河南省南阳市淅川县2025-2026学年九年级上学期期中历史试卷

2025年秋期期中九年级阶段性测试 历 史 试 卷 注意事项： 1.本试卷共6页，两大题，25个小题，满分50分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 得　分 评卷人 一、选择题。（本题20个小题，每题1分，共20分。每小题只有一个选项最符合题目要求。请把正确答案序号填在题后括号里） 1.古埃及君王的王名通常被解释为“我的主人与太阳神”“太阳神属于我”“我的主人是太阳神”，以及“拉是我的主人”等含义。这反映了古埃及 A.宣扬天人感应思想 B.强化社会等级观念 C.重视维护国家秩序 D.用神权来强化王权 2.《汉谟拉比法典》中规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨摧毁了他的田地，或者洪水冲走了庄稼，当年他可以不向他的债主归还粮食，不付那一年的利息。”该法律的这一规定 A.有利于缓和社会矛盾 B.维护奴隶主统治及利益 C.维护个人的私有财产 D.体现对契约关系的保障 3.古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事，承载了古代印度的宗教伦理与社会生活；而古希腊《荷马史诗》则以神话英雄事迹，反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观。这说明 A.古代史诗内容都涉及神话传说 B.大众文化受民主政治影响 C.文学作品有助于了解古代社会 D.东西方社会文化趋向一致 4.雅典建筑内场多为圆形环绕式，不区分头尾，所以每一位在座者都显示不出身份上的高低贵贱。这一设计 A.反映了雅典建筑领先世界 B.保障了公民的自由和平等 C.提高了雅典公民政治素质 D.突出反映了雅典民主政治 5.从“认识你自己”（苏格拉底）,到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德）,再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁）,西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是 A.人文精神 B.契约精神 C.法律至上 D.分权制衡 6.近代国际法的概念和范畴与罗马“万民法”息息相关。罗马法中民事权利主体平等、契约自由等重要的司法原则和制度经由近代国际法学家的移植、解释与演绎逐渐演变为近代国际法中的重要规则。材料体现了罗马法 A.至今仍完全适用 B.奠定了欧洲民法的基础 C.对后世影响深远 D.维护公民平等自由权利 7.“他们希望探索、完善人类的潜能，而达到这个目的，则需要研读和翻译古希腊和罗马学者在艺术、文学、哲学、政治和历史等领域的作品。”材料中的“他们” A.主张人文主义 B.认同地圆学说 C.宣传主权在民 D.支持工人斗争 8.观察示意图，这反映出当时西欧 意大利自治城市的毛纺织业生产流程（部分） 雇佣行会手工业和零散工人工作 投资 生产流程 商人 作坊 原料采购 梳毛 纺线 染色 织布 平整 产品销售 专门的手工业作坊 A.租地农场的兴起 B.手工业行会的发展 C.工厂制度的形成 D.生产的资本主义化 9.法国的长篇叙事诗《列那狐的故事》是11-12世纪西欧城市文学的杰出代表，它借动物世界隐喻人类社会。列那狐凭借智慧捉弄狼、熊等封建贵族代表，挑战封建特权秩序。列那狐的行为反映了 A.封建王权的强化 B.文艺复兴的影响 C.市民阶层的诉求 D.庄园经济的瓦解 10.拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中，形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝国 A.传承了古代文明 B.推动了民法建设 C.建立了封建制度 D.形成了地域文化 11.645年，孝德天皇在日本历史上第一次使用年号。日本的年号一般由两个汉字组成，并且大都取自中国古典书籍。如年号“政和”选自《礼记》，年号“明治”选自《周易》。材料反映了 A.日本实行大化改革，成为唐朝附属国 B.日本一味模仿唐朝制度进行改革 C.中华文化对日本产生了深远影响 D.日本完全依赖中国 12.9世纪时阿拉伯帝国的巴格达已有超过100家造纸工坊，为智慧宫提供稳定的纸张来源。当阿拉伯语纸质文献被传入欧洲转译为拉丁语，又成为文艺复兴的知识源泉。这反映了 A.巴格达成为东西方文明交汇的中心 B.造纸术推动了阿拉伯文化传入欧洲 C.阿拉伯帝国文明是欧洲文明的源泉 D.阿拉伯人是东西方文明交流的桥梁 13.下列有关新航路开辟的四幅图，说法错误的是 A.图①反映了奥斯曼帝国控制传统商路，促使欧洲人寻找新航路 B.图②反映了西、葡两国的资产阶级掠夺大量财富，促进本国资本的原始积累 C.图③反映了英国通过殖民掠夺和贸易，迅速发展起来 D.图④反映了意大利失去有利位置，逐渐衰落 14.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“美洲的发现……对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料强调新航路开辟 A.