9.1 社会化责任我担当 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕“社会责任我担当”，系统讲解责任的含义、表现、代价与回报及负责任的做法。通过“孩子撞碎玻璃”案例导入，结合独立阅读、角色分析、案例研讨等学习支架，从个人行为责任延伸至对他人、社会和国家的责任，构建完整知识脉络。 其亮点在于以真实案例（哈尔滨特警执勤、公交司机李林事迹）和生活化情境（家庭学校角色）为载体，融合责任意识（担当精神）、道德修养（社会公德）与法治观念（权利义务统一）。采用问题驱动与学以致用练习，帮助学生理解责任内涵，培养担当品质，也为教师提供结构化教学资源，提升教学实效。

第三单元 勇担社会责任 第九课 积极奉献社会 一、社会责任我担当 1、这个孩子是否要承担责任？为什么？ （1）要； （2）因为是他不小心把商家的玻璃撞碎了，他应该为自己的行为负责。 2、承担什么责任？ 赔偿责任。 3、他如何承担责任？ 由于这个孩子是未成年人，属于限制民事行为能力的人，无赔偿能力，这个赔偿应由其监护人来承担；但这个孩子应该为自己的行为给店主和父母道歉。 我们每个人都要对自己的行为负责，承担自己行为所造成的后果，做一名负责任的中学生。 阅读教材P75——78页的内容，思考以下问题： 1、责任的含义、承担社会责任的表现 2、承担责任的代价与回报 3、做负责任的人的原因、做法 环节一 独立思考 自主学习 环节二 突出重点 突破难点 1、责任的含义、表现 1、李林作为一名公交司机，他面对突发情况做了哪些事情？ 2、从李林事迹中，告诉我们什么是责任？表现在哪些方面? 紧握 方向盘 踩刹车 开双闪 引导乘客下车 （1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。 （2）表现：积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律…… 第三单元 勇担社会责任 第九课 积极奉献社会 一、社会责任我担当 1、责任的含义、表现 （1）含义：是一个人分内应该做的事情 （2）表现：积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律 1、由什么来决定一个人的分内之事是什么？ 由角色来决定。在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。 2、你在社会生活的舞台上，扮演着哪些角色？这些角色决定着你的分内之事是什么？ 家庭中 学校中 社会中 国家中 子女 学生 社会一员 中华儿女 孝顺父母，主动承担家务活动 认真学习，尊重老师遵守校规 遵守社会规则，维护公共秩序 热爱祖国，学会捍卫国家利益 每个人扮演着不同的角色，承担相应的责任；只有这样，才能构建起人人有责，人人尽责的美好社会。 你在社会生活的舞台上，扮演着哪些角色？这些角色决定着你的分内之事是什么？ 第三单元 勇担社会责任 第九课 积极奉献社会 一、社会责任我担当 1、责任的含义、表现 （1）含义：是一个人分内应该做的事情 （2）表现：积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律 1、由什么来决定一个人的分内之事是什么？ 由角色来决定。在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。 2、你在社会生活的舞台上，扮演着哪些角色？这些角色决定着你的分内之事是什么？ 3、承担责任做自己分内之事有代价吗？有回报吗？ 哈尔滨特警的执勤日记片段：“国庆中秋八天，每天执勤12小时，没陪孩子去过一次公园，中秋节也没办法和家长吃个团圆饭。有天晚上巡逻到深夜，手脚走得发麻，但看到游客说‘有你们在，我们放心’，就觉得值了。” 2、承担责任的代价与回报 （1）特警承担责任的 “代价” 是什么？他们获得的“回报”有哪些？ ①代价：牺牲陪伴家人的时间、承受身体劳累； ②回报：游客的认可、城市的平安、内心的满足。 （2）哈尔滨特警为什么能在假期放弃休息、坚守岗位？ 是“守护群众安全“ 的责任信念，让他们愿意付出。这种“舍小家为大家” 的坚守，正是责任担当的最好体现。 第三单元 勇担社会责任 第九课 积极奉献社会 一、社会责任我担当 1、责任的含义、表现 （1）含义：是一个人分内应该做的事情 （2）表现：积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律 2、承担责任的代价与回报 （1）代价：付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备 （2）回报：增长才干，赢得他人的尊重和赞许 承担责任需要付出代价，也会获得回报，但代价与回报之间并非简单的对等关系，有时付出很多，不但得不到很好的回报，而且还可能招致别人的误解和猜疑。对此我们还需要承担责任吗？ 需要。我们不能因此拒绝承担自己的责任。我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。只有这样，才能构建起人人有责，人人尽责的美好社会。 第三单元 勇担社会责任 第九课 积极奉献社会 一、社会责任我担当 1、责任的含义、表现 （1）含义：是一个人分内应该做的事情 （2）表现：积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律 2、承担责任的代价与回报 （1）代价：付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备 （2）回报：增长才干，赢得他人的尊重和赞许 3、做负责任的人 （1）原因：才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会 （2）做法 ①甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入 ②既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责 自己洗衣服 为班级打扫卫生 选择绿色出行方式 （2）如何做负责任的人 P76探究与分享：学会承担责任 我们成长的过程，就是学会承担责任、勇于承担责任的过程。 谈谈承担责任对于个人成长的作用。 我们不断掌握各项生活技能、积极参与集体生活、养成健康生活方式的过程就是学会承担责任、勇于承担责任的过程，是对自己负责任的表现。