B.-6x
C.6x3
D.-36x
5.多项式(x+2)(2x-1)-2(x+2)可以因式分解成(x+m)(2x+n),m,n为整数,则m-n的值是
A.3
B.-1
C.5
D.-3
考
号
6.若关于x的多项式(x2+2x+4)(x+k)展开后不含有一次项,则实数k的值为
(
A.-1
B.2
C.3
D.-2
7.如图,边长为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为
A.24
0
8888
B.70
C.40
88
●●
D.140
(第7题图)
000000000
八年级数学第二次阶段性作业A(人教版)第1页(共6页)
000000000
000000000
8.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京举行.阅
兵的分列式环节,一支方队每行有(a+12)人,一共有(b+5)行(a>b>0),小明突发奇想,他对同学
兰兰说:“如果这只方队每行增加3人,减少3行,方队的总人数不变.”你觉得这支方队的总人数
()
A.变多了
B.变少了
C.没有变化
D.无法确定
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.因式分解:3a-3ax2=
10.计算8×(-0.125)6的值为
11.如图,在△ABC与△DBE中,点D、B、C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25°,则∠DEB
的度数为
12.一个长方形的面积为(6ab2-4a2b),一边长为2a,则它的另一边长为
(用含a,b
的代数式表示并化为最简)
H
(第11题图)
(第14题图)
13.若x2-4(a+1)x+16是一个完全平方式,则a的值为
14.如图,等边△ABC的边长为8,点E在BC边上,CE=3,射线CD LBC于点C.点P是射线CD上
一动点,点F是AB边上一动点,连接PE,PF,当PE+PF的值最小时,AF的长为
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15.(5分)因式分解:x2y-4xy+4y.
16.(5分)化简:(x+1)(x-2)+(x2-3x)÷x.
八年级数学第二次阶段性作业A(人教版)第2页(共6页)
17.(5分)简便运算:1022+102×196+982.
18.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线.请利用尺规作图法求作一点P,使
得点P到△ABC的三个顶点的距离均相等.(保留作图痕迹,不写作法)
(第18题图)
19.(5分)如图,△ABC是等边三角形,D为AC上一点,点E是△ABC外一点,连接AE,DE,CE,且
∠ABD=∠ACE,BD=CE,求证:△ADE是等边三角形
(第19题图)
20.(5分)试说明:代数式(x+3)(6x+2)-6x(x+4)+4(x+1)的值与x无关.
八年级数学第二次阶段性作业A(人教版)第3页(共6页)
21.(6分)已知m°=4,m°=16,m=8.
(1)求m2c的值.
(2)求mab-e的值,
22.(7分)芳芳计算一道整式乘法的题:(2x+m)(5x-4),由于芳芳抄错了第一个多项式中m前面
的符号,把“+”写成“-”,得到的结果为10x2-33x+20.
(1)求m的值;
(2)计算这道整式乘法的正确结果,
23.(7分)先阅读下列材料,再解答下列问题:
材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.
解:将“x+y”看成整体,设x+y=m,则原式=m2+2m+1=(m+1)2.
再将x+y=m代入,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题
中常用的一种思想方法
请你仿照上述方法完成下列因式分解:
(1)(x-y)2+2(x-y);
(2)(y2-6y)(y-6y+18)+81.
八年级数学第二次阶段性作业A(人教版)第4页(共6页)
24.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,过点A作AD∥BC交BD于点D,连接CD.
24
(1)求证:△ABD是等腰三角形;
(2)若∠BAC=80°,求∠BDC的度数
(第24题图)
25.(8分)如图,某公司门前一块长为(6a+2b)米,宽为(4a+2b)米的长方形空地要铺地砖,空白A,
B两个正方形区域是建筑物,不需要铺地砖,两个正方形区域的边长均为(a+b)米.
(1)求铺设地砖(即阴影部分)的面积;(用含α,b的代数式表示并化为最简)
(2)当a=2,b=3时,需要铺地砖的面积是多少?
A
B
6a+2b
(第25题图)》
八年级数学第二次阶段性作业A(人教版)第5页(共6页)
26.(12分)【问题呈现】
(1)借助几何图形探究数量关系,是一种重要的解题策略,如图1是用边长分别为a,b的两个
正方形和边长为α,b的两个长方形拼成的一个大正方形.我们可以用两种不同的方法表示图1
D
中的阴影部分面积,请直接写出来.(结果不用化简,保留原式)
方法一,直接用两个阴影正方形的面积相加:
方法二,用最大的正方形面积减去两个长方形的面积:
因此,可以得出等式
·(填序号)》
①(a+b)(a-b)=a2-b2;②a2+b2=(a+b)2-2ab
【数学应用】
(2)根据图1所得的等式,若a+b=12,ab=20,求a2+b2的值.
0
【拓展应用】
(3)如图2,某市会展中心展厅内有一处Rt△BCE展示区域(∠BCE=90),已知CE=8米,点M
在BC上且CM=3米,在边CE上取一点Q,使BM=EQ.为了突出地域特色,分别以BC,CQ为边
在△BCE外部修建正方形绿植花坛ABCD和正方形花卉展示区COPQ,连接BQ形成景观步道.
