专题02 光现象（复习讲义）（天津专用）2026年中考物理一轮复习讲练测

该初中物理讲义聚焦“光现象”中考专题，覆盖光的直线传播、反射、平面镜成像、折射、色散五大核心考点，按“教材知识夯基-中考考法聚焦”架构梳理，通过考情剖析、考点通关、真题训练环节，帮助学生构建知识网络，突破作图、实验等难点，体现复习系统性与针对性。 亮点在于情境化与跨学科融合设计，如结合《周礼》考光的直线传播、《社戏》析折射现象，培养科学态度与责任。通过实验探究（平面镜成像）强化科学思维，分层练习适配不同学生，教师可借考法分析精准把控节奏，高效提升学生应考能力。

专题02 光现象 目 录 01·考情剖析·命题前瞻 2 02·时空导航·网络构建 4 03·考点通关·靶向突破 5 考点1 光的直线传播 5 教材·知识夯基 一、光的直线传播 二、光的传播速度 中考·新考法聚焦 考法1 结合传统文化考查光的直线传播 考法2 结合教材素材考查光的传播速度 考点2 光的反射 6 教材·知识夯基 一、光的反射定律 二、光路的可逆性 三、镜面反射和漫反射 中考·新考法聚焦 考法1 结合生活情境考查光的反射现象 考法2 结合光学作图考查光的反射定律 考点3 平面镜成像 9 教材·知识夯基 一、平面镜成像的特点 二、平面镜成虚像的原理 三、平面镜的应用 四、凸面镜和凹面镜 中考·新考法聚焦 考法1 结合传统文化考查平面镜成像特点 考法2 结合生活情境考查平面镜成像应用 考点4 光的折射 11 教材·知识夯基 一、光的折射 二、生活中的折射现象 中考·新考法聚焦 考法1 跨学科融合考查光的折射现象 考法2 结合光学作图考查光的折射定律 考点5 光的色散 13 教材·知识夯基 一、色散 二、色光的混合 三、看不见的光 中考·新考法聚焦 考法1 结合生活情境考查色散现象 考法2 学科综合考查光速和色散现象 04·优题精选·练能提分 15 考点 考查形式 考查内容 考法分析 光的直线传播 ☑选择题 ☑填空题 光的直线传播条件、生活中常见光的直线传播的现象、小孔成像、利用光的直线传播作图等 1.结合传统文化：介绍中华典籍《周礼•考工记》中通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，要求对光的直线传播进行判断。 2.结合教材素材：介绍光在真空中的传播速度，求解太阳发出的光传播到地球所需时间。 光的反射 ☑选择题 ☑填空题 生活中光的反射现象、光的反射规律、利用光的反射作图、探究光的反射规律、镜面反射和漫反射等 1.结合生活情境：以元宵晚会节目为主题，要求区分光的直线传播、光的反射与光的折射。 2.结合光学作图：给出光的反射作图，判断入射角及其大小。 平面镜成像 ☑选择题 ☑填空题 平面镜成像规律及应用、利用平面镜成像规律作图、探究平面镜成像规律等 结合生活情境：结合京剧演员画脸谱和视力检查相关要求，判断平面镜成像的特点。 光的折射 ☑选择题 ☑填空题 光的折射及应用、生活中常见的光的折射现象、光的折射作图等 1.结合生活情境：结合语文学科《社戏》文中描述，判断日常生活中的折射现象。 2.结合光学作图：给出光的折射作图，判断反射光线及折射角大小。 光的色散 ☑选择题 ☑填空题 认识光的色散、生活中光的色散现象、复色光与单色光（三原色）、红外线、紫外线 结合生活情境：给出日常生活中的彩虹和“彩虹喷泉”，判断光的色散现象。 命题新趋势 1、弘扬传统文化：通过引入我国优秀传统文化，如古籍、古诗词等，不仅丰富了考查形式和内容，还让学生深入了解传统文化，从而增强文化自信。此外，借助古诗词等跨学科元素，促进了学科间的融合。 2、生活情境化：视力检测、京剧画脸谱、元宵晚会、喷泉音乐广场等生活中熟悉且常见的情境，生动展现了生活处处有物理的理念。 命题预测 注重情境创设：试题越来越多地融入中华优秀传统文化、前沿科技和日常生活等真实情境，考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。 强化实验探究：用实验来考查学生对物理研究方法的理解，而不仅是结论的记忆。 考点1 光的直线传播 【课标要求】通过实验，了解光在同种均匀介质中沿直线传播。知道光的直线传播的现象和应用。 一、光的直线传播 1．光源：太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼、斧头鱼、LED灯等能够发光的物体叫作光源。 2．光的直线传播：空气、水和玻璃等透明物质可以作为光传播的介质，光在同种均匀介质中沿直线传播。 3．光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示一束光传播的径迹和方向。这样的直线叫作光线。 4．现象和应用 （1）影子、日食、月食。 （2）小孔成像。（成像与孔的形状无关） （3）直线校准。（激光挖隧道、瞄准器） （4）限制视线。（坐井观天、一叶障目） 二、光的传播速度 1．打雷和闪电在远处同时同地发生，但是我们总是先看见闪电，后听到雷声。这表明，光比声音传播得快。与声音不同，光不仅可以在空气、水等物质中传播，而且可以在真空中传播，在物理学中光速用字母c表示，。 2．光在空气中的速度非常接近c。光在水中的速度约为c，在玻璃中的速度约为c，即。 3．光年：光在一年内传播的距离。光年是长度单位，不是时间单位。 【易错警示】 1.判断光源：像钻石、月亮等物体，本身不能发光，它们看起来很亮是因为有光照射在它们上面反射进入人的眼睛，所以它们不是光源。 2.小孔成像 （1）小孔成像的条件：小孔必须足够小，但并不是越小越好，孔太小会影响像的亮度； （2）小孔成像时，像的形状取决于物体的形状，与小孔形状无关。 1．【结合传统文化考查光的直线传播】（2025•天津河北区•一模）中华典籍《周礼•考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．平面镜成像 D．光的直线传播 解：通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位，其中影子是光在均匀介质中沿直线传播形成的。 答案：D。 2．【结合教材素材考查光的传播速度】（2025•天津河西区•一模）小金在学习光学知识的时候知道了光在真空中的传播速度为 　3×108 m/s，通过查资料又知道了太阳到地球的距离大约是1.5×1011m，聪明的小金算出了从太阳发出的光大约需要经 　500　 s才能传播到地球上来。 解：光在真空中的传播速度最大，光在真空中的传播速度是3×108m/s。 从太阳发出的光传播到地球上的时间。 答案：3×108；500。 考点2 光的反射 【课标要求】通过实验，探究并了解光的反射定律。 一、光的反射定律 1．光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。我们能够看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。 2．生活中的反射现象 （1）汽车后视镜；（2）自行车尾灯；（3）牙科大夫头上的反光镜；（4）水中倒影。 3．反射定律内容 （1）在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 验证方法：将光屏NOF折转一定角度，观察能否看到反射光线。 （2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧。 （3）反射角等于入射角。 二、光路的可逆性 在上面的实验中，如果让光逆着反射光的方向射到镜面，那么，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明，在反射现象中，光路可逆。 三、镜面反射和漫反射 1．镜面反射：阳光射到镜子上，迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射的阳光。原来，镜面很平整、光滑，一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射。这种反射叫作镜面反射。 2．漫反射：看上去很平的白纸，如果在显微镜下观察，可以看到实际是凹凸不平的。凹凸不平的表面会把一束平行光向着四面八方反射。这种反射叫作漫反射。正是由于桌椅、书本等物体会对照射到其上的光产生漫反射，我们才可以从不同方向看到它们。 3．镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。对于镜面反射，人在反射光线范围内，看到物体很亮；反之，看到物体很暗。 【易错警示】 1.反射角和入射角概念的理解 入射角是入射光线和法线的夹角，反射角是反射光线和法线的夹角，不要误认为是与反射面的夹角。 2.光的反射定律的理解 （1）在反射现象中，先有入射光，后有反射光。反射光是随着入射光的改变而改变的，所以不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”； （2）当光垂直镜面入射时，入射角为零，反射角也为零，反射光线与入射光线在同一直线上，方向相反，并不是没有发生现象。 3.镜面反射和漫反射 无论镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律。 3．【结合生活情境考查光的反射现象】（2025•天津河东区•二模）2025央视元宵晚会节目《宫商角徵羽》的表演现场，古筝演奏者的身影在水面上悠然映现，“倒影”与她的本体交相辉映，形成一幅精致的画卷。下列光现象，与此情景的光学原理相同的是（　　） A．波光粼粼 B．光芒万丈 C．海市蜃楼 D．光怪陆离 解：“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的。 A、河面波光粼粼是光的反射形成的，故A符合题意； B、光芒万丈是指光辉灿烂，照耀到远方，是光的直线传播现象，故B不符合题意； C、海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，是由于空气的密度不均匀而引起的，故C不符合题意； D、光怪陆离是形容五光十色，形象奇异，是光的折射形成的，故D不符合题意。 答案：A。 4．（2025•天津西青区•二模）如图所示，一束光与水平面成35°角斜射到平静的水面上，则反射角为 　55°　 ，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了 　镜面反射　 （选填“镜面反射”或“漫反射”）。 解：入射角为入射光线与法线之间的夹角，根据图中信息可知，入射角应为90°﹣35°＝55°，由光的反射定律得，在光的反射现象中，反射角等于入射角，所以反射角为55°。 光线射向平面镜，经平面镜反射后，平行射出，正好反射到人的眼睛上，觉得很刺眼，而在其他方向却看不到反射光，这种反射是镜面反射。 答案：55°；镜面反射。 考点3 平面镜成像 【课标要求】通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，知道平面镜成像的特点及应用。 一、平面镜成像的特点 1．实验装置图 2．实验原理：光的反射。 3．实验器材及作用 （1）两只完全相同的蜡烛：便于比较像与物的大小关系。 （2）刻度尺：测量像与物体到平面镜的距离。 （3）透明薄玻璃板（代替平面镜）：便于确定像的位置。 4．实验方法：等效替代法。 5．注意事项 （1）应在较暗的环境下进行：减小其他光线对实验的影响，使实验现象更明显。 （2）玻璃板要与水平桌面垂直放置：确保在水平桌面上未点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像能完全重合。 6．实验结论 （1）平面镜所成的像为虚像。 （2）像的大小与物体的大小相等。 （3）像和物体到平面镜的距离相等。 （4）像和物体的连线与镜面垂直。 二、平面镜成虚像的原理 1．光源S向四处发光，一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉。 2．由于有光沿直线传播的经验，人会感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点S′处发出的。 3．S′就是S在平面镜中的像。由于平面镜后并不存在光源S′，进入眼睛的光并非真正来自S′，所以把S′叫作虚像。 三、平面镜的应用 1．改变光路：潜望镜，塔式太阳能电站等。 2．成像：照镜子，医生用来检查牙齿的口镜等。 四、凸面镜和凹面镜 1．凸面镜对光线有会聚作用，起到扩大视野的作用。例如，汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜。 2．凹面镜对光线有发散作用。例如，汽车前灯的反光装置和太阳灶都是凹面镜。 【易错警示】 平面镜成像中，像与物体大小相等：物体远离或靠近平面镜时像的大小始终与物体的大小相等。 5．【结合传统文化考查平面镜成像特点】（2025•天津蓟州区•一模）平面镜的使用历史悠久，现代生活中我们都离不开镜子，如图所示为演员对着镜子画脸谱的情景。脸谱在镜子中的像是（　　） A．光的直线传播形成的虚像 B．光的反射形成的虚像 C．光的直线传播形成的实像 D．光的反射形成的实像 解：平面镜成像原理是光的反射现象，成的是正立、等大的虚像，故只有B正确，ACD错误。 答案：B。 6．【结合生活情境考查平面镜成像应用】（2025•天津和平区•二模）如图所示是小明体检检查视力时的情境，他背对视力表、面朝平面镜而坐，为了满足测试者与视力表保持5m的距离这一要求，可以在图示状态下仅将平面镜向 　右　 （选填“左”或“右”）移动 　0.25　 m。 解：由平面镜成像特点可知，视力表到平面镜的距离是3m，视力表的像到平面镜的距离是3m，该同学到平面镜的距离是：3m﹣0.5m＝2.5m， 镜中视力表的像到该同学的距离为：3m+2.5m＝5.5m。 视力表与被测者之间的标准距离应该是5m，为了满足测试者与视力表保持5m的距离这一要求，可以在图示状态下仅将平面镜向右移动0.25m即可。 答案：右；0.25。 考点4 光的折射 【课标要求】通过实验，探究并了解光的折射现象及其特点。 一、光的折射 1．光的折射现象：光从空气斜射入水中时，传播方向发生了偏折，这种现象叫作光的折射。 2．光的折射定律 （1）当光从空气斜射入水中或玻璃中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。 （2）当入射角增大时，折射角也增大。 （3）当光从空气垂直射入水中或玻璃中时，传播方向不变。 （4）在折射现象中，光路可逆。 二、生活中的折射现象 1．从岸上往水中看，物体变浅。 （1）清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为它的实际深度会超过你看到的深度。 （2）鱼儿在清澈的水中游动，可以看得很清楚。然而，沿着你看见鱼的方向去叉它，却叉不到。有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼。 2．从水中往岸上看，物体变高。 （1）潜水员在水中时，看到岸边的树的位置比实际更高。 （2）将鱼缸装满水，从鱼缸内部往缸外看，会发现缸外的物体看起来比实际位置更高。 3．光在同种不均匀介质中也会发生折射。例如：海市蜃楼。 7．【跨学科融合考查光的折射现象】（2024•天津红桥区•二模）如图所示是鲁迅先生在《社戏》中所描写的“乌篷船”，它灵活地穿梭在水道阡陌纵横的水乡。以下现象中可以用光的折射规律解释的是（　　） A．岸上柳树在水里的倒影 B．水面下看似折断的船桨 C．风吹水面泛起波光粼粼 D．映在船上的船夫的影子 解：A、岸上柳树在水里的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A不合题意。 B、水面下看似折断的船桨是光从水中斜射空气时发生折射形成的虚像，故B符合题意； C、风吹水面泛起波光粼粼，是光在水面发生反射，是光的反射现象，故C不合题意； D、映在船上的船夫的影子是由光的直线传播形成的，故D不合题意。 答案：B。 8．【结合光学作图考查光的折射定律】（2025•天津南开区•三模）如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中 　OA　 是反射光线，折射角的大小为 　35°　 。 解：由图可知，∠BOM′＝30°，所以∠BON＝90°﹣30°＝60°，同理∠AON＝60°； 根据反射角等于入射角，所以NN′为法线，MM′为界面，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OC一定为折射光线，BO为入射光线，OA为反射光线； 由图可知，折射角为：∠CON′＝90°﹣55°＝35°。 答案：OA；35°。 考点5 光的色散 【课标要求】通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。 一、光的色散 1．太阳光是白光，它射入、射出棱镜会发生折射，被分解成各种颜色的光，这种现象叫作光的色散。 2．让一束太阳光照射到三棱镜上，如果用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明，白光是由各种色光混合而成的。 3．彩虹就是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴，经反射、折射后产生的现象。 4．不同的色光通过棱镜时偏折程度不同，红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大。 二、色光的混合 1．把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，可以看到各种颜色，因此把红、绿、蓝叫作色光的三原色。 2．电视机、计算机显示器或手机屏幕上的丰富色彩就是由三原色光混合而成的。 3．不透明物体的颜色由它反射的色光决定。透明物体的颜色由它透过的色光决定。 注意：黑色物体吸收所有色光，白色物体反射所有色光。 三、看不见的光 1．三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照一定的顺序排列，形成太阳的可见光谱。 2．红外线 （1）太阳的能量主要以光的形式辐射到地球。如果把非常灵敏的温度计分别放到色散后不同颜色的光处，都能够检测到温度的上升。值得注意的是，在可见光谱的红端以外的部分，温度也会上升，说明这里也有能量辐射，只不过人眼看不见。我们把红端之外的辐射叫作红外线。 （2）特点：一切物体都在辐射红外线，物体温度越高，辐射红外线越多。 （3）应用：电视遥控器，红外线夜视仪，红外线电烤箱，自动感应门。 3．紫外线 （1）在可见光谱的紫端以外，还有一种看不见的光，叫作紫外线。 （2）特点：化学作用强，具有荧光效应。 （3）应用：紫外线杀菌灯，验钞机，适当照射紫外线对人体有益。 注意：过量的紫外线照射对人体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。 【易错警示】 1.红外线与红光、紫外线与紫光都是不同的，红外线和紫外线是看不见的光，而红光、紫光是可见光； 2.红外线、紫外线也是光，也遵循光的传播规律，在同种均匀介质中，红外线、紫外线也是沿直线传播的。若遇到反射面，也会发生反射，且反射时都遵循光的反射定律。 9．【结合生活情境考查色散现象】（2024•天津和平区•一模）美丽的城市广场中，有美妙的音乐喷泉。喷泉会伴随着动听的音乐左右摇摆。有时还能看见漂亮的“彩虹喷泉”，如图所示，我们听到的音乐是通过 　空气　 传播到人耳的；看到的“彩虹”是一种光的 　色散　 现象。 解：（1）一切正在发声的物体都在振动，我们听到的音乐是由音箱中的喇叭振动产生的，通过空气进入耳朵； （2）雨过天晴，天空出现了美丽的彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，是光的色散现象。 答案：空气；色散。 10．【学科综合考查光速和色散现象】（2024•天津宝坻区•一模）引力波以光速传播，存在于整个宇宙，引力波在真空中传播的速度约为　3×108 m/s。雨过天晴后，在天空中会经常出现美丽的彩虹，这是光的　色散　 现象。 解：（1）光在真空中传播的速度为3×108m/s，引力波以光速传播，则引力波在真空中传播的速度约为3×108m/s； （2）雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。 答案：3×108； 色散。 11．（2025•天津河西区•一模）中华文明，源远流长。例如光现象，《墨经》中就曾记载了影子的形成、平面镜反射等光学问题。如图所示，墙上手影形成的原因是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的漫反射 D．光的直线传播 解：墙上手影形成的原因是光的直线传播形成的，故D符合题意，ABC不符合题意。 答案：D。 12．（2024•天津西青区•一模）在两千多年前《墨经》中就记录了小孔成像现象。下列涉及的光现象与“小孔成像”成因相同的是（　　） A．对镜帖花黄 B．起舞弄清影 C．潭清疑水浅 D．湖光映彩霞 解：“小孔成像”，是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的； A、对镜贴花黄是人在平面镜中成的像，是光的反射形成的，故A不符合题意； B、起舞弄清影中影子的形成说明光是沿直线传播的，故B符合题意； C、“潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位置变浅了，看到的池底是真实池底反射的光线在由水中斜射入空气时发生折射而形成的虚像，故C不符合题意； D、湖光映彩霞，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故D不符合题意。 