内容正文:
数学一年级·上册
BS
期末学业水平自测卷(四)
wo hui suan
我会算。
(23%)】
1.口算。(16%)
叩吹
5+5=
9-5=
0+7=
9-1=
弥
3+7=
8-2=
4+6=
5-5=
5+5=
9-9=
10-7=
10-8=
2+6+1=
10-6-3=
6-4+2=
2+7-3=
2.在(
)里填上合适的数。(7%)
(
)+2=10
5-(
)=2
6-(
)=1
0
5+(
)=9
(
)-6=2
(
)+(
)=7
封
wo hui tian
我会填。(29%)
1.看图写数。
8888
爵
线
2.数出鱼缸中小鱼的数量,并将数字按从大到小的顺序排列。(7%)
①Y
>☐>☐>
>
>■
3.6前面的一个数是(
),后面的一个数是(
),和7相邻的两
个数是(
)和(
)。
13
4.在()里填上“>”“<”或“=”。
4(
4+5()
10
8+1(
1+7
7
10
8-6
2
7+2
9-6
5.看图回答问题。
(1)从左数,者是第(
)个;从右数,首是第(
)个。
(2)左边第二个是什么?请把它圈出来。
6
(1)盒的(
)面是城。
(2)鱼的(
)面是3。
(3)在盒的(
)边。
(4)在9的(
)边。
7.小明和小朋友们排成一队买票,从前往后数,小明排第5个,从后往前
数,小明也排第5个,小明这一队一共有(
)个小朋友。(2%)恩
wǒhui xuan
三我会选。(10%)
1.下面(
)与其他的物体不属于同一类。
③
2.与5+3的结果相等的算式是(
)o
①4+4
②6+1
③3+4
3.拉直后最长的是(
①
②VV
L
14
4.☆O○O△△☆OO○△△☆
,按规律继续画下去,横线上应
()。
①☆
②O
③△
5.兰兰今年可能(
)岁。
我今年7岁,兰兰比我大。
B
我今年10岁,兰兰比我小
小强
小美
①6
②9
③10
wǒhui zuò
四我会做。(4%)】
1.画O,O与同样多。
2.画△,△比》多。
999
列》孔
shu yi shu tian yi tian
五数一数,填一填。(4%)
长方体有(
)个。
球有(
)个。
圆柱有(
)个。
正方体有(
)个。
kantúlie shi ji suan
六看图列式计算。(6%)
1.一共有几只号
2
一共有10支铅笔。
0
○=■
15
画
wǒhui jieějue wen ti
七我会解决问题。(24%)
1.小丽和小红一共折了多少只千纸鹤?(4%)
我折了3只
我折了6只
千纸鹤。
千纸鹤。
英
小丽
小红
2.每人一把扫帚,还差几把?(5%)
弥
3.小花猫再钓几条鱼就和小白猫钓的一样多?(5%)
封
小花猫
小白猫
5条6
9条
4.树上原来有8只鸟,飞走了5只,又飞来了3只,树上现在有多少只鸟?
(5%)
线
5.一本图画书,小明第一天看了3页,第二天看的和第一天看的同样多,第
三天应从第几页开始看?(5%)恩
■○■○□=■
16五、1.左2.下3.右
【解析】解答此类题时,要先确定参照物的位置,再
根据图中各物体的位置来确定物体是在参照物的上
面还是下面,左边还是右边。
六、1.(1)6+3=9
【解析】观察图可知,要求的是一共有多少只
小鸡,把左边的小鸡只数与右边的小鸡只数合
起来即可,用加法计算,列式是6+3。
(2)10-2-5=3
【解析】观察图可知,要求的是还剩几个(),用
总共的)的个数减去右边划去的()的个数,
再减去中间圈起来的)的个数即可,列式是10
-2-5。
2.4+6=10
【解析】要求它们一共拔了多少个萝卜,就是把两
只兔子拔的萝卜个数合起来,用加法计算,列式是
4+6。
3.7-3=4
【解析】要求还剩几个苹果,就是用买来的总苹果
个数减去吃了的苹果个数,列式是7-3。
4.3+4+1=8
【解析】要求一共倒了几杯牛奶,用桌子上左边的
牛奶杯数加上右边的,再加上手里的一杯即可,列
式是3+4+1。
5.(1)46
(2)按跑步、跳绳、踢键子分。
(3)104+6=10
期末学业水平自测卷(四)
一、1.104781061001003
29146
2.8354825(画线部分答案不唯一)
二、1.385
2.3146250
6>5>4>3>2>1>0
3.5768【解析】通过观察可知,每相邻两个
数,后面的数总比前面的数大1,再根据10以内的
数序解题即可。
4.<<><=>
5.(1)42【解析】左数第几,应该从左往右数,数
X
到几,就是左数第几个;相反,右数第几,应该
就是把小丽折的千纸鹤只数与小红折的千纸鹤只
从右往左数,数到几,就是右数第几个。
数合起来,用加法计算,列式是3+6。
2.10-7=3
【解析】观察图可知,图中有10个小朋友,7把扫
【解析】从草莓的左边开始往左数起,数到2,
帚,要求还差几把扫帚,就是用小朋友的人数减去
把这个物体圈起来即可。
扫帚数,列式是10-7。
6.(1)前(2)后(3)右(4)左
3.9-5=4
【解析】左、右、前、后具有相对性,判断谁在什么
【解析】要求小花猫再钓几条鱼就和小白猫钓的
位置,要先找准参照物,再判断。
一样多,用小白猫钓的鱼的条数减去小花猫钓的
7.9【解析】如图所示000©8000,故这一
即可,列式是9-5。
小明
4.8-5+3=6
队一共有9个小朋友。
【解析】要求树上现在有多少只鸟,就是用树上原
三、1.①【解析】选项②和③都是陆地交通工具,只有
来有的鸟的数量减去飞走的鸟的数量,再加上又
选项①是水上交通工具,故选项①与其他物体不
飞来的鸟的数量,列式是8-5+3。
属于同一类。
5.3+3+1=7
2.①【解析】5+3的得数是8,选项①的得数是
【解析】理解同样多的含义,即第二天也看了3页,
8,选项②的得数是7,选项③的得数是7,故选项
要求第三天应从第几页开始看,就是把前两天看
①符合题意。
的页数合起来,然后再加1,列式是3+3+1。
3.③【解析】观察图可知,三个选项中的火柴棒长
期末学科素养评估卷(一)
度相同,选项①是由3根相同的火柴棒拼成的,
-、7725135521003
选项②是由4根相同的火柴棒拼成的,选项③是
793
由5根相同的火柴棒拼成的,5>4>3,故选项③
二、1.357
拉直后最长。
2.048
4.②【解析】观察图形可知,这组图形的排列规律
3.45676210
是以“☆OOO△△”为一组重复出现的,所以接
4.0【解析】一个数加上0或者减去0,都等于它
下来应该是画O。
本身。
5.②
5.<>>=>=
四、1.O0OOOO
【解析】比较算式和数(或算式)的大小,要先计算
2.示例:△△△△△△△△△
出得数,再比较。
五、2543【解析】数图形的个数时,要认清楚各
6.-++-
图形的特征,按照一定的顺序数,做到不重复,不
遗漏。
7.(1)右(2)左(3)上(4)下【解析】与左手
方向一致的是左边,与右手方向一致的是右边,高
六、1.4+3=7
处的物体在上面,低处的物体在下面,据此即可得
【解析】要求一共有几只猫,就是把左边与右边的
猫的只数合起来,用加法计算,列式是4+3。
出结果。
8.示例:3+7-4=64+6-3=7
2.10-5=5
【解析】观察图可知,本题要求书包里有几支铅
三、4124
笔,用总的铅笔支数减去右边的铅笔支数即可求
四、
出书包里的铅笔支数,列式是10-5。
七、1.3+6=9
【解析】要求小丽和小红一共折了多少只千纸鹤,
五、
【解析】第一行:白菜是蔬菜,其他三个是水果;第二
行:牛是动物,其他三个是植物。
六、1.0O000O00002.△△△
七、1.4+5=9
2.10-2=8
3.10-3-5=2
八、1.一个是晚上10时,一个是上午10时。
2.(1)4+3=7
(2)10-4-3=3
3.(1)(V)(V)()
(2)4+6=10
【解析】要想知道买哪两箱合适,就看哪两箱里的
苹果加起来等于10个。
期末学科素养评估卷(二)】
-、1.24710
2.4810【解析】通过观察可知,每相邻两个
数,后面一个数总比前面一个数大2,再根据10
以内的数序解题即可。
3.(1)7【解析】用点数法,按照一定的顺序从1开
始数一数,数到几就有几种水果。
(2)24【解析】与左手对应的一边是左,与右
手对应的一边是右,先确定草莓的左、右两边
分别是哪边,再数草莓左边的水果的个数和
草莓右边的水果的个数。
(3)53【解析】左数第几,应该从左往右数,数
到几,就是左边第几个;相反,右数第几,应该
从右往左数,数到几,就是右边第几个。
(4)
4.4511
【解析】数图形的个数,根据各图形
的特征,按照一定的顺序数,做到不重复,不
遗漏。
5.1+6=2+5=3+4
6.(1)9(2)8时半10时12时
二、1.833490807008
4