善
若△BCQ的面积等于2平方米,设BM=米,求两个正方形ABCD和COPQ区域的面积和
蠕
g
B
M
游
世
C
0
哦
0
D
图1
图2
(第26题图)
些
●
A(人教版)
2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业
八年级数学参考答案及评分标准
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.B2.D3.D4.A5.C6.D7.B8.B
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.3a(1-x)(1+x)
10.111.45
12.3b2-2ab
13.1或-3
14.
2
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15.解:x2y-4xy+4y
=y(x2-4x+4).
(2分)
=y(x-2)2.…
(5分)
16.解:(x+1)(x-2)+(x2-3x)÷x
=x2-x-2+x-3…
(3分)
=x2-5.
(5分)》
17.解:1022+102×196+982
=1022+2×102×98+982
(1分)
=(102+98)2
…(4分)》
=2002
=40000.
(5分)
18.解:如图,点P即为所求.(作法不唯一)
…(5分)》
B
O
19.证明:△ABC是等边三角形,
∴.AB=AC,∠BAC=60°
(1分)
在△ABD和△ACE中,
(AB=AC,
∠ABD=∠ACE,
BD=CE,
∴、△ABD≌△ACE(SAS).
…(3分)
.∴.AD=AE,∠DAE=∠BAD=60°,
.△ADE是等边三角形.…(5分)
八年级数学第二次阶段性作业A答案(人教版)第1页(共3页)
20.解:(x+3)(6x+2)-6x(x+4)+4(x+1)
=6x2+2x+18x+6-6x2-24x+4x+4
(4分)》
=10.
故代数式的值与x无关
(5分)
21.解:(1).m=8,
.m2c=(m)2=82=64.
(3分)
(2)m=4,m°=16,
.m+6-c=m°·m÷m=4x16÷8=8.
(6分)
22.解:(1)根据题意得:(2x-m)(5x-4)
=10x2-8x-5mx+4m…
(2分)
=10x2+(-8-5m)x+4m
=10x2-33x+20,…
(3分)
∴.4m=20,
.m=5.…
(5分)
(2)当m=5时,原式=(2x+5)(5x-4)…
(6分)
=10x2-8x+25x-20
=10x2+17x-20.…
(8分)
23.解:(1)将“x-y”看成整体,设x-y=m,则原式=m2+2m=m(m+2),…(2分)
再将x-y=m代入,得原式=(x-y)(x-y+2.…(3分)》
(2)将“y2-6y”看成整体,设y2-6y=m,则原式=m(m+18)+81=m2+18m+81=(m+9)2,…
(5分)
再将y2-6y=m代入,得原式=(y2-6y+9)2=(y-3)4.…
(7分)
24.(1)证明:.BD平分∠ABC,
∠ABD=∠DBC,…
(1分)》
AD∥BC,
∠ADB=∠DBC,…
(2分)
∠ABD=∠ADB
∴.△ABD为等腰三角形
(3分)
(2)解:AB=AC,∠BAC=80°,
∴.∠ABC=∠ACB=50°,…
(4分)
AD∥BC,
.∠DAC=∠BCA=50°,…
……………
(5分)
,△ABD为等腰三角形
AB=AD,…
(6分)
AB=AC,
.AD=AC,
.∠ADC=∠ACD=65°,…
(7分)》
,BD平分∠ABC,
·∠ABD=↓LABC=25°,
八年级数学第二次阶段性作业A答案(人教版)第2页(共3页)
.∠ADB=∠ABD=25°,
.∠BDC=∠ADC-∠ADB=40°.…
(8分)
25.解:(1)(6a+2b)(4a+2b)-2(a+b)2
(2分)
=24a2+12ab+8ab+4b2-2(a2+2ab+b2)
售年用果。果。用88888无重8888里88.8.8808第8无8市门
=24a2+20ab+4b2-2a2-4ab-2b2
=22a2+16ab+2b2(平方米),
答:铺设地砖的面积为(22a2+16ab+2b2)平方米.
(6分)
(2)当a=2,b=3时,22a2+16ab+2b2
=22×22+16×2×3+2×32
=88+96+18
=202(平方米),
答:需要铺地砖的面积为202平方米.
……………………
(8分)》
26.解:(1)a2+b2,(a+b)2-2ab,②.
(3分)
(2)a2+b2=(a+b)2-2ab,a+b=12,ab=20,
.a2+b2=(a+b)2-2ab
=122-2×20
=104.…(6分)
(3)由题意得QE=BM=x,BC=x+3,CQ=8-x,
:△BCQ的面积等于引平方米,
20c.8c=头
2
3)2即(8-)(x+3)=2L,
(8分)》
:正方形ABCD的面积为(x+3)2、正方形C0PQ的面积为(8-x)2,
∴.两个正方形ABCD和C0PQ区域的面积和为(x+3)2+(8-x)2,
设x+3=c,8-x=d,则cd=21,c+d=x+3+8-x=11,…(10分)
.c2+d=(c+d)2-2cd,
.c2+d2=(c+d)2-2cd=112-2×21=79.
.(x+3)2+(8-x)2=79.
答:两个正方形ABCD和C0PQ区域的面积和为79平方米.…(12分)》
八年级数学第二次阶段性作业A答案(人教版)第3页(共3页)