答案：B。 13．（2024•天津滨海新区•一模）天津之眼是一座横跨在海河上的摩天轮，每到夜晚华灯初上时，天津之眼在海河中的“倒影”色彩缤纷，如图所示。“倒影”的形成原因是（　　） A．光的折射 B．光的反射 C．光的色散 D．光沿直线传播 解：天津之眼在海河中的“倒影”属于平面镜成像，利用的是光的反射，故选项ACD错误、B正确。 答案：B。 14．（2025•天津红桥区•三模）下列现象中由于光的反射形成的是（　　） A．水面倒影 B．树下光斑 C．墙上留影 D．杯中“折”笔 解：A、水中倒影，属于平面镜成像现象，是由于光的反射形成的，故A正确； B、树荫下圆形光斑是由于光沿直线传播形成的，故B错误； C、手影是由于光沿直线传播形成的，故C错误； D、铅笔在水面处弯曲，是由于光的折射形成的，故D错误。 答案：A。 15．（2025•天津滨海新区•一模）自行车尾灯主要作用是让后方的车辆和行人更容易注意到自行车，提高骑行安全，当汽车头灯照射自行车尾灯后，光按原方向射回，图中光路图符合自行车尾灯工作原理的是（　　） A． B． C． D． 解：A、图中有两条入射光线，故A错误； BC、图中反射光线与最初的入射光线不平行，故BC错误； D、图中光路图符合自行车尾灯工作原理，故D正确。 答案：D。 16．（2024•天津和平区•三模）利用如图所示的实验装置探究光的反射定律，纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察能否在NOF上看到反射光线。这一步实验是为了探究（　　） A．反射角等于入射角 B．反射光线与入射光线分别位于法线两侧 C．反射光线与入射光线、法线在同一平面内 D．反射时光路是可逆的 解：使光线沿纸板射向镜面O点，然后把硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内，故C正确，ABD错误。 答案：C。 17．（2025•天津南开区•三模）如图为一只丹顶鹤正在水中觅食。下列说法正确的是（　　） A．水中的像是光的直线传播形成的 B．若丹顶鹤起飞，水中的像变小 C．河水越浅，水中的像离水面越近 D．丹顶鹤看到水中的食物是光的折射现象 解：A、平静的水面相当于平面镜，白鹭在水面所成的像属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A错误； B、根据平面镜成像的特点可知，若丹顶鹤起飞，水中的像大小不变，故B错误； C、物距是白鹭到水面的距离，像距是白鹭所成的像到水面的距离，二者始终相等，与水的深度无关，故C错误； D、丹顶鹤看到水中的食物是食物反射的光在水面处发生折射，折射光线进入丹顶鹤的眼睛里，属于光的折射现象，故D正确。 答案：D。 18．（2025•天津河西区•二模）2024年8月8日，在巴黎奥运会花样游泳集体项目的比赛中，我国选手首次赢得奥运会金牌。图中能反映花样游泳运动员在水下看到看台上观众的光路图是（　　） A． B． C． D． 解：AB、根据光的折射规律可知，当光由空气斜射入水中时，折射角小于入射角，而A图中折射角大于入射角，故A错误、B正确； CD、花样游泳运动员在水下看到水面上观众，所以光线的传播方向应该是从空气射向水里，故CD错误。 答案：B。 19．（2024•天津河东区•一模）中国文化源远流长，《江南》一诗脍炙人口，其中的“鱼戏莲叶间”将景入画。关于人观察到水中的鱼和莲叶，下列说法正确的是（　　） A．鱼是实像，莲叶是虚像 B．鱼是虚像，莲叶是实像 C．鱼和莲叶都是实像 D．鱼和莲叶都是虚像 解：因为鱼儿是在水中的实际物体，是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的。 看到水中的莲叶，属于平面镜成像现象，故看到水中莲叶是由光的反射形成的与物体等大的虚像。 答案：D。 20．（2025•天津和平区•三模）如图，一束光射入杯中，在杯底形成光斑，逐渐往杯中加水，观察到光斑（　　） A．向左移动 B．向右移动 C．不动 D．先向右后向左移动 解：光从空气斜射入水中时，会发生折射，折射角小于入射角，逐渐往杯中加水，如图所示： 可见，当水增多时，水面升高，入射光线的方向不变，法线仍然与水面垂直，则入射角不变，折射角也不变，但光斑会向右移动。 答案：B。 21．（2024•天津武清区•一模）电视机的开启和关闭，可以通过遥控器来实现，遥控器用来控制电视机的是（　　） A．次声波 B．超声波 C．紫外线 D．红外线 解：红外线可以用来进行遥控，电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，可以发出不同的红外线，来实现电视机的遥控。 答案：D。 22．（2024•天津和平区•一模）我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是（　　） A．“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象 B．“潭清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象 C．“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象 D．“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象 解： A、池水映明月，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A错误； B、“潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位置变浅了，看到的池底是真实池底反射的光线在由水中斜射入空气时发生折射而形成的虚像，故B错误； C、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的折射形成的，故C正确； D、起舞弄清影中影子是由于光的直线传播形成的，故D错误。 答案：C。 23．（2024•天津北辰区•二模）早在公元前4世纪，墨家就做过小孔成像的实验，该实验的原理是光的 　直线传播　 ；在“水中倒影”、“手影”、“电影”中，与“小孔成像”的原理相同的是 　手影　 。 解：早在公元前4世纪，墨家就做过小孔成像的实验，该实验的原理是光的直线传播；在“水中倒影”、“手影”、“电影”中，与“小孔成像”的原理相同的是手影。 答案：直线传播；手影。 24．（2024•天津蓟州区•一模）有时黑板反射的太阳光会“晃”着同学的眼睛，这是因为太阳光照射到黑板上，发生了 　镜面　 反射的缘故（选填“镜面”或“漫”）；“坐井观天，所见甚小”涉及的光学原理是光的 　直线传播　 。 解：黑板由于使用时间较长，摩擦导致变光滑，在某个特殊角度能够把窗外入射的光平行反射到某个角度同学的眼睛里，这是镜面反射； “坐井观天，所见甚小”是由于光的直线传播造成的。 答案：镜面；直线传播。 25．（2024•天津河西区•一模）解放桥是一座全钢结构可开启的桥梁，是天津的标志性建筑物之一。如图是大桥与倒影形成的一幅壮美画面，桥在水中的倒影是光的　反射　形成的　虚　（选填“虚”或“实”）像。 解：平静的水面相当于平面镜，桥在水中形成的“倒影”是桥在水中形成的虚像，因此属于光的反射现象。 答案：反射；虚。 26．（2025•天津河北区•一模）如图甲所示，塔式太阳能电站把地面上多个平面镜反射的太阳光会聚到塔顶，从而利用太阳能发电。如图乙所示，某塔式太阳能电站的一块平面镜在塔的东边，下午某时刻，从西向东的太阳光以与水平方向成70°角射向这块平面镜，反射光线与水平方向成30°角，则反射角的度数是 　20°　 ，平面镜与水平方向的夹角度数是 　40°　 。 解：根据题意可知，太阳光以与水平方向成70°角射向这块平面镜，反射光线与水平方向成30°角，此时的反射光线与入射光线之间的夹角为70°﹣30°＝40°，由于反射角等于入射角，所以入射角为20°，反射角也为20°； 反射光线与平面镜之间的夹角为90°﹣20°＝70°，所以平面镜与水平方向的夹角度数是70°﹣30°＝40°。 答案：20°；40°。 27．（2025•天津河西区•一模）我国运动员在巴黎奥运会跳水女子10m台决赛中，以出色的成绩获得冠军。当运动员站立在距离水面10m高的台面上时，泳池水深5.4m，她在水中的像到水面的距离为 　10　 m；她离开跳板下落的过程中，她在水中的像的大小 　不变　 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 解：平静的水面相当于平面镜，人到水面的距离是10m，根据物像到平面镜的距离相等，所以像到平面镜的距离也是10m； 在平面镜中成像的大小与物体的大小有关，跟到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系，所以她离开跳板下落的过程中，像的大小不变。 答案：10；不变。 28．（2025•天津河北区•二模）彝海湖公园湖光山色，水面如镜，一只蜻蜓平行于湖面飞行，距湖面1m，蜻蜓在水中所成的像与蜻蜓的大小　相等　（选填“相等”或“不相等”），蜻蜓的像到蜻蜓相距　2　m。 解：在平面镜成像中，像与物体的大小相等，所以蜻蜓在水中所成的像与蜻蜓的大小相等。 在平面镜成像中，像到镜面距离与物体到镜面距离，蜻蜓距离湖面1m，则其水中的像与湖面的距离为1m，则蜻蜓的像与蜻蜓的距离为1m+1m＝2m。 答案：相等；2。 29．（2024•天津南开区•一模）小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）。但沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处会看到硬币，这是属于光的 　折射　 。当他站在竖直的平面镜前1.5m处，并以0.5m/s的速度向平面镜走近2s后，他与镜中像的距离是 　1　 m。 解：沿碗壁缓缓向碗中加水，硬币反射的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像； 因为平面镜成像的特点是像距等于物距，已知此人距离平面镜1.5m，由题意可知他以0.5m/s的速度靠近平面镜时，2s后走的路程为s＝vt＝0.5m/s×2s＝1m，则此时它与平面镜的距离为1.5m﹣1m＝0.5m， 由平面镜成像的特点：像距等于物距可知，此时像到平面镜的距离也为2m，则人和像的距离为：0.5m+0.5m＝1m。 答案：折射；1。 30．（2024•天津河西区•一模）小亮同学坐在平静的湖边，看到“云在水中漂，鱼在云上游”。天上的白云与映在湖里的白云距水面的距离 　相同　 （选填“相同”或“不同”）；看到的鱼与实际的鱼 　不是　 同一位置上（选填“是”或“不是”）。 解：小亮看到白云在水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的虚像，根据平面镜成像特点可知，物像到平面镜的距离相等，故天上的白云与映在湖里的白云距水面的距离相同； 小亮看到“鱼”的位置比实际位置升高了，即距水面的距离近，这是光的折射现象造成的虚像，与实际的鱼不是同一位置。 答案：相同；不是。 31．（2024•天津滨海新区•一模）如图是条形码（样码），考生能看见它是由于条形码 　反射　 （填“发出”或“反射”）的光进入考生的眼睛。坐在监考老师正前方的考生看不见老师后面黑板上书写的字，是因为 　光的直线传播　 。（填“光的直线传播”或“光的反射”） 解：考生能看见它是由于条形码反射的光进入考生的眼睛； 由于光的直线传播，坐在监考老师正前方的考生看不见老师后面黑板上书写的字。 答案：反射；光的直线传播。 32．（2024•天津河东区•一模）太阳光是白光，它通过三棱镜后被分解成各种颜色光，这种现象叫做光的　色散　 ；电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键，可以发出不同的　红外线　 （选填“红外线”或“紫外线”）脉冲，来实现对电视机的遥控。 解：当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象； 红外线可以用来进行遥控，电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的功能键时，可以发出不同的红外线，来实现对电视机的遥控。 答案：色散；红外线。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 光现象 目 录 01·考情剖析·命题前瞻 2 02·时空导航·网络构建 4 03·考点通关·靶向突破 5 考点1 光的直线传播 5 教材·知识夯基 一、光的直线传播 二、光的传播速度 中考·新考法聚焦 考法1 结合传统文化考查光的直线传播 考法2 结合教材素材考查光的传播速度 考点2 光的反射 6 教材·知识夯基 一、光的反射定律 二、光路的可逆性 三、镜面反射和漫反射 中考·新考法聚焦 考法1 结合生活情境考查光的反射现象 考法2 结合光学作图考查光的反射定律 考点3 平面镜成像 8 教材·知识夯基 一、平面镜成像的特点 二、平面镜成虚像的原理 三、平面镜的应用 四、凸面镜和凹面镜 中考·新考法聚焦 考法1 结合传统文化考查平面镜成像特点 考法2 结合生活情境考查平面镜成像应用 考点4 光的折射 10 教材·知识夯基 一、光的折射 二、生活中的折射现象 中考·新考法聚焦 考法1 跨学科融合考查光的折射现象 考法2 结合光学作图考查光的折射定律 考点5 光的色散 12 教材·知识夯基 一、色散 二、色光的混合 三、看不见的光 中考·新考法聚焦 考法1 结合生活情境考查色散现象 考法2 学科综合考查光速和色散现象 04·优题精选·练能提分 14 考点 考查形式 考查内容 考法分析 光的直线传播 ☑选择题 ☑填空题 光的直线传播条件、生活中常见光的直线传播的现象、小孔成像、利用光的直线传播作图等 1.结合传统文化：介绍中华典籍《周礼•考工记》中通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，要求对光的直线传播进行判断。 2.结合教材素材：介绍光在真空中的传播速度，求解太阳发出的光传播到地球所需时间。 光的反射 ☑选择题 ☑填空题 生活中光的反射现象、光的反射规律、利用光的反射作图、探究光的反射规律、镜面反射和漫反射等 1.结合生活情境：以元宵晚会节目为主题，要求区分光的直线传播、光的反射与光的折射。 2.结合光学作图：给出光的反射作图，判断入射角及其大小。 平面镜成像 ☑选择题 ☑填空题 平面镜成像规律及应用、利用平面镜成像规律作图、探究平面镜成像规律等 结合生活情境：结合京剧演员画脸谱和视力检查相关要求，判断平面镜成像的特点。 光的折射 ☑选择题 ☑填空题 光的折射及应用、生活中常见的光的折射现象、光的折射作图等 1.结合生活情境：结合语文学科《社戏》文中描述，判断日常生活中的折射现象。 2.结合光学作图：给出光的折射作图，判断反射光线及折射角大小。 光的色散 ☑选择题 ☑填空题 认识光的色散、生活中光的色散现象、复色光与单色光（三原色）、红外线、紫外线 结合生活情境：给出日常生活中的彩虹和“彩虹喷泉”，判断光的色散现象。 命题新趋势 1、弘扬传统文化：通过引入我国优秀传统文化，如古籍、古诗词等，不仅丰富了考查形式和内容，还让学生深入了解传统文化，从而增强文化自信。此外，借助古诗词等跨学科元素，促进了学科间的融合。 2、生活情境化：视力检测、京剧画脸谱、元宵晚会、喷泉音乐广场等生活中熟悉且常见的情境，生动展现了生活处处有物理的理念。 命题预测 注重情境创设：试题越来越多地融入中华优秀传统文化、前沿科技和日常生活等真实情境，考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。 强化实验探究：用实验来考查学生对物理研究方法的理解，而不仅是结论的记忆。 考点1 光的直线传播 【课标要求】通过实验，了解光在同种均匀介质中沿直线传播。知道光的直线传播的现象和应用。 一、光的直线传播 1．光源：太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼、斧头鱼、LED灯等能够________的物体叫作光源。 2．光的直线传播：空气、水和玻璃等透明物质可以作为光传播的介质，光在__________介质中沿直线传播。 3．光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示一束光传播的________和________。这样的直线叫作光线。 4．现象和应用 （1）影子、日食、月食。 （2）小孔成像。（成像与孔的形状无关） （3）直线校准。（激光挖隧道、瞄准器） （4）限制视线。（坐井观天、一叶障目） 二、光的传播速度 1．打雷和闪电在远处同时同地发生，但是我们总是先看见闪电，后听到雷声。这表明，光比声音传播得快。与声音不同，光不仅可以在空气、水等物质中传播，而且可以在________中传播，在物理学中光速用字母c表示，。 2．光在空气中的速度非常接近c。光在水中的速度约为c，在玻璃中的速度约为c，即。 3．光年：光在一年内传播的距离。光年是________单位，不是时间单位。 【易错警示】 1.判断光源：像钻石、月亮等物体，本身不能发光，它们看起来很亮是因为有光照射在它们上面反射进入人的眼睛，所以它们不是光源。 2.小孔成像 （1）小孔成像的条件：小孔必须足够小，但并不是越小越好，孔太小会影响像的亮度； （2）小孔成像时，像的形状取决于物体的形状，与小孔形状无关。 1．【结合传统文化考查光的直线传播】（2025•天津河北区•一模）中华典籍《周礼•考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．平面镜成像 D．光的直线传播 2．【结合教材素材考查光的传播速度】（2025•天津河西区•一模）小金在学习光学知识的时候知道了光在真空中的传播速度为　 m/s，通过查资料又知道了太阳到地球的距离大约是1.5×1011m，聪明的小金算出了从太阳发出的光大约需要经　 　s才能传播到地球上来。 考点2 光的反射 【课标要求】通过实验，探究并了解光的反射定律。 一、光的反射定律 1．光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。我们能够看见不发光的物体，就是因为物体________的光进入了我们的眼睛。 2．生活中的反射现象 （1）汽车后视镜；（2）自行车尾灯；（3）牙科大夫头上的反光镜；（4）水中倒影。 3．反射定律内容 （1）在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在____________内。 验证方法：将光屏NOF折转一定角度，观察能否看到反射光线。 （2）反射光线和入射光线分别位于________两侧。 （3）反射角________入射角。 二、光路的可逆性 在上面的实验中，如果让光逆着反射光的方向射到镜面，那么，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明，在反射现象中，光路________。 三、镜面反射和漫反射 1．镜面反射：阳光射到镜子上，迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射的阳光。原来，镜面很平整、光滑，一束平行光照射到镜面上后，会被________地反射。这种反射叫作镜面反射。 2．漫反射：看上去很平的白纸，如果在显微镜下观察，可以看到实际是凹凸不平的。凹凸不平的表面会把一束平行光向着____________反射。这种反射叫作漫反射。正是由于桌椅、书本等物体会对照射到其上的光产生漫反射，我们才可以从不同方向看到它们。 3．镜面反射和漫反射都_________光的反射定律。对于镜面反射，人在反射光线范围内，看到物体很亮；反之，看到物体很暗。 【易错警示】 1.反射角和入射角概念的理解 入射角是入射光线和法线的夹角，反射角是反射光线和法线的夹角，不要误认为是与反射面的夹角。 2.光的反射定律的理解 （1）在反射现象中，先有入射光，后有反射光。反射光是随着入射光的改变而改变的，所以不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”； （2）当光垂直镜面入射时，入射角为零，反射角也为零，反射光线与入射光线在同一直线上，方向相反，并不是没有发生现象。 3.镜面反射和漫反射 无论镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律。 3．【结合生活情境考查光的反射现象】（2025•天津河东区•二模）2025央视元宵晚会节目《宫商角徵羽》的表演现场，古筝演奏者的身影在水面上悠然映现，“倒影”与她的本体交相辉映，形成一幅精致的画卷。下列光现象，与此情景的光学原理相同的是（　　） A．波光粼粼 B．光芒万丈 C．海市蜃楼 D．光怪陆离 4．【结合光学作图考查光的反射定律】（2025•天津西青区•二模）如图所示，一束光与水平面成35°角斜射到平静的水面上，则反射角为　 　，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了　 　（选填“镜面反射”或“漫反射”）。 考点3 平面镜成像 【课标要求】通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，知道平面镜成像的特点及应用。 一、平面镜成像的特点 1．实验装置图 2．实验原理：____________。 3．实验器材及作用 （1）两只完全相同的蜡烛：________________________________。 （2）刻度尺：________________________________。 （3）透明薄玻璃板（代替平面镜）：________________________________。 4．实验方法：________________________。 5．注意事项 （1）应在较暗的环境下进行：减小其他光线对实验的影响，使实验现象更明显。 （2）玻璃板要与水平桌面________放置：确保在水平桌面上未点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像能完全重合。 6．实验结论 （1）平面镜所成的像为________。 （2）像的大小与物体的________相等。 （3）像和物体到平面镜的________相等。 （4）像和物体的连线与镜面________。 二、平面镜成虚像的原理 1．光源S向四处发光，一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉。 2．由于有光沿直线传播的经验，人会感觉这些光好像是从进入人眼光线的______延长线的交点S′处发出的。 3．S′就是S在平面镜中的像。由于平面镜后并不存在光源S′，进入眼睛的光并非真正来自S′，所以把S′叫作________。 三、平面镜的应用 1．____________：潜望镜，塔式太阳能电站等。 2．________：照镜子，医生用来检查牙齿的口镜等。 四、凸面镜和凹面镜 1．凸面镜对光线有__________作用，起到扩大视野的作用。例如，汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜。 2．凹面镜对光线有__________作用。例如，汽车前灯的反光装置和太阳灶都是凹面镜。 【易错警示】 平面镜成像中，像与物体大小相等：物体远离或靠近平面镜时像的大小始终与物体的大小相等。 5．【结合传统文化考查平面镜成像特点】（2025•天津蓟州区•一模）平面镜的使用历史悠久，现代生活中我们都离不开镜子，如图所示为演员对着镜子画脸谱的情景。脸谱在镜子中的像是（　　） A．光的直线传播形成的虚像 B．光的反射形成的虚像 C．光的直线传播形成的实像 D．光的反射形成的实像 6．【结合生活情境考查平面镜成像应用】（2025•天津和平区•二模）如图所示是小明体检检查视力时的情境，他背对视力表、面朝平面镜而坐，为了满足测试者与视力表保持5m的距离这一要求，可以在图示状态下仅将平面镜向　 　（选填“左”或“右”）移动　 　m。 考点4 光的折射 【课标要求】通过实验，探究并了解光的折射现象及其特点。 一、光的折射 1．光的折射现象：光从空气____________水中时，传播方向发生了偏折，这种现象叫作光的折射。 2．光的折射定律 （1）当光从空气斜射入水中或玻璃中时，折射光线向法线方向偏折，折射角________入射角。 （2）当入射角增大时，折射角____________。 （3）当光从空气垂直射入水中或玻璃中时，传播方向________。 （4）在折射现象中，光路________。 二、生活中的折射现象 1．从岸上往水中看，物体变________。 （1）清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为它的实际深度会超过你看到的深度。 （2）鱼儿在清澈的水中游动，可以看得很清楚。然而，沿着你看见鱼的方向去叉它，却叉不到。有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼。 2．从水中往岸上看，物体变________。 （1）潜水员在水中时，看到岸边的树的位置比实际更高。 （2）将鱼缸装满水，从鱼缸内部往缸外看，会发现缸外的物体看起来比实际位置更高。 3．光在同种____________介质中也会发生折射。例如：海市蜃楼。 7．【跨学科融合考查光的折射现象】（2024•天津红桥区•二模）如图所示是鲁迅先生在《社戏》中所描写的“乌篷船”，它灵活地穿梭在水道阡陌纵横的水乡。以下现象中可以用光的折射规律解释的是（　　） A．岸上柳树在水里的倒影 B．水面下看似折断的船桨 C．风吹水面泛起波光粼粼 D．映在船上的船夫的影子 8．【结合光学作图考查光的折射定律】（2025•天津南开区•三模）如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中　 　是反射光线，折射角的大小为　 　。 考点5 光的色散 【课标要求】通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。 一、光的色散 1．太阳光是白光，它射入、射出棱镜会发生________，被分解成各种颜色的光，这种现象叫作光的色散。 2．让一束太阳光照射到三棱镜上，如果用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明，白光是由各种色光________而成的。 3．彩虹就是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴，经反射、________后产生的现象。 4．不同的色光通过棱镜时偏折程度不同，红光偏折程度________，紫光偏折程度________。 二、色光的混合 1．把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，可以看到各种颜色，因此把_______、_______、_______叫作色光的三原色。 2．电视机、计算机显示器或手机屏幕上的丰富色彩就是由三原色光________而成的。 3．不透明物体的颜色由它________的色光决定。透明物体的颜色由它________的色光决定。 注意：黑色物体________所有色光，白色物体________所有色光。 三、看不见的光 1．三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照一定的顺序排列，形成太阳的可见光谱。 2．红外线 （1）太阳的能量主要以光的形式辐射到地球。如果把非常灵敏的温度计分别放到色散后不同颜色的光处，都能够检测到温度的上升。值得注意的是，在可见光谱的红端以外的部分，温度也会上升，说明这里也有能量辐射，只不过人眼看不见。我们把红端之外的辐射叫作红外线。 （2）特点：一切物体都在辐射红外线，物体温度越高，辐射红外线越多。 （3）应用：电视遥控器，红外线夜视仪，红外线电烤箱，自动感应门。 3．紫外线 （1）在可见光谱的紫端以外，还有一种看不见的光，叫作紫外线。 （2）特点：化学作用强，具有荧光效应。 （3）应用：紫外线杀菌灯，验钞机，适当照射紫外线对人体有益。 注意：过量的紫外线照射对人体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。 【易错警示】 1.红外线与红光、紫外线与紫光都是不同的，红外线和紫外线是看不见的光，而红光、紫光是可见光； 2.红外线、紫外线也是光，也遵循光的传播规律，在同种均匀介质中，红外线、紫外线也是沿直线传播的。若遇到反射面，也会发生反射，且反射时都遵循光的反射定律。 9．【结合生活情境考查色散现象】（2024•天津和平区•一模）美丽的城市广场中，有美妙的音乐喷泉。喷泉会伴随着动听的音乐左右摇摆。有时还能看见漂亮的“彩虹喷泉”，如图所示，我们听到的音乐是通过 　 　传播到人耳的；看到的“彩虹”是一种光的　 　现象。 10．【学科综合考查光速和色散现象】（2024•天津宝坻区•一模）引力波以光速传播，存在于整个宇宙，引力波在真空中传播的速度约为　 　m/s。雨过天晴后，在天空中会经常出现美丽的彩虹，这是光的　 　现象。 11．（2025•天津河西区•一模）中华文明，源远流长。例如光现象，《墨经》中就曾记载了影子的形成、平面镜反射等光学问题。如图所示，墙上手影形成的原因是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的漫反射 D．光的直线传播 12．（2024•天津西青区•一模）在两千多年前《墨经》中就记录了小孔成像现象。下列涉及的光现象与“小孔成像”成因相同的是（　　） A．对镜帖花黄 B．起舞弄清影 C．潭清疑水浅 D．湖光映彩霞 13．（2024•天津滨海新区•一模）天津之眼是一座横跨在海河上的摩天轮，每到夜晚华灯初上时，天津之眼在海河中的“倒影”色彩缤纷，如图所示。“倒影”的形成原因是（　　） A．光的折射 B．光的反射 C．光的色散 D．光沿直线传播 14．（2025•天津红桥区•三模）下列现象中由于光的反射形成的是（　　） A．水面倒影 B．树下光斑 C．墙上留影 D．杯中“折”笔 15．（2025•天津滨海新区•一模）自行车尾灯主要作用是让后方的车辆和行人更容易注意到自行车，提高骑行安全，当汽车头灯照射自行车尾灯后，光按原方向射回，图中光路图符合自行车尾灯工作原理的是（　　） A． B． C． D． 16．（2024•天津和平区•三模）利用如图所示的实验装置探究光的反射定律，纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察能否在NOF上看到反射光线。这一步实验是为了探究（　　） A．反射角等于入射角 B．反射光线与入射光线分别位于法线两侧 C．反射光线与入射光线、法线在同一平面内 D．反射时光路是可逆的 17．（2025•天津南开区•三模）如图为一只丹顶鹤正在水中觅食。下列说法正确的是（　　） A．水中的像是光的直线传播形成的 B．若丹顶鹤起飞，水中的像变小 C．河水越浅，水中的像离水面越近 D．丹顶鹤看到水中的食物是光的折射现象 18．（2025•天津河西区•二模）2024年8月8日，在巴黎奥运会花样游泳集体项目的比赛中，我国选手首次赢得奥运会金牌。图中能反映花样游泳运动员在水下看到看台上观众的光路图是（　　） A． B． C． D． 19．（2024•天津河东区•一模）中国文化源远流长，《江南》一诗脍炙人口，其中的“鱼戏莲叶间”将景入画。关于人观察到水中的鱼和莲叶，下列说法正确的是（　　） A．鱼是实像，莲叶是虚像 B．鱼是虚像，莲叶是实像 C．鱼和莲叶都是实像 D．鱼和莲叶都是虚像 20．（2025•天津和平区•三模）如图，一束光射入杯中，在杯底形成光斑，逐渐往杯中加水，观察到光斑（　　） A．向左移动 B．向右移动 C．不动 D．先向右后向左移动 21．（2024•天津武清区•一模）电视机的开启和关闭，可以通过遥控器来实现，遥控器用来控制电视机的是（　　） A．次声波 B．超声波 C．紫外线 D．红外线 22．（2024•天津和平区•一模）我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是（　　） A．“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象 B．“潭清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象 C．“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象 D．“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象 23．（2024•天津北辰区•二模）早在公元前4世纪，墨家就做过小孔成像的实验，该实验的原理是光的 　 　；在“水中倒影”、“手影”、“电影”中，与“小孔成像”的原理相同的是　 　。 24．（2024•天津蓟州区•一模）有时黑板反射的太阳光会“晃”着同学的眼睛，这是因为太阳光照射到黑板上，发生了　 　反射的缘故（选填“镜面”或“漫”）；“坐井观天，所见甚小”涉及的光学原理是光的　 　。 25．（2024•天津河西区•一模）解放桥是一座全钢结构可开启的桥梁，是天津的标志性建筑物之一。如图是大桥与倒影形成的一幅壮美画面，桥在水中的倒影是光的　 　形成的　 　（选填“虚”或“实”）像。 26．（2025•天津河北区•一模）如图甲所示，塔式太阳能电站把地面上多个平面镜反射的太阳光会聚到塔顶，从而利用太阳能发电。如图乙所示，某塔式太阳能电站的一块平面镜在塔的东边，下午某时刻，从西向东的太阳光以与水平方向成70°角射向这块平面镜，反射光线与水平方向成30°角，则反射角的度数是　 　，平面镜与水平方向的夹角度数是　 　。 27．（2025•天津河西区•一模）我国运动员在巴黎奥运会跳水女子10m台决赛中，以出色的成绩获得冠军。当运动员站立在距离水面10m高的台面上时，泳池水深5.4m，她在水中的像到水面的距离为　 　m；她离开跳板下落的过程中，她在水中的像的大小　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 28．（2025•天津河北区•二模）彝海湖公园湖光山色，水面如镜，一只蜻蜓平行于湖面飞行，距湖面1m，蜻蜓在水中所成的像与蜻蜓的大小　 　（选填“相等”或“不相等”），蜻蜓的像到蜻蜓相距　 　m。 29．（2024•天津南开区•一模）小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）。但沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处会看到硬币，这是属于光的　 　。当他站在竖直的平面镜前1.5m处，并以0.5m/s的速度向平面镜走近2s后，他与镜中像的距离是　 　m。 30．（2024•天津河西区•一模）小亮同学坐在平静的湖边，看到“云在水中漂，鱼在云上游”。天上的白云与映在湖里的白云距水面的距离　 　（选填“相同”或“不同”）；看到的鱼与实际的鱼　 　同一位置上（选填“是”或“不是”）。 31．（2024•天津滨海新区•一模）如图是条形码（样码），考生能看见它是由于条形码　 　（填“发出”或“反射”）的光进入考生的眼睛。坐在监考老师正前方的考生看不见老师后面黑板上书写的字，是因为　 　。（填“光的直线传播”或“光的反射”） 32．（2024•天津河东区•一模）太阳光是白光，它通过三棱镜后被分解成各种颜色光，这种现象叫做光的　 　；电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键，可以发出不同的　 　（选填“红外线”或“紫外线”）脉冲，来实现对电视机的遥控。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $