河南省南阳市方城县2025-2026学年四年级上学期11月期中综合学科作业试题

2025秋期期中文化素质调研工作小学四年级综合学科作业题 温馨提示：①教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正. ②此评分标准只给出一种答案，若学生的说法与本答案不同，但只要符合题意，科学合理，请比照给分。 道德与法治部分 一、选择题（单选，每小题2分，共20分） 1．B 2．A 3．B 4．A 5．A 6．B 7．C 8．B 9．C 10．C 11．共5分。（1）我会喝彩的。（0.5分）；理由答案不唯一，言之有理即可给分（0.5） （2）.坚韧不拔、拼搏进攻、团结协作等。答案不唯一，每答出一点给2分，共4分。 12．共10分。 （1）答案不唯一，2分。例如：妈妈每天都很早起床，为我们准备丰盛的早餐；爸爸每天都很晚才回家，有时晚上我睡醒一觉，发现爸爸还在电脑前忙碌；妈妈每周都要回老家照顾奶奶等等。 （2）答案不唯一，2分。例如：爸爸妈妈真辛苦，我要做一些力所能及的家务活，减轻他们的负担，我还要管好我自己，不让父母为我操心。 2.答案不唯一，每答出一点给2分，共6分。 按时完成作业、自己准备春游的午餐、房间自己整理、主动分担家务等。 科学部分 一、选择题(把正确答案的序号填在题中的括号里。每小题1分，共12分) 1. 答案：A 解析：盒装牛奶通常经过灭菌处理，保质期相对较长，且包装密封性好，在没有冰箱的情况下更易保存。玻璃瓶装鲜牛奶和袋装牛奶保质期较短，对冷藏条件要求更高。 2.C 解析：香蕉属于热带水果，适宜在常温下存放。放冰箱冷藏室会冻伤果肉，导致变黑变质；用塑料袋密封会因不透气加速腐烂，所以不用包装常温放置即可。 3.答案：C 解析：所有运动的物体都具有动能（能量的一种形式），因此“不是所有运动的物体都具有能量”的说法不恰当。A选项正确，如高速行驶的汽车可能带来危险；B选项正确，运动物体撞击静止物体时振动会产生声音 4．答案： B. 5.答案：A 解析：秒表专为精确测量短时间设计，精度高（通常可精确到0.01秒），能满足100米短跑对计时准确性的要求。闹钟主要用于定时提醒，精度低；手表虽能计时，但在短距离赛跑的快速启停和精度上不如秒表专业。 6.答案：B 解析：百米赛跑的比赛规则是运动员跑相同的距离，最终根据完成比赛所用时间的长短决定名次，用时越短成绩越好，与距离远近（固定）和参加人数无关。 7.答案：A 8. 答案：B 解析：教材P18页 9.答案：C 解析：石英岩硬度高、耐高温、抗腐蚀，适合作为灶台材料。页岩和砂岩硬度较低，易磨损、不耐高温，不适合做灶台。 10.答案：B 解析：铅笔芯的主要成分是石墨和黏土，石墨质软且呈黑色，是留下黑色痕迹的关键成分。钨矿用于制作灯丝，黏土主要调节铅笔芯的硬度。 11.答案：C 解析：物体的三种基本状态是气态、液态和固态，这是自然界中物质常见的存在形式。 12.答案选：A 解析：夏天温度高，自行车轮胎内的空气受热会膨胀（热胀冷缩原理）。如果轮胎充气过满，内部空气膨胀后压力会急剧增大，超过轮胎的承受限度时，就容易发生爆胎。而选项B（骑着颠簸）和C（影响骑车速度）并非充气过满的主要原因。 二、判断题(正确的在题后括号里打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共8分) 1.× 解析：罐装食品虽保质期较长，但受包装密封性、储存环境等影响，不能无限期存放，超过保质期可能变质。 2.√ 解析：不同类别食品的成分、加工方式不同，即使包装相同，保质期也可能有差异，比如罐头和瓶装饮料。 3.× 解析：100米赛跑是直线运动，而跳远时人体有抛物线轨迹，属于曲线运动。 4. √ 解析： 例如行驶的汽车，车身做直线运动，车轮同时做旋转运动，包含多种运动形式。 5.× 解析：方向盘的运动是绕中心轴转动，属于旋转运动，而非滚动 6.× 解析：取温度计时，如果视线偏高（俯视），读数会偏大；视线偏低（仰视），读数会偏小，都会导致测量结果不准确。 7. √ 解析：户外活动存在一定风险，注意安全是基本要求。 8.√ 解析：略 三、 综合题（15分） （1）过期食品的危害：（科学合理即可，根据答题情况酌情给分）（3分） 1.过期食品可能会变质，滋生大量细菌和霉菌，吃了很容易让人拉肚子、呕吐，严重的话还可能引发食物中毒，伤害身体健康。 2.过期食品里的营养成分也会被破坏，甚至产生有毒物质，就算看起来没坏，风险也很大。 （2）①答案不唯一，每举出一个事例0.5分，共2分。 铁：用于制造铁锅、菜刀等厨具。 煤：可作为燃料，用于取暖、发电等。 石油：加工后可制成汽油、柴油，为汽车等交通工具提供动力，还能制成塑料用于制作各种生活用品。 天然气：作为清洁能源，用于做饭、供暖等。 ② 地球上的矿产资源不能无限开采。因为矿产资源是经过漫长的地质年代形成的，属于不可再生资源，其储量是有限的（1分）。 （答案不唯一，此处简单说即可）（每答出一个问题1分，共4分） 资源枯竭：导致某些矿产资源耗尽，影响工农业生产和人类生活的持续发展。 生态破坏：开采过程中会破坏地表植被，引发水土流失、土地沙漠化等问题，破坏动植物的生存环境。 环境污染：开采和加工过程中可能会产生废水、废气、废渣，污染土壤、水源和空气，危害人类和其他生物的健康。 地质灾害：过度开采可能引发山体滑坡、塌陷等地质灾害，威胁人们的生命财产安全。 （3）“热胀冷缩”现象：一般物体受热时体积会膨胀，遇冷时体积会收缩，这种现象称为“热胀冷缩”。（2分） 具体事例 好处或危害 （答案不唯一）（每答出一组1分，共3分） 液体热胀冷缩 温度计（利用水银或酒精受热膨胀、遇冷收缩来显示温度） 好处：能准确测量温度，方便人们了解环境或物体的温度情况 气体热胀冷缩 夏天汽车轮胎易爆胎（轮胎内气体受热膨胀，气压增大） 危害：可能导致轮胎爆炸，引发安全事故 固体热胀冷缩 铁轨之间留缝隙（防止铁轨受热膨胀时相互挤压变形） 好处：避免铁轨因热胀冷缩而损坏，保证火车安全行驶 固体热胀冷缩 冬天水管冻裂（水结冰后体积变大，导致水管破裂） 危害：影响正常用水，维修需要花费成本 气体热胀冷缩 热气球升空（球内气体受热膨胀，密度变小，产生浮力） 好处：实现了空中飞行，可用于观光、科研等活动 综合部分（30分） 一、选择题，单选。每小题1分，共9分） 答案：阅读1-5 CBBAC 体育6-9 AACC 二、非选择题 共 21分 1.1.判断题（每小题1分，共7分） 答案：好习惯1-3 ：× √ √ 音乐 4-7√ × × √ 2.故事分享会。（10分） 答案略。（名片3分，故事分享5分，感受2分。） 3.画一画(4分) 评分标准:线条掌控较好；画面美观、有趣。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期期中文化素质调研小学四年级 综合学科作业题 题　号 道德与法治部分 科学部分 综合部分 总　分 一 二 一 二 三 一 二 得　分 道德与法治部分 一、选择题(单选，每小题2分，共20分) 1．下列做法中，能够增进同学友谊的是(     )。 A．给同学起难听的绰号 B．分享自己的课外书 C．不和成绩差的同学玩 2．不知不觉中，同学们在一起留下了很多美好回忆。四(1)班的同学们召开了一个班级故事会，分享自己的感受。以下同学说法正确的是(     )。 ①佳佳：我是班级的图书管理员，为班级做出了自己的贡献 ②莹莹：我不爱参加集体活动，我们班级获得的艺术节荣誉与我无关 ③芳芳：我喜欢我们班，遇到困难时大家总是热情地帮助我 ④蕾蕾：经过三年多的努力，我们班各方面进步很大 A．①③④ B．②③④ C．①②③ 3．你参与班徽设计了吗？你认为班徽的作用不包括(     )。 A．是班集体的象征 B．能提高学习成绩 C．是一个班级的标志 4．关于制定班规大家有不同说法，你赞同的是(     )。 A．班规是全班共同的约定，应当由班主任和全班同学一起制定 B．学生在班里就应该听班主任的，应当由班主任自己制定班规 C．班规是约束学生行为的，应当由班主任和班干部一起制定 5．四年级二班开展了“我为班级来找茬”系列活动，以下符合这一主题的场景是(     )。 A．有同学在考试时互传纸条 B．学习委员给大家讲解习题 C．班长帮摔伤的同学打饭 6．妈妈在做早餐，妹妹缠着妈妈不放手，康康最好(     )。 ①假装没看见，等着吃早餐         ②拿出自己的玩具，跟妹妹一起玩 ③主动提出自己来陪妹妹玩         ④在一旁起哄，嘲笑妹妹不懂事 A．①② B．②③ C．③④ 7．下列关于家庭成员的说法，不正确的是(     )。 A．每一个家庭成员都十分重要 B．家人之间的互相陪伴也是贡献 C．家庭成员有重要的，也有不重要的 8．作为四年级的小学生，下列哪种行为不是在为家庭做贡献。(     ) A．给妈妈捶背 B．我要出去打工挣钱，减轻父母的负担 C．奶奶腿疼，用零用钱给奶奶买护膝 9．放学后，同学让我去他家玩，我应该(     )。 A．不用告诉任何人，写完作业去找他玩 B．直接找他玩，回家再写作业 C．告诉家长，经过家长同意，写完作业再去 10．给奶奶的八十寿辰挑选礼物，最好的方式是(     )。 A．爸爸随便买一个就行 B．妈妈负责上网淘一个 C．全家商量后再做决定 二、实践与运用园地(15分) 11．光明小学秋季运动会上，随着裁判一声令下拔河比赛开始了，同学们都拼尽全身力气往后拉，虽然有的同学拉的手都酸了，但是依然在坚持，一定要为班级争光。啦啦队的同学们也在使劲的喊着：“四五班加油，四五班加油!”运动员听了，更加努力了……最后，四五班获得第一名的好成绩。大家一起说：“团结就是力量！” (1)你会在运动会上给别的班级加油喝彩吗？请说明理由。(1分) (2)请你想一想，四五班的同学们在比赛时展现了哪些优点呢？(4分) 12．每个家庭的幸福生活，都离不开每一位家庭成员的贡献与责任。爸爸妈妈每天都忙些什么呢？作为家庭小成员的我们又该怎样做呢？让我们通过观察、访问等方法了解他们，感受他们的生活，尝试管好自己，少给父母添麻烦吧！ (1)我的发现。爸爸妈妈每天都做些什么？把你的发现及感受写下来吧。(4分) ①我的发现：_______________________________________________________。 ②我的感受：_______________________________________________________。 (2)管好自己，就是少给父母添麻烦。在哪些方面你可以做得更好？请写出你的行动计划来管理自己，做一个少让父母操心的好孩子。(至少3条；6分) 科学部分 一、选择题(把正确答案的序号填在题中的括号里。每小题1分，共12分) 1．夏季出门在外没有冰箱的情况下，最适合带的是( )。 A．盒装牛奶 B．袋装牛奶 C．玻璃瓶装鲜牛奶 2．根据生活常识，熟透的香蕉存放的正确方式是( )。 A．放冰箱冷藏室里 B．用塑料袋密封好 C．不用任何包装常温存放 3．有关运动物体的说法不恰当的是( )。 A．运动物体具有的能量有可能带来危险 B．运动的物体撞击静止的物体能够发出声音 C．不是所有运动的物体都具有能量 4．左图中立定跳远运动员的运动轨迹是( )。 A． B． C． 5．学校举办运动会，100米短跑比赛用( )来计时最合适。 A．秒表 B．手表 C．闹钟 6．用来表示百米赛跑成绩的选项是( )。 A．距离远近 B．用时长短 C．参加人数 7．左图为高铁车厢内显示的数据，这个数据的含义是( )。 A．列车现在行驶的速度是每小时309千米 B．列车行驶的最高速度是每小时309千米 C．列车中这节车厢的乘客是309人 8．根据学习的知识，颗粒不均匀、杂色、很硬、颗粒大描述的有可能是( )。 A．石膏 B．花岗岩 C．大理岩 9．探探家装修厨房，如果你是设计师，会推荐他们用( )做灶台。 A．页岩 B．砂岩 C．石英岩 10．2B铅笔涂卡留下黑色痕迹是因为笔芯中有( )。 A．盐晶 B．石墨 C．黏土 11．由所学知识可知，物体的状态可以分为( )。 A．气态和液态 B．气态和固态 C．气态、液态和固态 12．在炎热的夏天，爸爸说自行车轮胎不能充很满的主要原因是( )。 A．比较容易爆胎 B．骑着颠簸 C．影响骑车速度 二、判断题(正确的在题后括号里打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共8分) 1．罐装午餐肉可以无限期存放。 ( ) 2．包装相同类别不同的食品保质期可能是不同的。 ( ) 3．100米赛跑和跳远的运动轨迹都是直线的。 ( ) 4．运动形式是多种多样的，同一物体运动时也包含多种形式。 ( ) 5．在游乐场开碰碰车，方向盘的运动形式是滚动。 ( ) 6．读取温度计时，视线不与温度计液面持平也是可以的。 ( ) 7．进行户外活动一定要注意人身安全。 ( ) 8．石油和天然气这类矿产叫能源矿产。 ( ) 三、综合题(15分) 1．周末，妙妙一家要去郊游。妈妈负责准备食物，妙妙帮忙时发现有一包火腿肠过保质期三个月了，就对妈妈说不能再吃了。可是妈妈却说没关系，还可以吃。妙妙只好求助你，请你帮帮妙妙，用科学的知识说服她妈妈。(3分) 2．人类的日常生活和工农业生产离不开矿产资源。某学校四(1)班的科学兴趣小组，开展了“身边的矿产资源”主题探究活动。请你也加入他们，一起完成以下任务。 (1)找找看：在我们的日常生活中，哪些物品用到了矿产？请举四个具体事例。(2分) (2)想一想：地球上的矿产资源能被人类无限开采下去吗？如果无节制地开采，会给人类带来哪些问题？(5分) (3)生活中的物体遇见热和冷会发生奇妙的变化，请根据所学知识完成下面表格。(5分) 什么是“热胀冷缩”现象？ 具体事例 好处或危害 综合部分 一、选择题，单选(每小题1分，共9分) 1．相传我国第一部药学著作( )是神农所作。 A．《千金方》 B．《本草纲目》 C．《本草经》 2．中国古代神话中，最典型的三头六臂的人物形象是( )。 A．后羿 B．哪吒 C．洛基 3．下列神话故事中的人物和事件搭配有误的一项是( )。 A．女娲—造人 B．盘古—移山 C．大禹—治水 4．( )中不仅记述了民间传说中的地理知识，还保存了很多远古神话传说。 A．《山海经》 B．《诗经》 C．《水经注》 5．《女娲补天》这个故事中，女娲用___修补天上的大窟窿，斩下___腿支撑天空。( ) A．五色石 黑龙 B．黄泥 大海龟 C．五色石 大海龟 6．下列口令中没有预令的口令是( )。 A．稍息 B．向右看齐 C．向后转 7．立定跳远比赛，甲同学左脚跟位于1.45米右脚跟位于1.55米，他的成绩为( )。 A．1.45米 B．1.55米 C．1.60米 8．下列属于田赛项目的是( )。 A．50米跑 B．1000米跑 C．立定跳远 9．抛实心球时，抛得( )成绩越好。 A．越高 B．越准 C．越远 二、非选择题(共21分) 1．判断题(每小题1分，共7分) ⑴月月每天都问妈妈要零花，不给就闹情绪。 ( ) ⑵课外活动可以缓解持续的学习压力，我们可以读几页书，也可以去操场运动。( ) ⑶遵守交通规则，不满12周岁不骑自行车。 ( ) ⑷合唱是由两个或两个以上的声部组成的。 ( ) ⑸拍的强弱规律是强弱强弱。 ( ) ⑹歌曲《大雁湖》是一首蒙古族的民歌。 ( ) ⑺《中华人民共和国国歌》的曲作者是聂耳，词作者是田汉。 ( ) 2．故事分享会。(10分) 四(1)班举办神话故事分享会，同学们都跃跃欲试。 ⑴第一个环节：请为神话故事中的人物制作一张神话人物名片。(3分) ( 神话人物名片 人物名字：_____________ 来自 _____(中 外) 国 性格特点 ：______________________________________________ ) ⑵第二个环节：随机抽取名片，分享人物相关故事，看谁讲得更精彩。(5分) 故事名字：_____________ 故事梗概：_________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ⑶第三个环节：分享会上听了这么多神话故事，你有什么感受？简单写一写(2分) 对神话故事的感受：__________________________________________________ 3．画一画(4分) 同学们，街道、景区、公园、海洋馆、图书馆里到处都有导向标牌，上面有文字、图案，指向附近的景点、建筑物、超市、洗手间、出口、广场等，提示人们它们都在什么地方。导向标牌起到指明方向的作用，既实用又美观。请你为你的校园设计一个醒目又美观的导向标牌。现在请拿起手中的笔，把设计效果图在下面方框里画出来吧！(用线描、素描、动漫、速写、色彩等形式均可) ( 小四综合 第 1 页 ( 共 6 页 ) ) 学科网（北京）股份有限公司 $