专题3 资料分析题&专题4 探究实践题-【芸熙百分】2025-2026学年七年级生物上册期末必刷卷（北师大版·新教材）河南专版

河将岩爬 ▲·七年级·生物 政专题 AI学习助手 在线答疑1 专题3资料分析题 辛 编者按：聚焦期末高频及重难考点，专题训练，提升能力！ 崇如剃 1.请阅读下列资料，回答相应问题 苹字地 资料一南美洲亚马孙平原有着世界上最大的热带雨林。这 的蚁 1 里动植物种类繁多，例如，不结种子的“活化石”桫椤：辣椒、可 邮邮 可、木薯、巴西橡胶树、烟草等被子植物，都是重要的农作物。 州架判 1 这里的森林还能提高大气湿度，增加降水，因而孕育了世界上 流量最大的亚马孙河，更为平衡人类活动排出的大量温室气 体起到了重要作用。 资料二如何对待母亲河？大开发还是大保护？“泽被后人” 还是“竭泽而渔”？黄河流域生态保护和高质量发展，是党中 央从中华民族和中华文明永续发展的高度作出的重大战略决 吹 策，黄河流域各省区都要坚持把保护黄河流域生态作为谋划 发展、推动高质量发展的基准线，不利于黄河流域生态保护的 事，坚决不能做。 (1)由资料一可知，亚马孙热带雨林孕育了亚马孙河，原理是 植物通过 作用参与了生物圈的水循环。资料中画线 常 部分表示生物 的多样性。 得 (2)煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气 中的 ,释放出 ,绿色植物的光合作用起 到了维持大气中 的相对平衡。 T (3)资料二中提到不利于黄河流域生态保护的事，坚决不能 做。作为中学生，你在保护生物多样性方面可以做些什么？ 花后 题 可新材料科学技术阅读下列资料，回答问题。 资料一千细胞是一类具有多向分化潜能、自我更新能力的 原始细胞。不同干细胞的分化潜能不同，全能干细胞能分化 生物七年级上册▲第1页共3页 形成一个完整个体；多能干细胞具有产生多种类型细胞的能 力；单能干细胞只能向单一方向分化，产生一种类型的细胞。 资料二我国完成了太空千细胞实验，把肾上皮细胞转化成 多能干细胞，多能干细胞经一系列过程进一步形成心肌细胞。 利用心肌细胞对重力敏感的特性，科研工作者能够更好地解 读失重对人类的影响。 ①.a ② 多能干细胞 心肌细胞 (1)植物体内有与动物干细胞功能类似的组织，它是 组织。 (2)根据资料一，骨髓间充质干细胞可以分化为软骨、肌肉、神 经等组织，它属于 干细胞；一个受精卵细胞可以发育 成一个人体，它属于 干细胞。 (3)资料二中，如图所示，通过① 过程使细胞的 数量增加，经过② 过程，细胞在形态、结构和功 能上向着不同的方向变化，形成心肌细胞。在实验中，1个细 胞经过4次分裂后，最终形成 个细胞。 3.阅读下列资料，回答有关问题。 资料一某市积极推广应用各种农业新技术，着力打造智慧 农业。在智能蔬菜大棚中，技术人员用电脑实时监控蔬菜长 势，通过简单操控就可以精准施肥，配合自动滴灌、喷灌技术， 实现节约用水用肥，通过延长光照时间，增加二氧化碳浓度， 夜晚通风降温等措施，明显提高了作物产量… 资料二河南省某市建设现代农业产业园，发展特色优势产 业。在采摘园内，种植着葡萄、草莓、大樱桃、西红柿、黄瓜等 果蔬。工作人员穿梭在不同的棚区，适时带土移栽幼苗，修剪 枝叶，疏花疏果；土壤里有蚯蚓，果蔬的花朵上有蜜蜂… (1)资料一中提到精准施肥，肥料为作物生长提供 该类物质溶解在水中，通过 自上而下运输到植物体 的各个部分。 生物七年级上册▲第2页共3页 (2)从光照的角度分析，资料一中提高作物产量的具体措施是 大棚内夜晚通风降温，主要是为了降低 作物的 作用，减少有机物的消耗。 (3)资料二中画线处工作人员移栽幼苗时，为保护根毛所采取 的做法是 (4)资料二中，蜜蜂采蜜时，帮助植物完成 ,从而提高 结果率。 4.[佛山市改编]小麦、玉米是我国主要的粮食作物，这些作物的 广泛种植既能作为食物来源，同时也是国家经济发展和社会 稳定的重要保障。阅读下列资料，回答相应问题。 资料一小麦在成熟期若遇上持续阴雨天气，会严重影响小 麦正常成熟收获。已成熟但未及时收获的小麦籽粒暴露在空 气中，遇上连续3天以上的阴雨天气，麦穗中的籽粒吸水达到 种子质量40%~60%，穗上发芽就会发生。 资料二内蒙古光伏治沙项目采用光伏电站开发和荒漠治理相 结合，农户在光伏板下、板间种植玉米，还养殖了蚯蚓、羊、鸭等 动物。推广光伏治沙后，植被覆盖率由原来的5%上升到77%。 光伏板遮光、挡风，既能减少地表水分蒸发量，还能降低风速，有 效改善植物的生存环境，并增加作物产量及农户收入。 (1)小麦的结构和功能的基本单位是 ,小麦种子的营 养物质主要贮存在 中。 (2)资料一中画线部分为穗上发芽的小麦种子提供的环境条 件是 ,小麦种子萌发时最先突破种皮的 是 (3)资料二的光伏治沙项目中，玉米从根尖的 吸收水 分，运输到植株各个部分。植株内的水分以水蒸气的形式通 过叶片上的 散失到大气，提高了大气湿度，降低环境 温度。 生物七年级上册▲第3页共3页 了专题3 河溶爬 ▲·七年级·生物 政专题 专题4探究实践题 编者按：聚焦期末高频及重难考点，专题训练，提升能力！ 1.[西安市]某生物兴趣小组为探究光照强度对金鱼藻光合作用 的影响，设计如图装置开展探究实验，请回答问题。 20 cm 10 cm ← B组 C组 30 cm 菊 2 A组 A组B组C组 图1 图2 实验步骤： ①距离60W的灯泡30cm、20cm、10cm处，分别安放一个相 同的装置（如图1），并标记A组、B组、C组。 ②向三组装置内加入等量的金鱼藻和清水。 ③晚上，打开灯泡的开关，观察并记录试管中每分钟产生的气 泡数目，重复三次求平均值，绘制成柱形图（如图2）。 (1)实验中气泡内的气体是 ,产生的气泡数目越多。 表示金鱼藻的光合作用越 (填“强”或“弱”)。 (2)该实验的变量是 (3)该实验得出的结论是 (4)实验过程中，观察记录数据，重复三次求平均值的目的是 (5)根据实验分析，遇到阴天时可通过适当 以保产增产。 (6)若继续探究“光是光合作用的必要条件”，该生物兴趣小组 在原来实验的基础上增加了D组，你认为D组应该如何设置？ 2.[教材P43活动改编]草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生 动物，它只由一个细胞构成，是单细胞生物。一般生活在池 沼、小河、稻田等淡水中。某生物学实验小组的同学对草履虫 产生了浓厚的兴趣，于是他们以草履虫为实验材料，开展了一 系列探究活动。 活动一：获得草履虫 （1)同学们去野外采集了一瓶池塘水，该池塘水中不仅有草履 专题4 生物七年级上册▲第1页共3页 虫，还有许多其他生物。查阅资料后发现：草履虫较其他生物 对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作，一段时间 后，草履虫会聚集在 (填“A”或“B”)中，使用毛细吸管 收集培养即可，这利用了草履虫 的 特征。 池塘水样牛肉汁 池塘水样牛肉汁 (池培录样)（牛汁） 将池塘水样和牛肉 用解剖针把池塘水样 等待片刻后，用吸 汁分别滴于载玻片 和牛肉汁连接起来 水纸切断连接处 的两侧 活动二：制作临时装片观察草履虫 同学们将收集到的草履虫放到加有染红 ① 的酵母菌的烧杯中进行培养，并制作临时 ④ 装片观察草履虫的生命活动。 (2)在制作草履虫临时装片时，从培养液的 层吸取的液 滴中草履虫数量较多。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维， 目的是 (3)在观察草履虫临时装片时，观察到草履虫靠图中[①] 的摆动旋转前进，继续观察草履虫的结构时，看到它体内 某一结构被染成了红色，该结构最可能是 (填序号)。 3.可新材料无土栽培某生物兴趣小组开展“探究生菜无土 栽培的条件”的实践活动，流程如图1。 培育幼苗： 制作装置：选 移栽幼苗：幼 观察记录： 将生菜种子 择适当的材 苗长出3~4 对生菜的 置于适宜条 →料和不同的 片叶时，将其 生长情况 件下培育 基质，搭建无 移栽至装置 进行持续 土栽培装置 中 观察 图1 (1)图2为栽培装置，移栽前向培养槽内通入培养液，移栽时 尽量使生菜的 (填器官名称)不受损，保证对水和 的吸收。移栽后发现幼苗出现萎蔫现象，经分析可 能是培养液浓度 (填“偏高”或“偏低”)，导致了植物 细胞失水。调整培养液的浓度后，生菜叶硬挺了起来。 陶粒 岩棉、 培养槽 控制阀 液体流动方向 出口 培养液 图2 生物七年级上册▲第2页共3页 (2)如表为生菜在不同基质条件下的生长情况。 