河南省南阳市淅川县2025-2026学年二年级上学期11月阶段性测试语文试卷

2025年秋期二年级阶段性测试题 语　文　试　卷 注意事项： 1、本试卷共四页，15小题，满分100分，考试时间70分钟，请用铅笔直接答在试卷上。 2、答题前将密封线内的各项填写清楚。 题号 积累·运用 阅读·理解 看图·写话 总分 得分 第一部分 积累·运用（70分） 一、识字与写字（35分） 1.读语段，按要求完成练习。（20分） 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，为我展①xiàn了多②cǎi的③shì jiè。这里有④měi lì的奇石、宽广的⑤hǎi yáng；这里有深情的话语对你说，有快乐的歌声满天飞；这里讲述着⑥nónɡ shì劳动的⑦xīn kǔ，⑧chéng shì发生的巨⑨biàn......书，是我最好的⑩péng you。 （1） 看拼音，依次写出字词。（17分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ （2）语段中加点的“籍”字我不认识，可以用___________查字法，先查______部，再查_______画。（3分） 2.用“√”给加点字选择正确的读音。（7分） 我的家乡虽然没（mò méi）有大都（dū dōu）市那么繁华，但是这里山清水秀，人们都（dū dōu）热情好（hǎo hào）客。这里有各种（zhǒng zhòng）各样的鲜花，把家乡装扮得（de dé）分（fēn fèn）外优美。 3.选字填空。（8分） 作 做 进 近 园 圆 坐 座 星期天，我（ ）完（ ）业，和爸爸妈妈一起去附（ ）的公（ ）玩。走（ ）游乐场，我加入表演节目的小朋友中间，和他们一起打着（ ）形的手鼓，跳着欢快的舞蹈。玩累了，我和爸爸妈妈一起（ ）在空着的（ ）椅上休息。 二、目积月累（17分） 4.根据课堂上同学们分享的学习收获，完成练习。 小语：通过学习“墙角数枝梅，______________________”,我知道了梅花在寒冬盛开。“五九六九，________________________________，___________________，八九雁来”，从《数九歌》中，我了解到了物候变化的规律。(6分） 小文：我发现大自然也会带给我们启示。“树无根不长，____________________”告诉我们要从小树立远大的志向。“________________________，近水远山皆有情”启示我们要好好保护自然美景。（4分） 小美：我发现，生活中很多常见的事物有各种不同的模样。比如“水”，它可以是“_________________________________________，黄河入海流”中的滔滔大河，也可以是“日照香炉生紫烟，____________________________”中的雄奇瀑布。（4分） 小妙：在课堂中，我还认识了___________________________的张衡，知道了蒲公英是借助_________传播种子的。（3分） 三、实践运用（18分） 5.仿写句子。（6分） （1） 满天的星星像无数颗珍珠闪闪发光。 __________________________像____________________________________________ （2）鸟儿的生活真有趣，它们在天空中飞翔，在枝头上歌唱，在林间嬉戏，在窝里休息。 我的生活很充实，我在_____________________，在_______________________，在__________________________，在___________________________。 6.选择题。（每道题只有一个正确答案，请把序号填入题后的括号里）（12分） （1）下列各组词语中，归类不正确一项是（ ）。 A.小溪 湖泊 河流 海洋 B.积木 陀螺 毽子 尺子 C.白云 乌云 朝霞 晚霞 D.雨点 雪花 冰雹 霜冻 （2）小明想用四字词语赞美春天，下列不合适的一项是（ ）。 A.春色满园 B.百花争艳 C.花红柳绿 D.烈日炎炎 （3）“那美丽的花园，让我们都流连忘返啦！”对句子中“流连忘返”的意思解释最正确的（ ）。 A.流口水。 B.忘记带东西。 C.留恋在美景中不愿离去。 D.匆忙离开后又返回。 （4）下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）。 A.难道大灰狼被抓起来了吗？ B.外婆家的宝贝多。 C.你看，多么可爱的小白兔啊！ D.冬冬好想去北京呀？ （5）小刚是班级图书管理员，他想在图书角贴一则名言，应该选“（ ）”；张老师想激励小刚在学习上取得更大的进步，可以选“（ ）” A.欲穷千里目，更上一层楼 B.有山皆图画，无水不文章。 C.热爱读书吧—这是知识的源泉！ D.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 第二部分 阅读·理解（20分） 四、非连续性文本阅读。阅读材料，回答7-9题。（10分） 妈妈假期旅游从外地回家，在网上购买了一张高铁票（如下图） ( 改签 ) ( 变更到站 ) ( 退票 ) 7.在票上圈出下列读音的字。（2分） gǎi qiān wéi mǎ 8.妈妈是在_______月_______日星期______乘坐__________次的高铁，从________站出发到_________站下车。（6分） 9.妈妈乘坐的高铁是在________时发车的？(填序号）(2分） A.17:30 B.18:00 C.19:01 五、阅读下面的文章，回答10-14题。（10分） 草地上有一只破皮鞋。 小白兔经过这儿，用脚踢了踢,说:“多脏的破皮鞋!”小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻，说:“啊,多臭的破皮鞋!”小老鼠走过这儿,左看右看，笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋!我来给你打扮一下!”他提来一桶水，把皮鞋洗得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四个轮子，把皮鞋改装成车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈!我终于有一辆皮鞋车了!” 嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“多漂亮的皮鞋车!可惜我没有。”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,小老鼠!我要是能有一辆皮鞋车该多好哇!” 10.照样子，写词语。（2分） （1） 笑眯眯（ABB式）_____________________ ______________________ （2） 干干净净（AABB式）_____________________ _____________________ 11.根据短文内容，完成思维导图。（3分） ( 用 ________踢了踢，多__________的破皮鞋 用 ________闻了闻，多__________的破皮鞋 笑眯眯 ，多___________皮鞋 ) 12.小老鼠是怎样把破皮鞋变成一辆皮鞋车呢？用“____”画出相关语句。（2分） 13.小老鼠开着皮鞋车送________________去上学，给_______________送去新鲜的果子，他们都很羡慕。（2分） 14.“小老鼠擦擦汗，满意地说：‘哈哈！我终于有一辆皮鞋车了！’”这句话应该用________________的语气来读？（填序号）（1分） A.生气 B.开心 C.失落 第三部分 看图·写话（10分） 15.仔细看图，想一想：小熊在干什么？遇到了什么事？谁帮助了它？结果怎么样？请你根据图片，写一段完整的话。 ( 二 年级 语文 　第 7 页（共 4 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $