Unit 1 Helping at home（知识清单）-2025-2026学年人教PEP版英语四年级上册

Unit 1 Helping at home 知识清单 1、 语音知识（Pronunciation） 发音规则：字母组合 ch 发 /tʃ/ 音例词： teacher 老师chair 椅子lunch 午餐peach 桃子much 许多 China 中国Chinese 中国的；中国人；汉语child 孩子kitchen 厨房 2、 核心词汇（Key Words） 职业名词 家务与状态相关词汇 其他重点词汇\词组 teacher 老师 doctor 医生 farmer 农场主；农民 nurse 护士 worker 工人 cook 厨师 job 工作；职业 chore 家庭杂务 busy 忙碌的 tired 疲倦的 helpful 有帮助的 fun 乐趣 together 在一起 cook 烹饪 clean 打扫 sweep 扫 room 房间 floor 地板 people 人 child (children) 儿童 also 也 PE 体育(课) 三、常用短语（Useful Phrases） help at home 在家帮忙 office worker 公司职员 factory worker 工厂工人 teach Chinese 教汉语 make chairs 制作椅子 amazing peach buns 令人惊叹的桃包 busy and tired 又忙又累 do some chores 做一些家务活 clean the room 打扫房间 make a gift 制作一个礼物 The Double Ninth Festival 重阳节 look after 照顾 sweep the floor 扫地 have fun 玩得开心 四、重点句型（Key Sentences） 1. 询问与回答职业 —Is this your father? 这是你的父亲吗？ —Yes, it is. He’s a PE teacher. 是的，他是一位体育老师。 —What’s your mother’s job? 你妈妈做什么工作？ —She’s a doctor. 她是位医生。 —What do you do? 你是做什么的？ —I’m a teacher. 我是一名老师。 2. 谈论家庭帮助与能力（can） Mum and Dad are busy and tired. What can we do for them? 爸爸妈妈又忙又累。我们能为他们做些什么？ We can do some chores. 我们可以做一些家务活。 How can you help your family? 你能如何帮助你的家人？ I can clean the room. 我会打扫房间。 I can’t cook. 我不会做饭。 Can I read here? 我可以在这里看书吗？ —Yes, you can. 是的，你可以。 3. 文化节日与家庭 The Double Ninth Festival is coming. 重阳节就要到了。 Family members can have different jobs. 家庭成员可以有不同的工作。 五、语法点（Grammar） 1. 询问职业的特殊疑问句 （1）句型 1：—What's one's job? 答语：人称代词主格 + be 动词 + a/an + 职业名词 例：—What's his job? 他做什么工作？—He is a driver. 他是一名司机。 （2） 句型 2：—What + do/does + 主语 + do? 答语：人称代词主格 + be 动词 + a/an + 职业名词 例：—What do you do? 你是做什么的？—I'm a teacher. 我是一名老师。 2. 情态动词 can 的用法（表能力、许可） 句型 结构 例句 肯定句 主语 + can + 动词原形 The boys can play basketball. 否定句 主语 + can’t + 动词原形 I can’t cook. 一般疑问句 Can + 主语 + 动词原形？ Can I read here? 特殊疑问句 疑问词 + can + 主语 + 动词原形？ What can you do? 3. 职业名词的常见构词法 动词 + -er: work → worker, sing → singer 动词 + -r: write → writer 动词 + -or: act → actor 双写末尾字母 + -er: swim → swimmer 特殊情况：cook 既作动词（烧、煮），也作名词（厨师）；动词 cook 后加 -er 构成 cooker，意为 “炊具、炉灶”（不是 “厨师”）。 学习小贴士（Tips） 1. 熟练记忆本单元职业类词汇，并能用“He/She is a…”介绍家人或他人的职业。 2. 掌握询问职业的两种句型：“What’s … job?” 与 “What do/does … do?”。 3. 理解并正确使用 can 表示“能力”或“请求许可”，会其肯定、否定和疑问形式。 4. 了解常见职业名词的构词规律，并注意 cook/cooker 的区别。 5. 结合生活实际，用英语说说你能为家庭做哪些家务，并了解重阳节等家庭文化。 家是温暖的港湾，用英语表达你的关爱与分担吧！ Home is a warm harbor. Show your care and help in English! 学科网（北京）股份有限公司 $