天津市第八十二中学2025—2026学年高三上学期第一次月考语文试卷

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2025-12-09
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2025年10月高三语文第一次月考 一、宵运用(每小题3分) 今,各地在()地塑谁城市形象的周时,都喜欢推出一句广告语,作为宝传展示、对外推 广的画龙点睛之笔。有人总结为“一句话叫响一座城”。“大英青海”“七彩云南”“天天乐道·津 津有味”, 古代文人墨客同样喜欢游历,支代因为没有现代高科技,他们手中的笔写下了心中的波汤壮阔2 “故人西锌英鹤楼,烟花三月下扬州。”在唐代大诗人李白的千古名句“带货”之下,武汉和扬州都 成了网红打卡城市,至今船力不减。()的诗句流传至今,成为神州大地壮关山河的最佳宣传语, 为各地文旅部门()了无数慕名而来的游客, 文人尽容催景抒怀,更多是对名山大川等一些具体景物有感而发,没有上升到今天城市形象室传 的高度。但其文采要然、(),值得今人借鉴。 1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是() A.领巢而出喜闻乐见招募匠心独运 B.不遗余力喜闻乐见招揽巧夺天工 C.不遍佘力脍炙人口招揽匠心独运 D.倾巢而出脍炙人口招葬巧夺天工 2.下列填入文中横线上的句子,衔接最恰当的一句是() A.这些广告语直击百姓心灵深处,让人恨不能立即打点行装,奔赴诗与远方 B.被这些广告语深深痠撼,百姓恨不能立即打点行装,奔赴诗与远方 C被这些广告语深深餍撼,百姓恨不能打点行装,立即奔赴诗与远方 D.直击百姓心灵深处,让人根不能打点行装,立即奔赴诗与远方 3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A.因为古代没有现代高科技,他们手中的笔写下了心中的波澜壮阔。 B.在没有现代高科技的古代,他们用手中的笔写下了心中的波澜壮阔。 色.古代因为没有现代高科技,他们用手中的笔写下了心中的波澜壮阔。 D.在没有现代高科技的古代,他们手中的笔写下了心中的波澜壮阔。 二、观代文小阅读(每小题3分) 材料一: 由微软“小冰”生成的国内首部人工智能诗华《阳光失了坡璃窗》曾引发热议,它虽然折射出冰 心、李金发、徐志摩等著名诗人的影子,但同时也最露了模拟和拼该的痕迹,大多读者认为它离真正 的诗歌还十分追远。 当时间来到2025年1月,国产Al大语言模型工具DeepSeek的横空出世,令许多中文创作者震 花不已。这款问世数日便越动了全球|市场的模型,通过分析超万亿学的优质文本,遮立起包,含8000 多种修辞手法、300多种叙事结构、200多种文体特征的知识网络。这也意味普,人们借助A1,能在 极短时间内写出结构严道、内容平禽的文本,无论是文学作品、晰闲报道还是广告文章、教育资料, 统统不在话下。 随摇:ChatGPT、DeepSeek停模型的迅魂发.及,人们在享受其使利的同时,也不免担忧:大语言 模型会不会对纯人工写作选成“降雏打击”?对此,许多作家认为不必过分担忧。知名作家永城曾将 正在创作的小说的视概告诉DeepSeek,让它试着完成一邮小说,看到结果后,他彻底放下心来。 DeepSeek生成的作品虽然文字华丽、逻枰链完整,但它一般会选取最常出现的语句、比喻、情节和 主意。对于算法而言,使用顺火最多的丈宇和写法,就是罪得要的选择。 DeepSeek、ChatGPT等模型的根本原理是通过对海是数据的学习,利阴已有的叙述、描写、比喻来极供令 用户满意的答第、而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的心得,“而这些经历、 观察、体验和总结寸是人是的智赫、创作的源泉。”水城说。 村料二: 人工智能写作充分开据了数宇技术潜能,为网络丈学成为真正的“数智文学”铺平了道路,网络文学之所 以不同于印刷文学,最关使之处在于数字技术使文学生产的底展逻辑发生了从类比法则向计算法则的转换。在 印刷文学中,人奏主体的思想、情感、体验在各种类同性的物质蝶介之间表征、传遁、复制、接受,此即类比 性文学生产。在网络文学中、上述一初都成为按计算法则进行的数字化活动,即通过采样和量化方式将类比世 界中的连续性事物转化为可以标注出一定数值的离散性数据模块,它们可以在保留各自独立性的前提下组合成 更大或被分!为更小的对象。这种情况在一般性网络文学生产中已经存在,不过还不够典型。人工智能写作则 通过狂大算力处理海量数据,使文学信息模块与棋块之间的拆装组合可以瞬间精准完成,这个过程被称为审美 效字编程。此时,人工智能虽无法拥有人类的经历、体验、情感,却可以完整复现人类作者所创作的一切,芸 至会“涌现”人类作者难以创造出的审美常质和新的艺术风格。 ·材料三: 无论古今中西,都十分强调艺术创作内蕴的创造性。艺术史学者詹森在其所著《艺术史》序言中特别强调 “艺术创作”与“制造”的不同,因为制造榭重于“技”的层面,工匠们从一开始就知道自己要制造什么样 形态的产品:而创作更强调“艺”的层面,艺术家更看重的是灵活甚至冒险的调整。相较之下,目前A创作 的生成过短更近乎于“技”的一端,因为其往往是按照特定模式来制作产品的。以智能写作为例,程序更控长 换写那些强调一核一眼的程式化文本,比如文蒙和新闻稿,而不擅长摒写那些需要通过深刻思考才能抵达的创 意类文本和需要阅历支撑的情感羹文本,比如运用隐喻、暗示等修锌手法的诗歌,以及用个人经历过的苦难写 就的情感散文和小说。 人工智能确实是具有一定的剑造力,以至于学界开始呼吁将其作品视为“智力成采创造性丧达的新来源之 一”。特别是它所展现出的强大的“风格迁移”能力,更是让人眼前一亮。但它目前只能创造出新的作品,却 还不能创造出新的风格范式,故此更多的还是属于“炫技”的层次。另外,人工智能由于自身没有自我意识, 故而它在“借鉴”和“化用”他人作品、慢犯他人著作权时,还是不自知的。“风格迁移”只是通过提职对象 的关使特征来遮模,然后依照这些关锭特征来生成新的作品,但当代诗人对古典诗歌传统的“再发现”和借鉴 即是从更抽身的茄神和思维层面进行的,这种行为带来的不仅是新作品,还有所风格。 此类自动生成的创作足一把双刃剑,在提升用户对文艺关注度的同时,也可能由于生成太过便捷而使用户 客易产生对文艺创作行为的轻视,认为技术的提升可以替代人文的思考,逐渐出现所谓“工具理性对价值理性 的僧取”的问题。前些年微软“小冰”写诗率件喧哗一时,其所写诗歌的确让人耳目一新,但其中的诗作除了 在意氨处理上颜为新奇之外,并无太大建树,被学界评价为充其量只是在进行“陌生化组装”,还有作家将之 批评为“修辞的空转,东一句西一句随意组合,意象缺乏内在逻辑,软语浮词,令人生厌的油腔滑调”。以古 诗作为参照,《古诗十九首》在用词上并没有“小冰”写作那么华丽,但那质朴而凝练的文字蕴含着真挚的惰 忘,以及对人生的深刻洞察,从而能给予我们心灵以慰藉和指引。而目前尚未有哪首人工智能创作的诗歌能达 到成为“存世之作”的水准。 人工智能主曼属于一种“协创性”而非独创性,目前的人工智能无法自己创造切身经验,哭不可能从中获 得真加的情感触动和哲理思背,而尸能依靠被投假的材料模拟山情感体验和思考,这样的信息茯得和处理渠道, 注定了目前版本的人工智能虽然可以模拟各种杰作的风格,甚至比原作更细腺,然而它更擅长于“1到100” 锦上添花,而不是“0到1”从无到有。于是在创作时,它在协创性方面表现出色,仿佛是一位全知全能的巨 人,然而在原创性方面仍然是个侏儒,依旧无法创遭出独树一帜的“杰作”。 4.下列对材料相关内廖的理解和分析,正确的一项是() 人.大塔自横型工具DeepScek包含强大的知识网络,它的出现,不仅让中文创作者穫物不已,也鹅动 了全球市场. 角网络文学凭借数字技术把人类主体的思想情感等转化为离散性数据模块并开展活动,这本质上就 是末美数宁偏程。 C目前A1创作的生成过程完全停同于“技”的制造过程,常常按照特定模式制作产品,很少能休现 创作者灵活地调整。 D.目前人工智能无法创造切身经验,需依靠被投吸的材料模拟情感体验和思考,直接导致它不能模 拟客种杰作的风格。 5.下列对三则材料论证的相关分析,不正确的一项是() A.材料一运用举例论证,通过知名作家永城使用DeepSeek的创作经历,论证了大语言模型创作不会 对纯人工写作造成“降维打击”。 B.材料二运用因果论证,论证了网络文学和印刷文学不同的根源,即按计算法则进行的数字化活动 使文学生产的底层逻辑发生了巨大变化。 C.材料三运用对比论证,如微软“小冰”与《古诗十九首》在诗歌创作上的对比,体现人类创作蕴 含真染情感,而人工智能创作则存在不足。 D.材料三运用比喻论证,把人工智能在协创性方面的表现比作“巨人”,在原创性方面的表现比作 “侏儒”,生动地论述了人工智能创作的特点。 6.下列不符合材料三“人工智能创作存在局限性”这一观点的是() A电商平台用AI生成商品文案,简洁明了,内容千篇一律,缺乏独特创意。 B.某影视公司借AI创作刷本,涵盖古装剧常见套路,情节和情感刻画单薄。 CA1全流程制作科幻短剧巢《三星堆:未来启示录》上线,每集时长仅3至4分钟。 D.A1设计团队借鉴知名品牌案例,为新企业设计1ogo,有吸引力,缺乏原创性。 三、文言文阅读(每题3分) 材斜一: 熙宁、元丰间,士大夫论天下贤者,必曰君实、景仁①。其道德风流,足以师表当世:芸议论可 否,足以荣辱天下。二公监相得欢共,皆自以为英及,曰:“吾与子生同志,死当同传。”而天下之 人亦无敢优劣之者。二公既约更相为传,而后死者则志其墓。君实为《景仁传》,其略曰: “吕献可之先见,景仁之勇决,皆予所不及也。”筑幸得游二公问知其平生为详盖其用舍太节皆 不谋而同。故君实常谓人曰:“吾与景仁,兄弟也:但姓不同耳。”君实之没,钱既状其行李以授景 仁,茶仁志其墓,而钱表其墓道。今景仁之墓,其子孙皆以为:“君实既没,非子谁当志之,且吾先 君子之益友也,其可以辞!” (节选自苏轼《范景仁墓志铭》) 材料二: 司马君实既以清德雅望专任朝政,然其为人不达吏事,加庭役®之害,欲复行差役,不知盖住之 弊,其实相半,讲之未详,而欲一旦复之。民始闻而喜,徐而疑惧,君实不信也。主介甫以其私说为 诗书新义》以考试天下士,学者病之。君实改为新格,而势亦难行。 (节进自苏撤《颗滨遗老传》) 材料三: 司马文正公以高才全德大得中外之望,士大夫识与不识,称之曰“君实”。下至间间匹夫匹妇, 荚不能道司马。故公之退十有余年,而天下之人日翼其复用于朝。熙宁来,余夜宿青州北酒河马铺, 晟起行,见村民百余人欢呼踊跃,自北而南,余惊问之,皆曰:“传司马为宰相矣。”余以为虽出于野人妄传, 亦其情之所素欲也。故苏子暗为公《独乐困》诗曰:“先生独何事?四海望陶治。查儿诵君实,走卒知司马。” 盖纪实也。 (节进自王辟之《渑水旅谈录》) 【注】①景仁:范景仁,名镇,北宋大臣。②店役:王安石推行的新法之一,指出钱雇服猛役的人。下文 的“差役”指按户等轮流充当州县差役的办法。 1.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是() A.志,文中指志向、心意,与《项脊轩志》中“余既为此志”的“志”意思不同。 