初步形成资本主义世界市场 B.加强世界各地的物种交流 C.颠覆欧洲的生产、生活方式 D.促进欧洲向近代社会转型 15.右图描述了英国棉纺织品的出口状况，反映出当时的英国 A.成为世界上第一个工业国家 B.生产技术创新成效十分显著 C.国民生产总值迅速增加 D.社会经济结构发生重大变革 16.美国1787年宪法规定：“所有间接税、进口税与货物税应全国统一……对于任何一州输出的货物，不得征收税金或关税。”这一规定 A.体现了分权制衡的政治原则 B.有利于美国统一大市场的建立 C.说明联邦政府权力高于各州 D.改变了联邦政府软弱无力局面 17.马克思曾说道：“在法国，在‘政治状态’还没有发生变化的时候，‘经济状况’已经发展得超过它了。”材料意在强调 A.拿破仑战争的革命性 B.法国大革命的必然性 C.欧洲旧制度的腐朽性 D.欧洲新秩序的进步性 18.有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是 A.革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍 B.革命都反对民族压迫实现民族独立 C.革命都有对“权力”的诉求和“人权”的伸张 D.革命后都建立了君主立宪制 19.某同学利用示意图反映14-19世纪上半期西方近代化的历程。对相关史实叙述完全正确的是 A.①宣扬人权、法治、自由、平等等思想 ③推翻了英国封建君主专制 B.②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来 ③促进了资本原始积累 C.①反对“神权至上”，提倡发扬人的个性 ④现代工厂制度最终确立 D.②资本主义世界市场正式形成 ④现代工厂制度逐步建立 ( 运用 )20.阅读下面《工业革命动力演进示意图》，从中可以得出蒸汽机的作用是 ( 运用 )①把人类带入“蒸汽时代” ②标志着工业革命的完成 ③促进了交通运输业的革新 ④出现了机器化大生产，提高了生产效率 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 得　分 评卷人 二、非选择题。(30分) 21.阅读材料，回答问题。 （6分） 【材料一】人类进入文明时代以来，由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因，造就了各具特色的文明类型。 【材料二】 斗兽场一日不倒，罗马一日不灭。 — 拜伦勋爵 【材料三】人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸文明并不是封闭的体系.....造就了各具特色的文明类型，各文明之间也在不断地交流。文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必去重新发现，因此使人类文明前进的步伐大大加快。 ——《马克垚世界文明史》 (1)运用九年级上册《世界历史》所学的史实，举例“造就了各具特色的文明类型”有哪些？（2分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括古代希腊、罗马为世界文明发展作出的重大贡献各一例。（2分） (3)运用九年级上册《世界历史》所学的一个史实，说明“文明之间的交流加快了人类文明前进的步伐”。（2分） 22.(6分) 阅读下列材料, 回答问题。 材料一 欧洲商人的远航不仅刺激了东半球的商业发展，还在大西洋海域建立四通八达的贸易网络，促进了真正意义上的全球贸易体系的诞生。欧洲的创造业产品向西越过大西洋，换取墨西哥的白银、秘鲁的矿产以及芭糖和烟草等农产品。贩奴也是大西洋贸易的特征。到1750年，除了澳大利亚以外，世界上所有地区都被纳入到全球的商业网络中，而欧洲商人在其中扮演着至关重要的角色。 ——摘编自【美】杰里·本特利等《新全球史》 材料二 1501年，第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。 1631年，英国在西非建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。 1670～1776年，英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。 1807年英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。 1833年英帝国废除了奴隶制。 ( 图A三角贸易示意图 )——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等 图B 材料三 到15世纪末，葡萄牙航海家已经到达印度，并继续向亚洲深入； 几乎同时，哥伦布向西航行，发现了所谓的新大陆；地中海时代在走向终结。 ——摘编自萨克雷《世界大历史》 (1)依据材料一，结合所学知识，指出推动“真正意义上的全球贸易体系诞生”的原因。据材料一，概括这一时期“全球贸易”的重要特征。（3分） (2) 据材料二结合所学分析英国成为奴隶贸易主导国的国际与国内条件。（2分） (3)据材料三，分析“地中海时代”终结的原因。(1分) 23.阅读材料，回答问题。(6分) 材料一 “我们的政府制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们的个人才能。” 摘编《在阵亡将士国葬典礼上的演说》 (1)依据材料一,概括该“政府制度”的特征。结合所学知识，说说你对“雅典的民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”的理解。（2分） 材料二 1787年美国制究会议召开，要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置又能正常运转，宪法的制定主要围绕以下问题展开 核心问题 解决方案 国家与国民的关系 (关于国家权力的来源) 总统和议员由选举产生 中央与地方的关系 (如何处理“州权”问题) ① 中央内部行政、司法和立法部门的关系 ② 图A威廉和玛丽加冕 图B (2)依据材料二图B,结合1787年美国宪法的内容写出图B中“①②”、两处问题的解决方案。（2分） 材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的，在法律面前,所有公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。 ——《人权宣言》 拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。在意大利和德意志取消了封建贵族的特权……对于德国来说，拿破仑……是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的社会的摧毁人。--恩格斯《德国状况》仅 1807-1809年间，法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税。 (3)依据材料三,结合所学知识，谈谈《人权宣言》的历史进步性（1分） (4)综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对民主政治的认识。（1分） 24.(6分) 阅读下列材料, 回答问题。 材料一 材料二 如果把整个人类社会的演进用 12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。 实际上，欧洲领先于世界的并不是它的基督教信仰，也不是它的政治制度，而是它那辉煌灿烂的工业文明。 (1)据材料一并结合所学，说明两个发明之间的联系。(2分) (2)据材料二，指出工业革命的影响。(2分) (3)请再列举出当时的发明一例，并说说该发明对人类生活的影响。(2分) 25.(6分）阅读以下材料，结合所学知识，任选一则材料围绕材料的主要观点，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，短文紧扣世界形势的发展变化；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料一 1847年，世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟建立，标志着国际共产主义运动的兴起。1848年2月，马克思、恩格斯为共产主义者同盟撰写的纲领性文献《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。一百多年来，马克思主义的发展与国际共产主义运动的发展构成了一个彼此互动、相得益彰的历史进程。 材料二 西方传统观点认为，公元1500年前后是欧洲历史的分水岭，此时欧洲告别中世纪，进入现代。 ( 九 年级历史　第 1 页（共6页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $ ! 2025年秋期期中九年级阶段性测试 历史（答题卡） 姓名 准考证号 班级 考场号 座号 填涂样例 正确填涂 ! 错误填涂 # $ % 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题：字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 缺考标记 ( 条形码区 ) 缺考考生，由监考老师贴条形码，并用2B铅笔填涂下面的缺考标记。 一、 选择题 （每小题1分，共20分） ! 1 A B C D 6 A B C D 11 A B C D 16 A B C D ! 2 A B C D 7 A B C D 12 A B C D 17 A B C D ! 3 A B C D 8 A B C D 13 A B C D 18 A B C D ! 4 A B C D 9 A B C D 14 A B C D 19 A B C D ! 5 A B C D 10 A B C D 15 A B C D 20 A B C D 二、 非选择题（5小题，共30分） 21.(6分) （1） (2分） （2） (2分） （3） (2分） 22.（6分） （1） (3分） （2）_____________________________________________________________________________ (2分） （3）_____________________________________________________________________________ (1分） （3） (1分） 九历史 第1页 共2页 ! ! ! 23.（6分） （1） (2分） （2） ________________________________________________________________________________(2分） （3）_____________________________________________________________________________(1分） （4） (1分） 24.（6分） （1） (2分） （2） (2分） （3） (2分） 25.（6分） 九历史 第2页 共2页 ! ! 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级参考答案 1-5 DACDA 6-10 CADCA 11-15 CDCDB 16-20 BBCCC 21.(1) 大河文明(或农耕文明)；海洋文明；（2分） (2) 政治上:古代雅典形成的民主政治，开西方民主政治之先河；古代罗马建立的系统的法律体系，是后世欧洲法学的渊源。文化上:古代希腊、罗马文化丰富多彩，给人类留下了宝贵的精神遗产，如《荷马史诗》万神庙等。经济上:古代希腊、罗马海上商业贸易兴起，有助于平等、自由、开放和冒险观念的产生；有利于海洋商业发展模式的形成（2分，其他符合题意也可。） (3) 亚历山大东征将古代希腊文明带到东方，促进了东西方文化的大交汇. （2分） 22(1)原因：新航路开辟：西欧国家的殖民扩张和掠夺。（1分） 特征：欧洲主导；贩卖奴隶；国际分工格局基本形成：世界市场初步形成。（任写2个）（2分） (2)国际条件：西班牙、葡萄牙等老牌殖民国家衰落，英国在海外殖民争夺中逐渐取得优势地位；国内条件：英国资本主义制度确立和经济迅速发展。（2分） (3)新航路开辟，使世界航运的中心从地中海转向大西洋；大西洋沿岸工商业经济繁荣起来。（其他符合题意也可）（1分） 23.(1)特征：城邦的权力属于全体公民：公民在法律上一律平等。（1分） 理解：最狭隘：少数人的民主，维护奴隶主阶级的利益；最充实：政权在全体公民手中，每个人在法律上都是平等的。（1分） (2)方案：①联邦政府与地方政府分享权力； ②联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡（2分） (3)进步性：《人权宣言》阐明了人权、民主、平等和法治的观念，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，具有明显的反封建色彩。《人权宣言》确立了资本主义制度的一些根本原则，对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用。（1分符合题意即可） (1) 认识：民主政治建设要符合本国国情：民主和法制密不可分，发扬民主和健全法制要相辅相成等。（1分符合题意即可） 24.(1)珍妮机等一系列机器的发明，使机器对稳定动力的需求日益凸显；瓦特改良蒸汽机解决了机器的动力问题。（2分符合题意即可） (2)使人类进入工业文明时代：使欧洲领先于世界。（2分言之成理即可） (3)蒸汽机车的发明，开辟了人类陆上交通的新纪元。（2分，符合题意即可） 25.马克思主义在实践中不断发展 1871年，巴黎的无产阶级和人民群众发动武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。由于资本主义的力量过于强大和缺乏成熟的政党领导等原因，巴黎公社最终失败，但它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的蓬勃发展提供了宝贵的经验和教训。综上所述，马克思主义在实践中不断发展。(6分） 【解析】本题考查马克思主义的发展。本题属于论述题，可以从材料“马克思主义的发展与国际共产主义运动的发展构成了一个彼此互动、相得益彰的历史进程”中提炼观点，也可以结合所学知识，论述“欧洲工人运动的兴起为马克思主义的诞生提供阶级基础”“马克思主义的诞生指导工人运动，促进国际共产主义运动的发展”“马克思主义在实践中不断发展”等观点。论述时要注意史论结合，论证严密。 观点：公元1500年前后是欧洲历史的分水岭，欧洲进入现代。 论述：公元1500年前后，新航路开辟，加强了欧洲与其他地区的联系，世界开始连成一个整体。同时，早期殖民扩张促进了早期资本原始积累，为工业革命的诞生奠定了基础。经济发展引发了思想的变化，文艺复兴、宗教改革，推动了人文主义的发展，解放了思想。经济与思想的变化，又推动了欧洲资本主义政治制度的变革。由此可见，公元1500年前后是欧洲历史的分水岭，欧洲进入现代。（6分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $