9.2 一方有难 八方支援 课件-2025-2026学年(五四学制)统编版道德与法治六年级上册

2025-12-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 一方有难 八方支援
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.44 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 打工的汪
品牌系列 -
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55350076.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“一方有难 八方支援”,核心探讨抗击自然灾害成功的原因及灾区互助自救,通过“总议题—三子议题”导入,衔接自然灾害应对前序知识,以案例分析、问题链搭建学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同(党领导下的多方力量统筹)、道德修养(社会互助如汶川老人捐款、重庆山火志愿者逆行)、责任意识(新疆伊敏江九千里送馕等全民担当),采用情境化案例教学与问题驱动,以结构化笔记总结原因。助力学生深化家国情怀与互助精神,为教师提供议题式教学的丰富实例与逻辑框架。

内容正文:

第 九 课 应对自然灾害 - 六上·道德与法治-黄老师 9.2 一方有难 八方支援 9.2 一方有难 八方支援 1.我国应对自然灾害取得成功的原因(P50-P52) 汶川地震中那些感动国人的英雄 1.我国应对自然灾害取得成功的原因(P50-P52) 在党的领导下,有哪些力量驰援灾区? 他们是如何驰援灾区? 1.我国应对自然灾害取得成功的原因(P50-P52) 1.我国应对自然灾害取得成功的原因(P50-P52) 1.我国应对自然灾害取得成功的原因(P50-P52) 故事中有哪些细节打动了你? 1.我国应对自然灾害取得成功的原因(P50-P52) 故事中有哪些细节打动了你? 1.我国应对自然灾害取得成功的原因(P50-P52) 1.我国应对自然灾害取得成功的原因(P50-P52) 广大人民群众为什么愿意尽己所能帮助灾区人民? 2. 灾区人民如何靠互助与自救站起来? P52 找一找灾后重建的事例,和同学分享。 2. 灾区人民如何靠互助与自救站起来? P52 找一找灾后重建的事例,和同学分享。 2. 灾区人民如何靠互助与自救站起来? P52 灾区人民通过生产自救、生活互助重建家园的背后,除了物质支持,更重要的力量是什么? 2. 灾区人民如何靠互助与自救站起来? P52 灾区人民通过生产自救、生活互助重建家园的背后,除了物质支持,更重要的力量是什么? 灾难无情,人间有爱。全国人民发扬伟大抗震救灾精神,取得了一次又一次胜利。 2. 灾区人民如何靠互助与自救站起来? P52 灾难无情,人间有爱。全国人民发扬伟大抗震救灾精神,取得了一次又一次胜利。 2. 灾区人民如何靠互助与自救站起来? P52 记笔记:2.伟大抗震救灾精神的内涵(P52相关链接) 笔记:1.我国应对自然灾害取得成功的原因 (P50-P52) ①②③④ ① ② 笔记:1.我国应对自然灾害取得成功的原因 (P50-P52) ①②③④ ③ ④ 提前预习 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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