B.表,指作表,名词用作动词,与《陈情表》中“谨拜表以闻”的“表”用法不同。 C.素,文中指平素、一向,与《鸿门宴》中“素善留侯张良”的“素”意思相同。 D.盖,文中指大概,与《六国论》中“盖失强援”中的“盖”意思相同。 &.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一项是()。 A.且吾先君子之益友也,其可以辞 其惡乎!己所不欲,勿施于人 B.君实改为新格,而势亦难行 技经肯紫之未尝,而况大瓤乎 6.而天下之人日冀其复用于朝 不拘于时,学于余 D.故苏子瞻为公《独乐园》诗曰 且君尝为晋君赐矣 9.下列文化常识的表述不正确的一项是() A.士大夫,古代中国对于社会上具有声望、地位的知识分子和官吏的统称。始于战国时期。 B.司马君实,“君实”是司马光的字。男子束发之年取字,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。 C.司马文正,“文正”是司马光的谥号,古代得“文正”谥号者,大多为文人敬仰的对象。 D.闾阁,原指古代里巷内外的门,也用来指平民居住的地区。文中代指百姓。 10.文中画波浪线的句子,断句正确的一项是() A.轼幸得游二公/间知其平生/为详/盖其用/舍大节/皆不谋而同。 B.轼幸得游二公间/知其平生为详/盖其用舍/大节皆不谋而同。 C.轼幸得游二公/间知其平生/为详盖/其用舍大节/皆不谋而同, D.轼幸得游二公间/知其平生为详/盖其用舍大节皆不谋而同。 11.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是() A.司马光和范景仁相处融治,天下人都认为比不上他们,也不敢评判其优劣:他们约好生前互相作传,后死 者为先死者作墓志铭。 B.范景仁去世后,其子孙请求苏轼为其作墓志铭。他们认为,司马光已去世,而苏轼与范景仁是益友,除了 苏轼没有谁堪当此任。 C.司马光只看到雇役法的危害,不明晓差役法也有很大弊端,就想恢复差役法。百姓开始听到时高兴,慢慢 地就怀疑、畏惧起来。 D.王辟之夜宿青州北淄河马铺时,早晨起来出行,看到一百多村民欢呼雀跃,便问他们缘由,百姓都说:传 言司马先生出任宰相了。 第Ⅱ卷 12.请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)其道德风流,足以师表当世:其议论可否,足以荣辱天下。 (2)王介甫以其私说为《诗书新义》以考试天下士,学者病之。 四、古诗文阅读 过五丈原⊙ 温庭筠 缺马云雕@久绝尘,柳营回高压汉宫春。 天清杀气屯关右,夜半妖里⊙服渭滨。 下国卧龙空寤主,中原设鹿不由人。 象床锦帐⑤无言语,从此谯周⊙是老臣。 【注释】①五丈原,三国时期诸葛亮屯兵用武、劳揭命陨的古战场。②云雕,画有虎粮与度隼的 旗帜。③柳营,即细柳营,西汉周亚夫屯兵之地,代指诸葛亮的军营。④妖星:古人认为天上有替星 或流星出现,预示着灾难哗临。⑤象牙锦帐:五丈原诸葛亮祠庙中神龛里的据设。⑥运周:写汉光禄 大夫,诸高亮死后深得后主刘禅宠信。魏入蜀,劝刘禅降魏,被封阳城亭侯,在晋官至散骑常侍。 13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分) A,本诗开篇描写了壮观的出师场面,蜀国的雄兵高整战族,迅速北进,直指中原。 B.领联的“天清杀气”既点明了秋高气爽的季节特点,又暗示了战云密布,军情紧急。在这样关键 的时刻,诸葛亮却大限到来,撒手人褒。 C.颈联以史为据,写得悲切而中肯。诸葛亮竭忠尽智以事其君,但定鼎中原的成败并不由个人所控 制。 D.本诗议论鞭辟入里,情感深沉动人,颇能体现温庭筠诗歌秾艳精致而又清丽俊逸的风格特点。 14.本诗与《蜀相》都是以诸葛亮为写作对象的咏史怀古诗,请比较分析两首诗所表达情感的异同。 (4分) 15.请结合诗句,简要分析这首诗后四句的表现手法。(4分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《劝学》中体现君子涉猎广泛且时常深刻地进行自我反省的句子是:“ 45 (2)《红楼梦》中晴雯临死前“一夜叫的是娘”,读到这一段时,人们唏嘘悲叹的同时也不禁想起《史 记·屈原列传》中的句子“ (3)在“百鸟清音”歌会上,小明准备改编含有各种鸟的诗词,来完成一首歌曲申烧。李白《蜀道 难》中“ ”一句和社甫《蜀相》中“ ”一句,都是他可以选择的诗 句。 五、现代文阅读 阅读下面的文章,完成下面小题。 母亲的苦快树 徐刚 老屋后门口的宅沟对岸,有一棵苦楝树。为什么叫苦棕树?其皮其木其果其根皆苦故也,中医视 之为宝物,能清热、利湿、解毒。它和我的个儿一般高。母亲说:“这是你父亲种下的,苦掠多果子, 他盼着得一个儿子。”种树那一年的十一月,母亲生下我,父亲高兴地说:“种苦樟的有福。”然而, 我出生不到一百天,父亲病逝。村里有人觉得是苦楝带来的若命。 母亲在我少小时便告诉我:“这树和你岁数一般大。”母亲还说:“你父亲给你留下了两间茅屋、 一只狗、一株树,还有一个寡妇娘。” 母亲时常和我说到苦快树。夏天,地叫我看绿叶。秋阳下,娘俩坐在后门口看黄叶,经霜之后有的成了紅 叶。天再冷些,我去沟边拾纷纷落地的苦林果,母亲说:“只能玩,不能吃!”于是,虽说是父来种下的苦林 树,却觉得是母亲的苦林树。其实,父亦、女亲在这一杯长着苦界的树上,已合二为一,无分彼此了。 我长大,苦株树也长大。虽然苦快树生长的速度很缓慢,却因宅沟岸边涩涧,又有江南气候环境的滋养, 它长得比我快,越来越高大。到我上学的时候,它已经有丈把高了。初小、高小、初中,九年过去,苦橡树已 让我“高山仰止”了。每逢周日和寒暑假,我在苦快树下仰望、玩要,府它的树叶和小米花,闭那谀淡的花香, 这是植物生命对我最早的启蒙。 初中二年级暑假前,教语文的汤老师要同学们在假期写一篇作文,自己出题自由发挥。汤老师特地对我说 “写好文章首先要从观察生活开始,无论一个人,还是一块地、一棌树,要写清楚说明白,有与别人不一样的 忘受。”我便告诉汤老师我京那棵苦快树的故事。“好题材呵!好好写。”他建议我到学校的小阻书馆,去看 看有没有苦林树的资料。图书馆的袁老师帮我找到一本小书《中国的树》,其中一节是写苦橡树的,我印象深 刘。我又请故母亲、昌国阿哥、品元伯,还专门去问了父亲生前将我“寄名出姓”的村里唯一的读书人、私整 先生徐家寄爷:“苦禄树和乡下常见的杨柳有什么区别?苦机树有什么特点?”不想,有意外收获。徐家寄爷 说:“辣为材也,杨柳不及。”他又取出一本旧书《花镜》,翻开,读给我听:“江南自春至夏,有二十四得 花信风,梅花为首,袂花为终。”我有点明白了,梅花开时,春风得意,苦棘花落,夏日开始,梅始楝终也。 也就是品元伯说的:“一信株花风,一年春事空。” 苦株树是故乡尝明岛上的大树,落叶乔木,树高可达二十米。每年四五月开出一树宋色小花,有芳香,并 不浓部,清雅宜人。我的少小时代不缺芬芳,苦机花所赐也。淡紫色的小花会在枝头聚合成簇,摇曳生姿,摇 奥生香,与墨绿色的苦楝树叶相依相假。禄花,花中之微小者,其香浓淡随风,风轻时淡雅,风息时馥郁,浓 浓波茨,高雅脱俗。 楝花有长存子诗人笔下者,如王安石的《钟山晚步》:“小雨轻风落楝花,细红如雪点平沙。拉篱竹屋江 村路,时见宜城卖酒家。”又如杨万里的《浅夏独行奉新县固》:“我来官下未多时,梅邑黄深李绿肥。只怪 南风吹紫雪,不知屋角橡花飞。” 苦辣花花期极长,大约能飘香一个月。若细细品味那香,还略带隐约的苦意,却因此而更加沁人心脾。王 安石在《书湖阴先生壁(其二)》中写下了他的观察:“桑条索漠楝花繁,风敛余香暗度垣。黄鸟数声残午梦, 尚疑身属半山园。” 不知不党,二三十年过去了,我家后门宅沟岸边的苦橡树,已经长成了一棵树干粗壮、树冠浓密的大树, 我去当兵了,只有它陪若母亲,我去北大读书了,也是它陪着母亲。鸿雁来往,我有时会问及苦棕花开了没有。 母亲让侄子小达写回信,告诉我:“苦株花香,木已成材。” 关于苦楝树名字的起源,我在北大请放林庚先生,他不假思索地告诉我,《尔雅翼》云:“袜叶可以练物, 故谓之楝。”棕树全身均可入药,叶子亦然。他还提及《庄子·秋水》,其中写风凰“非梧桐不止,非练实不 食,非酿泉不饮”,练实即林实也。 大学二年级暑假回到家中,还来不及开后门看橡树,母亲便心有不舍地告诉我:“云丽出嫁,便让昌图把 苦辣树锯了,送给云丽做嫁妆。”云丽是昌田阿哥的女儿,昌团阿哥虽只是堂兄,然而我俩从小一起长大,亲 如手足,云丽出嫁,这自然是应该的。但,我还是打开后门想再看一眼。只见那苦棕树锯掉后残留的树墩,也 在望老我。惋惜之情油然而生。二十米高的青技绿叶绿色树冠和小花们没有了,芳香也远去了,留下的是二 地惘怅。 母亲说,锯树的时候,村里好多人来着,闻过那花香的乡亲呵,谁都恋恋不舍。一棵树的离去,竞然成为 村里的谈资,直到我回家,乡人还在说:“元郎(父亲的小名)有眼光呵,树成材了,儿子到北京做大学生 了!”“苦校树材质好,值不少钱呢!”,母亲告诉我,云丽很开心,说要做个杭妆台,千恩万谢的。“给昌 图女儿添,点喜气,你父亲也高兴!” 3 又想起儿时母亲对我说的话:“你父亲给你留下了两间茅屋、一只狗、一棵树,还有一个赛妇最。” 父亲早逝,以政我不记其面目,当然可悲,但父条所留给我的,让我受用一生。为我守寡终身的娘, 哺育我长大,如今想来,还让我外成了一些习惯,留给我不少人生警语,如“前半夜想想自家,后半 夜想想人家”“做人勿怕穷,就怕没志气”“做生活(意为劳动)做勿死人,做懒汉能丢死人”,等 等。母亲还放我怎么拒绝诱感,儿时有一年快过年了,宅子上有人做糖炒核桃仁,芳香四溢,飘入家 门,母亲说:“儿子,关门。”至今我仍习惯于一个人闭门写作,远离监宽,远离各种图子,得到的 是内心的宁静,宁静而致远,致远而心境开阔,开阔而尽精微,而风景叠生,而神清气爽,此境界之 一乎?还有苦橡树,那是我的绿色启蒙:那只大黄狗,一直护卫在我身边,学步时每次映倒,它都会 把我叼还给母亲:至于那茅苹篱笆墙屋有多少儿时的梦,有把我送进梦乡的长江的涛声… 昌田阿哥叫我去他家吃饭,喝米酒。阿哥特别高兴,还特地犯云丽叫了回来。云丽告诉我:“苦 棣树的纹理清晰漂亮,那木材也有香味。”阿哥说:“那树是和你伯伯一起长大的陪了叔祖母二十多 年。我是看者这树栽下的,一边锯一边想到元伯(即我父亲)。”阿哥高兴,多喝了几碗一乡人喝 酒用青花饭碗,喝的是自酿米酒。哥哥喝,我得陪着,哥哥说话,我得听着。我竞冯得有了三分醉意, 摇摇晃晃地回家。醉眼蒙咙中坐在苦机树的树墩上,找那风,找那云找那叶找那花、找那芳香。 居然还找到了几粒线留的苦桃采一它们能长出一棌树来吗? (取材于徐刚的散文) 17.下列文中加点字的读音、字形完全正确的一项是()(3分) A.私塾(shǘ) 馥郁(位) 高山仰止(yng) B.树冠(guan)鸿雁(h6ng) 聚合成簇(cu) C.酿泉(Ii) 哺育(bǔ) 摇曳生香(ye) D.喧嚣(xiao) 叠生(dié) 芳香四溢(y1) 18.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的两项是()(4分) A.文章通过“我”的回忆,用真诚细膩的文字将故事娓娓道来,情感真挚,具有感人至深的文学魅 力。 B.文章以“苦橡树”为线索,串联起“我”“母亲”“父亲”等人与苦棟树的故事,脉络清晰,行 文自然。在天津考生获取答案 C.文章并未正面描写“父亲”,而是通过他人之口从侧面塑造其目光长远、与人为善、教子有方的 形象。 D,文中画曲线的句子由眼前的树墩联想到苦楝树被锯前花篆叶茂的景象,暗含今昔对比,强化了“我” 此时的伤心失落。 E.文中“聚合”“摇曳”“相依相偎”等词语使用了拟人手法,生动形象地描绘了苦模花的情态, 宫有情趣。 19.文中引用了三首七言绝句,有人认为这三首诗歌引用得不好,应该删去,你是否衡成,为什么? (5分) 20.请简述文章最后一段画线句子的含义。(5分) 21.作家汪曾祺曾说:“我是希望把敝文写得平淡一点,自然一点,‘家常’一点的。”你认为本文 作者是如何将本文写得平淡自然、“家常”一点的呢?(6分) 六、名著阅读 22.下表列举《红楼梦》中的人物、情节、性格对应正确的一项是()(3分) A 史湘云 归宁浆国府 成熟稳原,颇有心机 B 薛宝钗 醉眠芍药茵 憨厚率真,心直口快 C 贾春 扑蝶滴翠亨 博学多才,冷艳重情 D 林黛玉 槊花埋香冢 多愁善感,清高不俗 A.A B.B C.C D.D 23.下列对《红楼梦》中使用俗语的解说,不正确的一项是()(3分) A.“百足之虫,死而不僵”生动形象地体现了贾府这样的费族之家,虽已走向衰败,但在一段时间内还能维 持某种兴旺繁荣的假象,也象征了整个封建末世的衰败之势。 B.“一代不如一代”,指宁、荣二公以显赫功勋创下家业,而后辈中贾敬好色、贾珍荒淫,贾赦好道、贾环 卑劣。它既写出了贾府子孙的不肖,也预示了贾府最终被抄的命运。 C.香菱在黛玉的指导下苦心学诗,众人在她写出咏月好诗后赞叹道“天下无难事,只怕有心人”,这一裕语 突出了她不畏难不气馁的执着精神,也揭示了她写诗成功的原因。 D.史湘云在芦雪庵中大嚼鹿肉时,同黛玉开玩笑说道“是真名士自风流”,湘云以超凡脱俗、风流潇洒的名 士自许,显示出她率真爽朗、自然洒脱的性格特点。 24.阅读下面《乡土中国》选文,按要求回答问题。(3分) 以“已”为中心, 。 在这里我们遇到了中国社会结 构的基本特性了。我们儒家最考究的是人伦,伦是什么呢?我的解释就是从自己推出去的和自己发生社 会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。《释名》于’“沦”字下也说“伦也,水文相次有伦理 也。”潘光旦先生曾说:凡是有“仑”作公分母的意义都相通,“共同表示的是条理、类别、秩序的一番 意思”。 下列填入文中划线处的语句,上下文衔接最恰当的一项是() ①和别人所联系成的杜会关系 ②而是像术的波纹一般 ③像石子一般投入水中 ④一图图推出去 ⑤不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的⑥愈推愈远,也愈推愈薄 A.③①⑤②④⑧ B.③⑤②④⑥① C.①⑤③②③④ D①③⑤②⑧④ 七、作文(60分) 我是一个敢于做梦,也愿意和大家分享梦想的人。 雷军 枝繁叶茂是你能看见的,但支撑枝繁叶茂的是它的根系。 张颂文 我相信坚持做难而正确的事,时代不会辜负长期主义者。 王兴兴 以上材料触发了你怎样的恩考和感悟?请据此写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题:②文体不限(诗歌除外),文体特征明显:③不少于800字:④不得抄 袭,不得套作。 4

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天津市第八十二中学2025—2026学年高三上学期第一次月考语文试卷
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