在承担责任的过程中，我们一方面增长知识，提高能力，丰富人生经验，实现自我价值；另一方面塑造美好品格，成就幸福人生。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有能力、有信心承担起对他人、社会和国家的责任。 日常生活和学习中有哪些对自己不负责任的行为？这些行为对自己有何危害？ 不利于自己的身体健康和学业进步，影响他人对自己的评价…… 怎样对自己负责呢？ （2）如何做负责任的人 保持身心健康 保持健康的生活方式 认真学习 合理规划时间 对自己负责 原因： 对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。 做法：对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业。 沉迷网络 考试作弊 熬夜 不写作业 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。 警察 打击违法犯罪分子，维护人民群众的生命财产安全和社会治安。 安全把我们护送到目的地。 尽职尽责为我们维护良好的生活环境。 环卫工人 医务人员 治病救人，保障我们的身体健康。 世间哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。 P77探究与分享：学会对他人负责 公交司机 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们的幸福生活离不开他人的爱护、关心和帮助，离不开他人的尽职尽责。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 （2）如何做负责任的人 P77探究与分享：学会对他人负责 （2）如何做负责任的人 有人说："世间哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。”结合上述情境，谈谈你对这句话的理解。 （1）是什么：这句话深刻道出了我们安稳生活的背后，是无数人默默承担责任的结果。 （2）为什么：从身边父母辛勤养育、教师教书育人，到远方的解放军战士保家卫国，正是这些不同岗位上的人，用汗水、付出，甚至牺牲，为我们撑起安全、有序、温暖的生活空间。他们的责任与担当，让我们能在和平环境中成长、学习、享受生活。 （3）怎么办：我们不应将安稳视为理所当然，而要心怀感恩，理解责任的重量，同时学会接过责任的接力棒，用自己的行动回报这份 “负重”，为他人、为社会、为国家贡献力量。 对他人负责 原因： 每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。 做法：我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。 有同学说:“作为中学生，我们年龄还小，且主要任务是学习，对国家和社会负责与我们无关。”对这个观点发表你的看法。 （1）判断：这个观点是错误的。 （2）理由：国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。 （3）总结：我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 （2）如何做负责任的人 作为新时代的青少年，我们同样肩负着对社会和国家的责任。在日常生活中，我们应该如何做呢？ 努力学习科学 文化知识 积极参与志愿 服务 关注国家大事 （2）如何做负责任的人 对国家和社会负责 原因： 国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。 做法：我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 第三单元 勇担社会责任 第九课 积极奉献社会 一、社会责任我担当 1、责任的含义、表现 （1）含义：是一个人分内应该做的事情 （2）表现：积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律 2、承担责任的代价与回报 （1）代价：付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备 （2）回报：增长才干，赢得他人的尊重和赞许 3、做负责任的人 （1）原因：才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会 （2）做法 ①甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入 ②既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责 A、对自己负责 B、对他人负责 C、对国家和社会负责 如何做负责任的人 面对采访，李林说：“在日常生活中，我积极参与公司的应急演练活动，提升自己应急能力，使我能有效应对这次突发情况。” 鲜血横流，视线模糊下，仍然忍痛完成系列操作，保护了全车16名乘客的生命安全。 李林师傅遵守“敬业守则”职业准则，观察周围路况，规范靠边停车，避免交通堵塞混乱。 结合材料回答，如何做负责人的人？ 对自己负责 对他人负责 对国家和社会负责 环节三 举一反三 学以致用 1、易卜生说：“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”这句话对你的启示是 A、人生最重要的责任莫过于让自己拥有强壮的体魄 B、一个人首先要学会对自己负责 C、一个人一生的责任就是对自己负责 D、对自己负责比对他人负责重要 2、以下是小琳同学对漫画《岁月静好，只因有你》的解读。 你认为最符合漫画寓意的是( ) ①作为社会成员，我们每个人要对自己负责 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③我们在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任 ④在其他人的庇护下，我们只需要享受生活即可 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ B B 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越高。 很多回报往往不能用金钱来衡量。 承担责任一定会付出代价。 承担责任只付出代价没有回报。 易错提醒：请你辨析以下说法是否合理？ 20 $