内容正文:
2025年秋期期中九年级阶段性调研
化学(答题卡)
考号
姓名
考场
座号
L答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填
写清楚,并填涂相应的考号信息点。
正确填涂
注
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须
意
使用黑色墨水的签字笔书写,不得用铅笔或圆
珠笔作解答题:字体工整、笔迹清楚。
贴条码区域
错误填涂
例#$%
项3请按照题号顺在各怒目的答圈区域内作
答,超出答题区域书写的答题无效:在草稿纸
试题卷上答题无效。
4保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
选择题(每小题1分,共14分)
1
A
B
C
D
6
B
C
D
11
A
B
C
D
!
2
A
B
D
A
3
A
B
8
mm
oo
1
1
4
A
B
C
D
A
B
c
4
A
mm
o
Q
!!
9
D
10 A B
D
二、
填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15、(1)
(2)
(3)
16、(1)
(2)
17、
18、
19、
20、(1)
(2)
(3)
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21、(1)
(2)
请在各题目答题区域内作答
超出答题区域的答案无效
第1页F共2页
22、(1)
(2)
(3)
23、
24、(1)
(2)
四、综合应用题(共10分)
25、(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)解:
请在各题目答题区域内作答
超出答题区域的答案无效
第2页F共2页
2025年秋期期中教学调研测试化学参考答案
1、 选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)
1、B 2、D 3、B 4、C 5、C 6、A 7、A 8、C 9、D 10、B
11、B 12、C 13、C 14、A
二、填空题(本体包括6个小题,每空1分,共16分)
15.(1)2OH- (2)N2 (3)H2O
16.(1)AD O2- (2)Al2O3
17. 15 6︰5
18. 50 Cu/铜
19. +2 7︰3 FeO
20.(1)CO2 (2)③ (3) 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑
三、简答题
21.(1)分子间有间隔,氧气在加压后氧分子间间隔减小。(答案合理即可)
(2)纸的主要成分在空气中燃烧后,生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中,
故剩余灰烬质量比纸的质量小。(答案合理即可)
(
点燃
)22.(1)2HgO2Hg+ O2↑
(
点燃
) (2)4P+5O2=====2P2O5
(3)2Mg+O2=====2MgO
23. 从C到A(或按C.B.A) 分子是不断运动的
24.(1)2H2O2H2↑+O2↑ (2)氧气(O2) 氢元素和氧元素
四、综合应用
25.(1)酒精灯
(2)BD
(3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已收集满;
(
点燃
) 先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯。
(4)3Fe+2O2========Fe3O4
防止生成的高温物质溅落下来炸裂瓶底。
(5)D
(6)解:设参加反应的高锰酸钾质量为x
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑---------------------------(1分)
316 32
x 1.6 g
316/32=x/1.6g --------------------------(1分)
x=15.8g ----------------------- ----------(1分)
答:参加反应的高锰酸钾质量为15.8 g。
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2025年秋期期中九年级阶段性调研
化 学
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Mg:24 Al:27 S:32 K:39 Mn:55
Fe:56 Cu:64
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填涂在答题卡上。)
1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A.烧制陶瓷 B.罗盘指南 C.粮食酿醋 D.火药爆炸
2.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是
A.空气中的氧气主要来自光合作用 B.稀有气体属于混合物
C.氧气供给人和动植物呼吸 D.空气中氮气的体积分数约为21%
3.日常生活中的“含氟牙膏”、“高钙牛奶、“加铁酱油”等用品,这里氟、钙、铁指的是
A.单质 B.元素 C.离子 D.原子
4.如图所示,以下实验操作不正确的是
A.检查气密性 B.检验氧气 C.过滤 D.闻气体气味
5.下列物质由离子构成的是
A.氧气 B.水银 C.硫酸铜 D.氦气
6.下列关于几种气体的说法中,不正确的是
A.在点燃条件下,铁丝可在氧气中燃烧生成氧化铁
B.二氧化硫是一种没有颜色,具有刺激性气味的气体
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制作霓虹灯
D.氮气的化学性质不活泼,可在食品包装袋中充入氮气以防腐
7.稀土元素是有重要用途的资源。铈元素(Ce)是一种常见的稀土元素,右图为元素周期表中铈元素的信息。下列有关说法中,正确的是
A.铈的原子序数是58 B.铈属于非金属元素
C.铈原子在反应中容易得到电子 D.铈的相对原子质量是140.1g
8.下列各组物质,按混合物、纯净物顺序排列的是
A.过氧化氢、液态氧 B.高锰酸钾、二氧化氮
C.洁净的空气、铁水 D.澄清石灰水、食盐水
9.豆浆被称为“植物牛奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列关于异黄酮的说法正确的
A.异黄酮的相对分子质量为212
B.异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和1个氧分子构成
C.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15∶10∶2
D.异黄酮中氢元素的质量分数为4.5%
10.下图是某化学反应的微观反应示意图,“”“”分别表示不同元素的原子。下列说法不正确的是
A.该反应属于化合反应 B.反应后生成物有两种
C.反应共有两种元素参与 D.反应中反应物分子个数比为1∶3
11.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是
A.纯净物只含一种物质,则只含有一种元素的物质一定是纯净物
B.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
C.凡在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧
D.最外层电子数为8个电子的粒子,一定是稀有气体元素的原子
12.火药是我国古代四大发明之一。《天工开物》记载:“凡硫黄配硝,而后火药成声”。其反应的化学方程式为:S+2KNO3+3CK2S+N2+3X。则X的化学式为
A.O2 B.CO C.CO2 D.SO2
13.下列有关数字“2”的意义的说法中正确的是
A.H2:2个氢分子
B.2NO3—:2个三氧化氮离子
C.:氧化汞中汞元素的化合价为+2价
D.2Na:2个钠元素
14.现有CO2和SO2组成的混合气体,测得其中碳元素的质量分数为12%,则该混合气体中硫元素的质量分数为
A.28% B.32% C.44% D.56%
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.用化学用语表示:
(1)2个氢氧根离子____________;
(2)空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是____________;
(3)保持水化学性质的最小粒子是____________。
16.如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图,请按要求填空:
(1)A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是____________(填序号),C粒子的符号为____________。
(2)由B元素和C元素形成的化合物的化学式为____________。
17.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后测得有关数据如下表。
物质
X
Y
Z
W
反应前/ɡ
20
5
2
37
反应后/ɡ
待测
35
2
12
则待测物质X数值为____________,反应中Y和W的质量比为____________。
18.铜、锡熔合可以制成青铜。锡原子的质子数为50,中子数为69,则锡原子的核外电子数为____________。等质量的镁、铝、铜三种物质中,原子个数最少的是____________。
19.钢铁产量是衡量各国经济实力的一项重要指标。现有FeO、Fe2O3和Fe3O4三种含铁的化合物均可以冶炼生铁。其中FeO中铁元素的化合价为____________,Fe2O3中Fe和O的元素质量比为____________,铁元素的质量分数最高的是____________。
20.A~H共八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
(1)写出H物质的化学式____________。
(2)反应①②③中属于化合反应的是____________(填序号)。
(3)写出反应②的化学方程式____________。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(2分)请运用所学化学知识解释下列现象。
(1)氧气在加压后可装入钢瓶。
(2)纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小。
22.(3分)用化学方程式表示下列化学反应。
(1)氧化汞受热分解为汞和氧气
(2)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷
(3)镁条在氧气中燃烧生成氧化镁
(
滤纸条
棉花
A
B
C
)23.(2分)如右图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再在试管口放一团棉花。用胶头滴管吸取浓氨水,滴在棉花上,一段时间后,可以观察到A、B、C三处的酚酞试液按照____________的顺序依次变成红色,该实验说明分子的性质是____________。
24.(3分)水是生命之源。如右图为电解水的实验装置。
(1)电解水时发生反应的化学方程式为____________。
(2)通电一段时间后检验,b试管中的气体为____________;由此实验可得出水是由____________组成的结论。
四、综合应用题(共10分)
25.氧气的制取和性质是初中化学的重要内容,根据如下图所示的装置回答问题:
(1)仪器①的名称是____________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶较为纯净的氧气,可选用的发生和收集装置是____________(填字母序号)。
(3)若用C装置收集氧气,请简述其验满的操作步骤:____________;若用高锰酸钾制氧,并用排水法收集氧气,为防止水沿导管倒吸入试管,集满氧气后的操作步骤为____________。
(4)写出F中反应的化学方程式____________;装置F中水的作用是____________。
(5) 已知一氧化氮气体难溶于水,其密度与空气接近,且在空气中易与氧气发生反应。则收集一氧化氮气体应选用图中的装置是____________(填字母序号)。
(6)实验室常采用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气。若制得1.6 g氧气,则参加反应的高锰酸钾质量是多少?
(
九年级化学 第
3
页
(
共4页
)
)
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