叶片数量/片 叶片宽度/厘米 组别 5天 10天15天 5天 10天15天 陶粒组 3 6 2.5 4 6 岩棉组 3 6 8 2.5 7 10 棉花组 3 3 4 2.5 2.6 2 同学们以叶片数量和 反映植物的生长状态，发 现使用 作为基质，效果最理想。他们推测该基质保 封 水量适宜，疏松度较好，使植物的根能够获得充足的空气，利于 进行 作用。 (3)若要进一步明确生菜无土栽培的其他环境条件，你认为还可 以从哪些角度开展探究？ 。(写出一点即可) 线 4.某校生物兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子，利用课余时间 开展了系列探究活动（如表）。请结合所学生物学知识，完成 以下问题。 类型 甲 丙 戊 实验装置 儿 种子 煮熟 不做 不做 不做 不做 情况 处理 处理 处理 处理 处理 措施 环境 适量水 适量水 过量水 适量水 无水 条件 25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃ 实验 萌发 现象情况 ① 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 (1)①处的实验现象是 原因是 (2)用乙、丙两组作对照，根据实验变量，你提出的问题是： ?用乙、丁两组作对照，其中对照 组是 根据乙、丁两组实验结果分析，可得出的结论是： 小麦种子的萌发需要 (3)请根据乙、丙、丁、戊四组实验结果，提出你对农业生产中 种子贮存条件的建议： (4)如图是同学们绘制的小麦种子萌发 质量 甲 成幼苗的过程图，图中能表示种子萌发 成新植株过程中有机物含量的变化情 况的是曲线 时间 0 生物七年级上册▲第3页共3页3.(1)①叶肉叶绿体(2)④气孔保卫细胞 (3)氧气二氧化碳呼吸蒸腾水 (4)低温能抑制菠菜的呼吸作用，减少有机物的消耗（合理即可） 4.(1)具有成熟而完整的、有生活力的胚和足够供胚发育的营养储备 (2)①胚乳减少 (3)⑨成熟区子房 (4)A蒸腾作用B光合作用筛管 (5)传粉不足 5.(1)⑥⑨花药(2)传粉受精子房壁(3)筛管 专题3资料分析题 1.(1)蒸腾物种(2)氧气二氧化碳碳氧 (3)作为中学生，我们可以开展生物多样性保护方面的宣传活动；可以 大力植树造林，为野生动物的生存提供适宜的环境；可以进行垃圾分类 以保护环境（任答一点，合理即可） 2.(1)分生 (2)多能全能 (3)细胞分裂细胞分化16解析》一个细胞经过4次分裂形成的细 胞数为24=16（个）。 3.(1)无机盐导管(2)延长光照时间呼吸 (3)带土移栽(4)传粉 4.(1)细胞胚乳 (2)适量的水胚根 (3)成熟区气孔 专题4探究实践题 1.(1)氧气强 (2)光照强度 (3)光照强度影响金鱼藻的光合作用，在一定的范围内，光照强度越强， 光合作用就越强（合理即可） (4)减小实验误差，使实验结果更准确 (5)增加光照强度 (6)进行遮光处理，装置与其他三组完全一致 2.(1)B能对外界刺激作出反应（或趋向有利刺激） (2)表限制草履虫活动范围，减慢其运动速度，便于观察 (3)纤毛② 3.(1)根无机盐偏高 (2)叶片宽度岩棉呼吸 (3)探究不同光照强度对生菜生长的影响（或探究不同温度条件对生菜 生长的影响) 4.(1)种子不萌发胚已死亡 (2)空气会影响种子的萌发吗乙适宜的温度 (3)贮存种子应该在低温、干燥条件下 (4)乙 答案2 生物七年级上册▲第4页共6页 期末递·名师研创预测卷（一） 一、选择题 快速灯省暴 题号12345678910 答案CBDADCCDAD 题号11121314151617181920 答案BDABDDDCAB 易错题雅题精中 10.D解析》绿叶在光下可以合成淀粉，淀粉遇碘变蓝，加入碘液后叶片 见光部分变蓝，遮光部分不变蓝，D错误。故选D。 13.A解析》当植物细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时，细胞失 水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时，细胞吸水。萎蔫的青菜 细胞内的浓度大，因此将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后，细胞 就会吸水胀大，青菜就变得硬挺了一些，A正确。故选A。 15.D解析》树瘤的形成与有机物的运输受阻有关，有机物通过筛管自上 而下运输，筛管被切断后，有机物无法继续向下运输，有机物会在伤口 上方堆积，D正确。故选D。 16.D解析》种子萌发过程中，③胚根最先突破种皮发育成根，A错误； 我们食用的豆芽主要由②胚轴发育形成，B错误；胚由①胚芽、②胚轴、 ③胚根和⑤子叶四部分组成，C错误；黄豆属于双子叶植物，其营养物 质主要储存在⑤子叶中，D正确。故选D。 17.D解析》a区是根尖的成熟区，这里有许多根毛，这些根毛大大增加 了根的吸收面积，A正确；b区是根尖的伸长区，细胞能够迅速伸长，是 根生长最快的部位，B正确；c区是根尖的分生区，细胞具有很强的分 裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属于分生组织，C正确；细胞能够不 断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。因此根的长长 与b伸长区和c分生区有关，D错误。故选D。 二、非选择题 21.(6分)(1)5×和10× (2)②细准焦螺旋 (3)B①细胞壁⑤液泡 (4)左上方 22.(6分)(1)受精卵分裂分化 (2)保护 (3)器官系统 23.(6分)(1)二氧化碳温度 (2)①光合②呼吸作用线粒体 (3)氮 24.(6分)(1)花药柱头 (2)④子房胚 (3)b胚乳 (4)a成熟区 25.(6分)(1)光照 (2)3变量不唯一 (3)适量的水D (4)种子的胚不完整（或种子没有生活力或种子处于休眠期） 生物七年级上册▲第5页共6页 期末递·名师研创预测卷（二） 一、选择题 快速灯管案 题号12345678910 答案D A C D B D CC AC 题号11121314151617181920 答案DCBDDADCBB 易错题难题精伊 9.A解析》番茄表皮属于保护组织，根尖分生区属于分生组织，同属于植 物的组织，A符合题意；苹果树属于植物体，橘子果实属于器官，B不符 合题意；肺是器官，受精卵属于细胞，C不符合题意；心脏属于器官，神经 系统属于系统，D不符合题意。故选A。 10.C解析》由图可知，A代表的细胞器是线粒体，是呼吸作用的场所， ①代表氧气，②代表二氧化碳，A、B正确；叶绿体是进行光合作用的场 所，叶绿体中能合成有机物、贮存能量，C错误；叶绿素只有在光下才能 形成，所以叶绿素的形成与光有关，D正确。故选C。 12.C解析》萝卜在存放期间会通过呼吸作用把体内贮存的有机物分解， 产生二氧化碳和水，所以萝卜会因体内的有机物减少而会出现“空心” 现象。故选C。 13.B解析)导管可以把植物体从根部吸收的水和无机盐输送到植物体 各个器官，运输方向自下而上。因此，染料是通过菊花茎中的导管，运 输到花瓣的，B符合题意。故选B。 15.D解析》由题意知，种皮和果皮紧密结合，因此高粱的籽粒属于果实， A错误；①是子叶、②是胚芽、③是胚轴、④是胚根，B错误；胚由①子 叶、②胚芽、③胚轴、④胚根组成，C错误；高粱籽粒的营养物质贮存在 胚乳中，萌发时所需营养来自胚乳，D正确。故选D。 19.B解析》黄瓜的花是单性花，一朵花中只有雄蕊或雌蕊，题干中所说的 “谎花”是雄花，没有雌蕊，所以不能结出果实，B符合题意。故选B。 二、非选择题 21.(6分)(1)DBCA清水 (2)碘液细胞壁 (3)器官 (4)②细胞核 22.(5分)(1)肌肉 (2)细胞分化没有 (3)线粒体 (4)有利于组织的修复和再生（或培育人体所需的组织和器官，以替换 病损的部位；或用于抗衰老等) 23.(6分)(1)B水循环 (2)b分生区c伸长区 (3)蜡烛立即熄灭萌发的种子进行呼吸作用吸收氧气 24.(6分)(1)A雌蕊B雄蕊（两空位置可颠倒）两性花 (2)自花传粉 (3)人工辅助授粉 (4)④胚珠 25.(7分)(1)把叶片内原有的淀粉转运或耗尽与甲形成对照 (2)水浴加热 (3)变蓝二氧化碳 (4)植物呼吸作用释放出二氧化碳 (5)蒸腾 生物七年级上册▲第6页共6页