6.1 学无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

2025-12-09
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“学无止境”主题,涵盖积极面对当下学习(压力管理、学习意义)和在实践中学习(实践重要性、终身学习)核心知识点。课堂导入通过学生真实困惑对话、“神童”魏永康案例提问,构建从自身体验到社会案例的认知支架,衔接知识点逻辑。 其亮点在于理论与实践结合,用耶克斯—多德森定律解析压力、魏永康案例凸显实践重要性,融入韦编三绝等典故渗透道德修养。结构化课堂小结梳理知识脉络,助力学生健全人格(压力管理)、责任意识(学习是义务)养成,为教师提供丰富案例与活动设计,提升教学实效。

内容正文:

第六课 我的毕业季 6.1 学无止境 1 积极面对 当下的学习 01 2 01 积极面对当下的学习 01 积极面对当下的学习 1、怎样积极面对当下的学习 P67-69①②③ ①我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务 ②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象,要坦然面对(学习压力的表现) ③学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式 01 积极面对当下的学习 你有学习压力吗? 1.波涛汹涌,过度压力2.微波荡漾,适度压力 3.静止不动,无压力 01 积极面对当下的学习 学习压力好不好? 适度的学习压力才有利于我们的学习! 压力是把双刃剑 01 积极面对当下的学习 2、学习压力产生的原因 P67ab a.升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求 b.在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战 01 积极面对当下的学习 3、缓解考试压力的几种方法 P68①②③④ ①转移注意力 ②保持身体放松 ③自我暗示 ④保持适度紧张 01 积极面对当下的学习 让学习成为一种生活方式! 01 积极面对当下的学习 4、如何正确看待学习/为什么学习应该成为我们的一种生活方式 P69(1)(2) (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的 (2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式 在实践中学习 02 11 02 在实践中学习 1996年6月,年仅13岁的魏永康以606分的高分,顺利拿到了重点高校湘潭大学物理系的录取通知书。 2000年,年仅17岁的魏永康,收到了来自中科院硕博连读的录取通知书,成为了中科院史上最年轻的硕博连读学生。 “神童”之神 请你猜猜这位“神童”之后的人生? 视频:38岁湖南神童魏永康去世,从神话到笑话,他是被妈妈毁掉的吗? 02 在实践中学习 其母亲曾学梅对儿子的管束到了扭曲极端的地步: 为了让魏永康能够全身心投入学习,曾学梅对他简直是衣来伸手饭来张口。魏永康第一次去北京求学时,既不会洗衣做饭,又不会系鞋带拉拉链,就连天冷了多穿一件衣服的生理概念都没有。 而不适应学校科研环境、不与导师同学沟通、生活自理能力差,正是魏永康被中科院劝退的主要原因。直白的说,曾学梅的封闭式管理和溺爱式照顾,把魏永康养成了一个社会层面的废人。 “神童”背后 你获得了哪些启示? 02 在实践中学习 5、为什么要在实践中学习 P69-70①②③ ①实践出真知。在实践中,提高认识世界、改造世界的能力 ②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质 ③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决困惑,以促进自身的发展和提升 02 在实践中学习 6、如何在实践中学习 P70-72(1)(2)(3) (1)我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会 (2)我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学研究等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,做到知行合一 (3)必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力 02 在实践中学习 7、终身学习需要养成的几个习惯 P73①②③④ ①主动学习 ②及时调节自己的学习方式 ③坚持不懈 ④培养敏感性 【课堂小结】 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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